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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-06-09 13:53:34 作文寫作 我要投稿
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【推薦】小學(xué)的作文600字合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)的作文600字合集8篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  我有許多理想,雖然它離我很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)努力,堅(jiān)持著理想,我會(huì)把她們看作人生的階梯,一步一步的朝著理想,并朝成功走去。我相信,終有一天,我會(huì)站在成功的那一個(gè)點(diǎn)上開始新的旅程。

  我小時(shí)的理想是當(dāng)一名老師,在我得心目中教師是神圣的`,不管是多么有名的人物也要通過老師辛勤的教導(dǎo)才能培養(yǎng)出來的。老師就如同那一根蠟燭為了我們,犧牲了自己,假如把老師比喻成園丁,我們就是那里的小草,老師一直在默默無聞的培養(yǎng)著我們成長,假如老師是太陽,那我們就是太陽下的那一朵小花,老師天天照著我們綻放。老師,是無私的,是偉大的,是光榮的。也許,我也只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干”這句詩來形容這偉大的老師。

  踏入初中的第一天,我看到我的班主任張老師辛勤的忙碌著,我覺得,老師是光榮的。在學(xué)?吹綇埨蠋熃虒W(xué)即細(xì)心又耐心,我深知老師這個(gè)職業(yè)的辛苦。相信自己在追逐這個(gè)理想的過程中,肯定會(huì)有坎坷,有許多挫折,但我要堅(jiān)持這個(gè)信念,不要疑慮,不要半途而廢,因?yàn)槲揖磹劾蠋熯@個(gè)職業(yè),我要從現(xiàn)在開始,要磨練自己,不都說“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵,而且我們還要去做那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,仙人球,在那么艱難地情況下也能頑強(qiáng)的生長!

  雖然我的理想很普通,但我也要努力,堅(jiān)持這個(gè)理想。就像大海,信念堅(jiān)持就像那小水滴,只有我們把每一份堅(jiān)持,每一份信念,都會(huì)聚在一起,就可以匯成大海。那么,我相信,不久后的我的理想就一定可以實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)的作文600字 篇2

  在我們的成長過程中,一定有很多老師在我們的心靈中,播下美的種子,要問哪位老師最令我難忘,我肯定會(huì)回答——語文老師申老師。

  申老師一條馬尾辮,一張慈祥的臉上寫滿了笑容,這就是我們敬愛的申老師。

  申老師非常風(fēng)趣幽默。她有一個(gè)外號(hào)——“油麥菜”(幽默的意思)!坝望湶恕崩蠋熃(jīng)常惹得我們放聲大笑。

  有一次,劉碩上著課的時(shí)候,突然來了一個(gè)“三百六十度空心翻”摔倒在地,隨著“轟”地一聲,我們的眼球都像被磁石吸住一樣,牢牢地吸在劉碩的'身上,申老師見狀,對劉碩說:“你和桌子打架,你沒打過它,它反而卻把你摔倒了……話音未落,我們都哈哈大笑起來,劉碩的臉上一塊青,一塊白,申老師真是太幽默了。

  申老師還非常神,這決不是瞎吹,一摞作業(yè)六十八本,不用數(shù),不用看名,改完一遍,哪位沒交作業(yè),心里清清楚楚。

  有一次改練習(xí)冊,同學(xué)們交上作業(yè)走了,老師也都改完了,一想:梁淙泰和王永杰的作業(yè)我怎么沒改呀?星期一,申老師問梁淙泰:”你的作業(yè)交了嗎?“ 梁淙泰是面不改色,心不跳地說:”交了呀!“老師又問:”你和誰對改的?“”王永杰呀!“老師又找到王永杰問:”你的練習(xí)冊呢?“”哦,在我的書包里呢!“一句話讓梁淙泰如沒包好的餃子——露餡了。申老師還風(fēng)趣地講述這件事,說:”那一天改練習(xí)冊,梁淙泰和王永杰對改后經(jīng)過密謀,收拾書包后逃之夭夭!拔覀冇质且魂嚪怕暣笮,他們倆在我們的笑聲中低下了頭。

  申老師就是我們最難忘的老師,她的風(fēng)趣,她的老道,她的火眼金晴,我們是一輩子都不會(huì)忘記的!

小學(xué)的作文600字 篇3

  12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。

  來到大街上,到處都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的超市和商場都擺放著圣誕樹和圣誕老人,有的在門兩旁各放一個(gè),有的擺在大廳上,還掛著小鈴鐺,輕輕一碰,就會(huì)發(fā)出"叮當(dāng)、叮當(dāng)"的動(dòng)聽的音樂。有的把金色的小燈掛在樹上,有紅的、白的、藍(lán)的。像五顏六色的星星,美麗極了。

  快瞧,超市門前有一個(gè)玩具圣誕老人,頭戴紅帽子,身穿紅衣服,腳穿紅皮鞋,美麗的很。我的弟弟忍不住伸出小手,握住圣誕老人的.手,好像在說:"你好!今天晚上你會(huì)送我什么禮物呢?"

  雖然超市門前的圣誕老人很有趣,但商場里更好玩。

  商場里有一個(gè)大臺(tái)子,上面有一棟又大又漂亮的房子,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們都跑出來相互嬉戲。到了晚上,他們看見圣誕老人給他們送禮物來了,就高興得歡呼起來。

  到了晚上,我和媽媽回到家,我們各自在床頭放了一個(gè)襪子。等媽媽走出房間,我就從我的小金豬里拿出幾個(gè)硬幣,放在媽媽的襪子里。不一會(huì)兒,我就睡著了。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)在我的襪子里,有幾塊糖和一根火腿。我趕緊對媽媽說:"圣誕老人來了,快看看你的襪子里有什么。"媽媽看了看說:"圣誕老人真的來過,有錢。"我不由得大聲笑了起來。

  圣誕節(jié)雖說是外國的節(jié)日,我也非常喜歡它,因?yàn)榭梢曰ハ噘?zèng)送賀卡和禮物,甚至還能開個(gè)聚會(huì),大家聚集在一起說說話、表演節(jié)目,多熱鬧。∪ツ赀^圣誕節(jié)時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動(dòng),那張賀卡我至今還保存著。

  圣誕節(jié),你是雪,你是風(fēng),記住了你的模樣,更記住了你的微笑。依稀記得那笑聲隨著臘梅開,隨著臘梅落,隨著臘梅的香氣飄向遠(yuǎn)方。

小學(xué)的作文600字 篇4

  感恩的心,感謝有你。感謝你——媽媽,讓我幸運(yùn)地成為了你的孩子。你陪我一起笑,陪我一起痛,陪我一起成長。

  在生活中。你是個(gè)慈母,無微不至地照顧著我。我記得六歲那年,有一天我感冒發(fā)高燒,媽媽趕緊帶我上醫(yī)院,打吊針。等到中午掛完鹽水時(shí),我的燒已經(jīng)退了不少,媽媽那顆懸著的心終于放下來了。不過,等到太陽下山時(shí),媽媽再一次給我量體溫時(shí),媽媽的心又被溫度計(jì)上的`數(shù)字,提到了嗓子眼。我再次被高燒光顧了。由于上午已經(jīng)掛過鹽水了,媽媽只能用物理降溫了。媽媽用冷毛巾縛在我滾燙的額頭上,一會(huì)兒,毛巾就像是被太陽曬干似的,變得干巴巴的。媽媽只有馬不停蹄地?fù)Q毛巾。還見縫插針地用酒精檫試著我的手心,腳心和太陽穴。隨著時(shí)鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我的高燒也一點(diǎn)一點(diǎn)的在退。到午夜2點(diǎn)時(shí),我的燒終于退光了,可媽媽還不放心,每隔半小時(shí)給我測一次體溫。就這樣,媽媽為了守護(hù)我,一夜沒睡覺。

  對待我的學(xué)習(xí)時(shí),媽媽卻是個(gè)嚴(yán)母。上大班時(shí),媽媽為了讓我提前適應(yīng)小學(xué)生的生活,讓我開始寫家庭作業(yè)了。那時(shí)我的手很嫩,沒寫幾個(gè)字,手就疼得要命。我就跟媽媽說:“我又不是小學(xué)生,為什么要寫家庭作業(yè)呢?”媽媽對我說:“幾個(gè)月后,你就是小學(xué)生了,你要提前適應(yīng)一下。是學(xué)生都要寫作業(yè)的。”我咬咬牙,又寫了一個(gè)字,可實(shí)在是疼得厲害,我就哭著對媽媽說:“媽媽,我能不能留著明天寫?”“今天的事,必須今天做完。不可以留到明天做!蔽笕稽c(diǎn)都不管用,我只好越哭越大聲,希望有救星出現(xiàn)。這招果然靈,我的哭聲把外婆給引來了!昂⒆舆@么小,再說他也寫累了,就讓他明天寫吧!蓖馄艓臀腋鷭寢屨f情?蓩寢屖恰胺槻徽J(rèn)人”,毫不猶豫地把我的救星趕回了家。哎“可憐”的我,只好一邊檫眼淚,一邊把字給寫完。從那次起,我就養(yǎng)成了今天的事情今天做完的好習(xí)慣。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎凼翘煜伦顐ゴ蟮膼郏寢,感謝你的愛!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。

小學(xué)的作文600字 篇5

  一張陳舊的照片掛在上海市博物館內(nèi),它的拍攝時(shí)間是1937年8月28日,地點(diǎn)是上海火車南站。這張照片吸引了我的注意,我仔細(xì)看著照片,陷入了沉思中……

  那天,上;疖嚹险疚跷跞寥,人們臉上掛著笑容,心里想著他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧,有對夫妻帶著自己一歲左右的孩子,有說有笑地向前走著,可他們不曾料到,死神正向他們逼近。

  天空中突然響起了日本轟炸機(jī)的“隆隆”聲,人們驚慌了,臉上的'笑容不見了。大家叫的叫,躲的躲,逃的逃。敵機(jī)的聲音似乎遠(yuǎn)去了,突然,就在人們以為危險(xiǎn)已經(jīng)過去時(shí),一顆炸彈落了下來,“砰”,炸彈爆炸了。那對夫妻用盡全力把孩子藏好,然后就不見了蹤影。外面,車站已經(jīng)被炸得面目全非,漂亮的天橋倒塌了,結(jié)實(shí)的鐵路扭曲了,長長的火車傾翻了,地上滿是殘?jiān)珨啾,車站成為了一片廢墟,到外彌漫著恐懼和血腥。

  過了一會(huì)兒,一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個(gè)孩子從一片廢墟中爬了出來,身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭著,希望父母回到他身邊,可他的父母卻因?yàn)榱餮^多而雙雙身亡了。

  看到這兒,我心想:我們生活在和平年代,無法感受到戰(zhàn)爭的無情。我們沒有聞過刺鼻的煙火味,沒有感受過炸彈爆炸時(shí)掀起的層層氣浪,沒有看到過饑荒如何消耗生命。但戰(zhàn)爭總把戰(zhàn)區(qū)的兒童帶離家園,帶離親人,帶離世界。我們不能阻止這一切,只能發(fā)出呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭,我們要讓世界充滿歡樂,為世界敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!

  到于那個(gè)孩子,未來有可能被幸存者收養(yǎng),有可能流浪,也有可能被餓死。這只是猜測,我們不要求別的,只希望地球的明天,可以真正變成一個(gè)沒有戰(zhàn)爭的藍(lán)色之星。

小學(xué)的作文600字 篇6

  冬天到了!

  每當(dāng)星期六星期天,我都會(huì)看見一些人在做體操、跑步什么的?倳(huì)令我想到我幽默風(fēng)趣而對學(xué)生非常嚴(yán)格的老師,那就是——我們的體育老師。

  我們的體育老師有一些針?biāo)频暮,兩個(gè)眼睛瞪起來像兩個(gè)金色的燈泡,大大的腳,走起路來有點(diǎn)像鴨子,話說得也很幽默風(fēng)趣(話里帶一些譏諷的詞語)。比如上次上體育課,劉銘洋同學(xué)沒穿運(yùn)動(dòng)鞋,老師對他大聲地說:“忘吃飯沒?”劉銘洋回答:“沒!”老師又問:“忘睡覺沒?”劉銘洋又回答:“沒!”老師再問:“那為什么偏偏忘穿運(yùn)動(dòng)鞋呢?”操場上頓時(shí)傳來一陣陣笑聲。這下,劉銘洋同學(xué)像啞巴吃黃連——有苦說不出了。

  還有,最笑人的莫過于我那次沒換運(yùn)動(dòng)鞋被老師發(fā)現(xiàn)并罰我跑5圈,由于鞋子有點(diǎn)松,我跑的過程中跑一圈把鞋子跑掉一次,這可把同學(xué)們笑得不輕,一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪,前仰后合的。最后,我氣喘吁吁地跑回來,老師對我說:“累不累?”我以為老師是關(guān)心我想讓我坐下休息,于是我毫不猶豫地答道:“不累!”沒想到老師笑里藏刀,情緒來個(gè)180度的`大轉(zhuǎn)變:“不累再跑5圈!”我很吃驚,也很想說:“老師,你在耍我嗎?”唉!看老師那嚴(yán)肅的樣子只有再跑5圈了。跑完了,老師對我“親切”地說:“還累不累?”我只好如實(shí)回答:“很累!崩蠋焽(yán)厲地吼了一聲,踢我一下,輕輕地,一點(diǎn)也不疼。老師又說:“知道錯(cuò)了嗎?”我驕傲地回答:“知道錯(cuò)了,長官。”接著一陣陣笑聲接連響起。

  我喜歡我的體育老師,喜歡他的幽默風(fēng)趣,他是一個(gè)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。所以,我喜歡他。我也因他而愛上了體育課,我總是希望我們的體育課能再多一點(diǎn)。

小學(xué)的作文600字 篇7

  圣誕節(jié)前夕,我準(zhǔn)備了一雙大大的長襪子擺在臥室窗臺(tái)上,又打開了一扇窗子,以方便圣誕老人及時(shí)來給我送禮物。上床前,我還偷偷在襪子旁邊立了一張紅色的紙條,上面列滿了我萌生已久的一些心愿,最后一行字我寫得格外認(rèn)真,那是對他老人家的深切期盼。

  上床后,我很久都無法入睡,那些禮物似乎已經(jīng)在我的眼前晃動(dòng)。我問媽媽:“你覺得圣誕老人今晚會(huì)不會(huì)來咱們家?”媽媽摸著我的小屁股堅(jiān)定地說:“一定會(huì)的,這么乖的孩子,圣誕老人是不會(huì)忘記的!

  大雪紛飛的夜晚,圣誕老人果然全副武裝閃進(jìn)了窗戶,他看了一眼紙條,一瞬間就把我的襪子塞得鼓鼓的,還沒等我說一聲謝謝,就消失得無影無蹤了。我光著身子邊清點(diǎn)禮物,邊為圣誕老人的神奇和善良佩服和歡呼。給媽媽治肩周炎、頸椎病的特效藥,給爸爸治近視眼的眼膏、讓父母返老還童的靈丹、我的隱形翅膀、瞬間通往任何地方的滑梯……全都有了,我快活得像只林子里的'小鳥,在屋里不停地跳來跳去。

  “小懶蟲,太陽都照到屁股了,還不起床禮物就要?dú)w我了!”我睜開雙眼朝窗臺(tái)瞪去,襪子邊竟然堆滿了各種零食、玩具和文具。怎么回事?我一倒襪子,出來的全都是糖果。我哇哇大哭,沖著媽媽喊:“誰偷換了我的禮物?這不是我的東西!”媽媽一眼茫然,“這不就是你一醒來所看到的嗎?噢,原來是我做了個(gè)夢!“那圣誕老人怎么會(huì)知道我還喜歡這些東西呢?他真的那么神奇嗎?”我問媽媽。媽媽說:“圣誕老人最懂乖孩子的心。”我半信半疑,又打電話問爸爸,爸爸說:“傻孩子,圣誕老人只是個(gè)傳說,既懂你的心,又很神奇的那個(gè)人現(xiàn)在就在你的身邊!

  我一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱,緊緊地貼著媽媽,感覺她的胸懷很溫暖。

小學(xué)的作文600字 篇8

  我有位可愛的姐姐,她高高的個(gè)子,白白凈凈的臉蛋上嵌著一雙明澈有神的眼睛。笑起來嘴上露出兩個(gè)小酒窩。她經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)裝,走起路來,雄赳赳、氣昂昂,真像一名解放軍戰(zhàn)士。

  我的姐姐看起來很文靜,她多才多藝,唱歌、游泳、輪滑、繪畫樣樣都行。但是,如果惹著她,她會(huì)火冒三丈,不管你多委屈,她會(huì)劈頭蓋臉大鬧一通?墒钱(dāng)她知道是自己錯(cuò)時(shí),她又會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。真是讓人哭笑不得。

  一次,姐姐計(jì)劃下周周末要和同學(xué)們慰問養(yǎng)老院的老人們,提前一周就畫好了一幅畫,放在桌子上,我想:真是個(gè)粗心的姐姐,也不把畫收拾好了。我為了給姐姐一個(gè)驚喜,就將畫進(jìn)行了裝裱,用彩紙裱了一個(gè)紙盒,然后將話裝到了盒里,打上蝴蝶結(jié),放到了柜頂上,我想:姐姐知道了一定會(huì)高興的。

  這天放學(xué)后,我高高興的回到了家里,一進(jìn)門,姐姐就劈頭蓋臉的就跟我發(fā)起火來,我是丈二和尚摸不著頭腦,這是怎么了,“你知道嗎,我畫這幅畫,用了一周的時(shí)間,明天就要慰問養(yǎng)老院的老人了,畫卻沒了,肯定是你動(dòng)了我的東西,不是告訴你了嗎,別動(dòng)我的畫,你說,畫放哪了!蔽疫@才明白,原來是因?yàn)槟欠嬔,心里非常委屈,把畫拿給了她,一頭扎進(jìn)屋里,嗚嗚的.哭起來了。

  不知過了多久,好像有一雙手,撫摸著我的頭,輕輕的說:“呦,原來有個(gè)小姑娘一直在幫助姐姐做一件有意義的事情。齊齊,是姐姐不好,錯(cuò)怪你了,快起來吃飯去,姐姐給你做了你最愛吃的炸雞排,明天跟姐姐一塊去慰問養(yǎng)老院的老人去。”聽到這,我的氣一下子跑到九霄云外去了,蹭的一下子站起來,對姐姐說:“要不是你帶我去養(yǎng)老院參加有意義的活動(dòng),我才不會(huì)理你的!闭f著,我和姐姐一起走進(jìn)了客廳里。

  我的姐姐就是這樣一個(gè)可愛的姐姐。

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