理想作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的理想作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
理想作文 篇1
我的理想是當(dāng)一名老師。
我想當(dāng)一名老師是因?yàn),我能夠給那些在大山里的`小朋友們傳授知識(shí),為一顆顆渴求知識(shí)的幼留意靈傳播知識(shí)的火種。
我想當(dāng)一名老師是因?yàn),我能夠在和小朋友們一齊學(xué)習(xí)、玩耍的過(guò)程中重新拾起童心,使自我在飽受坎坷的成年人時(shí)仍持續(xù)著一顆童真。
我想當(dāng)一名老師是因?yàn)椋夷軌驗(yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)更多的人才,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大、更加富有;并且在他們中又培養(yǎng)更多的老師,使知識(shí)之薪火能夠代代相傳。
我想當(dāng)一名老師還因?yàn)椤?/p>
為了能夠?qū)崿F(xiàn)我當(dāng)一名老師的理想,我愿意從此刻起更加努力的學(xué)習(xí)。
理想作文 篇2
人類就因?yàn)橛辛死硐,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主,關(guān)于理想的初中作文。作為人類中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加,成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的.理想便是安居樂(lè)業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂(lè)園。
理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過(guò)是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。
活著的人,是不可能沒(méi)有理想的。
理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩!
每個(gè)人都有一個(gè)理想,每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的.但是有一個(gè)理想,一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時(shí)候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺(jué),然后做自己喜歡做的事情
這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí),那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試,所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。
知道上了中學(xué),適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,這時(shí)才不致太過(guò)無(wú)聊了.在經(jīng)?赐^(guò)醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé).救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。
所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來(lái)的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會(huì)像他們一樣,以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。
古人云:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。這里所謂的志也就是人生理想。每個(gè)人都有自己的理想,都為自己的理想去追求、去奮斗。而我的理想是什么呢?小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸媽媽講了許多英雄的故事,那時(shí)我的理想便是長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名匡扶正義的英雄。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)理想也越來(lái)越現(xiàn)實(shí)了,當(dāng)我看到許多貧困的地區(qū)因教師的缺少使許多小朋友無(wú)學(xué)可上,從而萌生了當(dāng)一名教師的念頭,這也算是我的理想吧。
是!教師的職業(yè)是神圣的,他被譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師不僅傳授學(xué)生知識(shí),還教給學(xué)生做人和做事的道理,讓學(xué)生逐漸由一個(gè)不懂事的頑童轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,這是多么的偉大!“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像是一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!保_國(guó)杰語(yǔ))
教師是如此的偉大,教師的工作是如此的高尚,所以更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心!熬艑又加趬就痢保乙欢◤默F(xiàn)在開(kāi)始,多學(xué)習(xí)知識(shí),多掌握本領(lǐng),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)一名合格的人民教師。
理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,有的想做一名辛勤的老師;有的想做一名追求探索的科學(xué)家;有的想做一名光榮的警察;還有的想做一名能為人類解除病痛的醫(yī)生;有的志向更偉大,居然想當(dāng)市長(zhǎng)、省長(zhǎng)……
小的時(shí)候,我有過(guò)好幾個(gè)理想,想當(dāng)舞蹈家、想當(dāng)演員、想當(dāng)記者,因?yàn)槟菚r(shí)的我覺(jué)得這些行業(yè)的人都很漂亮、很風(fēng)光?墒呛髞(lái),我在電視上看到了全國(guó)模范法官陳燕萍、葛建萍、陳加林等的先進(jìn)事跡,他們?yōu)榱吮Wo(hù)國(guó)家和人民的利益,不懼怕黑暗勢(shì)力、勇敢地和犯罪分子做斗爭(zhēng),有的甚至還獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們的高尚行為深深地感動(dòng)了我,讓我覺(jué)得能做一名像他們那樣的大法官,一定特別自豪,我一定要像他們那樣聲張正義、除惡揚(yáng)善、盡心盡力保護(hù)國(guó)家和人民群眾的利益。
不過(guò)我也知道,做一名優(yōu)秀的'法官并不容易,不但要有很豐富的文化知識(shí)、社會(huì)知識(shí),還要身體好,品行端正,最重要的是要有一顆為國(guó)為民無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
有了目標(biāo)和理想,就要為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而去努力奮斗,F(xiàn)在的我是一名學(xué)生,所以當(dāng)前的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),打好理論基礎(chǔ),業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還要多讀一些關(guān)于法律方面的書(shū)籍,多看一些案例,吸取里面的知識(shí)。
現(xiàn)在,這個(gè)理想已經(jīng)在我心里深深的扎了根,再也不會(huì)動(dòng)搖,我堅(jiān)信,通過(guò)自己的不懈努力,我的理想之花一定會(huì)盛開(kāi)!
理想作文 篇4
紀(jì)伯倫說(shuō),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望。的確,只要我們相信自己,哪怕現(xiàn)在眼前一片黑暗,哪怕前路暗淡迷茫,理想這一雙隱形的翅膀都會(huì)帶我們飛向遠(yuǎn)方。
清晨坐在窗邊,打開(kāi)魯迅先生的《朝花夕拾》細(xì)細(xì)品讀,嘴邊還留著濃濃的咖啡的味道,思緒不禁飄回到五四那天高三的學(xué)哥學(xué)姐放飛理想氣球的場(chǎng)景,也許兩年后……
隨著高考最后一聲鈴的落下,我的中學(xué)時(shí)代畫(huà)上了句號(hào)。一種生活的結(jié)束預(yù)示著另一種生活的開(kāi)始,懵懂的我開(kāi)始懷揣著幾個(gè)月甚至是幾年累積力量,開(kāi)始了我的象牙塔尋夢(mèng)之旅。
初入校園,總想一覽這幅寧?kù)o、安然的世間美景,欣賞這片和諧的大自然風(fēng)光,感受這方為芊芊學(xué)子而存在的神圣領(lǐng)地。
清晨,緋紅的朝霞躍上了高遠(yuǎn)闊談的藍(lán)天,將天空映得紅彤彤的。初生的旭日冉冉升起,映射出柔和、恬淡的朝暉,直叫人心情亢奮,精神爽朗。高高的楊樹(shù)在晨風(fēng)中抖動(dòng)著葉子,乍看上去,仿佛無(wú)數(shù)銀片在空中飛舞。紫色的牽牛花吹起了小喇叭,似乎在歡暢清晨的到來(lái)。一群雪白的鴿子展開(kāi)雙翅,在自由的天空中開(kāi)始了遠(yuǎn)征,一切都充滿了勃勃的生機(jī)和新生向上的活力。
操場(chǎng)上輕輕的溢著晨霧,身著各色運(yùn)動(dòng)衣的同學(xué)們,臉上洋溢著青春的活力,眉宇間閃爍著智慧的光芒——他們正在奔跑著、跳躍著:向著理想的前程奔跑;向著更高的目標(biāo)躍進(jìn)。他們的身影在明麗的陽(yáng)光里顯得格外矯健,他們的步伐在清新的晨曦中顯示的.格外堅(jiān)定。這就是校園的清晨,沒(méi)有遮擋視線的塵煙,沒(méi)有躁動(dòng)不安的心靈,充滿朝氣,充滿熱情,充滿活力,使我感到有股不可遏制的力量在催我一路向前,永不懈怠。
踏進(jìn)寬廣明亮的教室,同學(xué)們不停的忙碌著紡織自己的未來(lái),用渴求的目光在知識(shí)的海洋里尋找人生的坐標(biāo)。一位年逾花甲的老教授,手里拿著生命燃燒的軌跡,用他那雙辛勤的雙手,在黑板上書(shū)寫(xiě)著對(duì)黨和人民忠貞的諾言。這里沒(méi)有同學(xué)之間的無(wú)休爭(zhēng)論,這里沒(méi)有師生們的各抒己見(jiàn),一切都是那么和諧,那么寧?kù)o。忽然間感覺(jué)自己走進(jìn)了另一個(gè)世界。
跟始與終的交替一樣,白天過(guò)去了,黑夜就要到來(lái),黃昏也許是校園生活中最悠閑刻了。
太陽(yáng)西斜,帶走喧鬧,給校園留下寧?kù)o的黃昏,柳樹(shù)累了似的,低垂枝條,仿佛已沉入瑰麗的黃昏夢(mèng)。此刻,校園充滿了幽靜、和諧,在柔嫩碧綠的草坪上,幾個(gè)同學(xué)抱膝而坐,悠閑地傾聽(tīng)著伙伴們吹奏著的薩克斯曲《回家》,美妙的音樂(lè)帶著同學(xué)們無(wú)限的遐想,在暮靄的晚風(fēng)中漸漸的飄蕩開(kāi)去,天邊燃起紅色的火焰,慢慢的向西邊擴(kuò)散。
“咳咳……”幾聲咳嗽打斷了我的無(wú)限遐想,慢慢的回頭,原來(lái)是媽媽!懊魈炀褪歉呖剂,再過(guò)兩年……”話以不用再說(shuō),我已明白。是啊,還有兩年,就是我放飛理想的時(shí)刻。
理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),讓我們一起放飛理想吧。
理想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)警察,還有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師。而我的正是這個(gè)理想——設(shè)計(jì)師
我想建一個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校和別的學(xué)校不同,再高級(jí)的學(xué)校也比不上我建設(shè)的學(xué)校,我這學(xué)校出入要登記,全部都是電腦化,不管你出還是入,你要掃一掃你人頭就可以了。這就算登記好了,這學(xué)校還有電梯,這不是普通的電梯,每個(gè)按鈕都有你想去的地方,你想去哪?要按哪個(gè)按鈕里面有寫(xiě)的,例如:我想去飯?zhí)谩>桶匆幌聦?xiě)著飯?zhí)脙蓚(gè)字的按鈕就可以了。還有,假如想回宿舍,要按一下寫(xiě)著宿舍的.按鈕,再輸入幾樓,就可以了。非常方便。操場(chǎng)里有籃球場(chǎng),在你打球的時(shí)候,只要你投中一球,就會(huì)有一分。這也是電腦計(jì)算的,也有足球場(chǎng)也是電腦計(jì)算的,你每踢進(jìn)一個(gè)球就記一分。
我設(shè)計(jì)的學(xué)校是不是很多功能呀?我還給它起了個(gè)名,叫做多功能學(xué)校,喜歡嗎?
我希望以后會(huì)有這種學(xué)校。
理想作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員 每一個(gè)理想都是那么美好。為理想,每個(gè)人都會(huì)堅(jiān)持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想是做一名護(hù)士。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而高尚的。
一次,我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼,就量一體溫。 哇,39度! 我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想:告訴媽媽好。剛想拿起電話,又想:算,不打擾媽媽。今天就自己照顧自己吧!為讓體溫不再上升,我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里,而是拿一個(gè)小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。過(guò)一會(huì)兒,我覺(jué)得頭疼就更加厲害,就拿出專治發(fā)高燒的藥,仔細(xì)地看說(shuō)明書(shū),按照平常的藥劑,給自己服用。不一會(huì)兒,頭疼似乎減輕很多。
這藥還真管用啊!我心里暗暗高興著。過(guò)半小時(shí),我給自己又量個(gè)體溫,結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)。她看到在桌子上的'藥,很是疑惑,便問(wèn)我: 你發(fā)燒啊? 是啊,今天我是自己照顧自己的哦,很棒吧! 媽媽看著我很高興的樣子,也附和著說(shuō): 是啊,你最棒!
為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)護(hù)士這方面的知識(shí),以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的護(hù)士。
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