精選元旦的作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的元旦的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
星期五是元旦了，為了歡慶節(jié)日，老師特意在星期四下午第二節(jié)課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動(dòng)，還允許每個(gè)同學(xué)帶一些零食來吃，我高興地一晚上都沒睡著覺。
“歡慶元旦”的活動(dòng)開始啦！同學(xué)們都興奮地坐在位置上，老師和我們一樣開心。她先神秘地發(fā)給大家一張小紙片，我好奇地想：難道先要默詞語(yǔ)嗎？還是要把自己表演的節(jié)目寫上？……一會(huì)兒我就明白了，老師讓我們把名字寫上并折迭好，統(tǒng)一放在老師準(zhǔn)備的一個(gè)紅袋里。原來是要通過抽簽來表演節(jié)目。第一次由班長(zhǎng)吳悅維來抽，所有的'人都很緊張，怕抽到自己，“蔣宇！”吳悅維喊道，我頓時(shí)放下心來。蔣宇一開始忸忸怩怩地不想上去，在大家的再三呼喚下，才慢吞吞地走上了講臺(tái)，背了《元日》這首古詩(shī)。這時(shí)，老師又拿出了一個(gè)紅袋，里面有許多小獎(jiǎng)品，蔣宇隨手一摸，摸到了一粒糖。不久以后，學(xué)習(xí)委員王千一上臺(tái)抽，一下子抽到了我，我興沖沖地拿起豎笛，跑上講臺(tái)，為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲，大家都為我喝彩，我高興地在紅袋里一摸，摸到了一粒朱古力。接下來更熱鬧了，同學(xué)們紛紛拿出自己的零食，相互交換著吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等，好多同學(xué)都圍了上來，我每人都發(fā)了一份，他們也紛紛給了我餅干，怪味豆，糖果等。頓時(shí)，教室里成了一片歡樂的海洋。
快樂的時(shí)光總是過得很短暫，一會(huì)兒，下課鈴聲就響了，我們多么想一直在這樣的快樂活動(dòng)中度過呀！
元旦的作文 篇2
你知道嗎?今天下午我們班就要舉行元旦會(huì)了!老師也會(huì)參加，具體的節(jié)目嘛，請(qǐng)容我挑最好玩的給你講，如果你在場(chǎng)的話，包你會(huì)捧腹大笑
下面這段是劉漢卿跳騎馬舞的場(chǎng)景，噓，別吵，開始了……
“下面有請(qǐng)劉漢卿來為我們跳騎馬舞，掌聲。”
“哇哦……”
劉漢卿在我們的掌聲歡迎下來到了講臺(tái)，老師拿起擴(kuò)音器準(zhǔn)備好，待到一切準(zhǔn)備就緒，李安名放起了江南Style的歌。霎時(shí)間，教室里充滿的搖滾音樂的歌聲，同學(xué)們都熱血沸騰起來，老師也不例外。
“哦吧剛囊Style”隨著一聲響和腳步聲，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了講臺(tái)，此時(shí)，劉漢卿已唱起了江南Style，邊唱邊跳著騎馬舞，一會(huì)兒做騎馬的動(dòng)作，一會(huì)兒移動(dòng)雙腳，跳很勁爆的舞，他搞笑的動(dòng)作惹得我們捧腹大笑。
當(dāng)劉漢卿唱到“那嫩撒那嘿”的時(shí)候，不知是誰(shuí)，竟沖上講臺(tái)，用噴雪器來噴了一圈后又跑回了原位。這下原已熱血沸騰的我們?cè)僖矆?jiān)持不住了，一窩蜂的用噴雪器到處亂噴，噴到人身上，食物上，玩具上，講臺(tái)上。不一會(huì)兒，教室里布滿了“雪”，直到噴雪器用完時(shí)才停了下來，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來，那充滿童真的歡笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)�！�
哈哈哈哈，到現(xiàn)在，我想起當(dāng)時(shí)的情景，我還是會(huì)捧腹大笑，好期待明年的.元旦慶祝會(huì)啊，我相信明年一定和今年一樣，歡樂多多。
新年的鐘聲伴隨著人們無盡的喜悅傳來了。今天，是20xx年的最后一天——12月31號(hào)。我和好朋友十分幸運(yùn)的來過這為迎接新年而準(zhǔn)備的晚會(huì)——北京露天 。因?yàn)槿颂�，而且我們也沒票，所以在這寒風(fēng)凜凜的雪季，我們等了一個(gè)多小時(shí)才好不容易進(jìn)去了，離結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)，在這短暫的半個(gè)小時(shí)里，我們必須抓緊時(shí)間，才能玩里面每一個(gè)活動(dòng)。
首先，我們就看見一個(gè)有著難度的活動(dòng)——“繞口令”。選手必須在別人給出的繞口令以正常速度念出來，每人有兩次機(jī)會(huì)：念對(duì)兩小段，為三等獎(jiǎng);念對(duì)兩大段，為二等獎(jiǎng);念對(duì)所有的，為一等獎(jiǎng)。不愧是繞口令，越繞越糊涂，沒有一人得一等獎(jiǎng)，我好不容易才得了三等獎(jiǎng)。然后，我們又去玩“套圈”，一人有六個(gè)圈，地上共有三種瓶子：大、中、小，分別為一、二、三等獎(jiǎng)。通過這次套圈，今天才知道套圈的厲害：幾乎所有人都是一個(gè)也沒套中�！鞍�，太難了!”我們嘆氣道，便跑向?qū)γ妫瑢ふ抑鴦e的“目標(biāo)”�！斑�?這個(gè)看起來跟玩保齡球差不多，一定很好玩的。”于是，我和朋友一起來到了游戲場(chǎng)地。oh，原來是這樣：把十幾個(gè)瓶子放成三角形，然后拿一個(gè)籃球砸(扔、踢)把瓶子弄倒。哎，小菜一碟!可看著簡(jiǎn)單做著難，我們?nèi)螜C(jī)會(huì)一次也沒獲上獎(jiǎng)，這個(gè)教訓(xùn)讓我知道：看來這需要很強(qiáng)的臂力，而且以后遇事不能輕敵呀!?接著，我們又看見了許多有趣的活動(dòng)：挾豆豆、猜謎語(yǔ)、兩人猜詞語(yǔ)……但因?yàn)闀r(shí)間原因，我們看著這些有趣的活動(dòng)也只能袖手旁觀，無動(dòng)于衷。
操場(chǎng)的另一面怎么那么熱鬧!?原來是一些人在學(xué)跳舞。雖然已是夜深人靜，但每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容，拋棄了所有煩惱和仇恨。他們的動(dòng)作敏捷，隨著音樂的節(jié)奏旋律，歡快的跳著。look here!不知誰(shuí)說了一聲，人們的目光都投向那里。哇噢!簡(jiǎn)直不敢相信，一個(gè)如同樹一般大的福娃，不，是兩個(gè)，三個(gè)……正好五個(gè)福娃，向著這邊走來，人們像蜂一般一擁而上，爭(zhēng)著去和福娃握手，有的還摸摸他的胳膊、手、背……據(jù)工作人員介紹，他們就是奧運(yùn)吉祥物中的五個(gè)福娃——“貝貝”、“京京”、“歡歡”、 盈盈、“妮妮”，像它們這么大的我們中國(guó)只有兩套，一套在香港，一套在北京，這次林大舉辦元旦游戲晚會(huì)，便借了一套。聽工作人員說我們中國(guó)只有兩套，而北京現(xiàn)在只有一套，便更加“熱情”的去和福娃照相、握手，有的甚至“熱情”過度，好幾次差點(diǎn)把福娃推倒。當(dāng)然，我們也十分喜歡福娃，不時(shí)地摸摸它，玩玩它，真是可愛極了!
新的一年，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的自我。在這即將到來的20xx年年，我又應(yīng)該如何做起?在這20xx年年——一個(gè)新的起點(diǎn)，我要以最好的面貌去面對(duì)我的人生之路，向著自己的目標(biāo)飛奔吧、前進(jìn)吧，相信自己是最棒的，勝利之火就在前方!
元旦的作文 篇3
道明緣由
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
晚會(huì)特寫
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì)不高興呢！班級(jí)元旦晚會(huì)即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動(dòng)了！同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B同學(xué)表演的'電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對(duì)我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏——賽馬，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕松無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
承接點(diǎn)題
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧！
元旦的作文 篇4
今天上午我和媽媽去新華書店買東西。
我們到新華書店買過了筆和本子，我就到賣筆記本電腦看了看。突然，有一位阿姨就向我們說了說學(xué)習(xí)機(jī)的作用：”它可以根據(jù)你學(xué)的課本，選擇你上的.內(nèi)容，選擇頁(yè)數(shù)，點(diǎn)擊開始聽讀。也可以在游戲中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，也可以聽名師講課，也可以考試卷和其它的功能等······“之后，我和媽媽又去看了其它東西。
元旦的作文 篇5
今天是我們最快樂最高興一天，因?yàn)榻裉焓?0xx年最后一天。
20xx年1月1日上午8點(diǎn)，太陽(yáng)雖然早已經(jīng)升起，但寒氣并沒有收斂。沒有風(fēng)。學(xué)校里那些樹靜靜教室里每個(gè)學(xué)生心里是靜靜。連教室也是靜靜。
教室里并不是沒有人，從前面向后面望都是學(xué)生，上課鈴打響了，聯(lián)歡會(huì)開始了，頓時(shí)教室里像炸開了窩一樣，突然，老師變得嚴(yán)肅起來，然后有笑瞇瞇說道：聯(lián)歡會(huì)正式開始。耶主持人說下面讓我們有請(qǐng)姚沈陽(yáng)上場(chǎng)，讓我們熱烈歡迎他。大家好，我叫小沈陽(yáng)，別看我長(zhǎng)成這樣，其實(shí)我小時(shí)候挺俊呢！我媽抱我出去上街，人家問我媽：姐呀，你這猴從哪里買呀！說完我們哈哈大笑。下面，我要找一位保鏢上臺(tái)來保護(hù)我，下面讓我們有請(qǐng)?jiān)犁S，我跟你說，我要是跟別人說話，你得攔著我點(diǎn)，知道不保鏢點(diǎn)點(diǎn)頭。老哥你好，快攔呀，哥你好來握個(gè)手，還沒握上就被抱走了。這是姚沈陽(yáng)走到尹面前用手摸了一下尹臉蛋，說了一句小妹。然后就被托走了，隨后我們哈哈大笑，總算看到一個(gè)好玩了。
伴隨著結(jié)束鐘聲敲響，快樂元旦聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們一起來迎接美麗新年把，在新一年里我們都要有所成就。
元旦的作文 篇6
元旦節(jié)慶祝會(huì)
昨天下午，我們學(xué)校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語(yǔ)，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會(huì)。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節(jié)目，第一個(gè)就是我的節(jié)目——英語(yǔ)歌《快樂的節(jié)日》，雖然這個(gè)節(jié)目我沒發(fā)揮出最高的水平，但是還是贏來了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來，同學(xué)們表演了很多精彩的節(jié)目，有謝寧她們的歌舞表演《數(shù)星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字，我們就像幾只快樂的小天鵝飛上舞臺(tái)翩翩起舞，為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節(jié)目——《快樂的天鵝》。
節(jié)目結(jié)束后，回到教室，徐老師開始讓同學(xué)們給節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)，出乎意料的事發(fā)生了，同學(xué)們報(bào)起了我們的`第二個(gè)節(jié)目——《快樂的天鵝》，我很興奮。然后，徐老師說：“這個(gè)節(jié)目可以獲得一等獎(jiǎng)�！甭牭轿业昧说谝唬液芗�(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎(jiǎng)品，我覺得這份獎(jiǎng)品是用我的辛勤勞動(dòng)換來，我很快樂。
元旦的作文 篇7
每逢新春佳節(jié)，家家戶戶都要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“�！弊�。春節(jié)貼“�！弊�，是我國(guó)民間由來已久的風(fēng)俗。
“�！弊脂F(xiàn)在的解釋是“幸�！�，而在過去則指“福氣”、“福運(yùn)”。春節(jié)貼“�！弊郑瑹o論是現(xiàn)在還是過去，都寄托了人們對(duì)幸福生活的'向往，也是對(duì)美好未來的祝愿。民間為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，干脆將“�！弊值惯^來貼，表示“幸福已倒”“福氣已到”。
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