關(guān)于時(shí)光的作文匯編15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于時(shí)光的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于時(shí)光的作文1

　　時(shí)光再美，怎及你淺笑低眉

　　到經(jīng)五路，春花已落，夏葉未老，梧桐樹(shù)的葉子尚綠意蔥蘢，茂密得遮天蔽日。地上有少許微黃的葉，柔軟軟的，伏在地上不言不語(yǔ)。抬起頭，天空湛藍(lán)，在枝葉的縫隙間閃過(guò)耀眼的光。我一下子怦然心動(dòng)，愛(ài)上這個(gè)地方。

　　掛掉電話，踩著路上的葉子，一片一片地?cái)?shù)，黃昏被拉得無(wú)限漫長(zhǎng)，優(yōu)美的像一場(chǎng)文藝的電影。

　　我與雜志，結(jié)緣于此。我無(wú)數(shù)次回想過(guò)那一天，走錯(cuò)的路，見(jiàn)過(guò)的人，聽(tīng)到的聲音，都美不勝收。我記得那些光陰中的剎那，就像記得初秋的那間小小辦公室，穿著清雅長(zhǎng)裙的人在切切傾淡，面上有淺淺微笑，大朵大朵的書(shū)香氤氳，藏了無(wú)盡的繁華和時(shí)間的溫暖。

　　時(shí)間在我手里，似潺潺流水，不舍晝夜，匆忙有慌張。我努力，想讓每一秒都落地有聲，每一秒都燦爛生輝。而時(shí)光在他們那里，仿佛忽然放慢了腳步，滴滴答答，從容來(lái)去。

　　午后的風(fēng)聲，怎能被形容成一輪皎月；時(shí)光的顏色，又怎么會(huì)繽紛如蝶；心里想了那么多的話，落筆后要怎么寫(xiě)？最后只有你的微笑，在我面前漫山遍野。

　　所有路過(guò)青春的`，都是美的。

　　無(wú)數(shù)難忘的人和事，讓我落筆下去，讓我深深凝望，

　　變成了青春的印記，歲月生香，不及你回眸一笑。

　　哪怕歲月篡改了容顏，你仍美好如初見(jiàn)。

　　所有路過(guò)青春的，都是美的。

　　在多年后的時(shí)光里，你是否輕輕莞爾，一如往昔？

關(guān)于時(shí)光的作文2

　　時(shí)間，有兩張臉：白天與黑夜。白天，太陽(yáng)升上天空，陪伴我們，照耀著我們，給我們溫暖和光明，讓我們能全心全意地投入學(xué)習(xí)，工作、生活。夜晚，月亮掛在天空，守護(hù)我們，給我們溫馨和寧?kù)o，讓我們盡情釋放疲勞和倦意。

　　時(shí)間有三條腿：秒針，分針和時(shí)針。秒針?lè)浅；顫�，步伐輕盈，滴滴答答的腳步聲警示我們珍惜時(shí)間。分針老實(shí)，一步一個(gè)腳印，悄然無(wú)聲，不知疲勞，毫不猶豫地前行著。時(shí)針?lè)�(wěn)重老實(shí)，定時(shí)踏響的節(jié)拍猶如號(hào)角，啟示生命向生動(dòng)與永恒沖鋒。

　　時(shí)間有三間客房：昨天、今天和明天。昨天安息著那些已經(jīng)不能改變的事實(shí)和已經(jīng)凝結(jié)的.色彩，今天永遠(yuǎn)陪伴著我們奔跑，明天是燦爛的未來(lái)，永久的期盼。

　　時(shí)間有四套衣裳：春夏秋冬。微風(fēng)拂面，百花齊放，綠色綻放，波紋漾漾——春裝艷麗而美，把青春打扮得繁茂而秀美。夏裝則不一樣，明媚的陽(yáng)光、潔白的云朵、奔放的雨水、搖動(dòng)的菜花是它的點(diǎn)綴。秋天來(lái)了，時(shí)間又換了一套衣服：藍(lán)天和白天是帽，金黃的麥苗是衣，深綠的小草成冷的色調(diào)：晶瑩的雪花，陰冷的冬風(fēng)，干枯的草地，冰涼的河水……

　　時(shí)間就像一個(gè)怪人，時(shí)而可愛(ài)，討人喜歡；時(shí)而兇猛，令人討厭。時(shí)間如流水，一去不回頭。讓我們與時(shí)間怪人，一起賽跑吧！

關(guān)于時(shí)光的作文3

　　這個(gè)世界如此喧囂，而我有幸能尋到一方靜地——英山，更幸運(yùn)的是我能在這里獨(dú)享屬于我的那段靜靜的時(shí)光。

　　人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于坐在老藤椅上，品上一口好茶，咬上一口清香的茉莉花餅……

　　那是一個(gè)寧?kù)o的下午，我從院子里踮著腳走出來(lái)，我把腳步聲盡量壓低，因?yàn)槲也辉复蚱拼笞匀毁?zèng)予的森林交響樂(lè)，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫著，麻雀深情地演唱著，春風(fēng)拂過(guò)，讓這一曲交響樂(lè)更為美妙。我坐在木椅上，過(guò)起了我期待已久的田園生活。黃昏是溫柔的，動(dòng)人的，它靜靜地為大地披上了一層薄薄的金黃色的'紗衣，便輕輕悄悄地挪移了。

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊，一下就黃昏了，此時(shí)，霧在我對(duì)時(shí)光的悵然若失間又輕輕地飄了過(guò)來(lái)，天色也漸漸暗下來(lái)了，霧氣夜景的交織形成了一道美麗的風(fēng)景線，讓天空的層次感不再那么單調(diào)。天空的寧?kù)o伴隨著朋友們——蟬、兔子、螢火蟲(chóng)……的到來(lái)而愈發(fā)多彩，它們?cè)谝慌詺g歌跳舞，給我孤獨(dú)的田園生活增加了幾分色彩，使我心里的一股暗流頓時(shí)緩緩直升。

　　來(lái)到田地下，五彩斑斕的花朵散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息，由于夜色太暗，雖然我看不真切，但這種氛圍也為美好的夜點(diǎn)綴了幾分美好。一旁的野果子慢慢生長(zhǎng)起來(lái)，探出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，似乎在給我打招呼。月色也來(lái)湊熱鬧，它照在田地間，也照進(jìn)我的心頭。

　　寧?kù)o的夜、五色交輝、青林翠竹……這一切美好的景都被我盡收眼底，我很慶幸能來(lái)到了英山，讓我在這喧囂的世界里獨(dú)享屬于我一個(gè)人靜靜的時(shí)光。

關(guān)于時(shí)光的作文4

　　明明在不停懷念著，卻依舊裝著不在乎的樣子拋棄，于是經(jīng)常會(huì)想念過(guò)去的時(shí)光作文400字。在我記憶中那些真正純真美好的年代只存在于逝去的歲月里，以至于對(duì)當(dāng)下越來(lái)越?jīng)]有感情。可這段平滑的'日子也終將成為過(guò)去，那時(shí)候心中的它她他早已變了樣子了吧。

　　喜歡用“于是”開(kāi)頭。沒(méi)頭沒(méi)尾的就于是了。只因它前面有太多不想忘記的但卻無(wú)法從頭寫(xiě)出的大段大段的片刻在無(wú)聲無(wú)息的涌動(dòng)。于是它們就以一種透明的姿態(tài)站在那里，別人看不見(jiàn)，可就是真實(shí)存在著。

　　會(huì)不會(huì)有一天，它們被歲月磨平了棱角，最終化作一縷青煙在不斷涌進(jìn)的新的記憶呼嘯闖入的縫隙中悄悄離開(kāi)。逃出了心臟，然后就馬不停蹄的向前奔走，去尋找新的宿主。

　　有時(shí)候，回憶也是像病毒一般呢。

　　只是需要依靠，依賴著存活。

　　所以，也許某些我曾引以為傲的年代，我曾眷戀猶深的那個(gè)人，我曾無(wú)法釋?xiě)训淖谱茪q月，若干年后，它們?cè)缫驯恍掠窟M(jìn)的事物取代了。

　　于是，我期待著下一段用“于是”開(kāi)頭和結(jié)尾的記憶。

　　我知道，它們暗潮涌動(dòng)正席卷而來(lái)。

關(guān)于時(shí)光的作文5

　　小時(shí)候，相信上帝是女孩，在魔力園里玩耍時(shí)，不小心把我看丟了，為了彌補(bǔ)過(guò)失，情急之下，又揮動(dòng)了魔力棒。哎，真是個(gè)粗心的小女孩，這一揮又給我設(shè)下了幾個(gè)謎為了那幾個(gè)有趣的謎，我開(kāi)始用新奇的眼光看世界！噢，世間的萬(wàn)物都是有生命的，樹(shù)木是有眼睛的，會(huì)聽(tīng)會(huì)說(shuō)的；白菜被我們吃進(jìn)肚里后，和同伴在我的肚子里嘻戲，電視里是有人裝在里面，給我們演動(dòng)畫(huà)片那童話城堡又隱藏在哪呢，我開(kāi)始尋找！哦，當(dāng)大灰狼的肚子被切開(kāi)后，小紅帽和奶奶會(huì)跳出來(lái)；鏡子是會(huì)說(shuō)話的，它知道誰(shuí)最漂亮；啊，還有拇指大的小人兒世界太美妙了！就這樣，我在無(wú)時(shí)無(wú)刻的幻想中度過(guò)了幼年。

　　步入小學(xué)的階段了，我開(kāi)始漸漸體會(huì)到知識(shí)的'美妙，它能讓我 足不出戶，便知天下事。 我開(kāi)始了我愉快的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。但是，我的童心并沒(méi)有一絲被泯滅，一有時(shí)間，我還是會(huì)和小伙伴們出去探索這奇妙的大自然的奧秘，也會(huì)時(shí)不時(shí)地想起我們以前的奇思妙想，并且合理地運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)，加以分析。每天依然嬉笑著，好奇著。

　　時(shí)光老人毫不留情，時(shí)間一天天地過(guò)去，我也從一個(gè)小孩童，便成一個(gè)懂事的大孩子了，我開(kāi)始變得理智，學(xué)會(huì)判斷和分析，明辨是非，此時(shí)，我也越來(lái)越喜歡學(xué)知識(shí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫣岣摺?/p>

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)成了一名六年級(jí)的學(xué)生了，也即將畢業(yè)了，我漸漸學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了專(zhuān)心，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了孝順父母，學(xué)會(huì)了很多很多。

關(guān)于時(shí)光的作文6

　　朋友，在你傷心時(shí)安慰你；在你孤單時(shí)陪伴著你；在你高興時(shí)同你一起；在你困難時(shí)他向你伸出援助之手�？傊�，朋友是不可忽略的。

　　我的朋友是楊一帆，一張瓜子臉上有一對(duì)彎彎的眉毛，下面有一雙炯炯有神的.大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，可愛(ài)極了！

　　那一次的事讓我記憶猶新。那天早上，我們倆又聚在了一起，打算要到黃河邊上的一片空地去玩，不遠(yuǎn)處有一片小型“沙漠”，我們倆脫了鞋，成了兩位赤腳大仙。于是，我們?cè)凇吧衬�”里四處奔跑，跑累了，就用沙土往腳上灑，躺在一個(gè)小高坡上，那暖暖的陽(yáng)光照在我臉上，舒服極了！我們又來(lái)到了沙漠的最東方，看見(jiàn)了許多頑強(qiáng)的小草，它從干涸的沙漠里生存，好頑強(qiáng)��！正當(dāng)我們?yōu)樾〔莞锌畷r(shí)，我一不留神從一個(gè)高坡上滾了下來(lái)。楊一帆使壞也滾了下來(lái)，躺在了我身上。

　　我又爬上去，楊一帆也跟著爬上去了。楊一帆先下去，接著我又下去，我躺在了她的身上。

　　快樂(lè)的一天就過(guò)完了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘。

　　難忘與好朋友楊一帆在一起的美好時(shí)光。

關(guān)于時(shí)光的作文7

　　窗外陰云密布，滂沱大雨，望雨簾傾瀉，心中感慨萬(wàn)千。那一個(gè)個(gè)水流打在大地上，激起一陣水花，便銷(xiāo)聲匿跡，那短短的幾秒鐘，欲挽留水花的綻放，卻早已被時(shí)光打磨得不見(jiàn)蹤影。

　　海日生殘夜，江春入舊年。時(shí)光更迭，飛逝而去。將要駐它于心間，但它早已遠(yuǎn)去。掬一捧清水灑在無(wú)聲，也無(wú)影子的時(shí)間的河流里。在筆尖躍于紙上時(shí)，它從我的筆尖飛去；打開(kāi)鋼琴將手躍于琴鍵上時(shí)，它攜著音符奔去遠(yuǎn)方了。我不知道它著急著什么，為何逝去的那樣匆匆。為了趕趟兒？還是頑皮的戲弄這群追隨時(shí)光之人？在微拂的風(fēng)下，朝著天邊的一輪紅日狂奔，它從臉上拂過(guò)，我立刻伸出手奔跑著挽留它，在我驀然回首的那一剎那，它便從我的.手指間飛去了。我掩面嘆息，但眼前的時(shí)光的影子，卻在嘆息中閃過(guò)了。

　　盡管如今是狂風(fēng)暴雨，但舒眸之后又會(huì)是春風(fēng)醉天從墜地的那一刻起，四千多日子已經(jīng)消散如煙，我們?cè)跁r(shí)間的流里不斷徘徊，不斷憧憬。

　　時(shí)光匆匆，無(wú)法挽留。在這大千世界中，我做了些什么呢？那些過(guò)往已被清風(fēng)吹散了，被初陽(yáng)蒸融了，過(guò)去的已成為過(guò)去，但未來(lái)值得憧憬。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，愿歲月靜好，且行且珍惜

關(guān)于時(shí)光的作文8

　　欣賞著從山澗中流出的泉水。

　　它來(lái)了，從遠(yuǎn)方唱著歌，一路上“叮咚叮咚”地來(lái)。在你身邊逗留一剎那，又是忽然間，帶著你無(wú)限的眷戀，跳著歡快的舞步，越走越遠(yuǎn)。

　　我時(shí)常欣賞著這幅美好的畫(huà)面，它就像時(shí)間一樣。我曾多次問(wèn)過(guò)上天，為何不能讓時(shí)間倒流?返至那個(gè)美好的青春。

　　上帝很久沒(méi)有回答。

　　人老了，一個(gè)人獨(dú)自坐在窗邊，凝望著天空，老淚縱橫。我獨(dú)自悲傷，獨(dú)自流淚。我抱怨自己，若在青春時(shí)努力一把，或許現(xiàn)在也不會(huì)……

　　終于，他聽(tīng)見(jiàn)了……

　　空想著。

　　經(jīng)過(guò)一段頭昏的歷程，忽然發(fā)現(xiàn)自己坐在燈火通明的教室里——讀著那一本熟悉卻而陌生的微微泛黃的書(shū)本。腦子里不禁萌生了一個(gè)念頭——要好好珍惜這來(lái)之不易的光陰，努力讀書(shū)。

　　于是我認(rèn)真地做作業(yè)，對(duì)待每一次的練習(xí)猶如對(duì)待每一次考試那樣仔細(xì)，沒(méi)過(guò)多久，成績(jī)就突飛猛漲，有了很高的造詣。

　　為了成就，我不惜付出青春的`代價(jià)。瞬間中，青春又從我的指尖匆匆溜走。

　　我又回到了年邁時(shí)的我，還是坐在窗邊凝望。咱在心中，卻充滿了一種欣喜。高興著，為那么多的成就而歡喜著……

關(guān)于時(shí)光的作文9

　　下課是個(gè)讓人休憩的好時(shí)光，當(dāng)老師喊了一聲下課，教室里的同學(xué)都像超人似的沖下樓，頓時(shí)，寧?kù)o的操場(chǎng)變得熱鬧不已。

　　在熱鬧的操場(chǎng)上，我喜歡和同學(xué)玩刺激的射球，我隨著球的位置閃來(lái)閃去，因?yàn)殚W的太快，所以有時(shí)覺(jué)得我自己有快速移動(dòng)的魔法呢！我們互不相讓的丟來(lái)丟去，心里只想把對(duì)方打敗，有些人還摔的四腳朝天，但他們完全不在乎。我們開(kāi)心地玩到流了一身汗，直到鐘響后，每一個(gè)小朋友才望著操場(chǎng)，依依不捨的回到教室；有時(shí)侯下課，我也會(huì)跟同學(xué)聊聊天，分享著學(xué)校里發(fā)生的趣事，假日和家人互動(dòng)的情形；有時(shí)也喜歡在兩棵高大的'榕樹(shù)下吹吹風(fēng)，看小朋友快樂(lè)的嬉戲，大家臉上洋溢著笑容。

　　圖書(shū)館也是我下最常去的地方，閱讀是我的興趣，我常常閱讀書(shū)本，跟著偵探破解一個(gè)個(gè)的謎，跟著時(shí)代的變化得到新發(fā)現(xiàn)、新知識(shí)。媽媽總是叮嚀我下課時(shí)間不要一直看書(shū)，要讓眼睛適時(shí)休息，結(jié)果我抗拒不了書(shū)本的誘感，不只一本接著一本看下去，而且把媽媽的叮嚀拋到九霄云外呢！它讓我在學(xué)校有更多樂(lè)趣。

　　我喜歡下課，因?yàn)橄抡n可以讓我適時(shí)休息、恢復(fù)精神，我要珍惜、享受下課時(shí)光的樂(lè)趣！

關(guān)于時(shí)光的作文10

　　那是晴朗的一天。中午，我們站好路隊(duì)回家。走在林蔭道上，我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝，給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我，最后實(shí)在是忍無(wú)可忍，大叫一聲：“別說(shuō)了！”狠狠地打了我一下。正在這時(shí)，老師快步走過(guò)來(lái)，一把把黃佳輝拉出來(lái)，不停地訓(xùn)斥他。黃佳輝傷心地哭了，我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭，那一天黃佳輝留了很晚才回家，連班車(chē)也沒(méi)搭上……

　　假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地站好隊(duì)。我一定不用手捅黃佳輝，一定不會(huì)叫他的外號(hào)，更不會(huì)跟他講我新編的笑話！黃佳輝有許多優(yōu)點(diǎn)，他做事從不拖拖拉拉，一點(diǎn)也看不出他的外號(hào)是“慢烏龜”。他回答問(wèn)題總能得到老師的贊賞，博得同學(xué)的.掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過(guò)后，黃佳輝好久都沒(méi)有理我，如果時(shí)光可以倒流，我一定不跟他講小話，這樣我們還可以一起玩，一起討論問(wèn)題……

　　事后，我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中，抹也抹不去。我真希望時(shí)光能夠倒流，撫平我們心中的傷痕，讓我們繼續(xù)做親密無(wú)間的好朋友。黃佳輝，我承認(rèn)我錯(cuò)了，不知能否原諒我，讓我們一起玩，一起討論問(wèn)題？

關(guān)于時(shí)光的作文11

　　人生中美好的時(shí)光有許多，如打掃衛(wèi)生、出去游玩、學(xué)習(xí)知識(shí)、與朋友玩耍。我最好的時(shí)光是那次家庭競(jìng)賽。

　　我是主持人，姐姐是出題人，爸爸媽媽是答題者。這次，爸爸說(shuō)他輸了就戒煙。開(kāi)始了，我說(shuō)了姐姐出的第一道題：“煙的主要成分有哪些？”爸爸絲毫也不見(jiàn)慌亂，迅速地答道：“尼古��！”說(shuō)完，還挑釁似的揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“正確。”緊接著又問(wèn)：“多少支煙中的尼古丁可以毒死一只老鼠？”爸爸神色不變，飛快地回答：“一支！”我故作崇拜地說(shuō)：“爸爸，你又對(duì)了�！边@時(shí)，爸爸已經(jīng)得意忘形了，不禁搖頭晃腦起來(lái)。媽媽則在一旁咬牙切齒。我又說(shuō)了第三道題：“多少支煙中的`尼古丁可以毒死一頭牛?”媽媽仿佛被激起了斗志，憤憤地說(shuō)：“二十五支。”我說(shuō)：“答對(duì)了！”我接著問(wèn)道：“多少毫克尼古丁可以毒死一個(gè)人?”爸爸激動(dòng)地一拍大腿，搶先道：“80毫克�！蔽疫B忙說(shuō)：“錯(cuò)！”頗有些興災(zāi)樂(lè)禍的意味。媽媽笑著說(shuō)：“40~60毫克�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)了！”比賽還在繼續(xù)，最后的第五道題也是媽媽答對(duì)了。我興奮宣布：“媽媽后來(lái)者居上，獲得了勝利。”爸爸無(wú)可奈何，只好戒了煙。我偷偷地朝姐姐眨了眨眼睛，哈哈，這都是我和她計(jì)劃好的呀！

　　這是我最美好的時(shí)光。

關(guān)于時(shí)光的作文12

　　時(shí)光啊，猶如潮水，一去不復(fù)返！十七年的時(shí)光，晃若瞬間，諸多記憶塵封，只剩些許片段，偶爾憶起酸甜苦辣，卻是如此的溫馨。

　　“夢(mèng)里”藍(lán)天下坐落著一座簡(jiǎn)陋的木屋，一個(gè)年輕美麗的婦女抱著一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，坐在屋前微笑的逗弄著小孩。門(mén)前剛抽出嫩葉的小樹(shù)上跳動(dòng)著幾只鳥(niǎo)兒，不時(shí)的在春風(fēng)中發(fā)出幾聲?shū)Q叫。

　　夏日蟬說(shuō):“這個(gè)夏天就是我的命，在有限的時(shí)間里，我要讓生命充滿歌聲。”一只蟬，一個(gè)夏天。風(fēng)吹過(guò)夏天，帶走幾片黃葉，帶來(lái)幾只“蝴蝶”，帶去浩瀚時(shí)光。不知田野換了幾件衣裳，溪水依然流動(dòng)，高山依然端坐，門(mén)前卻也無(wú)人影。小樹(shù)已是參天大樹(shù)，我已是少年�；蛟S一切的流逝，換來(lái)了我的成熟。似花兒的凋謝，葉兒的飄落，草兒的枯萎，換來(lái)樹(shù)兒的茁壯的成長(zhǎng)。烈日下，我望著奶奶在淺綠色田野里挖地的背影，忽然發(fā)現(xiàn)奶奶的.頭發(fā)白多黑少，人也矮了很多。那多皺紋的臉?biāo)茪q月的年輪；那樹(shù)皮般的手似海浪常年拍打的海岸之巖；那消瘦的身影似山谷中風(fēng)化的巖石，已不再年輕。

　　我時(shí)光之海的彼岸，或許是沉輪，或許是上岸，或許是終結(jié)。愿我的眼睛是時(shí)光的錄像機(jī)，曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，看遍的繁華和美麗，在我終結(jié)的那一刻再次重現(xiàn)。我并不知道時(shí)光的指針是否會(huì)在下一秒停止，或許是今天，或許是明天，或許是后天。最長(zhǎng)也不過(guò)一百年的時(shí)間，但不管怎樣再往后或長(zhǎng)或短的時(shí)光中，終究還是往后。珍惜現(xiàn)在，我愿沉溺在這悲或喜的幸福之海中，不愿時(shí)光長(zhǎng)久，不愿我長(zhǎng)生。

關(guān)于時(shí)光的作文13

　　暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。但是撲面而來(lái)的就是一大堆的暑假作業(yè)，搞的我整個(gè)暑假是不得清閑。

　　伴隨著暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了！

　　夏天的清晨是美麗的。跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，會(huì)使人感到心曠神怡。只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打擾，做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的'歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了……

　　夏天是多雨的。天色突然暗了下來(lái)，緊接著，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著，被雨打著。雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，色彩斑斕的行車(chē)也都在雨中奔馳著，濺起一層層波浪……窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，我又不由的驚慌害怕。是因?yàn)樯洗问罴俅笥瓴粩�，許多人因大雨失去了自己溫暖的小窩，整天在外流離失所，在親戚朋友借居……

　　在大雨的鞭促下，不得不靜心坐下來(lái)好好寫(xiě)作業(yè)，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，寫(xiě)著自己不喜歡的暑假作業(yè)。

　　唉，夏天的日子就是緊促��！不知不覺(jué)，已到了傍晚。還沒(méi)寫(xiě)多少作業(yè)，一天就這樣悄悄順著筆尖溜走。多希望夏日的時(shí)光再長(zhǎng)些，這樣我就能把作業(yè)完成后，好好享受假日的美好時(shí)光……

　　初二:馬雪榮

關(guān)于時(shí)光的作文14

　　從初秋到深冬，從暖陽(yáng)到初雪，日日夜夜，時(shí)間馬不停蹄地朝前走。風(fēng)漸漸停了，心也慢慢靜了，20xx走得太快，鉛筆越來(lái)越短，畫(huà)畫(huà)越來(lái)越好。

　　從排線到打型，從黑白線條到五大色調(diào)，從歪斜曲線到光滑曲線，排線由多變少，橡皮漸漸變小，直至最后的考試。我們經(jīng)歷了很多，那顆浮躁的心也慢慢沉下。

　　那天有陽(yáng)光，有微風(fēng)，在安靜的下午，氣氛剛剛好。筆直的線條從筆尖滑出，躍于紙上，構(gòu)成圖形，擦掉多余的結(jié)構(gòu)框架，打上陰影，再開(kāi)始著手于上色。謹(jǐn)記五大色調(diào)的上色方法，由深到淺一層層疊加，從邊線過(guò)渡到背景，像是從黑夜連接著黎明，最后泛起點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白。陽(yáng)光從窗縫中擠進(jìn)來(lái)，撒在未成型的畫(huà)作上，像是夜里的星光。站遠(yuǎn)了看，黑色好像太多，把高光淹沒(méi)了。拿了橡皮小心地一點(diǎn)點(diǎn)摩擦，用紙巾慢慢填充。時(shí)間隨著筆尖的消磨漸漸流逝，在這慢悠悠的下午，我的作品也隨之完成了。叫了老師，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的'贊揚(yáng)與建議，嘴角的弧度也越來(lái)越大，那一刻我感覺(jué)所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)，胳膊也沒(méi)再那么疼了，滿滿的成就感彌補(bǔ)了所有的辛苦付出，我望著自己的畫(huà)癡癡地笑了。

　　生命中總有許多美妙的時(shí)刻，它們并不驚心動(dòng)魄，卻永遠(yuǎn)那么記憶猶新。

關(guān)于時(shí)光的作文15

　　偶然，把時(shí)光看的很近，歲月卻很遠(yuǎn)；把歲月看的很近，時(shí)光卻更遠(yuǎn)。

　　同樣是匆匆而過(guò)，同樣是一去無(wú)返，可是落日前，余暉下，卻絲毫尋不到身影。奔跑著，追逐著時(shí)光的腳步，把所有的故事說(shuō)給時(shí)光聽(tīng)，那樣的認(rèn)真。

　　時(shí)光和歲月仿佛離不開(kāi)彼此的扶持。

　　歲月的每一刻，都包含了時(shí)光衰老而又破碎不堪的苦；時(shí)光的每一秒，都發(fā)現(xiàn)了歲月消逝而又清晰迷離的痛。

　　步伐，充溢了孤單；嘆息，也顯得無(wú)力。

　　時(shí)光似乎也多了一份讓人沒(méi)有思緒的情感，太多的時(shí)光碎片把記憶連接，卻也組不成完整的畫(huà)面。風(fēng)也在這里上演著哀愁的交響樂(lè)，奏出了無(wú)奈，透出了神傷。

　　時(shí)光不時(shí)

　　再堅(jiān)硬的冰，也會(huì)被時(shí)光的手指消融；再困難的坎，也會(huì)被時(shí)光的懷抱溫化。不得不敬佩時(shí)光這位出色的作家，也不得不感謝時(shí)光這位崇高的偉人。

　　依靠著的肩膀，找到時(shí)光的難過(guò)，記憶中滿是讓人不能提及的曾經(jīng)。

　　歲月靜好

　　枯朔的落葉，也在證明著時(shí)間的間隔；漫天的發(fā)絲，也漸漸透出雪白的傷痕。

　　間隔給了時(shí)間一點(diǎn)逃脫的理由，便看不到歲月逃脫的身影。

　　覺(jué)醒著的時(shí)光，終于也在這秋的.來(lái)臨之際而蘇醒。

　　染紅了楓葉，染綠了江水，色彩似乎單調(diào)而齊一。蔚藍(lán)的天，潔白的云，仿佛與這青山綠水間顯得格格不入，映射在波面的白云，也多了幾條皺紋，突然間看到時(shí)光流過(guò)的蹤跡。

　　時(shí)光真的可以破碎，碎到讓人泣哭，讓人心酸。

　　沒(méi)有時(shí)光的間隔，有的只是一段讓人無(wú)言的過(guò)程，一個(gè)讓人無(wú)語(yǔ)的結(jié)局。

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