校園新鮮的事作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的校園新鮮的事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園新鮮的事作文 篇1
“小小*燭花,浮在水上漂,要想讓花開,學問真不少!边@是我為自己那天做的“開在水面上的*燭花”這個小實驗特意寫的,那可是一次非常有趣的小實驗。
我最喜歡上科學課,科學老師常讓我們在科學課上做一些有趣的小實驗。一次偶然的機會,我在《科技報》上看到“開在水面上的*燭花”這個實驗,我感覺很有趣,便把做法記了下來心想這次的科學課上我就可以大顯身手了。
盼星星,盼月亮,終于盼來了科學課。哈哈,時機到了。老師和同學們時刻關注著我。首先我拿來一只盤子,里面盛上了水,然后找來一些彩色的*燭和一盒火柴。一切準備工作做好后,我便點燃了*燭?粗*燭上黃色的火苗不停的跳躍著,我想:“*燭開花是什么樣子呢?漂亮還是不漂亮呢?”喲,燙死了!我一看,原來是*燭融化了,蠟流了出來,滴在我的手上。我急忙拿起*燭,讓蠟油滴在盤子里?捎捎*燭里水面太近了,滴的不是*燭花,而是一團蠟塊。
雖然第一次*燭花沒滴成,可我并沒有泄氣。我又拿起*燭,這一次我特意把它高高地舉起,只見一滴蠟油飛快地滴進盤子里,迅速濺開并凝結成一朵朵小小的'*燭花,而且還是一朵非常漂亮的四瓣小花!這時,我高興的從地上蹦了起來,還不住的拍手。心想:*燭終于開花了。過了一會兒,我又用其他的*燭從不同的高度往下滴,幾朵顏色各異、大小不一的*燭花就開放了!瞧,盤子里漂流了五顏六色的小花,美麗極了!老師同學們目瞪口呆,為這奇妙的花朵感到驚奇!可是我又提出了疑問:為什么滴在盤中的蠟會變成花呢?原來蠟是一種不溶于水的油類,而水是冷的,當蠟遇熱融化成蠟油后,一旦碰上了水,就會在一定的時間內迅速凝固。當少量的蠟油從高處滴入水中時,又有一股沖力,因此蠟油會濺開,凝結即變成花形。又因為滴蠟時高度不同,沖力也不同,所以滴出的*燭花也就形狀大小不同了。
怎么樣,處處留心皆學問,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中還有很多竅門等著你去發(fā)掘!
校園新鮮的事作文 篇2
我在小學的校園里已經(jīng)整整度過了四年,在校園里也發(fā)現(xiàn)過許多新鮮事,最讓我記憶深刻的是關于傳聲機的事。
記得在升入三年級時,我們有了一個新的科目—英語,每次上英語課,英語老師都會帶上放聲機上課,這樣同學們都可以聽的一清二楚,但語文、數(shù)學老師都沒有,四年級時,學校也給語文、數(shù)學老師發(fā)了一個傳聲機,可這傳聲機不知怎么了,只會發(fā)出一點怪怪的聲音,好象“槍戰(zhàn)”一樣。因此,同學們通常會擺出一些類似打槍的姿態(tài),非常好笑。可又不知為什么,自從我們班得了優(yōu)秀班級集體榮譽之后,傳聲機傳出來的.聲音突然變清楚了,咦!這是怎么回事,傳聲機怎么會自己變好呢?我很納悶,同時,我在想,一定是優(yōu)秀班集體榮譽的神奇力量把傳聲機感化好的。嘻嘻!看來我們這個優(yōu)秀班級集體是沒有白得呀!榮譽的力量是巨大的,他能讓傳聲機變好,它能讓同學們精神抖擻,去努力爭取下一張獎狀。
傳聲機變好這件事就是我看到的最新鮮的事,大家是否愿意把你們的新鮮事介紹給我聽呢?
校園新鮮的事作文 篇3
陽光明媚的早晨,我迎著太陽公公的笑臉,鮮花的芬芳,興致勃勃的來到了學校。
走進校園,呼吸一口新鮮空氣,抬頭仰望天空,幾朵美麗的白云嵌在蔚藍色的天空中。有的像馴良的小狗;有的像香噴噴的棉花糖;還有的像一條條在天空中盤旋的神龍······真是形態(tài)各異!我完全陶醉在這美麗的景色之中了。
我蹦蹦跳跳的來到教室。啊!教室里的窗戶都換成了新的。換上了這種新玻璃,同學們在走廊上玩耍、排隊的時候,就再也不會因為窗戶而撞得頭破血流了。
時間過得像箭一樣飛快,不一會兒,就下課了。這是,一陣陣清脆悅耳的音樂傳進了同學們的耳朵里,令大家心曠神怡。不久,廣播里傳來了校長的聲音:“同學們,為了緩解大家的學習壓力,以后所有的鈴聲都將改為音樂,希望大家慢慢習慣!毙iL話音剛落,同學們都高興得大叫起來。
咦,我還沒注意到這些欄桿呢!他們一個個都穿上了深藍色的新衣服,整個走廊一下子變得煥然一新啦!
同學們,告訴你每一個爆炸性的大新聞!這個學期我們換了一個新校長呢!校長對同學們和藹可親,學校里的大小事都由校長來親自處理。這真是一個盡職盡責、善解人意的'好校長。
校園里的新鮮事可真是多。≌驹谛@里,我不由得產(chǎn)生了一種自豪感,因為我有一個美麗的學校,有一位受人愛戴的好校長。想到這里,我的臉上不禁露出了一絲絲甜美的微笑。此時,天空分外晴朗,白云綻露了笑容,高高的白楊樹高興的鼓掌,幾只蝴蝶在空中翩翩起舞······
校園新鮮的事作文 篇4
校園,處處有歡聲笑語,處處有人間真情。無論上課還是下課,運動場上都允滿了歡聲笑語。有時還會發(fā)生校園里的新鮮事!
那天,烈日毫不吝嗇的散發(fā)強烈的陽光,我原本不想下樓的可是好象有一種好奇心吸引我著下樓,到樓下我四處張望,突然看見旁邊的'草叢里有動靜,我懷著好奇心走過去,扒開草叢一看,里面竟然有一只小花貓。我驚奇的愣住了,想這一只小花貓為什么會在這里,最后想了想,可能它找不到主人了,所以才躲到這里的吧!我原本想抱它的,可是它竟然不讓!
我回到班里,把這件事告訴了同學,他們有人懷著好奇心也下去看了看,有人還學貓叫那里逗它,就這樣它漸漸和我們成為好朋友。這件事就這樣一傳十十傳百百傳千,校園里的同學們差不多都知道。
一天,我下樓去剛走到草叢旁,扒開草叢一看,那只小花貓居然不見了,我四處尋找,誰知道,它正在操場上跟那些同學們玩,看起來它很高興,就這樣,我也加入了進去,只要一上課,我們就馬上回班,它也跑回草叢里,我覺得,在這里,草叢里就好像它的家一樣,而校園里的
同學就像它的朋友,就這樣,它好像和我們達成了好朋友,但是它還是一直等著它真正主人來接它!
可是,一天天過去了,它主人還是沒有來找它,但是它還是很開心的和我們相處著,就這樣校園漸漸的快成了它的家,就在這時,我們看到了一尋貓啟示,它和我們校園里的貓一模一樣,然后我們就跟這個人聯(lián)系。
第二天,這個有果然來了,誰知道,這確實是他的小花貓,自從這天,那只小花貓已經(jīng)不在我們的校園里了,校園里,也安靜了許多,但是歡聲笑語沒有以前多了,雖然小花貓走了,但
是,我相信它還是會想念這個校園的!
從此,這只小花貓,創(chuàng)造出我們“校園里的一件新鮮事”!也讓我明白了“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界!”
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