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制作小制作的作文

時(shí)間:2023-06-11 08:40:06 作文寫(xiě)作 我要投稿

【熱門(mén)】制作小制作的作文集錦9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的制作小制作的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】制作小制作的作文集錦9篇

制作小制作的作文 篇1

  今天,天氣很熱,我頂著一個(gè)大太陽(yáng)去學(xué)校,今天要制作什么呢?等一下你就知道了。

  當(dāng)老師走進(jìn)教室,發(fā)下了材料,我看見(jiàn)了一個(gè)小杯子,還以為這次是要制作點(diǎn)心什么的?墒抢蠋熞徽f(shuō),我才知道這個(gè)是燈冒,而且這次是制作小臺(tái)燈,老師還介紹了里面的材料有十種,分別是燈冒、平衡板、底座、電離箱、燈泡、鎖條、支架、雙面膠、電池、透明膠。

  老師還教我們?cè)趺醋觯合劝哑胶獍搴偷鬃N在一起,再把電離箱貼在平衡板剩余的地方,然后把一根支架放在底座上面的洞里,最后把燈裝上去,還要把燈冒放在頭頂就好了。

  我終于成功了,迫不及待的點(diǎn)起燈,真好看。我的燈顏色是白色的,有些人的.燈是黃色的,有的是綠色的,還有的是藍(lán)色的,漂亮極了!

制作小制作的作文 篇2

  我的書(shū)桌上擺了一個(gè)漂亮的小房子,它我最喜歡的一個(gè)小制作。那是一個(gè)周末,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),書(shū)店門(mén)口擺了很多書(shū)和玩具,我的目光被一個(gè)木板拼裝玩具吸引住了,圖片上有一座三層的哥特式小別墅,漂亮極了。媽媽看我非常喜歡,就給我買(mǎi)了一個(gè)。

  回到家,我迫不及待的打開(kāi)包裝,里面有十張木板,我有點(diǎn)傻眼了,不知從哪下手,媽媽說(shuō):“別急,我來(lái)幫你找零件!蔽覀兿劝阉杏杏玫哪景宀鹣聛(lái),然后找到畫(huà)著瓦片的屋頂,把它拼起來(lái),拼好屋頂,我們開(kāi)始找窗戶,然后找到墻,房子的大概輪廓拼出來(lái)了,我的`心里美滋滋的。

  蓋木板拼裝房子真是一件很困難的事,對(duì)接口時(shí),勁大了會(huì)把木板掰斷,勁小了,又對(duì)不上,拼到晚上十二點(diǎn),才拼好了一半。第二天一早,我又開(kāi)工了,找到門(mén)廊、遮陽(yáng)蓬、樓梯還有一些裝飾的小物件,一件一件的拼上去,早上十點(diǎn)半,終于大功告成了。

  我把拼好的小房子放在桌子上,仔細(xì)欣賞,這座別墅有高大的門(mén)廊,寬寬的走廊,還有大陽(yáng)臺(tái),歐式的窗戶帶著遮陽(yáng)蓬,尖尖的屋頂有漂亮的瓦片還有煙囪……我越看越得意。

  爸爸和奶奶回來(lái)了,看到我拼的小別墅,都非常高興,爸爸說(shuō):“要是我們能有一座這樣的房子就好了。寶貝,你干的真棒!甭(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的,非常有成就感。原來(lái)認(rèn)真地做好一件事,會(huì)給自己帶來(lái)這么多快樂(lè)!我想,今后,無(wú)論做什么事情,我都要認(rèn)認(rèn)真真的把它做好。

  今天,我在一本書(shū)上看到了制作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動(dòng)手做了起來(lái)。 我們首先準(zhǔn)備材料。爸爸找來(lái)一塊小木板、導(dǎo)線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開(kāi)關(guān)等,可就是沒(méi)有鈴。我們做的是電鈴,沒(méi)有鈴怎么做呢?我突然想起來(lái)自行車(chē)上不是有車(chē)鈴嗎?我對(duì)爸爸說(shuō):“咱把自行車(chē)車(chē)鈴卸下來(lái)用用,再按上行嗎?”“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?”爸爸說(shuō)到。于是我趕快跑下樓把自行車(chē)車(chē)鈴卸了下來(lái)。

  接下來(lái)就是制作了。首先把開(kāi)關(guān)固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過(guò),再在鐵絲的另一頭打個(gè)圈做鈴錘。把導(dǎo)線分別連接到第二根釘子和開(kāi)關(guān)的一端,把電磁鐵的兩根導(dǎo)線分別固定在第三根釘子和開(kāi)關(guān)的另一端,電池分別接到開(kāi)關(guān)和第二根釘子的引出線上。再把自行車(chē)鈴固定在離第三根釘子18㎝遠(yuǎn)的地方,最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開(kāi)關(guān),電鈴就叮呤叮呤地響起來(lái)了,一個(gè)電鈴就做好了。

  我非常興奮,通過(guò)制作這個(gè)電鈴,我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手才能取得成功。

制作小制作的作文 篇3

  我家裝修幾個(gè)月了,今天終于裝修完畢了,我高興極了。不過(guò)家里到處是廢木頭廢紙皮等一些廢品。我想:我為什么不利用這些廢品做一個(gè)小制作,放在家里裝飾呢?做什么呢?有啦,就做一個(gè)小女孩吧!

  于是我便動(dòng)手做起來(lái)。首先,我從廢品堆選出一塊比較光滑的木頭,用刀切出其中一小塊,然后,我又用刀小心翼翼地在那塊木頭上雕出一雙眼睛,在眼睛下雕出一個(gè)小巧的鼻子,在鼻子下,當(dāng)然是一張小嘴了,看,我雕的小女孩正笑得合不攏嘴呢!

  那么可愛(ài)的小女孩當(dāng)然應(yīng)該穿上一條裙子啦!于是,我便幫她雕上一條裙子,不過(guò),這條裙子好像太單調(diào)了吧!對(duì),幫她再畫(huà)上幾朵花吧!于是,我拿出水彩筆,幫她在裙子上畫(huà)上幾朵美麗的花了。

  看來(lái)看去,總覺(jué)得少了些什么,對(duì),頭發(fā),就是少了頭發(fā),這么可愛(ài)的小女孩怎么可以少了頭發(fā)呢?這時(shí)我一眼瞟到抹桌子的'黑布上,有啦。然后,我用剪刀剪了一點(diǎn),用膠水粘上。嘿,一個(gè)可愛(ài)的小女孩終于完成了。

  同學(xué)們,做這樣的小制作,不但可以開(kāi)動(dòng)腦筋,而且還能豐富我們的課余生活,你也試著做一個(gè)吧!

制作小制作的作文 篇4

  星期五,祿老師布置的作業(yè)中,有一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是手工制作。

  我做的是一個(gè)小花瓶,它用的材料是吸管、卡紙、開(kāi)心果殼、塑料瓶,還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準(zhǔn)備工作,就開(kāi)始制作了。第一、找一個(gè)空塑料瓶清洗干凈,把塑料瓶從它的瓶頸處剪開(kāi),只用下半部分作為瓶體;第二、把開(kāi)心果殼根據(jù)自己想象的圖案拼貼在瓶體;第三、給開(kāi)心果殼涂上自己喜歡的`顏色;第四、在綠色卡紙上畫(huà)上草,剪下來(lái);第五、用卡紙折成花,媽媽幫我在網(wǎng)上查了好多種紙花的折法;第六、吧花和草放進(jìn)瓶體里。我的漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動(dòng)手做的花瓶,我非常喜歡它! 我們?nèi)巳硕际前l(fā)明家,就看你動(dòng)不動(dòng)手和腦。

制作小制作的作文 篇5

  說(shuō)起小制作,我有一個(gè)得意之作—“小鐘”。它可是我純手工制作的呢!

  我先給你描述它可愛(ài)的模樣吧:它胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙又大又圓的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開(kāi)的小嘴,配上紅撲撲的臉頰就像洋娃娃一樣可愛(ài)極了!它胖嘟嘟的`小手抱著圓滾滾的大肚子,好像在說(shuō):“太大了、太重了,撐得我都走不動(dòng)了!毙∨笥褌儯銈冎浪亲由厦嬗惺裁磫?哦,原來(lái)肚子里藏著1—12的數(shù)字和箭頭形狀的時(shí)針?lè)轴。一雙粗壯大腳吃力的走著,它走過(guò)的地方,地都抖三抖,像地動(dòng)山搖一般。說(shuō)它是個(gè)憨態(tài)可掬的小鐘真是恰如其分呢!

  小朋友,你們也想有這樣的一個(gè)小鐘吧?讓我來(lái)教教你們。首先,要準(zhǔn)備一張大大的硬紙板,黃色、粉色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色的卡紙,一支黑色勾線筆,一顆圖釘,還有剪刀、膠水等等材料。接下來(lái),用剪刀把硬紙板、淺藍(lán)色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體,把他們用膠水粘貼在一起。然后,在胖娃娃的正中間畫(huà)一個(gè)大大的圓,并且均勻的畫(huà)上刻度。在黃色卡紙上寫(xiě)上1—12的數(shù)字并剪下來(lái)貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個(gè)小孔,并剪下一長(zhǎng)一短的兩個(gè)箭頭放在小孔上,并用圖釘固定起來(lái)當(dāng)做小鐘的時(shí)針和分針。最后,大家還可以充分發(fā)揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。

  小朋友們,你們只要找到合適的材料,再充分發(fā)揮想象,動(dòng)手做一做就可以制作出可愛(ài)、精美的手工作品,還能感受其中美妙的樂(lè)趣呢!

制作小制作的作文 篇6

  今天放學(xué)我寫(xiě)完作業(yè)就和爸爸一起動(dòng)手做一個(gè)小制作——小飛機(jī)。

  我找出我最?lèi)?ài)的五張正方形大卡紙。首先把每張大卡紙兩角對(duì)折,形成一個(gè)三角形,再中間對(duì)折,形成一個(gè)小三角形。緊接著把紙片打來(lái),四個(gè)角對(duì)著中心點(diǎn)對(duì)折,就形成了一個(gè)小正方形。然后以一個(gè)角為起點(diǎn),兩邊沿著中心線對(duì)折,把一個(gè)角向相反的方向?qū)φ,形成一個(gè)三角形,再沿中心線對(duì)折,這樣就做成了飛機(jī)的一部分。最后用相同的方法做五個(gè),其中一個(gè)角做飛機(jī)尾翼,把五個(gè)用膠水粘起來(lái)。飛機(jī)就制作完成了。

  我開(kāi)心地捧著我和爸爸的制作在全家人面前炫耀,心里美滋滋的!爺爺笑著說(shuō):“這是你動(dòng)手動(dòng)腦的結(jié)果,你以后在學(xué)習(xí)和生活中,只要做個(gè)有心人,要開(kāi)動(dòng)腦筋,善于合作,敢于創(chuàng)新,一定會(huì)有新的`收獲的!

制作小制作的作文 篇7

  “真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來(lái)了爸爸媽媽的贊美聲,他們?cè)谧h論什么?哈哈!是我做的`心形賀卡!

  心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來(lái)揭曉答案吧!

  我先翻出幾張鉛畫(huà)紙,小心翼翼地剪開(kāi)一顆愛(ài)心,再拿來(lái)一個(gè)調(diào)色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫(xiě)上“老師,感謝您對(duì)我們的付出!”寫(xiě)完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)字顯現(xiàn)不出來(lái),因?yàn)榘咨灩P和白色鉛畫(huà)紙相互“抵消了”。沒(méi)關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫顏料分別擠在調(diào)色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫(huà)紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現(xiàn)出來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,彩色愛(ài)心“出爐”啦!我把七彩愛(ài)心曬在太陽(yáng)底下,左看右看總覺(jué)得缺少了什么,嗯……!我想到了。我又在另一張鉛畫(huà)紙上用藍(lán)色蠟筆畫(huà)出了漸變色藍(lán)玫瑰,沿著輪廓剪下來(lái),再剪了一條長(zhǎng)條子,把兩端折一折,再往里折,把長(zhǎng)條面貼在藍(lán)玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現(xiàn)啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!

  我看著自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽(yáng)光灑滿大地,好像也在說(shuō):“不錯(cuò),真棒!”

制作小制作的作文 篇8

  星期天,老師給我們大家布置了一個(gè)作業(yè)叫我們制作小制作,回到家,我想了又想做什么好呢?過(guò)了一會(huì)我終于想到了,我很喜歡小魚(yú),所以我做一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)吧。

  做小魚(yú)需要:彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號(hào)筆。我們先將卡紙斜對(duì)折,折出一個(gè)正方形,然后將多余的部分剪去,將三角形再斜對(duì)折,將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的'小細(xì)條,就當(dāng)是小魚(yú)的鱗片了,將卡紙兩邊粘在一起做成魚(yú)的形狀,接下來(lái)就做小魚(yú)的眼睛了,先用白色的紙剪兩個(gè)圓形,再用記號(hào)筆在紙上畫(huà)上兩個(gè)小圓點(diǎn),把它粘在魚(yú)頭的兩邊,然后用彩紙剪出魚(yú)尾巴和魚(yú)鰭,把魚(yú)鰭粘在魚(yú)肚子兩邊,再把魚(yú)尾巴粘在最下面。一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)就完成了。我拿去給媽媽看,媽媽都說(shuō)做得很漂亮呢!

  做完了這條小魚(yú)第二天我就交給了老師,老師把所有同學(xué)的小制作都拍了照片,然后展現(xiàn)給了我們看,大家都做得很漂亮,不過(guò)我的小魚(yú)也不錯(cuò),下次我還要做更漂亮更有創(chuàng)意的小制作展現(xiàn)給大家。

制作小制作的作文 篇9

  昨天晚上,我做了一個(gè)小寶貝——可愛(ài)的小金魚(yú)。它是用五顏六色的橡皮泥做成的。

  準(zhǔn)備好了材料,我開(kāi)始動(dòng)手了。我先用咖啡色的橡皮泥做小金魚(yú)的身子。再用紅色的橡皮泥做它的嘴巴,尾巴和身上的魚(yú)鱗。最后我用綠色的橡皮泥做它身邊的`伙伴——水草。

  有時(shí)當(dāng)我回家時(shí),我看見(jiàn)它仿佛在對(duì)我問(wèn)好,有時(shí)它好像在綠油油的水草中玩耍,每當(dāng)我不高興時(shí),它好像會(huì)游過(guò)來(lái)愛(ài)慰我。

  瞧!這就是我的小金魚(yú)了!

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