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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的奮斗作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奮斗作文 篇1
我常以為是綠葉映襯了紅花,我常以為是懦夫映照了英雄,我常以為是眾生度化了佛祖。其實(shí),是平凡中孕育了偉大。
“發(fā)現(xiàn)平凡力量,唱響奮斗旋律”。在我老家店埡大林村里就有著一位將“平凡”詮釋到最完美的“荊楚楷!------郭大榮老先生。
27年前,郭大榮就帶領(lǐng)160多名鄉(xiāng)親挖礦致富。但在一次安全檢查中,發(fā)生了意外,郭大榮就此上目失明。從風(fēng)華正茂的老板到雙目失明的殘疾人,從村里的“萬元戶”到欠下外債的窮光蛋。他的前半生,無疑是經(jīng)歷了從云端到谷底,他也曾抱怨,也曾自暴自棄,也曾感嘆命運(yùn)的不公。苦難雖痛,但生活仍然要繼續(xù)。
身殘志堅(jiān)的郭老先生在愛人的幫助和引導(dǎo)下,逐漸走出“陰霾”,撥開迷霧,在那云層之間發(fā)現(xiàn)了一道只為他而現(xiàn)的“絢麗彩虹”。
逆境奮起,郭老先生開始了自己的的再一次創(chuàng)業(yè)。郭老先生開始籌劃著“養(yǎng)豬”,起初,郭老并沒有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更談不上什么技術(shù)。憑著他的執(zhí)著和堅(jiān)毅,雙目失明仍不肯放棄,養(yǎng)豬場老板本深深地打動了,于是收留了他。在短短的二級幾天里,聰明的郭老就已經(jīng)將老板所傳授的技術(shù)掌握的滾瓜爛熟了。回家以后,郭老立刻投身實(shí)踐,按照自己已經(jīng)掌握的技術(shù)隨機(jī)就夠買了50頭仔豬。豬都長得蠻好,一次就賺了兩萬萬,這使郭老對養(yǎng)豬更有信心。
在村民眼中,郭老更像個傳奇人物。不僅正常人能做的事他都能做,而且做得更好。
近年來,郭老又開始種植煙葉。種煙葉,他往地里一蹲,就知道每株煙葉之間的距離。煙葉遭受了蟲害,只憑他雙手一摸,就能診斷出煙草究竟患了“青枯病”還是“空莖病”,這些奄奄一息的煙葉在他手中總能起死回生。更絕的是:烤煙時,他手一摸,就知道烘烤溫度是否合適。
郭老對我們年輕一輩更是給予了厚望。他說:“你們都是大林村的希望,你們以后都是有技術(shù)的人,我要向你們學(xué)習(xí)。我做事不愿放棄,也不想失敗,失敗了就等于放棄”。
這一席話不僅是郭老對我們年輕一輩的勉勵和勸誡,其實(shí),更是他半生的生活寫照和執(zhí)著不改的信念!澳暧獍氚伲瑠^斗依舊”。
“我們身邊還有更需要幫助的人”。這是郭老找到村主任時說的一番話!半m然我的眼睛看不到了,可以拿低保,但是我們身邊還有更需要納入低保的人,低保一千元也許做不了很多事,但是對于真正需要它的'人,作用卻很大”。郭老主動提出退掉低保,將它給予更需要的村民。
眼睛失明了,看不見世界的美好。內(nèi)心卻依然澄清如水,依然鮮花盛開、陽關(guān)普照,將溫暖給予最需要的人。
善良、奉獻(xiàn)似乎是郭老的人生標(biāo)簽。為了在干旱的季節(jié),村民們能吃上水,郭老投資修建了兩個蓄水池。并且無償向村民提供生活所需用水。另外,為了方便村民出行,他還出資平整了一公里的路,讓泥濘的小路變成了寬大的水泥路。
55歲的郭老仍然不向歲月低頭,奮斗依舊。在他的帶領(lǐng)下,全村已有40多名農(nóng)民發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),讓他們脫貧致富。
平凡的沙子蘊(yùn)含著寶貴的黃金,平凡的泥土培養(yǎng)出鮮活的生命。平凡的事業(yè)后矗立著壯麗的人生。我們不必羨慕明星的集萬寵與一身;不必去渴望政治家的縱橫捭闔;不必刻意去追求榮華富貴。平凡的人生,也有一番別看生命的景象。我們要向郭老一樣,甘于平凡,在平凡中孕育偉大。
發(fā)現(xiàn)身邊的平凡,唱響奮斗的旋律。你的努、我的努力、他的努力,構(gòu)成了奮斗路上永不泯滅的恒星。
時代新人,新時代的奮斗者!
奮斗作文 篇2
理想,一個普通的名詞,但卻總是被我們掛在嘴邊,而它又是無比深奧。
人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時,人們的理想是好好學(xué)習(xí),考入一所好的大學(xué);到了青年,人們的理想便是找一個好的工作;到了中年,人們的理想便是想讓自己的.工作更加出色,更上一層樓;到了晚年,人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后,有的是人們的奮斗,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會有奮斗。
努力是通向理想的必經(jīng)之路,而奮斗是通向理想的必要條件,奮斗可以使人充實(shí)。在我們的生命中,最多的可能只是奮斗了吧!學(xué)習(xí)時要奮斗,工作時要奮斗……生命若缺少了奮斗,那么就像是寶石失去了光彩,像螢火蟲不會發(fā)光。奮斗可以使生命得到價值,可以使自己變得自信,可以使自己變得充實(shí)。
理想是人生的一個終點(diǎn)。人們在不同的階段有不同的理想,而這些理想合起來只有一個,那就是人生的最頂峰。世上每個人都有理想,而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個目標(biāo)。為了理想而奮斗,因?yàn)閵^斗而產(chǎn)生了理想。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮了我的前程;理想是指示牌,指明了努力的方向;理想是路,引領(lǐng)我走進(jìn)人生的頂峰。
奮斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。理想為奮斗指引了方向,而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。只有努力奮斗,不斷地學(xué)習(xí),使自己變得充實(shí),才能向理想之門出發(fā)。只有掌握好自己的人生之舵,才能向洶涌的激流中前進(jìn),努力戰(zhàn)勝激流,激流的另一邊便是理想。
奮斗作文 篇3
失意不過是過眼云煙 挫折僅是渺小的考驗(yàn) 迷;\天 黎明將會照亮心田 失敗乃是進(jìn)身之階 奮斗才會屹立峰巔 颯颯寒風(fēng) 遏不住心中的烈焰 勇往直前 才能看到終點(diǎn)的界限 奮斗,前行吧! 超越!超越!超越! 讓那團(tuán)熊熊的火焰 發(fā)出永恒的力量 照亮前行的`路線 奮斗沖向終點(diǎn) 沖向勝利的明天 這首詩歌委婉含蓄,令人回味悠長。詩歌歡快明麗,清新自然。文章結(jié)構(gòu)整飭,意象新奇、詭秘,語言優(yōu)美。美中不足,詩歌缺乏韻律感,立意相對淺顯,略顯稚嫩。
奮斗作文 篇4
人不讀書與無朋友一樣孤獨(dú);人無朋友的孤單,也許是暫時的,人若不愛讀書,那么這種孤單、貧窮將是終身的。文學(xué)的魅力無窮,書中的世界最大。書籍是炎夏的涼蔭,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)嬌的良藥,是靈魂的伊甸園。
有一句名言說:“讀書破萬卷,下筆如有神。“讀書有很多好處,讀書可以讓我們增長知識;讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞、好句、好段。在讀書中,能夠深深的感受到:書是無邊無際的海洋,書是知識的天空,書是無垠的草原。
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。“書可以陶冶人們的情操,它讓我們放松心情,自由呼吸新鮮的空氣。書可以培養(yǎng)一個人獨(dú)立、勤奮、仔細(xì)、認(rèn)真的習(xí)慣。書能增長知識,書也是一處你隨時想去就去的故地,我們的`生活只有有了書,才有了更多的意義。
勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
人離不開書,人們在讀書中成長,在讀書中成熟。書是一位睿智長者,它引領(lǐng)人們在讀書中品味人生,享受人生;它指導(dǎo)人們在閱讀中感悟人生,挑戰(zhàn)人生。
我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
讀書是一種精神治療,讀書是一種藝術(shù),更是一種生活態(tài)度。當(dāng)你郁悶無聊時,讀書能讓你消除落寞;當(dāng)你意志消沉?xí)r,讀書能讓你熱血沸騰;當(dāng)你心浮氣躁時,讀書能讓你怡然恬淡;當(dāng)你懊惱沮喪時,讀書能讓你通體舒暢;當(dāng)你身心疲憊時,讀書能讓你心神俱安;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書使你愉悅;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你感知身邊更多美好的事物。
書能給你帶來很多啟示,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,說明通過讀書可以獲得物質(zhì)財(cái)富和實(shí)際的東西,知識就是財(cái)富。
讀書一旦讀進(jìn)去了,一本書就是一壓縮的人生,想要“經(jīng)歷”更多,想要生命充滿豐富的感覺,就翻開書本,去看看更廣闊的人生吧!
奮斗作文 篇5
奮斗,一個多么簡單的詞,一個多么堅(jiān)強(qiáng)的詞語,一個多么光榮的詞。什么是奮斗?為班級地榮譽(yù)的奮斗才是真真正正的奮斗。今天,我做到了!今天,6年級2班的全體同學(xué)都做到了。
隨著國旗高高飄揚(yáng)地那一刻,清江鎮(zhèn)第九屆體育比賽拉開了序幕。全體同學(xué)嚴(yán)正以待,時刻準(zhǔn)備著為班級取得榮譽(yù)。隨著校長的一聲令下,比賽正式開始。此時的我是高段女子短跑200米的運(yùn)動員,更是緊張得不得了。怎么辦!怎么辦!等一會兒比賽時輸了怎么辦,我該要怎么去面對,為什么我要去比賽,為什么同學(xué)們對我這么又信心,選手們?yōu)槭裁纯雌饋磉@么厲害,我真的很失敗嗎!
喇叭叫了“下面請高段女子200米的選手來到比賽場地!”。吭撐伊,改為比賽了,我腦子里一片空白,心中仿佛有一萬只兔子在奔跑。這時,陳校長慢慢地走了過來了,平靜的對我說 “羅雪,馬上就該你比賽了,緊張嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。陳校長豎起了大指姆,為我加油!皼]事,不就是比賽嘛,沒有關(guān)系,加油,我相信你!”就是這簡簡單單的加油,讓我心平靜了許多。我來到了賽道上,準(zhǔn)備了起來。離比賽還有幾分鐘了。這是我望了望給我加油的同學(xué)們,心中仿佛有一股神奇的力量。開始跑步了,我認(rèn)真的,盡全力地跑了起來。要到中點(diǎn)的時候,我吼了一聲,爆發(fā)力就像蓋房子,現(xiàn)在已經(jīng)蓋到了最頂樓。跑完了的時候,我看了看身后,那些同學(xué)還沒跑完。我得了第一名,我是第一名。此時的'我就像吃甘蔗,把皮撕開,嘗到了里面的甜汁。8.05秒的成績就像805個獎狀讓我高興。
賽道上的同學(xué)為班級的榮譽(yù)而努力著,臺下的同學(xué)雖然沒有比賽,但是他們愿意當(dāng)拉拉隊(duì),為自己班的同學(xué)們加油助威。你看,我們班的‘噪音組’拼命地喊著,害怕同學(xué)們聽不見,又紛紛豎起大指姆,其他同學(xué)也一樣,都想讓自己班的同學(xué)取得很好的成績,都想為班級出自己的一份力量。
下面是最后一個環(huán)節(jié),竭力賽,同時也是我最感動的比賽。開始跑了,因?yàn)槲沂堑谝话,跑得很快,所以為我們班取得了一點(diǎn)優(yōu)勢,但因?yàn)閷Ψ胶軈柡,我們班稍稍落了幾步。這時,我們班的張?jiān)潞,也就是我最好的朋友,平時不愛跑步,但使出看全部的力氣,拼盡全力跑步,后面好像有無形的力量伴隨著她,讓人覺得震驚!
經(jīng)過這次的比賽,讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量,有緣才能是一個班的,我們應(yīng)該做什么都要為班級的利益著想。同學(xué)們,讓我們對著天空,對著校園,對著班級,大聲喊出“為班級而奮斗。!
奮斗作文 篇6
有一種信念叫作勇氣,有一種勇氣叫作堅(jiān)持,有一種堅(jiān)持叫作奮斗,有一種奮斗叫作定格,有一種定格叫作永恒……
球場上的伙伴們(周敬宇、劉嘉誠、曹旭、徐安鑫、郝澤一),當(dāng)你們和八班對踢時,我們是你們的啦啦隊(duì),每一個九班的同學(xué)都在祈禱、期盼著——我們能贏。
雖然我不知道你們是否聽到了我們的心聲,但在球場上,我看到你們都在拼盡自己的全力對待這場比賽……
八班傳來一陣歡呼與掌聲,我知道他們的'第一個球進(jìn)了,比分持為1:0,你們的神情是復(fù)雜的,我不知道那是失落還是悔恨,但是九班啦啦隊(duì)在為你們喊“加油”,這難道是我們不在乎嗎?
不,我們在乎,只是不愿在你們的面前表現(xiàn)出自己的脆弱,讓你們可以看到至少還有我們。
當(dāng)你們重拾信心,繼續(xù)比賽,我們心中已告訴自己:不管結(jié)果如何,你們永遠(yuǎn)是我們九班的驕傲。
一個,兩個,三個,四個……八班又踢進(jìn)了四個球,中途你們踢進(jìn)一球,卻視為不算,球場有球場的規(guī)則,那一分我們真的在乎,是真的在乎。〉@又能如何呢?
在中場休息時,你們愁容滿面,而我們微笑地為你們遞水,即使有再多的埋怨,始終是留在心底,只是想你們不受干擾。
直至下課,八班和九班的比分為5:0……
我們迎著你們蜂擁而至,若是贏了,榮耀必是九班共享,相對,若是輸了,失落定是九班共擔(dān)……
有一種脆弱叫作流淚,及時流淚,也要重新微笑;有一種懦弱叫作放棄,及時放棄,也要重新堅(jiān)持;有一種軟弱叫作逃避,及時逃避,也要重新面對……
奮斗作文 篇7
人的一生唯有奮斗,為有奮斗才能成功。作為一個人,我們應(yīng)該為自己的人生而奮斗。要想走上成功最高峰,就必須奮斗,只有以奮斗作為階梯,我們才能一步一步的走向成功的最高峰。盡管是與珠穆朗瑪峰一樣的高度,只要我們勇于奮斗,也能將他征服。正如塞內(nèi)家所說:“只要持續(xù)努力,不懈奮斗,就沒有什么征服不了的東西!
中國登山隊(duì)于1960年5月25日完成人類第一次從陡峭的山坡登上珠穆朗瑪峰頂,就是因?yàn)樗麄儾恍笂^斗和努力,終于成就了偉大的登山事業(yè),成為了站得最高的人。
曾經(jīng)有一個男孩,他在班里是一個體質(zhì)差、學(xué)習(xí)差的學(xué)生,但他非常發(fā)奮。在上學(xué)的第一天,他被自班有些同學(xué),以及在效力的各班有些學(xué)生,看見了他這般模樣,便去奚落他,在他沒有逃避退縮,勇于面對;還在暗暗立下計(jì)劃努力學(xué)習(xí),積極鍛煉。做到鍛煉學(xué)習(xí)科學(xué)的安排。從而,他每天早上一早起床晨跑,體育課里積極做運(yùn)動,課后又去做多種體育運(yùn)動。隨著時間的推移,他的體質(zhì)比以往強(qiáng)健得多,從此以后,班上的同學(xué)以及曾奚落過他的.人,都有了不同的看待,都說這個男孩體智并中。
這位男孩微微笑了一下,為他自己的不懈的努力,做到了他的目標(biāo)而笑了。
因此,我們在任何時候,無論是被人看地活著運(yùn)到什么困難都好!要想登山人一樣奮斗,突破障礙;向這位男孩一樣奮斗,打破觀念。
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