【精華】小學(xué)玩具作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)玩具作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)玩具作文 篇1
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文,了解這個(gè)故事是怎么編出來的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事,并寫下來。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過組合玩具展開想象,編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入:
1、老師手上套著兩個(gè)指偶(比卡丘和機(jī)器貓),配音:
。ū瓤ㄇ穑喊パ剑±闲,你看,今天教室里來了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來了,還有大力水手、米老鼠等等。
。C(jī)器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來了?
。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼,要表演?jié)目的,看誰表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。
。C(jī)器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)
。ū瓤ㄇ穑簢u,小聲點(diǎn),他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧!
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組,可以一個(gè)人,也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的玩具取個(gè)可愛的名字。
3、給自己的`故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中,師在旁配音。
。ū瓤ㄇ穑豪闲,你看他們編的還不錯(cuò)呢!
。C(jī)器貓):嗯,是不錯(cuò),今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的,也挺會(huì)說話的,那個(gè)史奴比說話還挺幽默呢!
。ū瓤ㄇ穑耗憧,你兄弟大臉貓的表情可真豐富,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒皺眉頭,可真有趣。
。C(jī)器貓):這樣會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)說話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。
(板書:動(dòng)腦筋會(huì)說話有表情)
。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺(tái)了,正式演出就要開始了。
四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演
1、一組學(xué)生表演完后,老師配音:
(比卡丘):這個(gè)故事還不錯(cuò),就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
。C(jī)器貓):不是你沒聽清楚,而是他壓根兒就沒說,不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
。ū瓤ㄇ穑簩(duì),還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。
。C(jī)器貓):你別急,后面的故事肯定越來越好的,張老師經(jīng)常表揚(yáng)他們?nèi)?)班同學(xué)聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽吧!
。ò鍟簳r(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果)
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書評(píng)講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫,師巡視。
小學(xué)玩具作文 篇2
弟弟過生日了。媽媽把本來打算送給我的玩具送給了弟弟。知道這件事后,我覺得很不公平,便準(zhǔn)備和姑姑討個(gè)公道,讓弟弟把玩具還給我,爸爸知道這件事 后,說:“兒子,寬容是一種心靈的開放,做為一個(gè)男子漢應(yīng)該做到宰相肚里能撐船。對(duì)所有的人都應(yīng)該有顆包容的`心,而且你應(yīng)該站在媽媽和弟弟的角度考慮一 下,會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的理由……”盡管爸爸說了很多很多,我心里那個(gè)一定要把玩具要回來的念頭并沒有完全被打消。
第二天,我看電視的一個(gè)節(jié)目,說的是兩只小兔子,一只對(duì)別人寬容,一只對(duì)別人十分小氣,所有的嬰兒都去寬容的那只小兔子玩,那小兔子因而得到了更多的朋友,這頓時(shí)明白,一個(gè)人對(duì)別人寬容的重要性。寬容是金,善良是銀,只有做到這兩點(diǎn),才會(huì)人見人愛,才會(huì)有越來越多的朋友。
我想明白這些后,對(duì)爸爸、媽媽說:“爸、媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該只想著自己,以后我會(huì)寬容的對(duì)待事情的!
小學(xué)玩具作文 篇3
我最喜歡的玩具,它有一個(gè)很炫的名字叫龍卷風(fēng)。是去年動(dòng)畫片《百變機(jī)獸》中的男主角機(jī)器人。我特別喜歡它。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)過時(shí)了,但是,我對(duì)它的喜愛之情卻分毫未減。
它是去年過年時(shí),姑爹姑媽送給我的生日禮物。我一得到就愛不釋手。
它的身體主要有兩種形態(tài)。一種是直升機(jī)形態(tài),一種是機(jī)器人形態(tài)。我最喜歡它的機(jī)器人形態(tài)。爸爸媽媽很愛我,給我買了很多玩具,有變形金剛、遙控小汽車、爆丸、裝甲車……其中我最喜歡的是媽媽給我買的一把玩具槍,就是我們平時(shí)玩的突擊機(jī)槍。
媽媽帶我去買的時(shí)候,在眾多的`玩具中我一眼就看中了它。只是包裝上是銀灰色的,打開包裝一看是黑色的也很好看。我們還買了兩包子彈;氐郊,我就迫不及待的玩了起來。
這把槍的左面是藍(lán)燈,右面是紅外線。由于這把槍比較長(zhǎng),在前面有一個(gè)可以折疊的把手,在瞄準(zhǔn)的時(shí)候可以將這個(gè)把手放下來,雙手緊握可以保持平衡。這把槍有兩個(gè)瞄準(zhǔn)點(diǎn),這正是用了數(shù)學(xué)里講得“兩點(diǎn)確定一條直線”的原理,可以更輕松的射中目標(biāo)。這把槍還有一個(gè)背帶,有時(shí)我把它背在肩上,像一個(gè)保護(hù)祖國(guó)的戰(zhàn)士。每當(dāng)我寫作業(yè)累了時(shí),我就拿起它向遠(yuǎn)處射兩槍,放松一下身心。我還拿著它和伙伴們玩槍戰(zhàn)。
小學(xué)玩具作文 篇4
“媽媽,我的玩具小牛呢?”羽生氣地問。
“不知道。”
“消失……”他輕輕地念叨著這個(gè)詞語。
“哎呀,消什么失呀!”媽媽一把拉過他,讓他吃飯。
第二天早上,羽神情怪異地坐在床上,盯著小牛曾經(jīng)呆的位置,默默地想:小牛又不是人,怎么會(huì)無緣無故地消失呢?難道……
這時(shí),媽媽進(jìn)來了,看見他呆呆地坐在床上,說:“哎呀呀,還在傷心哪,媽媽給你重買一個(gè)不就行啦!”
“可是……”,他的.話還沒說完,媽媽就轉(zhuǎn)身走了。
“可是,事情好像沒這么簡(jiǎn)單!庇鸬哪抗庵匦禄氐侥莻(gè)位置,那里突然出現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:你的小牛在我這兒!剛看完,他眼前一黑,便什么也不知道了……羽醒來時(shí),正有一張兇惡的臉盯著他。他冷笑著對(duì)醒來的羽說:“你的小牛在我這兒!”咦,他說的怎么和那紙條上一樣?
“你是誰?這是什么地方?”羽有些膽怯。
“邪惡國(guó)!”
“什么什么?鞋餓國(guó)?這名字好奇怪喲!”
“你叫什么?”
“羽。”
那可怕的怪人命令道:“把羽帶到牢房里!
“放開我,放手!”羽拼命地掙扎。
……
“主人,你醒醒呀,主人!”
“誰?你是誰?”
“我是你的小牛。
“什么?”羽一下子跳了起來,“小牛你怎么來到這里的?你怎么會(huì)說話會(huì)走路啦?”
“主人,其實(shí)我是邪惡國(guó)的一位魔法師,因?yàn)楸撑蚜诵皭簢?guó),我逃到了人類世界,因?yàn)榕滤麄冋业,我就變成了玩具!毙∨Vv起了邪惡國(guó)的歷史。
夜里,羽聽見一種怪聲音:@#%¥*!。他睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)小牛正在施展魔法。小牛問羽:“你把那張紙條帶身邊了嗎?”羽一摸口袋,嘿,還真有。只見白光一閃,他又回到了家中。門外,媽媽在跟爸爸說話:“這孩子,在里面一呆就是一小時(shí)。”
羽急忙看了看身旁,嘿,他在心中開心地喊道:“消失的小;貋砝玻
小學(xué)玩具作文 篇5
我家有一只可愛的玩具小狗,它的毛格外的黑亮,上身是黑色,爪子都是白色的,腿是棕色的,特別是兩只眼睛好像兩個(gè)黑寶石,用手動(dòng)它的眼珠,一眨一眨好像活的一樣,真可愛。
這只玩具小狗是媽媽從北京給我買的,我特別喜歡,只要我寫字的時(shí)候,我就會(huì)把小狗放到我的寫字桌上,讓它看著我寫字,每當(dāng)我寫作業(yè)長(zhǎng)時(shí)間磨蹭的時(shí)候,它好像在對(duì)我說:“快點(diǎn)寫快點(diǎn)寫,寫完了咱們?nèi)ラ_開心心的玩!”我聽了低下頭趕緊寫作業(yè)。
有時(shí)候,我很不聽話,寫作業(yè)的時(shí)候是邊寫邊玩,作業(yè)幾個(gè)小時(shí)都做不完,媽媽批評(píng)我,我不想聽,還和媽媽頂嘴,媽媽就氣不打一處來,把我打了一頓,我哭了大半天,正迷迷糊糊的.趴在桌上,仿佛聽見一個(gè)聲音在叫我,!原來是玩具小狗在對(duì)我說:“樂樂、樂樂快起來,快點(diǎn)寫作業(yè)吧!寫完了作業(yè)我陪你出去玩,你寫作業(yè)那么慢,我好想你陪我玩,你都冷落我了!但是你媽媽批評(píng)你是應(yīng)該的,是因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)不踏實(shí),邊玩邊寫,那什么時(shí)候你才可以和我一起玩呢!趕緊寫完了不是想怎么玩就怎么玩嗎?”我覺得玩具小狗說的有道理,認(rèn)真的對(duì)小狗說:“好朋友,我一定改,謝謝你!”
以后我一定做個(gè)好孩子,不可以冷落我的玩具小狗了。
小學(xué)玩具作文 篇6
我喜歡的玩具有很多,像搖控汽車、飛機(jī)模型、變形金剛……它們有的會(huì)跑,有的會(huì)飛,還有的會(huì)變。它們形態(tài)各異,真惹人喜愛呀!但是我最喜歡的是去年爸爸在“華堂”給我買的一套“福娃”毛絨玩具。
“福娃”由“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”、五個(gè)組成!柏愗悺笔菞l魚,它身穿淺藍(lán)色的衣服,頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚紋圖案,眼睛像黑珍珠一樣。它溫柔純潔,是水上運(yùn)動(dòng)的高手。和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映。身穿黑色衣服,頭頂綠色蓮花瓣的是“晶晶”,它是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,它充滿了力量,代表五環(huán)中黑色的一環(huán)!皻g歡”頭上是紅色的火苗,是一個(gè)火娃,它象征奧林匹克圣火。它性格外向奔放,熟稔各種球類運(yùn)動(dòng),代表奧林匹克五環(huán)中紅色的'一環(huán)。身穿橙色外衣眼睛細(xì)長(zhǎng),長(zhǎng)著一對(duì)黃耳朵的是“迎迎”。它是一只機(jī)敏靈活的藏羚羊,是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。它身手敏捷,是田徑好手,代表奧林匹克五環(huán)中*的一環(huán)!澳菽荨鄙泶┎菥G色的外衣,頭頂一只展翅飛翔的風(fēng)箏。它代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。它們肚子中心都有“BEIJING20xx”和“五環(huán)”。
“福娃”是北京第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物,它代表著“北京歡迎你”。傳遞著“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。
“福娃”隨著29屆奧運(yùn)會(huì)的圓滿結(jié)束被各國(guó)人們帶到了世界各地,傳遞了我國(guó)人民的美好祝福,展現(xiàn)了中國(guó)的燦爛文化。所以我最喜歡這套“福娃”玩具。
小學(xué)玩具作文 篇7
我有一個(gè)心愛的的玩具,是一只雪白的小貓。它是我在上幼兒園的時(shí)分,二爺去日本出差的時(shí)分給我買的,我可喜歡它了。
它有一個(gè)毛絨絨的身體,似乎衣著一件雪白的羊皮大衣,它有一雙大眼睛又黑又亮,小小的鼻子,圓圓的`臉蛋,還有一個(gè)小小的嘴巴,又心愛又神色?砂咨苋菀着K,每次都媽媽輔佐我把它洗潔凈,曬干放在我的床上,陪著我睡覺。
小學(xué)玩具作文 篇8
在我很小的時(shí)候,媽媽送給了我許多玩具,它們陪伴我度過每一天。而到現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)玩具都被我遺棄在家里的某一個(gè)角落,只有它還一直陪伴在我枕邊。
它是我十歲生日時(shí)媽媽送我的一直軟毛小熊。是它,讓我的童年變得更加美好,這只小熊長(zhǎng)得很可愛,白白的毛,身上穿著一件粉紅衣服。
它是我的好玩伴也是唯一能聽我訴說心靈故事的`人。當(dāng)我與朋友鬧矛盾的時(shí)候,是它陪伴我度過了最孤獨(dú)、寂寞的那幾天,悶悶不樂的我把它抱在懷里,把我心中所有的痛苦都傾訴給它,它也用它那圓溜溜的眼睛望著我,仿佛在告訴我:“你要知道真正的朋友式來之不易呀!退一步,海闊天空!”當(dāng)我開心的時(shí)候,我就把它抱在手里,慢慢向它敘述我在學(xué)校里發(fā)生的趣事,它好像什么都聽得懂,我好像看到它正向我眨巴著眼睛,好像在對(duì)我說:“是啊,太有趣了,哈哈!”我也對(duì)它笑了笑,它能聽懂我的話,能和我一起分享快樂,它太可愛了,我緊緊抱著它親了一下;當(dāng)我憂愁的時(shí)候,我會(huì)用它那柔軟的毛輕撫自己的臉,這樣我會(huì)感到舒服些。
我不僅把它當(dāng)成我最心愛的玩具,也把它當(dāng)成我最知心的朋友。不管在什么時(shí)候,它都陪著我,讓我度過快樂的每一天。每當(dāng)我回憶起童年許多美好的事情時(shí),我就會(huì)想起這只可愛的小熊,是它幫我分解憂愁,和我一起分享快樂……
它永遠(yuǎn)是我最心愛的玩具!我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡它!
小學(xué)玩具作文 篇9
今天,我給大家?guī)硪粋(gè)好東西:拼裝玩具車。名字雖然聽起來簡(jiǎn)單,但拼裝起來是相當(dāng)難哦!我拼這輛車時(shí),花費(fèi)了好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢!
我拼裝的這輛玩具車的名字是:C2A3869型特種武裝運(yùn)輸車,這種車是給特種部隊(duì)專用的。本車載重量24噸,既可以運(yùn)輸士兵,也可以運(yùn)輸軍糧。它的車頂上裝有24mm口徑機(jī)槍和57mm口徑機(jī)炮,還裝有兩把美國(guó)MG24大口徑自動(dòng)機(jī)槍。車體兩側(cè)裝有24發(fā)煙幕彈,如果遭遇恐怖襲擊,六發(fā)煙幕彈立即發(fā)射,5秒鐘之后就會(huì)把車體遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就連最先進(jìn)的探物器也無法找到它。
這種特種運(yùn)輸車是如何導(dǎo)航的呢?它的導(dǎo)航系統(tǒng)由兩臺(tái)無線電波發(fā)射器和兩臺(tái)無線電波接收器組成。一套適用于美國(guó)GPS系統(tǒng),一套適用于中國(guó)的“北斗”系統(tǒng)。如果美國(guó)的GPS系統(tǒng)關(guān)閉也沒事,它會(huì)自動(dòng)切換到中國(guó)的“北斗”系統(tǒng)。
它的高原適應(yīng)能力是世界上最棒的,他可以爬到中國(guó)的青藏高原,開車的人也不會(huì)暈倒,因?yàn)樗醒鯕庠偕到y(tǒng),它還備有大量的“氧燭”(我們不知道什么意思,聽他解釋是潛艇上用來供氧氣的'),把氧燭點(diǎn)燃以后,氧燭不是釋放別的有害氣體,而是大量釋放氧氣。
它還是兩棲運(yùn)輸車,它可以下河入海,全車裝有防彈玻璃,輪胎外表采用液態(tài)防彈衣用的防彈技術(shù),車體和油缸均涂抹2厘米厚的液態(tài)氮,冷凍鋼甲,防彈防燒,本車還裝有自動(dòng)探雷系統(tǒng),還可以當(dāng)船用。
這種特種車輛有兩個(gè)型號(hào),一種是用來專門抗震救災(zāi)用的,裝備有四臺(tái)生命探測(cè)系統(tǒng),另一種是普通型,不帶生命探測(cè)系統(tǒng)。我在新聞聯(lián)播上看到玉樹那里地震了,如果我這種車造好了,我要開上它去抗震救災(zāi)。
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