【必備】游戲作文匯編八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的游戲作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

游戲作文 篇1

　　下課了，興趣班的老師見(jiàn)我們學(xué)習(xí)非常苦悶，便給我們玩了一個(gè)有趣的游戲。一聽(tīng)到“游戲”兩個(gè)字，班級(jí)的氣氛一下子活躍起來(lái)。

　　老師笑著說(shuō)：“別急、別急，先聽(tīng)我說(shuō)游戲規(guī)則：按1、2、3、4、5……的順序，如果是質(zhì)數(shù)，就拍手；如果是合數(shù)或1，就報(bào)數(shù)。報(bào)錯(cuò)、拍錯(cuò)、沒(méi)報(bào)或沒(méi)拍的就淘汰。淘汰后的第一個(gè)人又從1開(kāi)始�！蔽倚南�，萬(wàn)一超過(guò)100怎么辦，100以上的質(zhì)數(shù)我還記不住呢！只聽(tīng)老師又笑嘻嘻地說(shuō)：“你們不要擔(dān)心超過(guò)100，我還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)玩過(guò)100的同學(xué)�！蔽蚁嘈胚@么簡(jiǎn)單的游戲，肯定沒(méi)問(wèn)題。

　　游戲開(kāi)始了。全班一下子安靜下來(lái)，每個(gè)人都屏息凝視，聚精會(huì)神呢地聽(tīng)著別人報(bào)的數(shù)�！耙�、啪、啪、四、啪、六……”全班只剩下干脆的報(bào)數(shù)聲和拍手聲。突然，只聽(tīng)坐在我左邊的那位同學(xué)說(shuō)：“十七！”馬上就有人激動(dòng)地跳起來(lái)喊：“報(bào)錯(cuò)啦報(bào)錯(cuò)啦！十七是質(zhì)數(shù)，要拍手的！”報(bào)錯(cuò)的.那個(gè)人仿佛瞬間明白了，尷尬地抓著頭，一臉悔恨的樣子。我猜他心里一定在想：我怎么這么不仔細(xì)，第一輪第一個(gè)就被out了。淘汰了一個(gè)人后，我瞬間緊張起來(lái)，生怕下一個(gè)報(bào)錯(cuò)的人就是我。這樣一緊張，我反而分散了注意力，絲毫沒(méi)有注意到已經(jīng)輪到自己了，更別說(shuō)聽(tīng)清前面那個(gè)人報(bào)的是什么。我頓了一下，停住了，沒(méi)報(bào)也沒(méi)拍沒(méi)。全班的目光集中在我身上，我感到自己就像一只受到驚嚇的小鹿，“蹬蹬蹬”地想要跑起來(lái)。我雖然就這樣出局了，但是暗下決心，下次一定要仔細(xì)點(diǎn)。

　　第二次游戲開(kāi)始了，有了前一次的經(jīng)驗(yàn)，我越來(lái)越鎮(zhèn)定，我覺(jué)得這局我會(huì)堅(jiān)持到最后。隨著時(shí)間的推移，場(chǎng)上的人越來(lái)越少，被淘汰的同學(xué)愈加興趣十足，仔細(xì)地聆聽(tīng)著場(chǎng)上的報(bào)數(shù)聲和拍手聲。誰(shuí)知，又一個(gè)突發(fā)情況！我前面的人輪到27，可他卻拍手了，然而我跟的很緊，脫口而出：“28！”我后面的那個(gè)人也跟了上去拍了手。這時(shí)老師宣布我們?nèi)�人淘汰。我愣住了，沒(méi)報(bào)錯(cuò)啊，29那位同學(xué)也跟著說(shuō)我也沒(méi)錯(cuò)啊。原來(lái)，是27的錯(cuò)誤，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，從頭開(kāi)始，所以都錯(cuò)了。班級(jí)里霎時(shí)響起了對(duì)他的“夸獎(jiǎng)聲”：“你太厲害了，自己‘光榮’事小，還順便帶下了兩個(gè)同學(xué)墊背一起‘光榮’�！边@位同學(xué)一聽(tīng)到“夸獎(jiǎng)聲”，只好苦笑著對(duì)我們兩個(gè)小兄弟抱拳道歉。大家看到他抱拳道歉的樣子，更是樂(lè)開(kāi)了花。我也是喜不自禁。

　　游戲進(jìn)行了幾輪后，我們有了更多的經(jīng)驗(yàn)，在同學(xué)們的小心謹(jǐn)慎下，報(bào)的數(shù)字也越來(lái)越高，“75，76，77，78，啪，80……”，有個(gè)同學(xué)在83又出現(xiàn)了錯(cuò)誤，真是太可惜了！這時(shí)老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們的進(jìn)步很快，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，也很用心，目前是幾個(gè)班中表現(xiàn)最好的一組�！卑嗬镱D時(shí)響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都很開(kāi)心。

　　拍質(zhì)數(shù)真是一個(gè)有趣的游戲，不但豐富了我們的課余生活，更是讓我們加深了質(zhì)數(shù)的印象。

游戲作文 篇2

　　突然間看見(jiàn)有人在玩游戲機(jī)，想了想覺(jué)得，游戲機(jī)也是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，讓我們回想兒時(shí)的一點(diǎn)一滴，很多人也都曾經(jīng)玩過(guò)的。

　　說(shuō)來(lái)那時(shí)游戲機(jī)是分為兩三種的，一種是街道邊的游戲機(jī)房，一種是在家買的那種小霸王學(xué)習(xí)機(jī)，還有那種小巧一點(diǎn)的方形的小游戲機(jī)。那時(shí)候剛上初中，也脫離了鄉(xiāng)村時(shí)的單調(diào)，在上小學(xué)過(guò)程中大部分時(shí)間都是在山上的，玩的也比較少，除了一天在山上亂瘋以外，什么丟沙包，跳皮筋等才是常玩的游戲，也是整天的滿山亂跑，像跳皮筋，那時(shí)候其實(shí)男娃女娃也都玩過(guò)，不是屬于女生的專屬。對(duì)于在街道邊的游戲機(jī)房，以前村子里的稍大一點(diǎn)的孩子，也就比我們高一兩屆的學(xué)生，也是早就開(kāi)始體驗(yàn)和上手了，后來(lái)也帶著我們?nèi)ネ孢^(guò)，我也跟著去過(guò)。剛開(kāi)始在街上上學(xué)，就會(huì)漸漸的接觸一些比較稀奇的，或者沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，都多還是比較好奇的。這里的游戲機(jī)就是“板機(jī)”，那會(huì)把吃飯的錢省下來(lái)那么一兩塊，買上三五個(gè)游戲機(jī)板，一放學(xué)瘋了似得幾個(gè)人約好，去打什么三國(guó)，開(kāi)摩托，開(kāi)汽車，拳皇等。嘴里還不停地喊著“爆氣，爆氣，快爆氣”打完后意猶未盡的推敲著手里的搖桿，“要不在來(lái)一把”手里拿著那僅有的鋼板，再次塞進(jìn)了游戲機(jī)里�；蛘呤侵形缟蠈W(xué)去的時(shí)候，吃飯吃快一點(diǎn)，也要來(lái)上一盤，看是你選火神呢還是他選的八神厲害等等，后來(lái)甚至有人都打翻版了。因?yàn)橐郧皼](méi)有玩過(guò)，大多也都想嘗試一哈。

　　像在洞口上面的那個(gè)游戲機(jī)房，窄小的巷道，進(jìn)去后有幾個(gè)小門，一般人時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的，我們跟著超哥，鑫鑫，凱叔等，也曾光顧過(guò)那里，一般的游戲機(jī)房也都不是很大，看著里面黑漆漆的，散亂的擺放著那么幾臺(tái)十幾臺(tái)的機(jī)器，除了玩的時(shí)候屏幕上顯示的那精彩畫面，在就是周圍一些觀看的人們，在有人上手打的時(shí)候，看著的人都在不停地議論紛紛。說(shuō)是，“剛才應(yīng)該用這招”“不對(duì)，連招，連招，”“哎……你會(huì)不會(huì)打啊……”等等等等的，也是群情激奮�，F(xiàn)在還記得，除了洞口，還有農(nóng)具廠，鐵橋邊，鐵道口，藍(lán)工房等地的幾個(gè)游戲機(jī)房，那時(shí)候還是比較火的。網(wǎng)吧是在后來(lái)才去的，也都是剛開(kāi)了不久，當(dāng)時(shí)還比較貴。像現(xiàn)在的一些正規(guī)娛樂(lè)場(chǎng)所，雖然也有，但已經(jīng)缺少了那一種玩味。不過(guò)說(shuō)來(lái)網(wǎng)吧也是，后來(lái)漸漸的也去的多了，像學(xué)校周圍的幾個(gè)，什么鳳凰網(wǎng)吧，天地，盛隆，藍(lán)星，陽(yáng)光，等等。慢慢出現(xiàn)了網(wǎng)游，CS戰(zhàn)隊(duì)，拳皇等，在去游戲機(jī)房的就少了。

　　在說(shuō)道，小霸王學(xué)習(xí)機(jī)，其實(shí)上了是初中以后才開(kāi)始接觸電腦和鍵盤等的，我們上小學(xué)的時(shí)候是不知道的，也沒(méi)有使用過(guò)，初中最開(kāi)始時(shí)也是一周才那一兩節(jié)課，還記得計(jì)算機(jī)老師那會(huì)是一個(gè)20來(lái)歲的小伙，帶個(gè)眼鏡，個(gè)子不高，看起來(lái)也大學(xué)剛畢業(yè)不久，雖然學(xué)校里也開(kāi)了網(wǎng)，但通常都是不讓我們上的。給我們講解著一些計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)，還記得剛上時(shí)有一節(jié)課，讓開(kāi)機(jī)時(shí)，我都不知道怎么操作的，還是我旁邊的李冬給我說(shuō)的，按一下主機(jī)上的按鍵，后來(lái)才知道，慢慢的學(xué)著鍵盤打字，用的還是什么打字精靈來(lái)著，也記得不是很清了。后來(lái)接著學(xué)習(xí)的借口，周圍好多家長(zhǎng)都給孩子買了小霸王學(xué)習(xí)機(jī)，也可以說(shuō)就是一個(gè)鍵盤，只是鍵盤上多了一個(gè)卡槽，通常是連接在電視機(jī)上，把買來(lái)時(shí)附帶著的一個(gè)用的卡帶，按在卡槽上面，電視屏幕上就會(huì)顯示一些目錄，有關(guān)于打字的和一些游戲。街上也有專門買那種游戲卡帶的，什么雪人，魂斗羅，合金彈頭，坦克，雙截龍，等等。同時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)上還附帶著兩個(gè)游戲機(jī)把手，也是滿足了玩耍的需要。

　　其實(shí)買來(lái)的小霸王學(xué)習(xí)機(jī)，等于是買來(lái)了一臺(tái)可以移動(dòng)的游戲機(jī)，那時(shí)家里大人也是好心，但是平常都忙著干活掙錢等，我們都是家長(zhǎng)在時(shí)學(xué)練字，走了后就開(kāi)始游戲了。有時(shí)候這一家有人，就把學(xué)習(xí)機(jī)抱到那一家，那一家有人，就抱到你們家，反正是時(shí)常都可以游戲的.。記得那時(shí)浪浪，萌萌，斌斌等，我們也是經(jīng)常聚集在一起，下午放學(xué)或者是周末的時(shí)候，把學(xué)習(xí)機(jī)一抱，看誰(shuí)家么人，湊上幾個(gè)游戲機(jī)卡帶，選上一下，兩個(gè)人就開(kāi)始了，其他人在邊上看，然后輪換著繼續(xù)……像魂斗羅就是我們長(zhǎng)選的一款，比一比，看誰(shuí)闖關(guān)厲害，然后再看游戲那一快可以獲得什么武器，下一次在怎么玩等等等等。又時(shí)候還要一個(gè)人在外面放哨，看看家里人什么時(shí)候回來(lái)，好做好準(zhǔn)備，把卡帶換成學(xué)習(xí)的那一盤，讓家里人覺(jué)得這是在學(xué)習(xí)的好印象。記得又時(shí)在家時(shí)，又時(shí)想玩的時(shí)候，還和妹妹爭(zhēng)過(guò)，他說(shuō)他要練打字學(xué)習(xí)，不讓我玩，誰(shuí)知后來(lái)一個(gè)人玩雪人闖關(guān)去了，還爭(zhēng)的臉紅脖子粗的，老爸老媽還要經(jīng)常教訓(xùn)我。

　　其實(shí)，我們玩游戲的時(shí)候，相對(duì)來(lái)說(shuō)還是有節(jié)制的，像有的人就會(huì)沉迷其中，像一個(gè)叫東東的，那時(shí)候?yàn)榱送嬗螒�，竟然�?jīng)常逃課去玩了，后來(lái)家里人知道后，還一頓教訓(xùn)。為了打游戲也謊騙家里大人說(shuō)學(xué)校要交什么什么錢的的也大有人在。我們玩時(shí)大部分家長(zhǎng)還是知道的，那時(shí)還經(jīng)常的教育我們，只要你不是很過(guò)就可以了。但剛開(kāi)始買回來(lái)時(shí)大半部分還是看一看有關(guān)學(xué)習(xí)那一方面的，后來(lái)有時(shí)周末或者寒暑假的時(shí)候，晚上玩游戲時(shí)，也打到很晚的……

　　那種小一點(diǎn)的方形的小游戲機(jī)，主要是打俄羅斯方塊的，還有什么貪吃蛇，小坦克等不多的幾種游戲，我都是借來(lái)玩的，有時(shí)候在么事的時(shí)候或者寫作業(yè)不想寫后拿出來(lái)耍一會(huì)。相對(duì)來(lái)說(shuō)方便攜帶，好多人又是都裝在身上的，要么是裝在書包里攜帶的。

游戲作文 篇3

　　今天早上，程老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：這節(jié)課咱們來(lái)做一個(gè)有趣的拼句游戲。我們聽(tīng)了都開(kāi)心極了！

　　老師先給我們發(fā)了四張彩色的紙，然后給我們講游戲規(guī)則，第一張紙上寫時(shí)間，第二張寫人物，還有一張寫地點(diǎn)，最后一張寫在干什么。話音剛落，我就看見(jiàn)有同學(xué)寫了起來(lái)。我還看見(jiàn)我同桌邊寫邊偷偷地笑，還有的同學(xué)在思考。我也是邊寫邊想。寫好后，老師把紙條全部收上去，老師說(shuō)：我先給你們做個(gè)示范。說(shuō)著，老師就在四組中抽出四張紙條拼在一起讀起來(lái)：星期天的中午，我和灰太狼在豬窩里看直播。老師剛已讀完，我們就忍不住大笑起來(lái)，有的同學(xué)還邊笑邊拍打桌子。老師又讓王子揚(yáng)上去抽讀，在一個(gè)寒冷的冬天，光頭強(qiáng)在臭水溝里吃燒烤。哈哈哈！又是一陣大笑聲。

　　我也上去拼讀了一個(gè)句子：星期六的.中午，楊子軒在鬼屋里嚇得尿褲子了。我剛讀完，教室里又笑聲不斷，瞧，有的同學(xué)趴在桌子上笑，有的捂住肚子笑，還有的笑得眼淚都出來(lái)了哈哈，真是太搞笑了。

　　通過(guò)這次游戲讓我明白了，寫作文的時(shí)候如果用詞不當(dāng)，就會(huì)鬧出大笑話的。

游戲作文 篇4

　　今天我來(lái)到作文班，玩了一個(gè)搶糖果的游戲。

　　一上課，老師神秘地拿出了一個(gè)袋子，讓同學(xué)們摸一摸，猜猜里面裝的是什么，有的同學(xué)猜板栗，有的同學(xué)猜硬幣，還有的說(shuō)是糖果。這時(shí)老師直接從口袋里拿出一團(tuán)糖果，又說(shuō)：“今天我們就來(lái)玩搶糖果的游戲!誰(shuí)來(lái)先玩?”“我，我!”同學(xué)們紛紛舉起了小手。這時(shí)老師選了我跟同桌，沒(méi)有選上的同學(xué)激動(dòng)的直拍桌子。

　　比賽開(kāi)始了，我跟同桌分站在課桌兩邊。第一局，我像一只餓狼一樣死死地盯著課桌中間的糖果�！耙弧⒍�，右手!”我“刷”地一聲伸出了右手，搶到了糖果。第一局我就這樣輕松的贏了。第二局，我看見(jiàn)同桌也跟我一樣盯著糖果，我有一點(diǎn)緊張啊�！耙�、二，左手!”等我伸出左手時(shí)，糖已經(jīng)被同桌的左手覆蓋了。第二局我輸了。第三局，是分?jǐn)?shù)贏的時(shí)候。我告訴自己：一定要專注，不能緊張，我盯著糖果，豎起耳朵聽(tīng)老師的口令，“一、二，左手!”我的`左手像一只餓狼，閃電一般的快速撲了過(guò)去，抓到了猶如一只迷路小羊一般的糖果。這場(chǎng)比賽三局兩勝我贏了兩局，“我贏了!”我高興的一蹦三尺高。

　　比賽結(jié)束了，我也從比賽中體會(huì)到：無(wú)論做什么事情，都不能緊張，要靜下心來(lái)，才能獲得成功。

游戲作文 篇5

　　有一只比較懶惰的小鷸，自己不會(huì)找食物（蚌）吃，只能讓媽媽來(lái)喂它。

　　一天，天早已全亮，小鷸還在睡，鷸媽媽把它拖出來(lái)，小鷸又一頭扎回去：“不嘛，我還要睡一會(huì)�！眿寢屩缓玫胶０渡险以顼�，不久便叼出一只蚌。小鷸見(jiàn)了，忙張大嘴說(shuō)：“我要——”蚌老半天也沒(méi)落下，它只好自己去找。這時(shí)，媽媽又找出一只，它就忙張大嘴要，鷸媽媽不搭理它。突然，一陣?yán)藫鋪?lái)，小鷸中途被一團(tuán)泡沫吸引住了，海浪把它沖成了“落湯鷸”。媽媽再叫它走，它一下躲進(jìn)蘆葦蕩里。媽媽走了，它也鉆出來(lái)了，肚子叫了起來(lái)，它又上去找吃的。一陣小浪打來(lái)，它躲進(jìn)草叢里。這時(shí)，兩只寄居蟹夾了它一下：“哎，干什么，你這鬼東東！”很快，又來(lái)一浪，寄居蟹向下挖沙，鉆下去，浪沒(méi)卷走它們。一會(huì)，又一浪打來(lái)，小鷸學(xué)它們，鉆沙子里，睜開(kāi)眼一看，哇！水底下蚌山蚌海，夠吃一個(gè)月了！退潮了，大家都出來(lái)找吃的了。小鷸最積極，一下子找出好多蚌，還有一個(gè)大蚌，讓三只大鷸搶吃了。

　　夕陽(yáng)西下，小鷸還在捉蚌，它把這個(gè)當(dāng)成了一個(gè)游戲了，一個(gè)個(gè)動(dòng)作重復(fù)著，堆積如山的.蚌繼續(xù)堆積著……

游戲作文 篇6

　　今天，在安徒生的課堂上，老師給我們開(kāi)展了一個(gè)有趣的游戲——畫畫接力賽！

　　老師對(duì)我們說(shuō)了游戲規(guī)則，要請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上來(lái)畫畫，然后老師會(huì)拿一張紙畫，給第一個(gè)同學(xué)看，之后，讓第一個(gè)同學(xué)畫那一張紙上面的事物，然后再讓第二個(gè)同學(xué)把第一個(gè)同學(xué)畫的'事物還原出來(lái)。

　　這時(shí)，老師請(qǐng)了我和其他三個(gè)同學(xué)，于是我自信滿滿地上了講臺(tái)，我畫完紙上的恐龍后，臺(tái)下的同學(xué)看了后，開(kāi)開(kāi)心心地笑了，有的同學(xué)笑得直不起腰來(lái)，有的笑得在拍桌子，還有的同學(xué)笑得都快摔跤了！于是我心里想：我畫的不是很好看嗎？為什么同學(xué)們還會(huì)笑呢？

　　其他同學(xué)畫的畫，讓臺(tái)下的同學(xué)直拍桌子，整個(gè)教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，好像要把屋頂給炸了似的！

　　最后，我覺(jué)得這一次玩得真高興呀！

游戲作文 篇7

　　一天，我很快做完作業(yè)后對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們來(lái)玩記字游戲吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　我和爸爸一人拿十張卡片，每張卡片上寫著不同的字（卡片是我剛學(xué)認(rèn)字時(shí)用的），誰(shuí)能全都記住誰(shuí)就獲勝。媽媽給我們?nèi)�分鐘時(shí)間來(lái)記憶，還不到一分鐘我就背下來(lái)了。三分鐘到了，爸爸說(shuō)一個(gè)他記住的字，我說(shuō)一個(gè)我記住的字。我首先把我拿的十個(gè)字全都背了出來(lái)，高興得手舞足蹈，大聲歡呼�？墒前职忠�?yàn)檩斄�，作為懲罰（chengfa）就得繞著客廳跑一圈！爸爸問(wèn)我是怎么記住的。我說(shuō)：“我把這沒(méi)有聯(lián)系的十個(gè)字編成一個(gè)故事，是一個(gè)稀奇古怪的.故事喔，然后很容易就能背下來(lái)了。”

　　爸爸聽(tīng)了我的話，對(duì)我另眼相看了，說(shuō)我人小鬼大。不管怎么樣，第一次靠自己贏（ying）了爸爸，我高興得像喝了蜜。以后我還要繼續(xù)挑（tiao）戰(zhàn)爸爸。

游戲作文 篇8

　　今天，老師帶我們玩木頭人游戲。同學(xué)們都很高興。

　　順口溜結(jié)束后教室里頓時(shí)像靜止了一樣。只見(jiàn)我的同班同學(xué)王嘉怡，眼睛皮向下看，雙手插腰，鼻子和眼睛上直冒汗，快要支撐不住了，這時(shí)外面響起了“天上掉下來(lái)一個(gè)豬八戒”的音樂(lè)，讓我們開(kāi)懷大笑，我想：這音樂(lè)來(lái)得可真不是時(shí)候啊！要是老師說(shuō)的一分鐘早點(diǎn)過(guò)去，我也不會(huì)像這樣忍住笑了……過(guò)了一段時(shí)間后我稍微把頭一轉(zhuǎn)，只見(jiàn)有的同學(xué)像喝醉酒的老爸一樣，有的同學(xué)把教室里的地當(dāng)成了家里舒服的床，躺在舒服的床上，同學(xué)們不時(shí)陶醉在舒服的床上。

　　休息一會(huì)我們進(jìn)入要熱鬧的逗笑木頭人，我榮幸地被選為逗笑專家，我逗的.是木頭人王嘉怡。我一開(kāi)始先使用不難的招術(shù)對(duì)付她，她都不笑，我氣的用我的絕招屁股功，她終于被我逗笑了。

　　到最后，我對(duì)付的是周菲菲，她都不笑，我輸了。

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