關(guān)于嘗試的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于嘗試的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于嘗試的作文1

　　對(duì)于怯懦，嘗試是走向勇敢的臺(tái)階。――題記

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早……”，周末的早晨，我坐在沙發(fā)上，哼著歌兒，看著電視，好不愜意。

　　“靜思，今天天氣好，你把這幾件衣服晾到樓頂上去”。媽媽邊說(shuō)邊將一大堆已經(jīng)在衣架上掛好的衣服放到了我的手中。

　　“��！”有輕度恐高癥的我聽了嚇得直后退，連手中的衣服都差點(diǎn)掉到了地上。

　　“能不能不去？”我試探性地問(wèn)媽媽。

　　“怎么，你怕了”，媽媽反問(wèn)我。

　　“誰(shuí)……誰(shuí)說(shuō)我怕了，晾就晾，誰(shuí)怕誰(shuí)”，看吧，我被媽媽激將了。

　　我抱著衣服走出了屋，上了樓梯，一步，兩步，三步……不一會(huì)就來(lái)到了樓頂，這時(shí)我心里七上八下的，就像要入“地獄”一般，在樓頂門口走一步退三步。原本明媚燦爛的陽(yáng)光，在此時(shí)也變得格外刺眼，樹上的'鳥兒嘰嘰喳喳，也好像在嘲笑我是個(gè)膽小鬼。

　　“沒(méi)關(guān)系的，就當(dāng)作是一次克服恐高癥的嘗試吧”，我小聲地安慰著自己，好不容易，我邁開了雙腿，向前走了一步，慢慢地我又向前走了幾步，終于，來(lái)到晾衣繩處，連忙伸手緊緊地抓住了晾衣繩，“太好了！”站穩(wěn)了。我深深地吸了一口氣，趕快將衣服一件件往繩子上掛，掛好衣服后，我頭也不敢抬，直接往回走。

　　不知道為什么，往回走時(shí)，我緊崩的神經(jīng)突然放松了，步子好像變得輕快了，陽(yáng)光格外柔和了，小鳥的叫聲也變得悅耳了。心想：這大概就是我已經(jīng)克服了恐高癥吧！

　　經(jīng)過(guò)那一次晾衣服的嘗試，我覺得我自己的膽子變大了，從今以后，我將不再恐高。

關(guān)于嘗試的作文2

　　在成長(zhǎng)的道路上，“嘗試”是人生的必修課；“嘗試”是要經(jīng)過(guò)挫折的。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人性得到升華。勇于嘗試，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

　　剛從蛋殼里出來(lái)沒(méi)幾個(gè)月的小鳥想嘗試著飛起來(lái)，可怎么也飛不起來(lái)。這是為什么呢？于是它們?cè)趪L試中能力得到提升，它們飛起來(lái)了。

　　生下來(lái)幾個(gè)月的孩子，想嘗試著走路，可怎么也走不了，只會(huì)一手一扶地走。這又是為什么？只有經(jīng)過(guò)嘗試，跌倒再爬起來(lái)。只有經(jīng)過(guò)挫折磨難，才能成功。在這樣的經(jīng)歷中我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。每個(gè)人都是與眾不同的，而我的經(jīng)歷也是各式各樣、千姿百態(tài)的，最讓我難以忘懷的就是……

　　當(dāng)我看到表姐在騎自行車時(shí)，我渴望著，我也要學(xué)會(huì)。她告訴我騎自行車是一件特別艱難的事。當(dāng)時(shí)我就說(shuō)：“有什么難的`？”可就在我騎的時(shí)候，怎么也不能像我表姐那樣飛奔自如。那個(gè)輪胎仿佛和我較勁，怎么也不聽話。每次騎上去開始走，卻又被無(wú)情摔下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，還沾了一身的土。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了，可也被摔得渾身是傷。沒(méi)有一點(diǎn)哀嘆，成功讓我很開心。同時(shí)使我明白：做好一件事真的是挺不容易的。

　　每個(gè)人要嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都能成功，但一定會(huì)有收獲。

關(guān)于嘗試的作文3

　　爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“嘗試，創(chuàng)造新的未來(lái)！”這句話也反映在許多敢于嘗試，敢于創(chuàng)新的人身上，而他們都將一步步爬上那座自己心中最高的山峰。

　　嘗試也不光光體現(xiàn)在社會(huì)上，還體現(xiàn)在生活上、學(xué)習(xí)上，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。爬山是一件很難的運(yùn)動(dòng)，在我第一次去爬山的時(shí)候，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)爬過(guò)，所以沒(méi)有信心，也沒(méi)有勇氣，就連走路都不敢，于是爸爸把我一直從山腳報(bào)到山腰，我看了看爸爸，只見他滿頭大汗，疲憊不堪，我只好從爸爸懷里跳到地面走了，可沒(méi)走多久，就遇到了一座抬頭不見頂?shù)母呱剑�我頓時(shí)兩腿發(fā)軟，失魂落魄。但那么高的山爸爸抱著我翻不過(guò)去，我自己又非常的害怕，大家也想盡了辦法，費(fèi)勁了心思，可還是沒(méi)有好法子，但我想到了面對(duì)偉大真理無(wú)所畏懼的伽利略，不也是在危險(xiǎn)下，不怕犧牲，證明事實(shí)的嗎？我要向他學(xué)習(xí)。

　　我咬緊牙關(guān)，小手攥著爸爸和媽媽的衣角，才心驚膽戰(zhàn)得走了過(guò)去，等走過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)爬山真的好有意思，于是我就決定自己把剩下沒(méi)走完路走完。

　　這一路上我不怕高山，堅(jiān)強(qiáng)的走完了所有的路。連路邊的'叔叔阿姨們也都夸我，既能干又厲害。我很開心也很滿足，回頭看那碧綠茂盛的高山，心里邊充滿自豪。也正因?yàn)檫@次嘗試，使我明白了爬山的樂(lè)趣和永不退縮的精神！

　　我覺得做任何事都要敢于嘗試，千萬(wàn)不能當(dāng)縮頭烏龜，應(yīng)該大膽的往前走，因?yàn)椤皣L試，創(chuàng)造新的未來(lái)！”

關(guān)于嘗試的作文4

　　看著周圍的同學(xué)都有一手好廚藝，而自己確連廚房都沒(méi)進(jìn)過(guò)，這差別總覺得太大了，于是，我開始了第一次的嘗試。

　　但我說(shuō)服了我過(guò)于謹(jǐn)慎，從不讓我碰水、電、火的媽媽后，才開始了我的做飯之旅，我研究了一下廚房的食材，只西紅柿、生菜、雞蛋、面條、蝦這些東西后，我將目光放在了最容易做的雞蛋上，雞蛋有很多種做法，如蒸雞蛋、炒雞蛋、煎雞蛋、煮雞蛋、雞蛋面條、西紅柿雞蛋等各式的做法。毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)一個(gè)新手來(lái)說(shuō)，我還是選擇了最簡(jiǎn)單，安全性好的煎雞蛋。我打開了電餅鐺，一臉茫然的我剛要求助大人，但一想我竟然要自己做飯，還求助大人，這像什么話，便開始研究起來(lái)。我看到了連著電餅鐺的`插頭，插上后我觀察一下電餅鐺的反應(yīng)，絲毫沒(méi)有反應(yīng)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的按鈕，一按，燈亮了，終于打開電餅鐺，一會(huì)鍋熱了，我剛要打雞蛋，但是忽然看到了，放在一旁的油，我才想起來(lái)要倒油，便放下雞蛋去拿油，結(jié)果拿完油后，我才發(fā)現(xiàn)雞蛋掉到了地上，全碎了，我又無(wú)可奈何地拿抹布處理干凈，才開始倒油，這時(shí)，鍋已經(jīng)很熱了，我便加快了速度，倒完油后，我拿出新的雞蛋，小心翼翼地捧起雞蛋開始打雞蛋，我輕輕在桌子上敲了一下，結(jié)果沒(méi)敲開，我再敲，終于好了，我連忙把雞蛋打到了鍋里，后來(lái)我一直怕雞蛋糊，隔一會(huì)兒看看，但天有不測(cè)風(fēng)云，我一翻加蛋發(fā)現(xiàn)已經(jīng)經(jīng)糊了，等熟了后我便不敢再多停留盛了出來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我也明白了，做什么事都要小心謹(jǐn)慎，不能粗心大意，不然很容易弄巧成拙。

關(guān)于嘗試的作文5

　　嘗試

　　有的嘗試需要勇氣；有的嘗試需要毅力；有的'嘗試明知道失敗但還想去做。生活中處處有嘗試，只有嘗試了，我們才會(huì)對(duì)自己更有信心，對(duì)困難更有勇氣去面對(duì)。

　　今天寫完作業(yè)，我正在院子里玩耍，突然我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)樹枝上有一只蜘蛛正在織網(wǎng)。也許是因?yàn)橹┲氲慕z線太柔嫩了，剛剛拉到樹枝另一邊的絲線，便被一陣風(fēng)給吹斷了。蜘蛛又重新嘗試了一次，可是還是沒(méi)有連成。蜘蛛并沒(méi)有心灰意冷，它又嘗試了第三次。蜘蛛這次努力依然以失敗而告終，但它絲毫沒(méi)有放棄的意思，又開始了新的嘗試。它就這樣來(lái)回嘗試著。嘗試了第四次、第五次……嘗試到第九次時(shí)，蜘蛛終于成功了。

　　蜘蛛的這次嘗試，不禁讓我想起我的那次嘗試：體育老師告訴我們這個(gè)星期五的體育課，要進(jìn)行跳繩考試，男生要跳一百個(gè)，女生要跳一百五十個(gè)。聽了這個(gè)消息，我頓時(shí)忐忑不安。這是因?yàn)槲腋�本就不�?huì)跳跳繩，別說(shuō)考及格了，就算一分鐘跳五十個(gè)，我都跳不到。但我還是買了一副跳繩，準(zhǔn)備嘗試著練習(xí)一下。當(dāng)我第一次嘗試著跳跳繩時(shí)，不但沒(méi)有跳出來(lái)一個(gè)，還被跳繩拌了個(gè)大跟頭。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想打退堂鼓，但我并沒(méi)有放棄又嘗試了第二次，我跳了第一個(gè)。接著我又嘗試了第三次，這次我竟然連著跳了五個(gè)。 第四次、第五次、第六次……啊！終于我和蜘蛛一樣成功了。這次我不僅學(xué)會(huì)了跳跳繩，還在體育考試的時(shí)侯跳了一百二十個(gè)。通過(guò)這次嘗試，我不但對(duì)自己充滿信心，還明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要樹立信心，要相信自己，要有勇氣去嘗試，這樣我們就會(huì)更接近成功了。

　　在人生中、生活中我們都離不開嘗試。只有嘗試了我們才會(huì)對(duì)自己有信心；只有嘗試了我們才會(huì)有勇氣；只有嘗試了我們才會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，輕吻成功。

關(guān)于嘗試的作文6

　　人生充滿了許多嘗試，許多嘗試的背后是收獲，是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，發(fā)現(xiàn)了能力，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在的潛質(zhì)，人性得到了升華，心靈得到了凈化。

　　自從上了初二，我第一次嘗試在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名參賽，小學(xué)的時(shí)候，我不知道操場(chǎng)三圈半是什么概念，我從不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也從來(lái)沒(méi)有知道過(guò)第一名的喜悅感。正是由于初二的第一次嘗試，我開始變得愛上了體育。

　　第一次報(bào)名參賽，是1500米，對(duì)我而言，不多。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)老師喊出“初二女子1500米運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄”。那一刻，我的`心提到了嗓子眼上，緊張地每一根神經(jīng)都在扭動(dòng)。號(hào)碼布掛在胸前，仿佛就是我的“旗牌號(hào)”。上場(chǎng)了，在賽道上，槍一響，運(yùn)動(dòng)員都沖了起來(lái)，我也不例外。一個(gè)很小很小的數(shù)字1500，我覺得太遠(yuǎn)了，距離逐漸拉大，越拉越遠(yuǎn)。我不想放棄，我也不想讓我無(wú)緣這次比賽，我拼足了勁兒向前沖，卻總覺得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……終點(diǎn)到了，我卻得了倒數(shù)第三名�？偹闩芟聛�(lái)了，第一次的嘗試讓我知道了最基礎(chǔ)的三圈半是什么概念。

　　在運(yùn)動(dòng)中，千萬(wàn)不要小看某一種運(yùn)動(dòng)，古人說(shuō)過(guò)“站在這山看那山高，永遠(yuǎn)看不到最美的夕陽(yáng)”。我想，也是這樣，一次嘗試跑1500，卻讓我愛上了跑步，愛上了賽道。

　　在嘗試中成長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)，也曾失敗過(guò)，但不曾后悔，每一次提高，標(biāo)志著又進(jìn)入了另一階段，這一階段在成長(zhǎng)，在感悟，人生只有一步一個(gè)腳印，才會(huì)有無(wú)憾的付出無(wú)愧的收獲。長(zhǎng)大之后，才知道嘗試是多么美好，才懂得嘗試所帶來(lái)的不同心得。

關(guān)于嘗試的作文7

　　葡萄是酸甜的，蘋果是香脆的，這些滋味都要品嘗以后才知道。

　　我雖然是一個(gè)膽小的女孩，但是我好奇心極強(qiáng)。無(wú)論什么事都想去體驗(yàn)它的滋味，可我又不敢去嘗試。我經(jīng)常想：這可不行，一定要戰(zhàn)勝膽怯，親自大膽地去嘗試。為了挑戰(zhàn)自己，那天我真的去游樂(lè)園玩了一項(xiàng)較為刺激的游樂(lè)項(xiàng)目——海盜船。

　　那天是我七歲的生日，媽媽帶著我和姐姐去北山游樂(lè)園玩。北山四季長(zhǎng)青，樹木郁郁蔥蔥。我們一邊走一邊欣賞風(fēng)景。姐姐看到五花八門的玩具，迫不及待地對(duì)我媽媽說(shuō)：“四姨！四姨！我要去玩海盜船�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“去吧！”姐姐飛快地奔向海盜船，工作人員把安全帶給姐姐系上，海盜船開動(dòng)了。姐姐坐在上面高聲尖叫起來(lái)：“真爽！真刺激！”這時(shí)，我的好奇心又來(lái)了。玩海盜船到底是什么滋味呢？真有姐姐說(shuō)的那么好玩嗎？可海盜船蕩得那么高，太危險(xiǎn)了！如果不去玩的話……到底去不去玩呢？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最后我毅然決定去嘗試一下。

　　剛坐上海盜船，我的'心怦怦直跳，好害怕呀！船開動(dòng)了，開始搖得很低，很慢，我覺得也不怎么嚇人嘛。船慢慢地越搖越高，越來(lái)越快，一上一下，不斷地?fù)u擺。上升時(shí)我像在空中飛翔，下降時(shí)好像從空中栽下來(lái)，這種感覺真是妙不可言。玩海盜船讓我嘗到了驚險(xiǎn)、刺激的滋味。

　　從那以后，我就不再那么膽小了。更使我高興的是：我明白了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的道理。生活百味俱全，各種滋味無(wú)處不在，只要你肯大膽地嘗試，就會(huì)從中嘗到不同的滋味，你說(shuō)是嗎？

關(guān)于嘗試的作文8

　　在大家眼中，我始終是一個(gè)乖乖女、好孩子。其實(shí)，內(nèi)心里，我挺羨慕那些放縱個(gè)性的孩子。我為什么不能做個(gè)壞孩子呢？我決定做一天壞孩子。

　　早晨起來(lái)，媽媽都有喝白開水的習(xí)慣。我想，做個(gè)壞孩子就會(huì)惡作劇。于是，我就拿了一勺鹽，倒進(jìn)媽媽的杯子里。我坐在一旁假裝看書，眼睛卻偷瞄著媽媽。媽媽喝了一口水，叫了起來(lái)：“水怎么是咸的？”我樂(lè)著說(shuō)，是我加的。媽媽說(shuō)：“你怎么知道鹽水能洗腸的？這還是養(yǎng)生之道呢！真是媽媽的乖孩子�！�

　　我無(wú)語(yǔ)。原來(lái)想整人的，卻反倒被表?yè)P(yáng)了。

　　這次不成功，我再試一次。到了學(xué)校，我故意不交作業(yè)。老師問(wèn)小組長(zhǎng)收作業(yè)的情況，組長(zhǎng)說(shuō)，周詩(shī)恬的練習(xí)冊(cè)沒(méi)做。老師聽了之后，沒(méi)說(shuō)什么。我納悶了，要是平常沒(méi)交作業(yè)，老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)的`。下了課老師找我，問(wèn)我為什么沒(méi)交。我說(shuō)：“我不想做�！崩蠋熴读艘幌�，說(shuō)：“怎么了？是不是昨天作業(yè)太多，影響了睡眠？是不是怕睡眠不足而影響上課效率？沒(méi)事的，只要你會(huì)就可以不做，能保證考好就行�！蔽衣犕辏瑹o(wú)話可說(shuō)。

　　為什么我故意不交作業(yè)老師沒(méi)有批評(píng)？

　　兩次不行，我又試了一次。晚上我?guī)桶职质�飯，我裝了幾碗之后，故意打碎了一個(gè)碗。聽到聲音，爸爸立即緊張地走過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有受傷，怎么這么不小心？我說(shuō)，我是故意的。爸爸聽完笑了起來(lái)，說(shuō)：“乖女兒怎么會(huì)無(wú)聊到摔碗呢。”旁邊幫忙的老哥插了一句：“老妹啊，你沒(méi)有做壞孩子的天分！”

　　三次嘗試我都失敗了。難怪老哥說(shuō)我沒(méi)有做壞事的天分。看來(lái)真是“我之初”，性本善，嚴(yán)家教，難作壞……違背本性的嘗試，注定要失敗的。

關(guān)于嘗試的作文9

　　我們一直離不開學(xué)習(xí)，它是無(wú)處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹。

　　從開學(xué)到現(xiàn)在是誰(shuí)在辛苦的傳授給我們知識(shí)?是誰(shuí)在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)?—是為我們付出的老師。

　　我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習(xí)。“知識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”，只有明確的目標(biāo)，就一定會(huì)有動(dòng)力，這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)開始使我越來(lái)越喜歡了，不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)都很輕松自在，不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開始嚴(yán)格對(duì)待了。這說(shuō)明我在努力。

　　我日積月累養(yǎng)成了這種習(xí)慣，總想給媽媽爭(zhēng)口氣，后來(lái)我很深的體會(huì)到這是一種動(dòng)力，在鼓舞著我向前沖，這種動(dòng)力很強(qiáng)，三月底我的成績(jī)出來(lái)了，這次成績(jī)讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。

　　“知識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”。這句話讓我終身受益。只要明確的.目標(biāo)，就一定能戰(zhàn)無(wú)不勝。朋友努力過(guò)嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們?cè)谑澜绮煌�的角落，一起為了各自心中的希望而努力�?因?yàn)樵谖易顩](méi)有力量，最無(wú)助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求，但是，我在努力啊!知道嗎?

　　我們要努力，不能辜負(fù)老師和媽媽的一片苦心哪!

　　同學(xué)們讓我們一起來(lái)加油吧!

關(guān)于嘗試的作文10

　　嘗試，可以使人更有信心，更能面對(duì)困難。所以，我們要敢于嘗試。

　　嘗試是美好的，每一次嘗試都是為下一次嘗試鋪下道路，嘗試是讓每一個(gè)人都有自信的。

　　愛迪生就是一個(gè)很好的榜樣，在多次嘗試失敗以后卻依然繼續(xù)嘗試，在每一次困難將他籠罩時(shí)，他總能沖出困難，繼續(xù)努力的實(shí)驗(yàn)，去嘗試。像這樣的一次一次嘗試，而不放棄的人，最終絕對(duì)會(huì)走向勝利。

　　貝多芬一生也是艱苦的，雙耳失聰，他想過(guò)很多次放棄，很多次的放棄自我，但是他對(duì)音樂(lè)的熱愛的意志沒(méi)變，一次次的嘗試接觸音樂(lè)，一直的嘗試，一直的練習(xí)，到了最后，他終于成功了。

　　沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功，嘗試的過(guò)程是艱苦的，但結(jié)果是美好的。有的`人因?yàn)榈谝淮蔚膰L試失敗后就覺得自己沒(méi)有成功的可能選擇了放棄，但是他卻不知道可能他的下一次嘗試就會(huì)成功。所以，不要被困難打倒，要敢于去嘗試。

　　看看現(xiàn)在的我自己，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就被打倒，而不敢于嘗試。當(dāng)我看到他們的努力和勇氣時(shí)，我決定改變自己。我要去嘗試：考試失敗時(shí)，我要嘗試新的學(xué)習(xí)方法，找出更適合自己的方法;來(lái)到新的班集體，我要嘗試和同學(xué)們交往，而不是做那個(gè)孤傲的獨(dú)行者;父母不在家里，我要嘗試著自己做飯，學(xué)會(huì)自己照顧自己。我相信，不斷的嘗試，定會(huì)讓我快速地成長(zhǎng)!

　　嘗試的過(guò)程是艱苦的，而結(jié)果是美好的，一次次的嘗試，會(huì)讓你成長(zhǎng)起來(lái)，一次比一次更好，直到最好!

關(guān)于嘗試的作文11

　　嘗試可能成功，可能失敗，只有勇敢的人才敢于嘗試。我就是這樣一個(gè)敢于嘗試的人，當(dāng)然難免會(huì)失敗。在我記憶中最有趣的嘗試就是暑假學(xué)做我最愛吃的.菜——蕃茄炒雞蛋。

　　你們一定會(huì)奇怪，為什么我會(huì)突發(fā)奇想地去學(xué)做菜呢?那是因?yàn)槭芎门笥仰柠愽┑挠绊�，她�?jīng)常對(duì)我說(shuō)她獨(dú)自做菜的經(jīng)歷，我羨慕得不得了，我想：如果我也會(huì)自己做菜，那么我就可以愛吃什么就做什么了，那該多好呀!于是今年暑假我對(duì)外公說(shuō)：“我們班有許多同學(xué)都會(huì)自己做菜，我也想跟他們一樣，您能教教我嗎?”“好啊，你有這個(gè)想法，說(shuō)明你敢于嘗試，我支持你!想學(xué)做什么菜?”“當(dāng)然是蕃茄炒雞蛋!我的最愛!”

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我迫不及待地打了兩個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備倒進(jìn)鍋里，外公連忙制止道：“先別慌，我們先把油倒進(jìn)鍋里，把油熱一熱。”我這才停下來(lái)，說(shuō)：“這么麻煩，先倒后倒不一樣嗎?”外公笑笑說(shuō)：“先倒和后倒的區(qū)別可就大了，如果先倒雞蛋再倒油，雞蛋就會(huì)貼在鍋里，鏟不起來(lái)，那就只能吃糊雞蛋了;如果先倒油，雞蛋就可以煎得又香又嫩了�！蔽衣牭醚劬σ徽Ｒ徽５模瑳](méi)想到煎雞蛋有那么多的學(xué)問(wèn)呀!于是我按照外公教的方法，先倒了50克色拉油，撒了一點(diǎn)飛花鹽，等油熱的時(shí)候，我趕緊把雞蛋拌勻，等到油熱到冒小泡泡的時(shí)候，爺爺要我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，不一會(huì)，雞蛋就變成了一個(gè)黃燦燦的蛋餅，爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在可以用鍋鏟把雞蛋輕輕地鏟碎

　　人生的道路是如此殘酷，如此艱難。很多東西你不努力嘗試，不努力壓根就不知道自己可不可以。以下描寫努力嘗試的作文是小編為大家推薦的!

關(guān)于嘗試的作文12

　　成功，不是一次就能夠達(dá)到的，是由努力地嘗試，和失敗而得到的。記得有一次，我努力嘗試的是去驗(yàn)證一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　那一天是休息天，我正在讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書，書中的分幣能否在水上浮著的實(shí)驗(yàn)，引發(fā)了我的興趣，于是我決定去證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了一杯滿滿的水和幾個(gè)分幣就開始了實(shí)驗(yàn)。一開始我拿了一枚比較小的分幣做實(shí)驗(yàn)，我輕輕地把分幣放了進(jìn)去，我以為會(huì)成功結(jié)果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去，我心想：怎么回事呢，為什么連最輕的`一分幣也會(huì)沉下去呢？

　　難道是這個(gè)實(shí)驗(yàn)有問(wèn)題？于是我又仔細(xì)去看了那本書，上面說(shuō)放的動(dòng)作要輕，不能太重，我剛看到這里就興高采烈地去實(shí)驗(yàn)了，可是我卻沒(méi)有看清楚那本書后面具體的內(nèi)容，這一次實(shí)驗(yàn)我放下去的重量比上一次要輕的很多，可是分幣在水上停留了一段時(shí)間當(dāng)我的手指放掉的時(shí)候，分幣還是不爭(zhēng)氣的掉了下去，我生氣地想為什么還是不行呢？

　　到底是哪里出了錯(cuò)，于是我又發(fā)開那本書看起來(lái)，這是我突然叫了起來(lái)，“原來(lái)是這樣�。】偹闶钦业皆�因了！”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進(jìn)去。果然如書上說(shuō)的分幣真得飄在了水平面上，然后我又試了一個(gè)大的分幣，果真也飄在水上。

　　這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。

關(guān)于嘗試的作文13

　　“同學(xué)們，我們這一次的競(jìng)選活動(dòng)開始，首先，是競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)�！惫�老師宣布說(shuō)。開始競(jìng)選活動(dòng)部長(zhǎng)了，我心里十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求的部長(zhǎng)崗位。這時(shí)，我腦子里出現(xiàn)了兩位小精靈，一位是小天使，一位是小惡魔在爭(zhēng)吵。小惡魔說(shuō)：你不要參加了，你肯定競(jìng)選不上的'，你不想想，同學(xué)們都認(rèn)為你是差生�。⌒√焓箵u搖頭：沒(méi)關(guān)系，貴在參與，也不是一定選不上呢！

　　我堅(jiān)定地走向講臺(tái)，不管小惡魔怎么說(shuō)，自顧自的開始演講：“大家好！我想競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)部長(zhǎng)，請(qǐng)大家投給我寶貴的一票�！�。接下來(lái)，何夢(mèng)姍、陳柯名相繼走上講臺(tái)�！拔覀兘酉聛�(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng)”，我決定再競(jìng)爭(zhēng)一次，我忍著心里的恐懼，又一次站在了講臺(tái)上：“同學(xué)們好。”

　　“同學(xué)們，下面我來(lái)公布一下競(jìng)選結(jié)果名單。中隊(duì)長(zhǎng)朱瑞萱，活動(dòng)部長(zhǎng)陳柯名”，我的心一顫，有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，我繼續(xù)聽下去�！瓣�(duì)務(wù)部長(zhǎng)馬靖堯，創(chuàng)建部長(zhǎng)馮暢、張一凡�！�。我再也忍不住了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，悄悄地貼著臉頰滑了下來(lái)，天上下著雨，正如我的心情，為什么我總失敗，我有那么差嗎？只不過(guò)數(shù)學(xué)落在了中下，略微差了些而已。

　　放學(xué)的路上，我想，這一學(xué)期一定要把學(xué)習(xí)、人品都更進(jìn)一步，也許明年就能競(jìng)選上部長(zhǎng)了，也不是每個(gè)人都完美。有了這個(gè)目標(biāo)，讓我在前進(jìn)的路上多些動(dòng)力吧！

關(guān)于嘗試的作文14

　　“千里之行，始于足下”，這句話大家都聽過(guò)。它的意思大家也都知道：千里的路程，都是從第一步開始的。比喻做事要從頭開始，不能急于求成，要一步一個(gè)腳印，不能一步登天。每當(dāng)讀到這句話，我便會(huì)想起那次畫畫。

　　那一次，我和媽媽在新安江玩。我們逛大潤(rùn)發(fā)，吃肯德基，去江邊玩……我們玩的樂(lè)不思蜀。在江邊玩的時(shí)候，我們碰到了在那兒擺攤的'姨父，他是王華校長(zhǎng)的妹夫，王華校長(zhǎng)是我舅舅，所以我要叫他姨父。

　　他擺的攤是畫畫和給雕塑上色。我決定要畫畫，就畫蠟筆小新。他給了我一張紙和兩桶水，他說(shuō)：“顏料、筆和椅子在桌子邊上�！蔽夷昧艘话研∫巫�，就畫了起來(lái)。我因?yàn)榈谝淮萎嫞�七弄八弄沒(méi)畫好，顏料就沒(méi)了，我走到桌子邊上，眼睛飛速地掃了掃，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有向四周看了看，原來(lái)它在一個(gè)女孩手上，我等她用好了，便拿了過(guò)來(lái)。可是，我又遇到了新難題，這顏料瓶口塞住了，我怎么擠也擠不出來(lái)，我只好又向桌子邊上尋找可以幫助我的工具，找了幾次，找到了一包牙簽，我拿出一根向瓶口捅了幾下。嘿，還真通了。我繼續(xù)創(chuàng)作我的“傳世神畫”了。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我終于把蠟筆小新給畫好了。姨父說(shuō)，放那兒放一下，等它風(fēng)干了，我就可以帶回家欣賞了。

　　畫蠟筆小新這件事，是我明白了，萬(wàn)事都要勇于嘗試，才能越做越好。

關(guān)于嘗試的作文15

　　我從小就是一個(gè)不愿意去嘗試的小孩，學(xué)什么新本領(lǐng)也不愿堅(jiān)持，除非有人一直盯著。

　　今天下午，我從外面的補(bǔ)習(xí)班回家。一進(jìn)家，媽媽立即興沖沖地拿著兩把羽毛球拍和羽毛球到我面前，說(shuō)：“今天的天氣這么好，我們下去打羽毛球吧！”

　　我以前和爸爸打過(guò)羽毛球，很難，所以我連顛球都不會(huì)。

　　我借著上完補(bǔ)習(xí)課很累的借口想推辭掉，可媽媽堅(jiān)持要讓我下去打羽毛球。

　　無(wú)奈之下，我只好跟著她到樓下去打球。剛開始的時(shí)候，我連顛三個(gè)球都不會(huì)，我氣得把拍子扔在地上，吵著要回家，媽媽微笑地說(shuō)：“別生氣了，再試試嘛！”

　　于是，我在媽媽一次又一次的勸說(shuō)下，我顛球的水平越來(lái)越高，已經(jīng)從原來(lái)的'一兩個(gè)，到現(xiàn)在的七八個(gè)了。

　　練完顛球后，媽媽又教我練習(xí)發(fā)球。她先給我做了一個(gè)示范。她左手拿球，右手持拍，“啪”的一下把球打出幾米遠(yuǎn)。

　　我也效仿她那樣去打球，結(jié)果第一次失敗了，第二次還差一點(diǎn)，第三次終于成功了！盡管打出的距離很短，我還是欣喜若狂。之后我又勤加練習(xí)，終于達(dá)到了媽媽的水平。

　　后來(lái)每當(dāng)我看到羽毛球在空中劃出的優(yōu)美弧線時(shí)，我心里都十分激動(dòng)。

　　打完羽毛球后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“很多時(shí)候人們不去嘗試，就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲！”

　　我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

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