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一次嘗試作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一次嘗試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次嘗試作文1
大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那次嘗試，我至今還記憶猶新。那是四年級(jí)的一節(jié)科學(xué)課上，老師正在講述有關(guān)電的知識(shí)，說：“我們來研究通過電池、導(dǎo)線使小燈泡發(fā)光，并且探究使小燈泡發(fā)光的.不同連接方式……”講述后就讓我們自己動(dòng)手嘗試做實(shí)驗(yàn)。
我們要做的實(shí)驗(yàn)是：用不同的線路連接，看哪種方法小燈泡最亮。我們小組取來用具后，實(shí)驗(yàn)便開始了。我原本想看其他人做，但經(jīng)同學(xué)的鼓舞，我還是決定試一試。我拿起導(dǎo)線，輕手輕腳地將它繞在電池的一端，生怕會(huì)觸電似的�？蓪�(dǎo)線卻跟我作對(duì)，我剛栓好，它便松了，我只好又重新拿起導(dǎo)線栓在電池底座的一端，這回算是成功了。接著將另一端接在小燈泡的底座上，將第二根導(dǎo)線也用同樣的方式接好。但小燈泡卻絲毫沒有反應(yīng)。我開始懷疑我導(dǎo)線沒接好，不通電，所以小燈泡才沒亮。
于是，我開始將導(dǎo)線全部拆下，按照前面的步驟投入全部精力裝了一遍。我期盼著奇跡的發(fā)生，可小電珠仍舊很固執(zhí)，對(duì)我的“用心良苦”毫不領(lǐng)情�？粗徑M的小燈泡發(fā)出耀眼的光芒，而我組的小燈泡還跟實(shí)驗(yàn)剛開始一樣。組員們都在找原因，突然，一位同學(xué)想到了，打著手勢(shì)說：“一定是電池沒電了�！蔽蚁胍仓挥羞@個(gè)原因了吧，便到老師那換了一個(gè)電池，但仍沒有成功。
正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，猛然看見導(dǎo)線紅色的“外衣”，我恍然大悟：老師曾在課堂上說過，電線是導(dǎo)體，為了防止發(fā)生意外，所以常常在外面包上一層塑料，而塑料正好是絕緣體。怪不得我老是不能成功，原來，忘記刮掉表面的絕緣體了。我欣喜若狂，重新打起精神，小心翼翼地將導(dǎo)線的“外衣”剝掉一些，然后按照先前的方法去做。這次，我覺得順利多了，不一會(huì)兒，便大功告成。
多么有趣的實(shí)驗(yàn)，多么有意義的嘗試，既讓我了解了科學(xué)知識(shí)，又讓我明白：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。即使嘗試過程中很困難，也要想辦法克服，即使嘗試失敗了，也不會(huì)是一無所獲的，失敗是成功之母。
一次嘗試作文2
發(fā)現(xiàn)
暑假，我在老家樓頂?shù)拇斑叞l(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢，鳥巢里竟然有三顆淺灰色的鳥蛋，旁邊還有一只死去的鳥媽媽！我看著這幾顆孤獨(dú)的鳥蛋，憐愛之情油然而生，它們?cè)趺崔k呢？突然想起在一本課外書看過如何孵小雞的介紹，要不我也試試孵小鳥？我決心把它們孵出來，延續(xù)它們的生命。
嘗試
我的愛心得到爸爸媽媽的認(rèn)可。為保證孵鳥行動(dòng)的成功，我又在網(wǎng)上查找了一些相關(guān)的知識(shí)，按指引準(zhǔn)備了燈泡、電線、開關(guān)、溫度計(jì)等等，同時(shí)還自制了孵鳥房，這孵鳥房雖然簡(jiǎn)陋，但也別具心思。按照要求，孵鳥的溫度應(yīng)在36℃--39℃之間，而且每天翻動(dòng)鳥蛋不少于三次。經(jīng)過用溫度計(jì)多次的測(cè)試，確定燈泡離鳥窩的最佳距離為20厘米。一切準(zhǔn)備就緒，行動(dòng)正式開始。每天，我要去“值班”。其實(shí)就是晚上十點(diǎn)開燈，早上十點(diǎn)關(guān)燈并拿出去曬太陽(yáng)。這樣的工作持續(xù)了三個(gè)星期，我和爸爸媽媽都非常盼望小鳥的到來。
驚喜
一天早晨，當(dāng)我如常“值班”的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)蜂鳥巢有一個(gè)破損的蛋殼，另一半蛋殼上竟露出了一顆光禿禿的小腦袋。腦袋上鑲嵌著兩顆黑珍珠和一張晶瑩剔透的小嘴巴，一雙紅玉似的小腳，整個(gè)身子都是紅彤彤的。我驚喜萬分！爸爸媽媽都跑過來房間，看到這可愛的小鳥，一家人都洋溢在喜悅之中。那天上課，我滿腦子都是小鳥的`影子，仿佛它們已經(jīng)在飛翔。好不容易等到下課，我飛一樣跑回家。眼前的一幕更加使我興奮不已！其它的小鳥竟都出生啦！雛鳥們聽到聲音，個(gè)個(gè)都張開小小的大嘴巴，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。不是親眼看到，我真的不相信小鳥的嘴巴能張開的那么大。我連忙將準(zhǔn)備好的牛奶用滴管喂它們吃，經(jīng)過一番的“熱鬧”，小鳥們才慢慢的平靜下來�？粗鼈兛蓯鄣臉幼樱夷南耄盒∩�，我一定會(huì)將你們“養(yǎng)大成人”。
收獲
在我們一家人的細(xì)心照顧下，慢慢地，慢慢地，小鳥長(zhǎng)出了豐滿的羽毛，可愛極了。雖然我非常舍不得這三只可愛的小鳥，但是想到小鳥們可以自由自在的在天空快樂飛翔，我還是決定把已經(jīng)會(huì)飛的小鳥放回大自然。于是，經(jīng)過和爸爸媽媽商量，我們挑了個(gè)周末把小鳥放回到老家的一片樹林里。這次珍貴的孵鳥經(jīng)歷，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：做任何事情，只要有信心，持之以恒，就一定能取得成功！晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見那三只可愛的小鳥飛回我們老家的窗邊給我“嘰嘰喳喳”的歌唱，仿佛向我分享它們自由的快樂。
一次嘗試作文3
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)，當(dāng)我們鼓足勇氣，去戰(zhàn)勝那些“不可能”時(shí)，我們記憶的天空中就多了一顆閃亮的星星。今天我就要摘下這樣的“一顆小星星”和大家分享我參加的一次賣報(bào)活動(dòng)。
二年級(jí)的我是一個(gè)文靜靦腆的女孩，媽媽為了鍛煉我的膽量，幫我報(bào)名了《鹽城晚報(bào)》報(bào)紙義賣活動(dòng)，這次活動(dòng)的收入將全部捐獻(xiàn)給緬甸山區(qū)的兒童。
一個(gè)烈日炎炎的下午，我和媽媽來到了鹽城銅馬國(guó)際廣場(chǎng)，它位于鹽城市最繁華的中心地段。工作人員把早已準(zhǔn)備好的一沓報(bào)紙還有一頂紅色的帽子交給了我，我既緊張又激動(dòng)的接過來，便開始搜尋買主。
銅馬廣場(chǎng)的人真多呀！有拉二胡賣藝的老爺爺；有大聲吆喝著的小商販；更多的是行色匆匆的`路人。可我的顧客在哪里呢？?jī)?nèi)心那個(gè)膽怯的小孩忽然跳出來，對(duì)我說，“為什么要來賣報(bào)呀？”。手里的報(bào)紙瞬間仿佛變成了千斤的重?fù)?dān)，壓得我邁不開步子。正在我猶豫不決的時(shí)候，耳邊響起了媽媽鼓勵(lì)的聲音，“孩子，別緊張，只有勇敢的嘗試，才有可能取得成功�！�
我鼓起勇氣，向前面一位穿著西裝的叔叔跑了過去，叫了一聲“叔叔”。叔叔停下扭頭看著我，我張了張口，可到嘴邊的話，卻怎么也說不出來，只結(jié)結(jié)巴巴地吐出了兩個(gè)字，“沒———事”。叔叔面帶疑惑的瞪了我一眼，走開了。我灰心喪氣的繼續(xù)在人流中穿梭著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻遲遲不敢開口。一位路過的老奶奶，看到我的情形，主動(dòng)走過來和我說，“孩子，你要勇敢一點(diǎn)，大聲喊出來，這樣別人才能發(fā)現(xiàn)你。”我懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，籠罩在心頭的烏云似乎散開了一條細(xì)縫，露出了些許陽(yáng)光。
我再次鼓足勇氣，向一位路過的姐姐微笑著說，“你好，請(qǐng)花一元錢買一份報(bào)吧，為緬甸兒童獻(xiàn)一份愛心�！币苍S是我的笑容打動(dòng)了她，這位姐姐掏出一塊錢遞給我，我把報(bào)紙遞到姐姐手上的一剎那，別提有多高興了。我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心里那個(gè)膽怯的小孩。這一次的成功，給了我巨大的鼓舞。我微笑著，不再膽怯，落落大方的向路過的男女老少出售報(bào)紙……。
太陽(yáng)快要落山了，我也完成了報(bào)社交給的任務(wù)，這次的經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我的自信心，也讓我收獲了為世界獻(xiàn)上一份愛的滿足感。這顆記憶中最亮的星星，它永遠(yuǎn)照亮我前行的路……
一次嘗試作文4
童年像一片蔚藍(lán)的天空，天空中飄著一朵朵潔白無瑕的白云。其中，有一朵大而醒目的白云，上面寫著“勇敢”兩個(gè)字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
那是我和爸爸媽媽去廬山游玩的趣事。這天，我們跟著導(dǎo)游，來到了一個(gè)叫：“過鐵索橋”的游玩項(xiàng)目，我一聽，心里很好奇，鐵索橋？是不是和八一大橋一個(gè)樣？我?guī)е闷嫘睦职謰寢寔淼搅藰蜻�。我往下面一看，��！萬丈深淵呀！這要是掉下去了，豈不是粉身碎骨了嗎？不知不覺中，我害怕起來，遲遲不敢下去過橋。爸爸仿佛看透了我的心思，便對(duì)我說：“你這個(gè)膽小鬼，連個(gè)男子漢都算不上，不說別的，你看人家比你小的女孩都敢上，你應(yīng)該勇敢一些�！苯�(jīng)過媽媽的'一番勸解，我再也沉不住氣了，就硬著頭皮上橋了，可是剛踏一步，橋好像調(diào)皮的娃娃似的，劇烈晃動(dòng)起來，我的雙手死死抓著媽媽的衣裳，雙腳微微發(fā)抖，又看了一眼下面，我驚恐萬分，就差哭出來了。這時(shí)，媽媽慈愛地說：“兒子，不要怕，人總是要遇上困難的，我們一起克服它，我們不要看下面，一起沖過去好嗎？”旁邊的叔叔阿姨都為我加油打氣。我頓時(shí)信心倍增，腳也不抖了，我準(zhǔn)備一下沖過去，在心里默默地倒數(shù)：一、二、三、沖！我飛快地跑起來，可剛跑兩步，我的腳又不聽使喚了，軟了下來，我蹲下來，保持平衡，我又害怕起來，驚慌失措，心想：完了，今天死定了，真是好奇心害死人啊！我眼角不禁泛起淚光。想著，想著，我閉上了眼，仿佛在接受死神的降臨。突然，一個(gè)小故事出現(xiàn)在我腦海里：一個(gè)科學(xué)家?guī)е藗�(gè)人來到一座橋上，下面有很多條鱷魚在底下游走，很多人都哭了，但有幾個(gè)人硬著頭皮上了，甚至有人失足差點(diǎn)掉下去了，當(dāng)許多人都安全走過時(shí)，燈光突然打開，原來在鱷魚上方有一個(gè)網(wǎng)………
對(duì)呀，只要勇敢，沒有什么是不能實(shí)現(xiàn)的，我慢慢睜開眼，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在我臉上，小鳥唱著歌曲，我站起來，勇敢地沖了過去，這樣，我就過來了。我開心地向媽媽招招手，然后看看天空，那白云使我心曠神怡……
這次勇敢的嘗試，讓我明白了一個(gè)道理：只要勇敢，就沒有完成不了的事。
一次嘗試作文5
你參加過刨土豆的比賽嗎？你知道得第一名的滋味嗎？想起那次嘗試，真使我難忘。
一次作文課，老師組織我們做一次有趣的比賽。賽前，老師把每四人分為一組，要求刨完土豆皮，把皮放進(jìn)塑料袋，然后舉手決定名次。我被分在第二小組。
第一組比賽開始了，教室里頓時(shí)沸騰起來。只見黃芳手忙腳亂，拿起土豆才刨了兩下，土豆就滑到了了桌子上，顯得非常緊張�？吹竭@個(gè)情形，我的心也不由地揪了起來，我可從來沒有刨過土豆，等等丟人現(xiàn)眼那可怎么辦？再看看一旁的王蕓則穩(wěn)如泰山，一片一片慢慢地刨著土豆皮，看她那神情，那動(dòng)作，似乎第一名肯定是她的。
不一會(huì)兒，輪到我們這組了。我拿著刀子心里像揣了一只小白兔砰砰只跳�！伴_始！”老師一聲令下，我急忙拿著刀子使勁地刨著土豆皮。這時(shí)，圍觀的同學(xué)拼命地為我吶喊助威，他們揮舞著雙臂，大聲地喊道：“謝菲，加油！”“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我自己催促道。這土豆皮看起來那么薄，為什么刨起來那么費(fèi)勁。我心想著。再仔細(xì)看看我的土豆，被我刨得不成樣子，有的是平地，有的是高山，還有的`是盆地。我自己都忍不住想笑。更仔細(xì)地看，我發(fā)現(xiàn)土豆皮并沒有刨下很多，原來我剛才只注意看同學(xué)為我鼓勁而把許多“肉”給刨掉了。我想，刨土豆不能蠻干，要集中注意力慢慢來才行。我吸取了剛剛的教訓(xùn)，改變戰(zhàn)術(shù)，暗暗給自己加油鼓勵(lì)。我左手緊緊地抓住土豆，右手拿穩(wěn)刀子，看準(zhǔn)土豆皮，一下一下認(rèn)真地刨起來，。不一會(huì)兒，土豆皮就被我刨光了。我抓起土豆皮往塑料袋里一塞，連忙舉手。頓時(shí)，周圍爆發(fā)出一陣掌聲。我左顧右盼，其他三位同學(xué)還在手忙腳亂地刨土豆呢。��！我終于得了第一名，心里像吃了一罐蜂蜜那樣甜。
刨土豆的比賽真使我難忘��！回想起那一幕幕……通過這次比賽使我明白了這樣一個(gè)道理，無論做什么事都要細(xì)心，有條不紊，不可粗枝大葉�。W(xué)習(xí)也是如此，就像做數(shù)學(xué)題，要把加號(hào)和減號(hào)看清楚。寫作文時(shí)要把要求理解透。做英語(yǔ)題要看清要求。做任何一件事情都是需要細(xì)心的，哪怕只是個(gè)很小的細(xì)節(jié)，如果不細(xì)心，也有可能會(huì)失誤。這一次的嘗試給我的啟發(fā)可真大��！
一次嘗試作文6
在人生的道路上，免不了會(huì)有嘗試，這嘗試可能是失敗的、成功的，也有可能是讓你感到悲傷、欣喜的……但是不管怎樣，只要大膽嘗試，一定會(huì)有意想不到的收獲。
去年暑假，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班，那時(shí)的我還不會(huì)游泳，而且是非常的怕水，就連平時(shí)洗個(gè)頭都很是小心翼翼，生怕被水嗆到或灌到耳朵里，就更別說去游泳了，可是爸爸堅(jiān)持讓我去學(xué)習(xí)，還答應(yīng)陪我一起去，我便只好硬著頭皮去了。
到了游泳館里，首先映入眼簾的是平如鏡面似的水，簡(jiǎn)單大方的裝飾給人一種輕松愉悅的氛圍體驗(yàn)，再看看教練那高大健壯的身軀，我竟不由得羨慕起來：游泳可以強(qiáng)身健體，提高身體的免疫力，何嘗不是一件好事呢？別人能夠做到的`，我也一定能行！我暗暗地給自己加油打氣，緊張的情緒慢慢地舒緩了一些�！皢魡簟彪S著教練的哨聲，我的第一次游泳訓(xùn)練開始了。教練讓我屏住呼吸，手抓住臺(tái)面，腿往水里伸，什么時(shí)候能浮上來了，就教我游泳。我彎下身子，兩只手緊緊地握著臺(tái)面，將一只腳試探性的放入水中，絲絲暖意傳來，原來也沒有那么恐怖嘛！我的心里一陣驚喜，逐漸將兩條腿都放入水中，來回?fù)u擺，呀，真舒服！看來只要小心一點(diǎn)也沒有問題啊！我的心慢慢地放輕松了。接著，按照教練教授的動(dòng)作，我繼續(xù)嘗試著，沒想到一下子就成功了！我大喜過望，連連向爸爸炫耀：“爸爸，其實(shí)游泳也沒有那么難！”爸爸笑了：“看，每一件事情都需要大膽嘗試吧，只要嘗試，就有機(jī)會(huì)�！薄班培拧蔽沂箘诺攸c(diǎn)著頭，似乎明白了什么。
從此以后，我的游泳技術(shù)日益上升，不久就掌握了很多游泳的技巧。不過，爸爸后來告訴我的的那一句話卻深深地烙印在我的心中：“兒子，今天你很棒！能夠勇敢地去嘗試，而且獲得了初步的成功，爸爸為你感到開心！你是幸運(yùn)的，但是嘗試不一定每一次都是成功，也許會(huì)有不一樣的結(jié)果，但是只要努力了，大膽繼續(xù)嘗試，一定會(huì)有更多的可能……”
是啊，這一次勇敢的嘗試和教練與父親對(duì)我的關(guān)心是密不可分的，但是無論遇到什么事，我們自己也要用更積極的心態(tài)去面對(duì)，同學(xué)們，你們說是嗎？
一次嘗試作文7
“咳，咳！”妹妹在沙發(fā)上看電視，一點(diǎn)聲音都沒有，平時(shí)看到精彩之處，總?cè)滩蛔『炔�。今天軟綿綿地躺在沙發(fā)上，一聲不吭，時(shí)不時(shí)還咳嗽幾聲。這是怎么了？媽媽拿著溫度計(jì)給妹妹量了量體溫，“哎呀，39。5度！”媽媽大聲的叫道。“怎么辦呢，下午一定得帶她去醫(yī)院！”媽媽著急地說。可一旁的我卻著急了說：“可是我下午還有一節(jié)英語(yǔ)課要上呢，沒有人送我怎么辦？”看著滿臉著急的媽媽，再看看妹妹病怏怏的樣子，我對(duì)自己說：“不如這次，就嘗試著自己坐公交車去上課吧！”
這個(gè)嘗試，玩的.有點(diǎn)大呀！萬一坐錯(cuò)了怎么辦？萬一過站了怎么辦？但是到了下午，我還是大步的踏向了門口的公交車站。
到了公交站，人好多呀，凳子都被坐滿了，我只能在一旁站著等�？诖锓胖�4枚被我那胖胖的手揉的熱乎乎的硬幣，早就想蹦出來了。我多么怕掉了其中一枚硬幣，導(dǎo)致最后回不了家了。我坐的車是705，可是一輛車，兩輛車開過去了，就是沒有一輛是我要乘坐的車。哎，車怎么還不來�。�
車終于開過來了，我隨著人群擠上了車，但總有種不對(duì)的感覺，就跑下了車，又看了一遍車牌，不錯(cuò)，是705。這回我放心了，又跑上了車，拿出了兩枚熱乎乎的硬幣。但想到它們要在錢箱里自由落體時(shí)，我不由自主的縮回了手，再看了看票價(jià)，不錯(cuò)，是2元，我這才大膽的把錢投進(jìn)了箱子，朝車上幾個(gè)空座位走去。
我找了一個(gè)靠窗戶的座位，在位置上仔細(xì)打量著這輛公交車。這輛車不是很大，但是位置很多，車位大部分都被坐滿了。車上有幾個(gè)人在那打盹，有幾個(gè)老爺爺在聊天，還有幾個(gè)叔叔阿姨在那拿著手機(jī)聽音樂。哎，公交車上不像在自己家，可以和家人聊聊天，玩玩游戲，算了，還是看會(huì)窗外的風(fēng)景吧。
我看著車站牌數(shù)了數(shù)，還剩下3站，我得做好下車準(zhǔn)備，要是坐過了站，那就……我隨著人流下了車，看了又看。還好沒有坐過站，我大步走向?qū)W校。
這真是次大膽的嘗試，不過因?yàn)檫@次嘗試，使我明白：成長(zhǎng)就是一次次勇敢的嘗試，不嘗試就不會(huì)長(zhǎng)大！
一次嘗試作文8
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)我回憶起童年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在童年時(shí)代我經(jīng)歷過許多的嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個(gè)萬花筒有成功、有失敗、有快樂、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂的嘗試，現(xiàn)在回想還記憶猶新。
那一次，媽媽帶我去溜冰，到了溜冰場(chǎng)，媽媽讓我穿好溜冰鞋，開始一邊一步扶著我滑，一邊告訴我溜冰的方法�？墒俏彝耆牪贿M(jìn)去，暗暗地想：溜冰這樣簡(jiǎn)單，還有教嗎？溜冰還有技巧，真是可笑！
媽媽扶著我滑了兩三圈，我自以為會(huì)滑了，于是叫媽媽把手松開，沒想到她剛松開手，我就覺得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看來媽媽說得沒錯(cuò)，不能小看溜冰，可是溜冰確實(shí)很難呀，還不如放棄了。但是我看到其它的人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄.媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地說：“從哪里跌倒就從哪里爬起，遇到挫折就想退縮，長(zhǎng)大后會(huì)有什么作為呢？凡事都講究技巧，不能驕傲自滿，自以為是呀！”聽了媽媽的教誨，覺得有道理，便站起來重新讓媽媽扶著我滑，正當(dāng)我專心致志聽媽媽講方法時(shí)，一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請(qǐng)教，大姐姐樂意地答應(yīng)了。她說：“溜冰要掌握技巧，首先身體要掌握平衡，腳要成‘八‘字形，然后慢慢地滑，感覺自己學(xué)會(huì)了就可以加快速度了……”大姐姐一邊指點(diǎn)，一邊扶著我滑，不知什么進(jìn)修，大姐姐把手松開了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！
通過這次嘗試，我感到了無比快樂和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會(huì)有挫折，只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會(huì)使自己的.人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂和諧。
一次嘗試作文9
人生一定會(huì)有無數(shù)次嘗試，但那個(gè)第一次的嘗試讓我難忘！
記得在暑假的一天，我們幾家人來到了佛山第一峰——皂幕山。這里山清水秀，鳥語(yǔ)花香，是一個(gè)游玩的好地方。走過了一段山路后，我們就正式登山。登山的路只有一條——那就是6666級(jí)石級(jí)的階級(jí)路。大姨一家看到了6666這個(gè)龐大的數(shù)字后，就連忙打起了退堂鼓。二姨一家見了也是目瞪口呆。連三姨一家也作出了同樣反應(yīng)。只有我們一家接受“挑戰(zhàn)”!
一開始，石級(jí)都很矮，而且又比較平坦。但隨著山高度的增長(zhǎng)，石級(jí)也漸漸變高、變陡了，每一步都要費(fèi)很大力氣。因此，我們的體力直線下降了，水也很快地被喝完了，汗水已濕透了襯衫。走著走著，由于沒有水，我的喉嚨都似乎要冒煙了。我一步一步地跟著爸爸媽媽。突然，爸爸喊道：“有水！有水！”我不知從哪來的勁兒，竟一口氣沖上去。真的有水！我舉著礦泉水瓶，大口大口地喝起來，感到渾身頓時(shí)充滿了能量。一下子就沖過了三個(gè)平臺(tái)！
不一會(huì)兒，我們走到了一個(gè)陡坡上。這個(gè)陡坡以近90度的夾角映入我的`眼簾，我們都因此大吃一驚！我們?nèi)齻�(gè)手握著手向前沖。我看了看兩邊的樹，都似乎向下墜。終于，上到了平臺(tái)上，我回頭一望，看見了一個(gè)“無底洞”，剛才的經(jīng)歷真是心驚膽戰(zhàn)！又過了一會(huì)兒，我已經(jīng)筋疲力盡了，坐在石級(jí)上不能動(dòng)彈。爸爸媽媽也坐過來休息。我往地面看了一下，綠油油的一片，真美！于是，我開始細(xì)想著山頂?shù)拿篮蔑L(fēng)光，但又覺得那很遙遠(yuǎn)！
走了很久，跑在前頭的爸爸回頭對(duì)我和媽媽說：“你們快點(diǎn)！要到山頂了！”我遲疑了一下，跑上去一看，那讓我感受到無限長(zhǎng)的石級(jí)路，居然看到了盡頭。媽媽走上來一看，頓時(shí)笑逐顏開！又走過了一個(gè)平臺(tái)，終于到了山頂。山頂正如我所想，這里的風(fēng)光很美好：山連著山，如一條巨龍，向遠(yuǎn)方延伸；山上的樹很茂盛，一陣風(fēng)吹過，就翻起了波浪，還發(fā)出“沙沙”的聲音……
我征服了6666級(jí)的石級(jí)，我征服了佛山第一峰，我征服了疲勞。這第一次嘗試真難忘！
一次嘗試作文10
生活就像萬花筒，有成功，有失敗，有快樂，有痛苦。嘗試讓我們的生活豐富起來，不論其成功與失敗，都將會(huì)成為我們?nèi)松幸活w璀璨的明珠。
那是一次令我難忘的嘗試。記得那時(shí)候我遇事總要依賴父母，從不獨(dú)自面對(duì)困難。于是媽媽為我報(bào)了“穿越南通”這個(gè)活動(dòng)，想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。時(shí)間過得飛快，參加活動(dòng)的那天終于悄悄來臨了，我背上媽媽為我精心準(zhǔn)備的小背包，帶上媽媽的千叮嚀萬囑咐，懷著忐忑的心情，獨(dú)自乘公交車來到了出發(fā)點(diǎn)。跟我一起參加活動(dòng)的都是一些年齡相近的同學(xué)。陪著老師也看起來和藹可親。這讓我本來緊張不安的心，輕松了不少，因?yàn)楸敬位顒?dòng)是要培養(yǎng)我們的獨(dú)立，所以老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)：賣氣球。老師為我們分好了八個(gè)大組，每組四人分別賣氣球，而且中午的午飯就由賣氣球得來的錢解決。大家一聽，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
活動(dòng)開始了，我們戴著統(tǒng)一的帽子舉著醒目地隊(duì)旗，排好整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。我們小組商量對(duì)策，最后一致統(tǒng)一決定在熱鬧的公園里賣氣球。在大家的舉薦下我當(dāng)上了“賣主”，這下我壓力倍增。怎樣才能帶領(lǐng)大家賣出的價(jià)錢夠吃上一頓飽飽的午餐呢？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我突然看見前面面包店上掛著一個(gè)牌子：第二個(gè)半價(jià)。對(duì)呀，賣東西，如果不搞點(diǎn)優(yōu)惠的話怎么能吸引顧客呢？于是我也找來一塊泡沫板，認(rèn)認(rèn)真真的在上面寫好：第二個(gè)半價(jià)。經(jīng)過我的`精心策劃，一切準(zhǔn)備就緒。經(jīng)過宣傳員的一番甜言蜜語(yǔ)的吆喝，終于等來了第一個(gè)顧客。我連忙擺出微笑，說到：“阿姨，你看這些氣球，又便宜又漂亮，而且質(zhì)量好，第二個(gè)還半價(jià)哦！”阿姨笑著摸摸我的頭，從口袋里掏出一塊錢：“小妹妹，沖著你們的這份熱情，我就買一個(gè)吧！”說著帶上一個(gè)氣球走了。我望著那一塊錢，心里滿是喜悅，這畢竟是我人生中的第一塊金�。�
有了這次良好的開端，我們?cè)劫u越有勁，大家使出渾身解數(shù)：有的賣力的吆喝；有的唱起了歌；還有的甚至跳起了舞蹈。不知不覺，所有的氣球都賣光了，大家望著沉甸甸的口袋，心里樂開了花，互相抱在一起，歡呼雀躍。
午飯時(shí)間，我們來到面店，點(diǎn)了一碗熱氣騰騰的陽(yáng)春面。雖然只是普通的面，但我卻覺得比其他山珍海味還要美味。
通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和精打細(xì)算，也讓我懂得了只有真心付出才會(huì)有收獲。
一次嘗試作文11
生活中總會(huì)有一些有趣的事，而大家都想嘗試嘗試。我也經(jīng)歷過這樣的事。
那天，媽媽似乎成心喜歡與我作對(duì)似的，左挑毛病右篩問題。我望著山一樣高的作業(yè)，聽著媽媽獅子王一般的“咆哮”，終于按捺不住，吼了一句：“您能不能不在家里擺家長(zhǎng)的高傲架子呀？！一會(huì)兒我就成‘聾王’了。真是的，你們大人就會(huì)沖我們小孩發(fā)脾氣，我真想當(dāng)個(gè)大人�！�
媽媽聽了，就止了“河?xùn)|獅吼”，說：“沒問題，今天我當(dāng)女兒，你當(dāng)媽媽，如何？”我欣然“拍案”：“成交！”
我開始寫作業(yè)。剛剛寫了一個(gè)字，就聽到媽媽“傲嬌”的聲音：“我要喝水！”我皺皺眉，拿著水杯倒了杯涼水，遞給媽媽。結(jié)果剛踏出大屋半步，就聽見媽媽大聲的抗議：“水太涼了，我要喝溫的！”
我心想：“唉，怎么這么煩吶？”但是還是加了些熱水進(jìn)去，再遞給媽媽。我迅速離開“是非之地”，回到房間里寫作業(yè)。正讀英語(yǔ)讀得津津有味之時(shí)，驀然聽見媽媽嬌滴滴的聲音：“我要冰棍！”天吶，這難道是我平時(shí)的作為？我疑惑、惱怒地打開冰箱，抽出一根冰棍，玩了個(gè)“空中接力”-----把冰棍扔過去，媽媽拖著“笨重”的身軀，接住了冰棍。
作業(yè)的“奏鳴曲”還在進(jìn)行中，但我的思緒已經(jīng)被扯得七零八落了。正向上帝禱告、求佛祖發(fā)慈悲的我又聽見了媽媽的聲音：“我要吃零食�！鞭D(zhuǎn)頭瞄去，媽媽像個(gè)孩子似的.，看著極沒營(yíng)養(yǎng)的喜劇片哈哈大笑。我心中的火爐里，99%的火焰已經(jīng)純青了，似乎再差一秒，那團(tuán)火就會(huì)從七竅噴涌而出。
“太過分了！”我嘟囔著，極不情愿地“奉獻(xiàn)”出零食。媽媽什么都沒聽到，她在手舞足蹈地看電視。
壓倒駱駝的最后一根稻草是媽媽最讓我無法忍耐的要求----倒洗腳水。此刻我已經(jīng)非常“入戲”了：我寫作業(yè)已經(jīng)很累了，她怎么還提那么多要求啊�。克晕胰滩蛔M腔怒火，讓它們以直線形式排出：“不要再提那些無理取鬧的事，您就不能歇歇嘴啊！”這時(shí)，媽媽與我突然都不說話了，我們倆大眼瞪小眼，都啞然失笑了�，F(xiàn)實(shí)生活中的媽媽是多么像我“演”的那樣啊，而媽媽也“演出”了我平時(shí)撒嬌和任性的小模樣。
在嘗試了這次有趣的“角色互換”后，我了解到：許多時(shí)候，家長(zhǎng)看似對(duì)孩子生氣，實(shí)際上是因?yàn)樽约荷眢w疲勞，或工作上的壓力才導(dǎo)致脾氣火爆。而我作為孩子確實(shí)也有許多任性和不懂事的地方。
這真是一次有趣的，也是難忘的嘗試，它讓我與媽媽的心貼得更近。
一次嘗試作文12
在我的記憶里，有許多次嘗試，這些嘗試讓我成功過，讓我失敗過，也讓我自信過；而那次嘗試，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
中午，我走進(jìn)家門，就大喊：“老爸！我們班里的小軍已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車了，我還沒有車子，我也想買一輛？”老爸猶豫了一下，把大手一拍：“買，明天就買，咱也不能落后，也要學(xué)會(huì)騎自行車！”
第二天早上，我還做著美夢(mèng)，就傳來老爸的喊聲，“兒子，自行車來了！”我從美夢(mèng)中醒來，直奔衛(wèi)生間，匆忙拍了下臉，刷了幾下牙，就沖向樓下。“呀”，這么酷的一輛自行車，這綠色的外表、這輕巧的車身、這霸氣的`車把手，“兒子，這可是老爸花大價(jià)錢給你買的車子，可要好好騎��！”老爸得意的地說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，推著車子到了小區(qū)的廣場(chǎng)，開始學(xué)騎車。
老爸先演示了一遍，告訴我第一要抓緊車把手；第二要用左腳蹬緊左邊的腳扎；第三要用右腳在地上蹬；等到自行車平穩(wěn)了以后，跨到右邊的腳扎，騎起來�？粗习值氖痉�，我心里有些忐忑，又有一絲莫名其妙的激動(dòng)，老爸說：“兒子，該你來大顯身手了�！蔽尹c(diǎn)了下頭，雙手緊握車把手，用左腳蹬住，右腳開始蹬地，就在自行車平衡的時(shí)候，我的右腳離地了。但是，這時(shí)我的雙手卻不聽指揮了，車架和前輪胡亂搖晃，徹底失去平衡，“啪”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天，一陣劇痛傳遍全身。帶著哭腔對(duì)老爸說：“爸，我、我不想學(xué)騎車了�！崩习值哪樕行﹪�(yán)肅，“做事一定要堅(jiān)持到底，持之以恒，不可以半途而廢！”聽了老爸的話，我一咬牙，站了起來，“再來一次吧！”我雙手緊握扶手，目視前方，左腳蹬著腳扎，右腳蹬地，待車身平衡了，我再次將右腳抬了起來。轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)老爸在后面扶住車座，安全有了保障，我成功地將右腳踏上了腳扎，騎起了車子。開始，車身還不時(shí)搖晃，騎得扭扭捏捏，我及時(shí)調(diào)整平衡。過了一會(huì)兒，我騎的很穩(wěn)了，就對(duì)老爸說：“不用扶了，我會(huì)騎自行車了！”老爸松開了手，我便騎著車子飛馳起來。“我也會(huì)騎車了！”我騎在疾馳的車上對(duì)著前方大喊，這激動(dòng)而興奮的喊聲在廣場(chǎng)上空回響。這是一次勇敢的嘗試，也是一次成功的嘗試。
這次嘗試，讓我學(xué)會(huì)了勇敢，也讓我懂得了堅(jiān)持。我相信，只要有一顆勇敢的心，只要有一份堅(jiān)持的毅力，成功，就在前方。
一次嘗試作文13
嘗試，有成功，也有失敗。但我們不可以因?yàn)楹ε率《淮未蔚厝ゾ芙^嘗試，即使失敗了我們還有機(jī)會(huì)，有一句話：勝不驕，敗不餒。趁我們還是少年的時(shí)候，捉住每一次機(jī)會(huì)，你每一次的嘗試，或者還會(huì)有多多少少的收獲，意外的驚喜呢！
我是一個(gè)在班里很不起眼的女孩，我很靜，平常都是一個(gè)人素來素往，沒跟同學(xué)們打成一片，而成績(jī)卻終是名列前茅。其實(shí)，有時(shí)候我看一些同學(xué)在一起玩，看玩笑，玩得很開心，我特別的羨慕。我曾經(jīng)一次一次的想過我也可以像她們那樣和同學(xué)打成一片，一次一次的想鼓起勇氣去跟她們打招呼，但每一次都害怕失敗，于是我退縮了……而現(xiàn)在的我，是同學(xué)們眼中的“開心果”，整天和同學(xué)們嘻嘻哈哈，玩得和開心。我之所以可以鼓起勇氣去跟同學(xué)們交流，說出我的心聲，那要從我曾經(jīng)的一位老師講起：
那是一節(jié)體育課上，同學(xué)們各玩各的，成群結(jié)隊(duì)，有的'在一起玩游戲，有的大樹下聊天，有的則在做運(yùn)動(dòng)。張老師看見我自己做在教室里看書，便走了過去，問我：“家琪，你為什么不去跟同學(xué)們一起玩呢？”張老師是一個(gè)對(duì)我很好，而且我也很崇拜她，跟她關(guān)系很好的老師。我回答說“其實(shí)，老師，我也挺想跟同學(xué)們一起玩，玩得開開心心，但我始終鼓不起勇氣去跟他們交流，我怕我適應(yīng)不了�！睆埨蠋熉犕赀@番話，便做了下來，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“家琪，你不用害怕別人跟你合不來，其實(shí)成功總是在惡運(yùn)中出現(xiàn)的，什么事情都要大膽的去嘗試，鼓起你的勇氣去跟同學(xué)們交流吧！相信老師的話！”我聽完張老師的教誨，突然間很糾結(jié)，但最終我還是鼓起勇氣去跟同學(xué)們玩。
我跑向操場(chǎng)去，看見幾位女生在那跳繩。幾位女生看見我，對(duì)我投來了詫異的目光，我知道她們一定很驚訝，但我也不知道怎么說，在那尷尬的的氣氛下，只好微微一笑。接著，我用細(xì)聲的話語(yǔ)問她們：“我可以跟你們一起玩嗎？”她們異口同聲的說：“當(dāng)然可以�！比缓笥指髯宰隽俗晕医榻B。她們對(duì)我很好，和我玩的很開心。那節(jié)體育課過后，我不再是一個(gè)人了，她們經(jīng)常過來陪我聊天，跟我一起玩，我很開心能認(rèn)識(shí)她們，更開心自己走出了自己的世界，不再是與眾不同的那一個(gè)了。
從那次過后，我知道了凡事都要勇于去嘗試。嘗試，它是可以主宰很多你意想不到的事情，它是心靈的鑰匙，它是……
一次嘗試作文14
嘗試，在人的一生中要經(jīng)歷許許多多次，嘗試著自己洗的環(huán)境，嘗試著離開父母，獨(dú)自生活……這每一次的嘗試，也意味著你的生活改變了一次軌道，進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。而在這些嘗試中，總有幾次嘗試刻骨銘心、一輩子也忘不了的，而我，也不例外。
記憶的瓶子慢慢地傾倒，回憶像放電影似的浮現(xiàn)在腦海里……慢慢地，慢慢地，我閉上雙眼，細(xì)細(xì)回味起那次嘗試。
那天是星期六，我閑著無聊，肚子也很餓，于是就下來找東西吃�？上聛硪豢矗尤灰稽c(diǎn)吃的也沒有了！正當(dāng)我苦惱之際，突然發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)雞蛋。我靈機(jī)一動(dòng)，決定自己來炒雞蛋，正所謂“自己動(dòng)手，豐衣足食”嘛！
于是，我開始動(dòng)手了！
我先打了兩個(gè)雞蛋在碗里，然后攪拌好，我想：炒好后再放鹽，會(huì)不均勻的，炒好后也不好吃，該怎么樣才能使雞蛋均勻些，炒好后更好吃呢？突然，我想起在網(wǎng)上看到的一個(gè)竅門：就是把鹽和味精放在打勻的雞蛋里，之后再炒，據(jù)說那樣，炒完后的雞蛋會(huì)更好吃的。本來看到后我不相信，想親自試一試，可惜一直都沒有機(jī)會(huì)。我心想：何不乘著此機(jī)會(huì)試一試呢？想好后我便馬上開始動(dòng)手了，我把鹽和味精都放了一點(diǎn)在雞蛋里。此項(xiàng)工作做完后，我打開了煤氣灶，跳到中火，等鍋里的水分蒸發(fā)掉之后，倒了一點(diǎn)油進(jìn)去，油熱了以后，就把雞蛋倒了進(jìn)去，左翻右翻，最后，經(jīng)過我的不懈努力—雞蛋出鍋了！
這時(shí)，大門打開了，我一看，原來是媽媽回來了。媽媽見我手中端著的雞蛋，不解地問：“這雞蛋是誰(shuí)炒的'？”我高興地說：“當(dāng)然是我炒地嘍！”“哦，原來我們的大小姐也開始做菜了，我記得，這是第一次吧，看來我這個(gè)老媽也得來嘗一嘗你第一次做的菜，味道如何呀。”說著，老媽便拿起一雙筷子，加了一些，放入嘴里，吃了起來。只聽見媽媽吃完后對(duì)我說：“你說實(shí)話，是不是爸爸媽媽不在家你自己學(xué)做菜？”“沒有呀，這雞蛋怎么了？”我疑惑地望著媽媽�！啊睕]什么，只是你做的雞蛋實(shí)在是太好吃了，不信，你自己嘗一嘗�！拔�?guī)е桓辈幌嘈诺谋砬�，也夾了一塊放進(jìn)嘴里，緊接著又用筷子夾了一塊，很快我和媽媽三下五除二，便把整碗雞蛋都吃了。我會(huì)心地笑了。
這是我第一次嘗試炒菜，很有趣吧！
一次嘗試作文15
在童年的歲月里，每一次嘗試都是自我挑戰(zhàn)，每一次嘗試都是一種鍛煉。
星期五社團(tuán)時(shí)間，我們像往常一樣來到操場(chǎng)上準(zhǔn)備訓(xùn)練，當(dāng)我們打算練習(xí)三步上籃時(shí)，卻看見徐老師在低頭沉思，我們都疑惑地看著她。忽然，徐老師走過來說：“今天我們練習(xí)單手投籃！”我驚訝得嘴巴足足可以塞一個(gè)大雞蛋，心想：我是籃球隊(duì)里力氣最小的，雙手投籃都不能十拿九穩(wěn)，何況是單手投籃呢！
老師似乎看穿了我的心思說：“打籃球靠的不是蠻勁兒而是巧勁兒，單手投籃并不難，只要你找到了門道就行！老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，你們看仔細(xì)了�！毙炖蠋熯吺痉哆呎f：“右腳在前左腳在后�！蔽覀円矊W(xué)著徐老師的樣子，右腳向前跨一步，“右手臂彎曲，豎在胸前，與右腳在同一垂直面上，手背往后仰，手心朝上，左手放在球邊上做幫助。右手手臂伸直帶動(dòng)手腕的力量，投球�！苯又�，徐老師示范了單手投球的動(dòng)作，我們也學(xué)著老師的樣子做起來了。老師見我的動(dòng)作太僵硬，便走了過來，耐心地指導(dǎo)我，慢慢的，我學(xué)會(huì)了投籃的動(dòng)作。
只會(huì)做動(dòng)作那是在耍把式，要想真正學(xué)會(huì)單手投籃，得要有真槍實(shí)彈。徐老師右手托球，大聲說：“誰(shuí)想試一試？”隊(duì)長(zhǎng)葛枳彤自信滿滿地走上前，右手接過球，來到籃框下，對(duì)準(zhǔn)籃球一拋，球直接進(jìn)了籃框。我羨慕不已。輪到我了，我站在籃框下，瞄準(zhǔn)籃框，心里卻七上八下的.，生怕投不中，籃球托在我的手上似乎有千斤重。直到徐老師吹起了哨子，我才勉強(qiáng)將球往上一扔，球卻足足比籃框矮了半米，“哈哈，投得真矮！”聽到隊(duì)友的嘲笑聲，我有些沮喪�！巴痘@時(shí)不要猶豫，不要緊張，投不中也是正常的事�！甭犃诵炖蠋煹脑�，我暗暗安慰自己：“一次不行還有第二次、第三次呢，世上無難事只怕有心人！”我又嘗試了幾下，可是都沒能投中。我回到隊(duì)伍里靜靜觀察別人是怎么單手投籃的，發(fā)現(xiàn)她們的球在空中轉(zhuǎn)起來了，是擦著籃板才進(jìn)去的。我又重新站在籃框下，試了試，球也在空中轉(zhuǎn)著圈，仿佛是在跳著優(yōu)雅的圓圈舞，飛進(jìn)了籃框。“太棒了！”我不禁在心里為自己加油鼓勁兒。我終于找到了單手投籃的訣竅，越投越順，命中率越來越高啦，連徐老師也豎起大拇指夸我呢。
這是我第一次嘗試單手投籃，有挫折，有成功。其實(shí)，只有不斷地嘗試，才能挖掘出自己無限的潛力！
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