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(經(jīng)典)關(guān)于嘗試的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于嘗試的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于嘗試的作文1
我們一直離不開(kāi)學(xué)習(xí)，它是無(wú)處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹(shù)。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在是誰(shuí)在辛苦的傳授給我們知識(shí)?是誰(shuí)在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)?—是為我們付出的老師。
我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習(xí)。“知識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”，只有明確的目標(biāo)，就一定會(huì)有動(dòng)力，這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)開(kāi)始使我越來(lái)越喜歡了，不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)都很輕松自在，不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開(kāi)始嚴(yán)格對(duì)待了。這說(shuō)明我在努力。
我日積月累養(yǎng)成了這種習(xí)慣，總想給媽媽爭(zhēng)口氣，后來(lái)我很深的體會(huì)到這是一種動(dòng)力，在鼓舞著我向前沖，這種動(dòng)力很強(qiáng)，三月底我的成績(jī)出來(lái)了，這次成績(jī)讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。
“知識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標(biāo)，就一定能戰(zhàn)無(wú)不勝。朋友努力過(guò)嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們?cè)谑澜绮煌慕锹�，一起為了各自心中的希望而努力�?因?yàn)樵谖易顩](méi)有力量，最無(wú)助的時(shí)候，我知道世界上還有其他的.人比我更坎坷。 我在努力地改變自己，在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求，但是，我在努力啊!知道嗎?
我們要努力，不能辜負(fù)老師和媽媽的一片苦心哪!
同學(xué)們讓我們一起來(lái)加油吧!
關(guān)于嘗試的作文2
一路上，望著遠(yuǎn)處陽(yáng)光燦爛，我不止一次努力嘗試，想要到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)；一路上，面對(duì)各種困難和挫折，我不止一次地嘗試想要到山的頂部。
不止一次，我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸到黑白琴鍵時(shí)，我就知道，我沒(méi)超人的音樂(lè)天賦，因此，我必須付出比別人更多的努力。很快，我遇到了難題。我發(fā)現(xiàn)，在別人手指尖流淌的是一條條清澈的河流，終將注入汪洋大海；而在我指尖下卻只有一條幾近干涸的小溪，時(shí)斷時(shí)續(xù)，沒(méi)有前進(jìn)的勇氣。于是，我開(kāi)始努力嘗試，嘗試將曲子分成幾部分，將目標(biāo)細(xì)化，然后一小部分一小部分地練，就這樣，日復(fù)一日，我的.小溪也終于有了前進(jìn)的動(dòng)力。
可是，老師聽(tīng)了我的彈奏，搖了搖頭，他認(rèn)為，彈琴和熟練程度有關(guān)，但關(guān)鍵在于用心�？粗蠋熀鱿埠鰬n的表情，我似乎悟到了什么。
我再次努力嘗試。這次，我不再單純進(jìn)行手指練習(xí)，而在旋律中滲入了自己的情感。我在音符飛揚(yáng)的旋律中感受到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；彈出了“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；彈出了“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的愁緒；感受到“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的意境。讓我的心與作曲者的心貼近，去品味每個(gè)音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí)，一路上的荊棘會(huì)化作美麗的花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫暖與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天，我會(huì)站在勝利的殿堂，感受成功的喜悅。
關(guān)于嘗試的作文3
“一定不能自負(fù)，別讓成功與你擦肩而過(guò)�！边@是我在輸了比賽之后出于禮貌對(duì)對(duì)手說(shuō)的最后一句話。也就是因?yàn)槟谴蔚陌l(fā)揮失常才改變了我的性格。
那年，我讀六年級(jí)，在即將面臨畢業(yè)考的時(shí)候我被通知去市里比賽，我沒(méi)有絲毫高興，也無(wú)任何擔(dān)心，因?yàn)槎嗄陙?lái)我一直是縣里舉辦的書法比賽的第一，可這次是市級(jí)比賽，對(duì)手應(yīng)該不簡(jiǎn)單，可那時(shí)候我的太過(guò)自負(fù)，結(jié)果我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤---輕敵。
通過(guò)幾天的比賽，我殺進(jìn)了決賽，對(duì)手是一個(gè)中等身材，面目清秀的學(xué)生，我對(duì)他沒(méi)有太多印象，決賽那天，我不慌不忙地走進(jìn)賽區(qū)，這次比賽如果第一的話將會(huì)去市里的一中(市里學(xué)生成績(jī)排名前三的一個(gè)學(xué)校)讀書，我沒(méi)有一絲緊張，也許是因?yàn)楸荣惐榷嗔税�，�?duì)手看起來(lái)也不怎么緊張，而她居然還有父母陪伴著，一副乖乖女的模樣。而我只是和一同來(lái)比賽的同學(xué)，還有班主任一起，也許就是因?yàn)樗歉惫怨耘哪邮刮逸p敵了，比賽結(jié)果，我以和她相差2分的成績(jī)排名第二，我的世界觀瞬間崩塌，這不科學(xué)啊，他的書法跟我根本就不在一個(gè)檔次，怎么可能。是的.，我發(fā)揮失常了，我因?yàn)樘^(guò)輕敵而在一個(gè)細(xì)節(jié)犯了錯(cuò)，評(píng)委也說(shuō)我不應(yīng)該犯錯(cuò)(他以前看過(guò)我在市里報(bào)紙上登的書法)我沒(méi)了來(lái)時(shí)的那股傲氣，也改掉了自己的自負(fù)。笑著跟對(duì)手saybyebye。
這是我應(yīng)得的教訓(xùn)，讓我改頭換面做人，不為一點(diǎn)小成就驕傲，不仗著自己曾經(jīng)的成績(jī)瞧不起人，少了驕傲，多了虛心，不讓成功再次和我失之交臂。
關(guān)于嘗試的作文4
在以前，膽小，懦弱，恐高。這些形容詞好像是為我創(chuàng)造的，可是，那一次經(jīng)歷，讓我變了。
在一個(gè)晴朗的日子，我寫完作業(yè)后，吵著讓爸爸帶我出去玩，在我的軟磨硬泡之下，爸爸駕車帶我和媽媽去了一個(gè)游樂(lè)園，那一個(gè)個(gè)精彩的項(xiàng)目，令我眼花繚亂：激情碰碰車。彩虹摩天輪。旋轉(zhuǎn)水滑梯······我立馬按耐不住，沖上去玩了個(gè)夠。我們又往前走，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)項(xiàng)目：高空跳傘，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：”陽(yáng)陽(yáng)，你敢玩這個(gè)嗎？“我抬頭看了一下，有人正在往下跳，媽呀！這么高，我頓時(shí)嚇出了一身冷汗，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，開(kāi)始用激將法：”怎么，小男子漢不敢跳？“”跳就跳！“我為了維護(hù)我小男子漢的尊嚴(yán)，拼了！
到了預(yù)定高度，我看見(jiàn)前面的人都跳了下去，我的恐懼病就來(lái)了，這時(shí)，一個(gè)哥哥拍了一下我的肩頭說(shuō)：”你知道嗎？在空中翱翔是一件很爽的事！“，然后給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神。
輪到我了，我閉上眼，來(lái)吧，我不怕你， 縱身一 躍，我首先因恐懼而不敢睜眼，然后慢慢睜開(kāi)，享受著風(fēng)在耳邊呼呼的吹，忽然一首歌傳入我的.耳畔：”我要高飛到天空的頂點(diǎn)，我要飛到無(wú)人能及的世界，飛的再累，不準(zhǔn)自己跕墜，直到太陽(yáng)就在我的指尖······“我穿梭在云中，不知不覺(jué)，著陸了。我看著天空和白云，眼中已沒(méi)了恐懼，只剩下憧憬及向往。
一次次跳傘經(jīng)歷就如同一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，如果你抓住了機(jī)會(huì)，就會(huì)成功，如果讓它們一次次溜走的話，只有碌碌無(wú)為。
關(guān)于嘗試的作文5
嘗試，多么令人振奮的詞語(yǔ)啊!嘗試，能讓人快樂(lè)，也能讓人失落。而在我的字典里，嘗試只有一種意思：幫我跨過(guò)困難的橋!
幼兒園時(shí)代的我，曾學(xué)過(guò)舞蹈。還是稚幼無(wú)知的我，是怎么挺過(guò)這些艱苦的訓(xùn)練的呢?是“嘗試”。
一次，老師教我劈叉。我正下到一半，就不肯再下了。我懼怕下去后，雙腳就因疼痛而起不來(lái)了。老師見(jiàn)我半天不下，就換了一種方式來(lái)教我。讓我把雙腿打開(kāi)，然后往里墻推。我想停下，可又不忍心放棄成功，眼里含著淚水。老師見(jiàn)我真的.不行，就松開(kāi)了我，讓我休息一會(huì)兒。老師把我抱到椅子上，和藹地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，舞蹈不需要一定，也不需要勉強(qiáng)自己，只需要嘗試。嘗試，可以給自己一條前進(jìn)的道路，也給自己留出后退的理由。想著嘗試，試一試，真不行放棄也沒(méi)關(guān)系，但一定要去嘗試�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了老師教我的“嘗試”。我對(duì)自己說(shuō)：“只是嘗試，只是嘗試，沒(méi)關(guān)系的!”我慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑，疼痛又開(kāi)始侵襲我的大腿，我開(kāi)始猶豫。這時(shí)，我耳邊又回蕩起老師的話。我默默地對(duì)自己說(shuō)：嘗試!只是嘗試!我又再往下，盡管疼痛越來(lái)越劇烈，但我將它拋出九霄云外。我成功了。
嘗試，在我的字典里，增加了另一種意思：不要懼怕攔路虎，要去挑戰(zhàn)它，才能夠戰(zhàn)勝它!
關(guān)于嘗試的作文6
嘗試可能成功，可能失敗，只有勇敢的人才敢于嘗試。我就是這樣一個(gè)敢于嘗試的人，當(dāng)然難免會(huì)失敗。在我記憶中最有趣的嘗試就是暑假學(xué)做我最愛(ài)吃的菜——蕃茄炒雞蛋。
你們一定會(huì)奇怪，為什么我會(huì)突發(fā)奇想地去學(xué)做菜呢?那是因?yàn)槭芎门笥仰柠愽┑?影響，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)她獨(dú)自做菜的經(jīng)歷，我羨慕得不得了，我想：如果我也會(huì)自己做菜，那么我就可以愛(ài)吃什么就做什么了，那該多好呀!于是今年暑假我對(duì)外公說(shuō)：“我們班有許多同學(xué)都會(huì)自己做菜，我也想跟他們一樣，您能教教我嗎?”“好啊，你有這個(gè)想法，說(shuō)明你敢于嘗試，我支持你!想學(xué)做什么菜?”“當(dāng)然是蕃茄炒雞蛋!我的最愛(ài)!”
心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)干就干。我迫不及待地打了兩個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備倒進(jìn)鍋里，外公連忙制止道：“先別慌，我們先把油倒進(jìn)鍋里，把油熱一熱�！蔽疫@才停下來(lái)，說(shuō)：“這么麻煩，先倒后倒不一樣嗎?”外公笑笑說(shuō)：“先倒和后倒的區(qū)別可就大了，如果先倒雞蛋再倒油，雞蛋就會(huì)貼在鍋里，鏟不起來(lái)，那就只能吃糊雞蛋了;如果先倒油，雞蛋就可以煎得又香又嫩了�！蔽衣�(tīng)得眼睛一眨一眨的，沒(méi)想到煎雞蛋有那么多的學(xué)問(wèn)呀!于是我按照外公教的方法，先倒了50克色拉油，撒了一點(diǎn)飛花鹽，等油熱的時(shí)候，我趕緊把雞蛋拌勻，等到油熱到冒小泡泡的時(shí)候，爺爺要我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，不一會(huì)，雞蛋就變成了一個(gè)黃燦燦的蛋餅，爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在可以用鍋鏟把雞蛋輕輕地鏟碎
人生的道路是如此殘酷，如此艱難。很多東西你不努力嘗試，不努力壓根就不知道自己可不可以。以下描寫努力嘗試的作文是小編為大家推薦的!
關(guān)于嘗試的作文7
“嘗試”兩個(gè)字是我在生活中聽(tīng)得最多的。大家都要嘗試著大膽地跨出第一步。今天，就讓我嘗試一個(gè)人生活吧!
早晨，我迷迷糊糊睜開(kāi)正在“打架”的眼睛。媽媽出乎意料地叫道：“今天你一個(gè)人在家，媽媽要去練車，照顧好自己�！边@句話讓我為之一怔，不知所措。媽媽出去以后屋子里死氣沉沉的，好寂寞呀。一眨眼，到了中午，我掏出僅有的10元錢，揣著砰砰直跳的心來(lái)到了一家粥店。我看見(jiàn)別人不費(fèi)吹灰之力就買到了一碗黑米粥。我有點(diǎn)擔(dān)心：人家不會(huì)多向我要錢吧?我?guī)е鴳岩膳c不安走到那里排隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我一臉茫然。Oh，no!忘詞了。停留一會(huì)兒，我才從牙縫里擠出一個(gè)個(gè)字來(lái)：“要一杯熱黑……米粥……打……那個(gè)包�！�。終于成功了!經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)后，我心中的“亂麻”解開(kāi)了，原來(lái)這是一位“心慈手軟”的老板，沒(méi)有多要我的錢，我這才如釋重負(fù)。
哎，真是“一分錢一分貨，稀飯吃了不經(jīng)餓”。跳完舞后，我的肚子像一位音樂(lè)家，演奏起“美妙絕倫的音樂(lè)”。我咽了幾口口水后，“肚子音樂(lè)家”越唱越來(lái)勁了。我摸了摸正在“減肥”的錢包，說(shuō)：“我再去買個(gè)玉米吧!”說(shuō)到這兒，躍躍欲試的'興奮被煽動(dòng)起來(lái)了。我的心里像是有一把火在燃燒。我自信多了，是那把火給了我激情。我走到老板身邊，和他聊天似的說(shuō)我要買一個(gè)玉米。他就把一個(gè)香噴噴的玉米給了我，我如愿以償了!
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)橥ㄟ^(guò)嘗試我知道了如何獨(dú)立生活;怎樣和別人交易;怎樣照顧自己;怎樣在這個(gè)美好的世界獨(dú)立生存。啊!嘗試，是每個(gè)人成長(zhǎng)的第一步。
關(guān)于嘗試的作文8
嘗試，可以使人更有信心，更能面對(duì)困難。所以，我們要敢于嘗試。
嘗試是美好的，每一次嘗試都是為下一次嘗試鋪下道路，嘗試是讓每一個(gè)人都有自信的。
愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的榜樣，在多次嘗試失敗以后卻依然繼續(xù)嘗試，在每一次困難將他籠罩時(shí)，他總能沖出困難，繼續(xù)努力的實(shí)驗(yàn)，去嘗試。像這樣的一次一次嘗試，而不放棄的人，最終絕對(duì)會(huì)走向勝利。
貝多芬一生也是艱苦的，雙耳失聰，他想過(guò)很多次放棄，很多次的放棄自我，但是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)的意志沒(méi)變，一次次的嘗試接觸音樂(lè)，一直的嘗試，一直的練習(xí)，到了最后，他終于成功了。
沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功，嘗試的過(guò)程是艱苦的，但結(jié)果是美好的.。有的人因?yàn)榈谝淮蔚膰L試失敗后就覺(jué)得自己沒(méi)有成功的可能選擇了放棄，但是他卻不知道可能他的下一次嘗試就會(huì)成功。所以，不要被困難打倒，要敢于去嘗試。
看看現(xiàn)在的我自己，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就被打倒，而不敢于嘗試。當(dāng)我看到他們的努力和勇氣時(shí)，我決定改變自己。我要去嘗試：考試失敗時(shí)，我要嘗試新的學(xué)習(xí)方法，找出更適合自己的方法;來(lái)到新的班集體，我要嘗試和同學(xué)們交往，而不是做那個(gè)孤傲的獨(dú)行者;父母不在家里，我要嘗試著自己做飯，學(xué)會(huì)自己照顧自己。我相信，不斷的嘗試，定會(huì)讓我快速地成長(zhǎng)!
嘗試的過(guò)程是艱苦的，而結(jié)果是美好的，一次次的嘗試，會(huì)讓你成長(zhǎng)起來(lái)，一次比一次更好，直到最好!
關(guān)于嘗試的作文9
在成長(zhǎng)的道路上，“嘗試”是人生的必修課；“嘗試”是要經(jīng)過(guò)挫折的。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人性得到升華。勇于嘗試，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。
剛從蛋殼里出來(lái)沒(méi)幾個(gè)月的小鳥(niǎo)想嘗試著飛起來(lái)，可怎么也飛不起來(lái)。這是為什么呢？于是它們?cè)趪L試中能力得到提升，它們飛起來(lái)了。
生下來(lái)幾個(gè)月的孩子，想嘗試著走路，可怎么也走不了，只會(huì)一手一扶地走。這又是為什么？只有經(jīng)過(guò)嘗試，跌倒再爬起來(lái)。只有經(jīng)過(guò)挫折磨難，才能成功。在這樣的經(jīng)歷中我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。每個(gè)人都是與眾不同的，而我的經(jīng)歷也是各式各樣、千姿百態(tài)的，最讓我難以忘懷的就是……
當(dāng)我看到表姐在騎自行車時(shí)，我渴望著，我也要學(xué)會(huì)。她告訴我騎自行車是一件特別艱難的事。當(dāng)時(shí)我就說(shuō)：“有什么難的？”可就在我騎的.時(shí)候，怎么也不能像我表姐那樣飛奔自如。那個(gè)輪胎仿佛和我較勁，怎么也不聽(tīng)話。每次騎上去開(kāi)始走，卻又被無(wú)情摔下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，還沾了一身的土。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了，可也被摔得渾身是傷。沒(méi)有一點(diǎn)哀嘆，成功讓我很開(kāi)心。同時(shí)使我明白：做好一件事真的是挺不容易的。
每個(gè)人要嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都能成功，但一定會(huì)有收獲。
關(guān)于嘗試的作文10
我從小就是一個(gè)不愿意去嘗試的小孩，學(xué)什么新本領(lǐng)也不愿堅(jiān)持，除非有人一直盯著。
今天下午，我從外面的補(bǔ)習(xí)班回家。一進(jìn)家，媽媽立即興沖沖地拿著兩把羽毛球拍和羽毛球到我面前，說(shuō)：“今天的'天氣這么好，我們下去打羽毛球吧！”
我以前和爸爸打過(guò)羽毛球，很難，所以我連顛球都不會(huì)。
我借著上完補(bǔ)習(xí)課很累的借口想推辭掉，可媽媽堅(jiān)持要讓我下去打羽毛球。
無(wú)奈之下，我只好跟著她到樓下去打球。剛開(kāi)始的時(shí)候，我連顛三個(gè)球都不會(huì)，我氣得把拍子扔在地上，吵著要回家，媽媽微笑地說(shuō)：“別生氣了，再試試嘛！”
于是，我在媽媽一次又一次的勸說(shuō)下，我顛球的水平越來(lái)越高，已經(jīng)從原來(lái)的一兩個(gè)，到現(xiàn)在的七八個(gè)了。
練完顛球后，媽媽又教我練習(xí)發(fā)球。她先給我做了一個(gè)示范。她左手拿球，右手持拍，“啪”的一下把球打出幾米遠(yuǎn)。
我也效仿她那樣去打球，結(jié)果第一次失敗了，第二次還差一點(diǎn)，第三次終于成功了！盡管打出的距離很短，我還是欣喜若狂。之后我又勤加練習(xí)，終于達(dá)到了媽媽的水平。
后來(lái)每當(dāng)我看到羽毛球在空中劃出的優(yōu)美弧線時(shí)，我心里都十分激動(dòng)。
打完羽毛球后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“很多時(shí)候人們不去嘗試，就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲！”
我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
關(guān)于嘗試的作文11
人的一生中，有多少次嘗試，有多少個(gè)第一次？恐怕說(shuō)也說(shuō)不完。但是迄今為止，最令我難忘的卻只有一次——一次學(xué)車的經(jīng)歷。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，就開(kāi)始迷上自行車。每次看到幾個(gè)中、高年級(jí)一起騎著自行車，一邊踩著踏板，一邊哼著小曲，我都會(huì)投去羨慕的眼光，想象自己也可以和他們一樣，瀟灑自如地騎車回家。可是我年齡太小，每次都被媽媽拒絕。
到了二年級(jí)的某一天，媽媽不在家，只有爸爸在。我急急忙忙地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸等一下！我把自行車拿出來(lái)，我們邊走邊練！”爸爸無(wú)奈，只好把自行車拿出來(lái)。我迫不及待地騎了上去，剛開(kāi)始信心十足，爸爸在后面幫我扶穩(wěn)自行車，我雙手握緊自行車把頭，兩腳使勁上下來(lái)回蹬。啊哈，自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐白吡耍T出去好幾十米遠(yuǎn)！我有點(diǎn)洋洋得意，回頭一看，媽呀！爸爸不知道什么時(shí)候放開(kāi)車子了，我手不自覺(jué)地抖了起來(lái)，車子開(kāi)始搖搖晃晃，搖擺幾下后，哐嘡！我連人帶車翻倒了在地上，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一個(gè)嘴啃泥！爸爸急急忙忙跑過(guò)來(lái)幫我扶了起來(lái)并安慰道：“沒(méi)事，堅(jiān)持就是勝利！”這句話像是有靈性似的激勵(lì)了我，我又站了起來(lái)，重新騎上自行車，慢慢地踩著踏板往前騎，過(guò)了一會(huì)我感覺(jué)自行車震了一下，我趕緊閉上眼睛，卻沒(méi)有感到疼，我慢慢的'地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自行車筆直地向前開(kāi)，這次我沒(méi)有摔倒了。
雖然，那次學(xué)車我摔得渾身疼痛，但是我卻明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持并努力地學(xué)習(xí)，總可以達(dá)到自己想要的目標(biāo)。當(dāng)你完成它的時(shí)候，回過(guò)首來(lái)便會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)難事也不過(guò)如此！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的嘗試。
關(guān)于嘗試的作文12
童年，是美好的，是歡樂(lè)的。在童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。每一次成功，都有嘗試，不嘗試，怎么會(huì)有收獲？
記的一次成功的嘗試。作為一個(gè)十來(lái)歲的小孩，我已經(jīng)學(xué)著會(huì)做一些大人做的一些事了。在家?guī)桶职謰寢屬I個(gè)東西、掃地、拖地等等。這些小事，我都做得很好了，就像一個(gè)小大人。這些小小的成功，都來(lái)自于那次小小的嘗試。
記得小時(shí)候的我膽小如鼠，做什么事情都要爸爸媽媽陪著，直到七歲那年，我才嘗試著去買東西、掃地、拖地等等。
有一次，爸爸媽媽去上班，突然，有事不能來(lái)家給我做飯，讓我自己做飯�？刹恢罆�(huì)做什么。我想，就炒個(gè)雞蛋吧！可打開(kāi)冰箱，雞蛋么了，只能去買了�？傻谝淮稳ベI東西，又不知道要拿多少錢，就隨便拿了一些錢，蹦蹦跳跳地出了家門。
我來(lái)到了菜市場(chǎng)，說(shuō)實(shí)在的，我有點(diǎn)緊張，畢竟是第一次去買，我的心就砰砰的跳個(gè)不停。但我想我要勇敢點(diǎn)。菜市場(chǎng)里有賣水果的，賣魚的，賣肉的等等。讓人看得眼花繚亂�？戳税胩�，才看到賣雞蛋的。我吞吞吐吐的`問(wèn)：“阿姨，買一…一斤…雞蛋�！闭f(shuō)著，掏出一把錢給阿姨。阿姨接過(guò)錢，露出贊許的目光。
我高高興興的跑回了家。心里面高興極了。啊，第一買東西，我成功了。就是有了這小小的嘗試，我自信了許多。啊，我成功了。
關(guān)于嘗試的作文13
在我們的生活中，有一些事情必須去嘗試，即使失敗了，也沒(méi)有關(guān)系，俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母！”，在小學(xué)里我有一次做實(shí)驗(yàn)失敗了，可是我沒(méi)有放棄，最后取得了成功。
自然課上，老師布置了一個(gè)回家作業(yè)做一個(gè)試驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫：“會(huì)跳舞的雞蛋�！崩蠋煂�(duì)我們說(shuō)：“要準(zhǔn)備的東西有一杯水、一個(gè)生雞蛋和一些鹽�！�
我回到家里馬上把材料準(zhǔn)備好。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先倒了些水在杯里，又放了一些鹽，然后用筷子使勁地?cái)嚢��？墒�，雞蛋好像一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，他就是不跳舞。于是，我叫來(lái)了爸爸，問(wèn)他怎么辦，他好像也不太知道，只是叫我多放點(diǎn)水，我又放了半杯水，又使勁地?fù)u，可還是無(wú)動(dòng)于衷。我開(kāi)始放棄了，對(duì)爸爸說(shuō)：“算了，別的同學(xué)肯定也沒(méi)做出來(lái)�！笨砂职謭�(jiān)定的說(shuō)：“孩子，不要放棄，剛才我們失敗了，一定要找出失敗的原因，這樣我們就有希望成功的.！”突然，爸爸眼睛一閃：“啊！我知道了，肯定是鹽放的少了！對(duì)了，電視里不是說(shuō)死海就是靠鹽人才可以浮在上面么？”我突然覺(jué)得很有道理，馬上去買了很大一袋鹽，我們先倒了一點(diǎn)鹽，還沒(méi)有“跳舞”，后來(lái)我們慢慢地放了很多鹽，啊，雞蛋終于從下面飄了上來(lái)，漸漸的他開(kāi)始跳起舞來(lái)了！
我成功了，我成功了！這就是失敗是成功之母的驗(yàn)證！�。�！我不怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ福。。?/p>
關(guān)于嘗試的作文14
嘗試如同一道絢麗多彩的彩虹，是呀，不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，怎能看到美麗的彩虹呢?記得，那是一次成功的嘗試。
我從小到大一直和爸爸媽媽一起睡。直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡覺(jué)�！蔽衣�(tīng)了之后，高興得一蹦三尺高。
到了晚上，熄燈后的屋子黑洞洞的'，伸手不見(jiàn)五指，我的眼睛睜得大大的，望著天花板，此時(shí)此刻，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，“呼呼”的風(fēng)聲，“沙沙”的樹(shù)葉聲，很像鬼故事里的情節(jié)，我的心里一直在打鼓，我害怕極了，心想：一個(gè)披頭散發(fā)的女鬼，把嘴張得像臉盆一樣大，一口吞下活生生的我……我嚇得蜷縮成一團(tuán)，把頭伸進(jìn)被子里，我不禁打了個(gè)寒顫，搖曳的窗簾上那些美麗的花紋，在我此時(shí)看來(lái)，是魔鬼那張猙獰的笑臉，屋里回蕩著我的心跳聲，我像捧著一只小兔子——怦怦直跳，我的心忐忑不安，手心里也出了汗，不知道怎么辦?不過(guò)一會(huì)兒，我全身都濕的。這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“世界上并沒(méi)有鬼，只是你心里有鬼罷了�！蔽衣貙㈩^伸出被窩里，不過(guò)一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，陽(yáng)光灑在我的臉上，太陽(yáng)公公沖我笑了笑，我大聲喊道：“我終于成功了，我終于克服了黑暗，我終于克服了困難了，我不再怕了，這種興奮的心情，我真想讓全世界都知道�！�
經(jīng)過(guò)這件事我明白了：做任何事都要勇敢地去面對(duì)，要有克服困難和黑暗的決心。這又讓我想起了一句話：可怕的不是令你恐懼的實(shí)物，而是恐懼本身�！皣L試”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路中。
關(guān)于嘗試的作文15
童年——純真無(wú)邪的象征。連家門都極少踏出的我，以新奇的眼光欣賞著人們熟練的車技——撒把。
童真未退的我從上小學(xué)的那一天起，直到現(xiàn)在，始終喜歡騎自行車，因?yàn)槲覑?ài)騎車的感覺(jué)，那種自由呼吸的感覺(jué)。騎上車，快蹬幾下，涼爽的風(fēng)兒迎面撲來(lái)。
我很胖，不善于跑，所以，我從未有過(guò)“風(fēng)”的感覺(jué)，很想有，夢(mèng)中都想，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，感覺(jué)不真。待我騎上車后，我得到了風(fēng)，那感覺(jué)妙不可言——發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng)，臉頰在風(fēng)中泛紅，身體在風(fēng)中有規(guī)律地行動(dòng)，一切都沐浴在風(fēng)中!
當(dāng)我會(huì)騎車時(shí)，同學(xué)們單手掌握平衡的技術(shù)已經(jīng)很高了，于是，我開(kāi)始小心翼翼地練，一次又一次，一天又一天……終于，我會(huì)了單手掌握平衡。可是當(dāng)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)會(huì)撒把了!天啊!不可思議!撒把，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)遙遠(yuǎn)的動(dòng)作，他們是怎樣練成的?
“不會(huì)的，一定不會(huì)的，他們?cè)趺纯赡軙?huì)撒把呢�！蔽乙恢边@樣安慰自己。知道一天，我親眼目睹了全過(guò)程，才相信，世上沒(méi)有不可能的事，只要你用心就有可能。于是，小心翼翼的練又開(kāi)始了……
一次，同學(xué)問(wèn)我：“你為什么不放手呢?你這樣束縛著它只會(huì)讓你更晚學(xué)會(huì)撒把!”我驚愕：“那摔了怎么辦?”“你放心吧，你適當(dāng)?shù)腵放任它，它也不會(huì)讓你失望的。
再說(shuō)了，摔跤，是為了讓你下次更好的撒把!放手吧!”于是，我膽大了，懷著放手一搏的心情，我放開(kāi)了手，徹底的放開(kāi)了手。沒(méi)想到，它竟如此聽(tīng)話，把連歪都沒(méi)歪!
是啊，該放手的時(shí)候放手，結(jié)果也許會(huì)出乎你的意料。敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，不但不能扼殺孩子們好奇的天性，而且還要予以鼓勵(lì)!這樣的孩子才是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀生，給我們一片自由的天地吧!
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