（推薦）嘗試的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的嘗試的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

嘗試的作文 篇1

　　在我成長(zhǎng)的過程中，嘗試做過許多事。有的有趣，有的無(wú)聊；有的成功，有的失敗……其中最近一次嘗試就是做飯了。

　　每天我看見媽媽把可口的飯菜端上桌時(shí)，口水就流了下來(lái)。今天，我也想體驗(yàn)一下做飯，便自告奮勇，開始了做飯嘗試。首先，我先想想要做什么，有了，就做我的最愛——西紅柿雞蛋。

　　我拿出了兩個(gè)西紅柿，清洗干凈，然后把西紅柿切成塊�？墒牵�菜刀像個(gè)頑皮的孩子，不肯聽我使喚，把西紅柿切得有大有小、有薄有厚；我又拿了三個(gè)雞蛋，把雞蛋往碗邊一磕，嫩黃的蛋心流進(jìn)了碗里，我用筷子將蛋黃攪拌均勻，打開燃?xì)庠�，生上火，往鍋里澆了點(diǎn)油，等油稍熱了一會(huì)兒，開始冒泡時(shí)再把雞蛋倒入鍋中。隨著“哧——啦”一聲，幾滴油已經(jīng)濺到了我的手上，我本能地把鏟子扔到鍋里。當(dāng)我手忙腳亂地把鏟子拿上來(lái)時(shí)，雞蛋已經(jīng)糊了。

　　我只好將西紅柿倒入鍋里，我用鏟子在鍋里用力翻炒，生怕它炒不熟似的.。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)西紅柿變軟了，炒出了許多汁，終于可以放點(diǎn)鹽和味精出鍋了！我舀起一大勺鹽，正當(dāng)我不知放多少時(shí)，我手一抖，鹽全倒了進(jìn)去。唉，這下全完了。我看著這又糊又咸的菜，最終把它倒進(jìn)了垃圾桶。

　　通過這次嘗試，我深深體會(huì)到了媽媽做飯的不易和辛苦。同時(shí)，也讓我明白了一個(gè)深刻的道理：做任何事都不能馬馬虎虎，要仔細(xì)觀察，認(rèn)真對(duì)待，準(zhǔn)備充分。否則，即便再簡(jiǎn)單，再容易的事情也不可能做好。

嘗試的作文 篇2

　　人生如沙灘，每一個(gè)人都留下了成長(zhǎng)的足跡，當(dāng)我們成長(zhǎng)的足跡逐漸被風(fēng)沙淹沒，被時(shí)間侵蝕，我們依然能看到嘗試中的成長(zhǎng)。我要說(shuō)：“我的第一次成長(zhǎng)從那次演講比賽的嘗試開始。

　　依稀記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，老師問：”誰(shuí)能代表我們班參加全校的是個(gè)演講比賽？“全班都鴉雀無(wú)聲，但我憑著一時(shí)的熱情舉了手。老師看著，笑笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，年幼的我為了準(zhǔn)備好這次比賽，在家天天背著蘇軾的《水調(diào)歌頭》：”明月幾時(shí)有，把酒問青天……“終于比賽的.那天到來(lái)了，我懷著一顆緊張而又激動(dòng)的心走進(jìn)了多媒體教室。只見里面人頭攢動(dòng)，詩(shī)歌比賽已經(jīng)開始了。我連忙在人群中穿梭，找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。下面請(qǐng)二（2）班的劉柯同學(xué)上場(chǎng)。”我聽了，一顆忐忑不安的心都要跳了起來(lái)，連身邊的掌聲似乎都消失了�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒……”我緊張的冒出了汗，連詞都忘了。頓時(shí)，臺(tái)下議論紛紛。我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，拼命想著內(nèi)容。也不知過了多久，我又朗誦起來(lái)：“把酒問青天……”很快，我忘記了周圍的環(huán)境，全身心地投入進(jìn)去了。終于，我完美的朗誦了這首詩(shī)詞，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)，我眼中含淚跑下了臺(tái)……后來(lái)，當(dāng)我拿到二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，一股難以言表的情感用上了心頭，一滴淚水滴在我的心上。

　　從那第一次嘗試開始，我猛然意識(shí)到我已經(jīng)在成長(zhǎng)，包括那顆心……

嘗試的作文 篇3

　　打開記憶的閘門，在我回憶的長(zhǎng)河中有許許多多的失誤。它們像小魚一般在我的長(zhǎng)河中游弋，但如果讓我選一件使我感觸最深，令我最難忘的事，卻非那件事不可——學(xué)輪滑。

　　每當(dāng)我在廣場(chǎng)上漫步，看到別的小朋友穿著自己的輪滑鞋在寬廣的廣場(chǎng)上自由，愉快地飛馳時(shí)，心里就會(huì)響起一個(gè)聲音：“什么時(shí)候我也能有一雙屬于我的`輪滑鞋呢？”不經(jīng)意間，媽媽捕捉到了我眼神中那一絲對(duì)輪滑鞋的渴望。

　　就在今年的六一，媽媽送給我一個(gè)驚喜——一雙精致的輪滑鞋。我高興地一蹦三尺高，當(dāng)即我就將輪滑鞋穿到了腳上，準(zhǔn)備站起來(lái)試玩一下。只聽“咚”的一聲，無(wú)法保持平衡的我一個(gè)不小心摔倒在了地上，費(fèi)了九牛二虎之力，齜牙咧嘴的我才好不容易從地上爬了起來(lái)。人都說(shuō)：“禍不單行。”這不，還沒開心幾分鐘，我就又摔倒了。這次我干脆就坐在了地上笑起來(lái)。路上的行人都投來(lái)疑惑的目光，他們一定在想：這個(gè)小孩子是怎么回事，摔倒了也不趕緊站起來(lái)，反而坐在地上哈哈大笑起來(lái)。看到他們異樣的眼神，我的臉頓時(shí)像一個(gè)紅蘋果一樣，我立馬站立起來(lái)，羞愧地躲到一個(gè)草坪后面繼續(xù)練習(xí)。就這樣站起來(lái)摔倒，摔倒了再站起來(lái)然后又摔倒，如此重復(fù)了十幾遍，我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑。激動(dòng)的我恨不得告訴全世界我也會(huì)滑輪了。

　　學(xué)輪滑這件事，就這樣成為我最難忘的一次嘗試。即使今后我也遇到過類似的事，但是卻永遠(yuǎn)替代不了這件事在我心中的地位。

嘗試的作文 篇4

　　我們家是干旅游的。每輛旅游車干活都必須有包車牌，不然會(huì)罰款好幾千。

　　最近姥爺身體一直不好。舅舅不在家的時(shí)候，媽媽去姥爺家。我放假的時(shí)候是爸爸最忙的時(shí)候。

　　今天，又該去拿牌子了，爸爸不在家，媽媽去姥爺家了。這“光榮”的任務(wù)就交給我了。

　　我拿著舊牌子，出了門。站在樓下的車站等了很久才來(lái)了輛“368”，我上了車，車上人很多，我站在一個(gè)靠門的地方。目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的'牌子，生怕被別人拿走。因?yàn)閬G了不但拿不到新牌子，還要被罰款。

　　好不容易到站了，我連忙下了車，向公司走去。公司離車站不遠(yuǎn)，不到五分鐘，我就站在公司門口了。

　　我走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨看見我后問道：“鄒隊(duì)的女兒吧？”“嗯，阿姨，我來(lái)拿牌子�！蔽艺f(shuō)。阿姨以開玩笑的口氣說(shuō)道：“全家總動(dòng)員吶�。�

　　阿姨把我們家那幾輛車的牌子都給了我，我把舊牌子給了阿姨，拿著新牌子往回走。這幾張牌子應(yīng)該很輕，但不知怎么的感覺有千斤重。

　　往家走的車就沒有那么擠了，車上還有一兩個(gè)座，我找了一個(gè)座坐下了。手里緊緊握著那些牌子。終于到家了，我忽然感覺渾身汗涔涔的。

　　放下牌子，心時(shí)一下覺得輕松了很多。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是，有些看起來(lái)難的事情，只要認(rèn)真大膽的做，一定會(huì)取得成功。

嘗試的作文 篇5

　　嘗試，是在一個(gè)地方讓自己突破克服自己心中的恐懼，但它可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗。

　　雨有時(shí)讓我想擁抱他可惜擁抱不要因?yàn)樗�是無(wú)形的，有時(shí)我想著想著把水當(dāng)做了它，可惜它太小我擁抱不了它，雨算是我的朋友每當(dāng)我傷心哭泣煩惱它都在我的身邊，可我擁抱不到它，我也不敢在雨中擁抱它因?yàn)槲覔肀Р涣怂��?/p>

　　雨是無(wú)形的，而且它來(lái)去無(wú)際，根本看不到他的一點(diǎn)蹤跡，不知道它會(huì)從那個(gè)地點(diǎn)時(shí)間出現(xiàn)但我只知道，擁抱它是不可能的，但是這次我明白了，那一天下著大雨雨的.每一滴雨水從天上掉下，一滴一滴的打在了我的身上，我那時(shí)看到了結(jié)合了起來(lái)成了一個(gè)人，我突然驚醒，我那時(shí)在淋這雨它們?cè)谖业耐舛际怯�，我那時(shí)想著對(duì)了雨一個(gè)擁抱，才知道了我那時(shí)是多么的沒信心，只見我那時(shí)飛快的跑進(jìn)家里洗好澡，又看了看雨，只見它小了起來(lái)，慢慢的，雨要停了我又在心中給了它一個(gè)擁抱。

　　在那擁抱時(shí)在那擁抱后我克服了心中的想法，那時(shí)我知道了只要克服了一切，即使不可能也會(huì)變可能，克服了一切也就克服了自己。

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