（優(yōu)）嘗試的作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的嘗試的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

嘗試的作文 篇1

　　嘗試，就如一個(gè)個(gè)小腳印，只有越來越多的嘗試，才能踏出一條小路。這些嘗試，有的讓你心驚膽戰(zhàn)，有的讓你愈發(fā)勇敢，有的讓你收獲頗豐。。。

　　那是二年級(jí)的時(shí)候，我被“童鞋”們推選為普通的組長。有一天，我們的老師要給班長們開會(huì)，她怕大家亂成一鍋粥，就讓我?guī)е�“童鞋”們�?duì)卷子�！拔椅倚袉�？”我支支吾吾的問道。老師肯定的說：“你一定可以！相信自己！”我拿著卷子慢吞吞的往講臺(tái)上走，走上臺(tái)，我在黑板上寫到：請(qǐng)大家把卷子拿出來，并說：“拿出卷子的童鞋，哦不，同學(xué)，請(qǐng)把第一題的詞語讀上幾遍�！闭f完，我的`臉燒得厲害，總怕同學(xué)們笑話我口誤，可同學(xué)們都在“埋頭苦干”，根不沒人“投訴”，我的心一下子輕松許多，就連說起話來，也都顯得輕松很多，額頭上的“三個(gè)一”也慢慢地消失了。卷子對(duì)了一半，班里開始有說話的聲音，我本來想大聲的告訴他們不要說話，可是話到嘴邊卻成了：“對(duì)對(duì)題！”我們班的搗蛋大王說：“我說班長大人，不，代理班長，我們正對(duì)著題呢，你卻大聲吼了一句對(duì)題，連笨蛋都會(huì)覺得你傻！”“你你！”我氣得說不出話來。“和事佬”說：“你們別吵了，再吵老師就來了，班長，你趕緊對(duì)吧�！薄岸鳎　彼�叫我班長，頓時(shí)信心倍增，大膽的說：“別說話，現(xiàn)在接著對(duì)題！”我看了“和事佬”一眼，正巧與他的目光相對(duì)，我倆默契的一笑，然后各自去干各自的事了。

　　通過這次嘗試，我鍛煉了能力，使我明白了一個(gè)道理：只要大膽地去嘗試，就沒有辦不到的事！

嘗試的作文 篇2

　　今天我和媽媽去糖果屋玩，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)他的最危險(xiǎn)最刺激的項(xiàng)目——高空滑梯。

　　進(jìn)入游樂場才發(fā)現(xiàn)這個(gè)滑梯真的好高啊，足有10米，而且它還很陡翹，就像一座陡峭的山峰。很多小孩都不敢玩，有些小孩在上面猶猶豫豫，想滑又不敢；有些大孩子像一陣風(fēng)一樣嗖的滑下來，不時(shí)發(fā)出尖叫聲，歡呼聲。我也從來沒有試過這么高的滑梯，但是我還是想做一次大膽的'嘗試。

　　準(zhǔn)備爬上滑梯了，才發(fā)現(xiàn)去滑梯的路很艱險(xiǎn)。首先需要你爬過一段半米粗長度未知的漆黑的樹洞，然后穿越火線——其實(shí)就是穿過網(wǎng)子隧道，那網(wǎng)子的窟窿比我腳還大呢！真擔(dān)心一腳踩空掛住了！還要徒手攀巖，邊走邊動(dòng)腦筋，一不留神就會(huì)走錯(cuò)，就到不了滑梯的頂端了。但是這些都難不倒我，我小心翼翼克服了這些困難，大汗淋漓地來到了滑梯跟前，氣喘吁吁。

　　站在滑梯頂端，我有一種“高處不勝寒”的感覺。游樂場底部的小孩都變成小矮人了，我心想：“完了，在這么高的地方要是一腳踏空，一個(gè)跟頭栽下去豈不是要了我的小命啦！”于是我開始打退堂鼓，緊緊抓住扶手想要原路返回。但是我真不甘心呀，費(fèi)了老半天的勁就當(dāng)“縮頭烏龜”了？說出去多讓人笑話呀！就在我猶豫不覺間，我想起了挖水井的寓言故事，其實(shí)我只要再堅(jiān)持一點(diǎn)，我就成功啦！于是我深吸一口氣，雙腿伸直，兩手往后一撐，嗖的一下滑下去了！當(dāng)我完好無損的落地時(shí)才發(fā)現(xiàn)這么多么有意思的事！我成功了！我還要再來一次�！庇谑俏矣衷嚵撕脦追N滑滑梯的方式，比起驚險(xiǎn)和刺激的感覺，我覺得自己變得更勇敢更自信了！

　　通過這次滑滑梯，我經(jīng)歷了一次大膽的嘗試，讓不可能成了可能，真是有意思。

嘗試的作文 篇3

　　小時(shí)候我特別好動(dòng)，好在同伴面前逞英雄。我記得我曾做過一次危險(xiǎn)的嘗試，差一點(diǎn)兒就受傷了。

　　那天，我們?cè)跇窍峦鎯海�一�?huì)兒跑一會(huì)兒跳，一會(huì)兒打一會(huì)兒鬧，累得上氣不接下氣，就坐在地上休息。突然，我看見一家車庫的推拉式的防盜門正拉開著，像現(xiàn)在的某些防盜網(wǎng)一樣呈“x”形。我突發(fā)奇想，如果從這爬到房頂上去玩不挺好嗎?我一提議，立即得到了大家的贊同。我便第一個(gè)跑過去開始爬了。

　　我把衣袖一挽，抓住網(wǎng)門，雙腳一蹬，相當(dāng)利索地爬了上去。眼看著手已經(jīng)夠著房頂了，可是雙手直打滑，身體直往下墜，急得我心里直發(fā)毛，出了一身冷汗。幸好我順勢抓住了門框上邊的橫杠，才沒有掉下來。我定了定神，再次用雙手抓住房檐，腳下猛地一用力，身體飛了起來，才算穩(wěn)當(dāng)?shù)厣狭朔宽敗?/p>

　　同伴們看得目瞪口呆，便不敢模仿我完成“空中飛人”的動(dòng)作了，他們從其他地方繞了上來。上了房頂，我看見前幾天玩耍時(shí)被我扔在對(duì)面房頂上的沙包，就想去把它拿過來�？墒莾蓚�(gè)房頂間僅有一堵一磚寬的`窄墻連著。我伸開雙臂，像雜技中的走鋼絲一樣，小心翼翼地向前走。走到三分之一處時(shí)，腳下一滑，重心向左一沉，我不由得打了個(gè)趔趄，出了一身汗，感覺頭重腳輕，直想掉下來。不得已，我只好騎跨在窄墻上，慢慢地蹭了過去。終于拿到沙包了。

　　雖然我完成了我的“英雄”壯舉，可是“上山容易下山難”，站在兩米高的房頂上，我該怎么下去呢？順著來路下去相當(dāng)困難。同伴們都建議繞遠(yuǎn)路從一邊的矮墻那兒下來，我不同意，我又一次逞起了“英雄”。我在房檐上蹲開馬步，握起雙手，運(yùn)足一口氣，跳下去吧！“咚”的一聲，我感到身體強(qiáng)烈震了一下，腳踝發(fā)麻，坐在地上一時(shí)起不來了……

　　這是一次危險(xiǎn)的嘗試。

　　我從中吃了一些苦頭，腳踝疼了好幾天！從中我也明白了：做人要勇敢但不能盲目冒險(xiǎn)，做不值得的犧牲。

嘗試的作文 篇4

　　在童年，有許多的有趣的事，有一件事，我至今難忘。

　　那是二年級(jí)暑假的一天，我從外面玩了回家，婆婆不在家。我看著身上的臟衣服，想起了《思想品德》上的第７課：自己的事自己做。于是，想要把衣服洗干凈的念頭從我的.腦中一閃而過。說干就干，我挑出一個(gè)不常用的臉盆，放了一點(diǎn)水，又放了一點(diǎn)洗衣粉，就開始洗衣服了。

　　我使勁地揉呀揉，揉出許多彩色的泡泡來，我一時(shí)覺得好玩，揮手向泡泡打去，“啪”一個(gè)個(gè)泡泡在我猛烈的攻擊下，爆炸了。我像一個(gè)打了勝仗的將軍，洗衣服的事忘得一干二凈，又向其他泡泡宣戰(zhàn)。等泡泡全部被消滅了，我才想起洗衣服的事�？墒�，我的手真酸呀，

　　真想來個(gè)一走了之，但我又想起了語文老師教導(dǎo)我們的話：做事應(yīng)該有始有終。一邊是輕松娛樂，一邊是婆婆的夸獎(jiǎng)，我左右為難，心靈深處就像有天使和惡魔在為我出主意。天使說：“你應(yīng)該把衣服洗完，你會(huì)得到婆婆的獎(jiǎng)勵(lì)的�！睈耗б话淹崎_了天使，說：“手真酸吶！。不要洗了！”我想出了一個(gè)好辦法：用腳踩！踩著踩著，動(dòng)畫片的音樂響了起來，我跳出臉盆，看起了好看的動(dòng)畫片。動(dòng)畫片演完后，我不禁驚呆了：衣服被我洗得烏黑發(fā)亮。

嘗試的作文 篇5

　　聽到敲門聲，我趕緊起身去開門，鄰居王叔笑嘻嘻地進(jìn)來，我看了一眼他手中的碗，嚇得忙倒退了好幾步，我再也不敢看那碗。

　　“你這是什么？”他說了一句我沒有聽懂的方言�！斑@是怎么弄的？”他說：”炸的，你嘗一嘗，可好吃了。"他沒有聽懂我說的話，“這是哪來的，你怎么弄到的？”“奧，別人捉的，我管他們要的�！痹瓉砣绱恕�

　　我膽子挺大的，拍照后，發(fā)到群里，沒有人理會(huì)，是不是不能吃這個(gè)東西��？會(huì)不會(huì)犯法？不曉得。

　　群里保定果果媽說話了：太嚇人了！你敢下嘴嗎？反正我不敢！

　　其實(shí)，王叔走后，我壯膽吃了一根小腿，挺酥，挺香的，吃到肚子那塊，外面的酥皮一掉，露出圓圓的黑黑的東東，讓人聯(lián)想到青蛙的那層坑坑洼洼的皮，嚇得趕緊扔回碗里去了……

　　還是沒有勇氣去吃它！想做一次勇敢的.嘗試呢，又半途而廢了。生活中，我總是這樣的，面對(duì)新生事物，不敢去嘗試，只在很遠(yuǎn)的地方做一個(gè)旁觀者，默默的，靜靜的，仿佛一切都與自己無關(guān)。有什么不敢的呢？對(duì)自己沒有信心，還是缺乏勇氣？

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