秋，是沒(méi)有夏的日子作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的秋，是沒(méi)有夏的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　夏日盛極一時(shí)，然而秋還是來(lái)了。

　　秋，是沒(méi)有夏的日子。

　　人們把落葉當(dāng)做是秋的來(lái)到，而只有秋知道，吹落葉子的風(fēng)是他為夏獻(xiàn)上的挽歌。是他為那個(gè)他永遠(yuǎn)觸及不到的，快樂(lè)的日子送上的緬懷。他看著人們?cè)谙牡墓庀屡d奮的奔跑，學(xué)著夏的樣子為人們送上豐收的果實(shí)，卻看不到人們看到花朵時(shí)對(duì)美麗發(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆。他又帶來(lái)了滿(mǎn)山紅葉，卻永遠(yuǎn)不能讓詩(shī)人寫(xiě)出日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。只能讓他們的筆下流出萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)的傷悲之感。就這樣帶著對(duì)夏的景仰和永遠(yuǎn)傳達(dá)不到的思戀，快樂(lè)不會(huì)停留的季節(jié)的前路只有冬一般的寒冷。

　　秋，是埋葬夏的少女仰慕的愛(ài)語(yǔ)。

　　在立秋的午后，我做了一個(gè)夢(mèng)。像過(guò)去的日子一樣，在我心中沒(méi)有留下哪怕一個(gè)文字。像是藍(lán)月升起后岸邊被淹沒(méi)的礁石，沒(méi)有留下任何的印記。然而我記得，我記得，如風(fēng)中的游絲一般飄忽的心情，那種安靜又舒適卻帶著淡淡哀思的心情。有著屬于她自己顏色的心情。是墨，是暈染在威尼斯運(yùn)河夜里被映長(zhǎng)的月。是夢(mèng)，是蕩開(kāi)在普羅旺斯花海里薰衣草的芬芳。是幻，是在淡粉色芙蓉石里少女常年期盼的溫暖孤寂。是被攪亂了，靜靜慵懶在夏日暖陽(yáng)下的午睡中，那帶著暖意毫不講理，昏昏沉沉的夢(mèng)。就這樣吧，就這樣吧，就這樣吧。一段安穩(wěn)的光陰。

　　那是秋為夏唱的最后一首歌，名為立秋的清唱小調(diào)。從此以后不再有夏。她也不再有夏。只是帶著那段輕快的光陰同人們一起，見(jiàn)證生活的繼續(xù)。她還有自己的使命，她還要見(jiàn)證在秋風(fēng)送爽里人們露出的幸福與恬靜。沒(méi)有夏那般絢麗的姿態(tài)。那是屬于秋的，笨拙而可愛(ài)的美好。

　　秋是快樂(lè)逝去的日子，是那年搖曳的青柳被卷入腐朽的日子。是蔥蔥少年脫去稚氣的日子。那年夏天我在河邊嬉戲，我在書(shū)海與人辯駁。今年的秋天，我把他們同夏日一同埋葬，埋葬在那棵注定結(jié)出碩果的大樹(shù)下。埋葬在這段將沒(méi)有歡笑的秋歲里。秋就是這樣的節(jié)日，這樣實(shí)在的，見(jiàn)證付出與收獲的日子，不屬于幻想與狂妄的日子。

　　在夢(mèng)醒時(shí)分，秋這樣告訴我，被埋葬的夏并沒(méi)有走。他只是在自己不在的日子退場(chǎng)，在彼方靜靜的等待著，等待著，那年六月，像那年六月一樣能帶著自豪放聲大笑的日子。

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