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初一的生活作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的初一的生活作文,希望對大家有所幫助。
初一的生活作文1
初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……——題記
初一的生活應該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一起,中午也和同學們一起學習,一邊欣賞我后面那位同學和班委發(fā)生的口角。下課和放學時又湊在一起談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光,真是非常美好。
初一的生活應該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對增多的作業(yè),不停的復習、預習。特別是臨近考試的時候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學習,但是就是這樣,才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個周末,我居然把作業(yè)和復習資料遺落在學校,我只好趕到學校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的.同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校,堅固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術的想法。拿不到作業(yè)不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!
初一就快過去了,過去的過錯,永遠記住,而過去的榮譽,屬于過去,讓我積極陽光的面對新的生活吧!
初一的生活作文2
現(xiàn)在,人們干什么幾乎都要用電。電視、電腦、電燈……每天都體現(xiàn)著電的重要作用。恰巧,昨天晚上我家停電了,體驗了一下沒電的生活。
昨天,放學回到家里正在我屋里寫作業(yè),只見電燈閃了一下不亮了,一個屋里頓時陷入了黑暗,我先是一驚,隨后第一反應就是停電了。我皺了下鼻子,瞇起眼睛想看清周圍,可是太黑了,只能看見個輪廓,我無奈只好放下筆,摸索著走進了客廳。
我沿著墻,摸索著走,走到的桌子旁邊摸索著打開了手電筒,打開,屋子里頓時亮了許多只見媽媽從廚房里走出來,“呀!停電了,我還做著飯喃!卑职忠矎纳嘲l(fā)上站起來,點了根蠟燭,只好出去買飯,說著給我一支蠟燭,我只好在蠟燭下寫作業(yè)。哎!蠟燭下寫作業(yè)可真不好受,昏暗的燭光搖曳著。使本來就小的字更加難以看清楚,速度自然放滿了許多,我努力的.瞇著眼睛把字看清楚,速度自然放慢了許多,我努力的瞇著眼睛想把字看得更清楚,一會眼睛就受不了了,只能閉眼休息一會。
終于做完了作業(yè),沒電導致沒水,我可怎么洗澡?只好用盆水沖一沖。
停電把我們家的生活全打亂了,沒法做飯,沒法用電燈,沒法看電視。哎!沒電的日子可真不好過!
初一的生活作文3
終于,我踏上了初二的旅程。
我,不再像以前那樣懵懂,那樣天真。
回億初一的生活,那才是我向往的。有同學們的陪伴,即使再苦再累,我們依然很快樂,那些日子,是最幸福的?上,光陰似箭,時間飛快閃過,一個美好的.學期結(jié)束了。初一生涯里,我們曾經(jīng)打鬧過,笑過,哭過,我在里面讀出了友誼和真誠。
每天,在教室里學習,做同樣的幾件事,上重復的課程,還有向我們襲來的作業(yè)&&這么大的壓力,很多同學都會埋怨,但我們會在埋怨中學到更多的知識,我們所付出的,終究會得到回報的。
教室里,總能聽到老師的嘮叨,她每天教育我們?nèi)绾巫鋈,怎么做事,而我們只把這當成笑話,有些同學會在老師的話中挑幾個詞來說笑,這時,引起了轟動,班里蕩漾著我們的笑聲&&
體育課上,跑步,跳繩,仰臥起坐&。應有盡有。雖然我們在賽場上撒過汗水和淚水,但更多的,是我們的歡聲笑語。
我很愛這個班,這些同學,這些老師。在里面,我們快樂的成長,漸漸的走向成熟,這個漫長而短暫的學期,見證著我們的友情和師生情。
一個學期就這樣過去了,離開這個溫馨的教室,我們有多么的不舍,可我們敵不過時間,在對初一生活說再見時,我們潸然落淚,淚水滴落的地方,正是我們的初一四班&&。那些年,我們一起讀過的書。我們的感情,永不磨滅。
初一的生活作文4
回顧初一生活,想起四個字;不亦樂乎!
清晨,睡眼惺忪背個大書包去晨度,借口值日在水池邊,教室門口小睡一下,看他人讀的口干舌燥,自己卻忙里偷閑捂嘴一笑:不亦樂乎!課間,和同學斗斗嘴,吵吵架,輸了就把他的偶像大貶一通,看他咬牙切齒的模樣,不亦樂乎!自習課上,做在高高的講臺上,一覽眾山小,借值周本為虎作倀,看臺底下人們一臉不服的模樣,不亦樂乎!放學鄰班打聽作業(yè),把多如泰山的作業(yè)形容的少之又少,看他們一臉羨慕,私底下偷笑,不亦樂乎!
回家,跟老媽訴一堆苦水,把多如泰山的作業(yè)形容成喜瑪拉雅山般多,看老媽一臉緊張心疼,便知道,寫著作業(yè)有會有人來送水果了,想著邊寫作業(yè)邊吃水果的'模樣,不亦樂乎!考試成績單下來,考的相當之砸,看著幾個大紅差,想起有人比自己更砸,不禁眉開眼笑,不亦樂乎!考砸后,發(fā)奮讀書,幾天之后,榮成國寶,成了稀有動物,外人皆觀之,一人收3毛參觀費。完了,邊點小票,邊舔冰棍,不亦樂乎!
回顧初一,想起種種趣事,笑到噴飯,被罰擦桌子,洗衣服。洗衣服摸出10塊錢,想了想,歸為私有,不亦樂乎!
初一的生活作文5
“愛”是構成生活的必需品,有了“愛”生活才會為之精彩。在街道旁,常有著充滿愛心的志愿者攙扶著步履蹣跚的老人;在充滿無限生機的校園,也常有懂禮儀的紅領巾;在洋溢著“愛”的公交車上,也常有尊老愛幼的'身影……
“愛”無處不在,就讓我講講“‘愛’的故事”吧!
偉大的父母愛
小時的我,身上總有“體弱多病”的身影。胃病是兒時父母對我最大的憂愁。幼兒園時的那段回憶是我一生都難忘的,一般一天幼兒園老師給我父母打三、四通電話都是再平常不過了。而那時事業(yè)正處于高潮階段的父母從未為此抱怨過一句,每每我胃痛時,他們那般慈愛的照顧我。后來,我就因請假太多而沒有拿到一份“幼兒園的畢業(yè)證”。為此,我并不覺得惋惜,因為在那段時間里,我擁有比別人多得多的父母愛。
現(xiàn)在的我,在別人看來是一個成績優(yōu)異的學生,也常常會有人為此特別地羨慕我的父母,但別人萬萬想不到的是父母因為生的我是個女孩所背負的“包袱”。在父母那一輩都特別的重男輕女。雖然父母不這樣認為,但為此父母的家里人和長輩都沒少說“否定”我的話。像“養(yǎng)女兒有什么用啊,干活、學習等全不及男孩子”……就因如此,媽媽變成了一個強女人,并從小就告訴我這些。從小聽著這些長大的我,不會生氣,不會抱怨,也不會怒氣沖沖,反之,這是我前進的動力,因為我要拿出實力讓長輩們看,讓他們認為:他們原先的觀點是錯的!
“愛”讓我受益匪淺,生活因“愛”而精彩!
初一的生活作文6
說起我的初一生活,那用一個字來概括是最合適不過了——忙。每日每月都有許多事物向我奔來,使我感到時間總是那么稀缺。
記得剛開學時,宣傳委員一職把我弄得無瑕顧及別的事情。每次吃完午飯,我總會沖向教室,以最快的速度打開電腦,開始拼了命地編輯、寫稿,完事后還要閃電般地飛到文印室打印。其中尋問各科老師、負責人員還未作記錄,更何況比起小學時期更加繁重的作業(yè)了。
那般“鴨梨”山大的作業(yè)總在我“唰唰”的筆尖下擺出婀娜的身軀!疤彀!怎么又這么多啊!”的話語不知已在耳邊回響過多少次了。若老師慈祥地刪去一項作業(yè),那我們自會如孩提時看見一只蝴蝶在飛舞般的驚奇與快樂。
課內(nèi)的忙碌好似已然不少了,可若加上課外的種種就成了那個生活準則為“忙”之人了。
就譬如豐富的'校園生活,團委室和電視臺已成了我的第二根據(jù)地;“詩會”和班級的各項活動少不了我的身影,那些個指揮、吼叫和思考也占據(jù)的我的時間。
校外的生活更為“恐怖”。每周5個小時以上的練琴,一兩個小時的書法;對了,還有各項體育活動。他們已讓我的周末幾乎無暇,卻還不想有一堆的排練和比賽迎接著我——中山市民樂團使我花費了每周3小時以上的時間,每項比賽總會讓我與時間悄然擦肩而過。
總而言之就是——忙!
如今,開始逐漸適應初中生活的我漸漸地將“忙”轉(zhuǎn)化為充實,但愿這種“忙”可以一直豐富著我的世界與時間,而并非成為一種累贅與埋怨。
初一的生活作文7
自從升到初二來了后,我的日子就沒一天好過。比如說:在學校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是:數(shù)學老師布置的作業(yè)讓我根本就沒辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!
不過,我還是覺得我的新班主任還是不錯的,(他也是我們的英語老師)。當初老爸還想替我轉(zhuǎn)學,后來聽說我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語老師是自學成材的并特別有責任感時,他就改變了心意。當然,我們班上有很多同學都是像我這樣的。
雖然新班主任對我們很嚴厲,但我覺得他很親切,他時不時會告訴我們一些關于他和他兒子的一些趣事。那時候的他,感覺是天上的一位仁慈的神仙。(也許,有一些夸張)每次聽到他表揚我的時候,我就特別高興,不是因為我的作業(yè)做得好,而是因為在他的眼里還有我這個平凡的學生的存在。
也有許多新轉(zhuǎn)進來的.學生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學說話,我其實心里還是很想和他們成為好朋友的,也許上礙于面子上的問題吧!不過,我想我應該很快就會和他們打成一片吧!
耶!我的新生活才剛剛開始。加油吧!
“新年快樂……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動,突然,一抹新綠闖進我的視線,讓我眼前一亮。水仙開花了!
初一的生活作文8
生活中有許許多多事情讓我感動:親人的關愛,人們的善舉,無不深深地感動我。
一個寒冷的早晨,我正在暖乎乎的床上做著甜蜜的夢,被一陣咳嗽聲驚醒。我起床尋聲走去,見媽媽坐在客廳里織毛衣。原來媽媽為了不讓我凍著,不顧自己咳嗽厲害,正在趕時間為我織毛衣。這一幕情景觸動了我,眼淚不由自主一顆顆從我的眼睛里蹦出來,怎么也止不住。想到媽媽為了我不著涼,把自己弄感冒了,我忍不住大聲哭了起來。媽媽聽見了我的.哭聲,放下毛衣,走過來說:“怎么坐在這里哭?天氣冷,快上床去。早飯弄好了我會叫你?焖,別凍著了!眿寢尣魂P心她自己,心里想到的只是我。這樣一想,我眼中又涌出了兩行熱淚。啊,感動是媽媽為我編織的一件溫暖的毛衣。
那是一個陽光明媚的大晴天,我背著書包上學去。路旁站著幾個中學生,他們身前放著一個大紅箱子,上面寫著“為貧困生募捐”幾個字。只見一個撿破爛的老奶奶朝募捐箱里放進了一張皺巴巴的一元紙幣。那一刻,我的喉嚨好像被一塊石頭堵住了——這位老奶奶要撿多少廢品才能挽回一元錢啊!我含著眼淚向募捐箱走去,拿出了媽媽給我的錢……啊,感動是撿廢品的老奶奶一張帶著體溫的紙幣。
感動如果是一朵花,那么滋潤它的必定是愛和善良。有了愛和善良的滋養(yǎng),感動的花朵一定會開滿人間。
初一的生活作文9
對于14歲的我,生活這個詞對我來說比較青澀,但是那次的考試,讓我頓時明白了,什么是生活?
剛剛升入初中的我,感到十分害怕,因為我不理解初中的生活為什么這么累,為什么我們的家長只在乎分數(shù),卻不在乎孩子的成長,這次月考我考的.十分差,很不理想,相信有很多同學也和我有一樣的感覺,每到空余時間,我都會思考生活是什么,是平淡的還是有悲有喜有快有了的,我還算是一個懂生活的男生,對我來說生活是,被生下來就要好好活,到了初中有很多課都上不了,每天都是學一本書,這可以讓孩子快樂嗎,也許你們會說我很貪玩,沒錯我就是這樣,如果我長大有孩子了,我會讓他每天活的開開心心,然后再談學習的事情,我會讓他明白開心最重要,我會讓我的孩子,教育他的孩子,讓這種美德,一代一代傳承,再我的心里學習不是那么重要,只要開心,每天活的快快樂樂,讓他們知道我也可以活的瀟灑,我曾有一個美好的愿望,那就是和朋友在一起,每天可以開心瀟灑,我是一個不太愛交朋友的人,我每天只能拿黑暗當我唯一的朋友,但是這是生活嗎,這不是生活。
我們要做一個會懂得生活的人,這樣才會讓你的生活變的美好。
初一的生活作文10
“家”是一個人靈魂的港灣,也是一個人遇到困難后的后盾。家庭生活就像涓涓細流,像樹枝,有悲歡離合,有悲歡離合。
我的家庭和睦幸福,但也經(jīng)常會有火花和沖突。我來說說我的家庭生活。
又是一個周末,我睡得很香,但是五點半的時候,鬧鐘瘋狂的響了。瞬間擾亂了我的夢想,讓我心煩,我說“為什么大周末的鬧鐘還在響?”!很煩!這時妹妹說:“你要是乖,我就要上學了!蔽矣X得:初三真的很累!他繼續(xù)睡覺。
然而,過了一會兒,我的爸爸媽媽正在談論一些讓我從沉睡中醒來的事情。原來我爸媽是為了一件小事吵架。我對自己說,好像又睡不好了!庇挚戳丝幢,已經(jīng)10點多了,我起身去玩了。“我回來的時候發(fā)現(xiàn),早上還如火如荼的爸爸媽媽,現(xiàn)在已經(jīng)和好了,他們一起笑了。
突然,太陽落山了,天快黑了。吃完飯,我打開電視,開心地說:“終于盼到天黑了能再看到我最愛的'《隋唐英雄》了!痹瓉砦野謰尯臀乙粯樱彩菧蕚淇袋c東西的。我們?nèi)胰俗谝黄,開心地看電視。里面有一些搞笑又精彩的情節(jié)。眼睛不能定,但也有難過的,全家都感動。
這就是我的家庭生活,是我的家?guī)Ыo我歡笑,溫暖,和諧。
初一的生活作文11
小時候,提起筆就是一篇作文,為的是應付老師,即使寫得再好也無任何感想。
長大了些,寫作文成了人生中一大樂趣,為的是舒展心靈,找到最真實的自我。
現(xiàn)在呢?是為了回味,回味人生種種美好的瞬間,回味自己錯過的,失去的。
腦海中總會浮現(xiàn)出種種畫面,會覺得自己很傻、很天真。偶爾也會有種想撞墻的沖動,結(jié)局只是一笑了之。
走進學校,是最真實的'我,不會刻意去掩飾什么。困了,那就睡吧,雖然知道會被老師叫醒。不喜歡某個老師,沒關系,凡是都和她對著干,讓她輸?shù)眯姆诜,首先你得有實力?/p>
對著書本發(fā)呆,偶爾會無意識的哼幾句小曲,傻笑起來。
回到家我會先做作業(yè),腦子里總想著要用功學習,下筆時又想起未通過的游戲,于是潦草的填完,跑去打游戲。
喜歡躺在床上做白日夢,所以發(fā)燒對我來說特享受。
永遠不會滿足,再好吃的蛋糕也會吃膩,再好玩的游戲也會,事物會永無止境的更新,而人的一生只有那么一點點。
老師家長都這樣說:學習是為了找到好工作,找到了好工作就可以享受生活,可我不這么認為,現(xiàn)在鉚勁學習,等到能玩的時候你只是一個書呆子。
不要總覺得自己還年輕,等到老了,年輕時曾做過的一件件事已被時間沖淡。
從現(xiàn)在開始,做真實的自己,相信自己是第一無二的,在短暫的人生中,不要留下遺憾。
初一的生活作文12
無憂無慮的童年,逝去了天真浪漫的小學時光,我跨進了中學校園的大門,開始了我五彩繽紛的初中生活。
當我剛走進這個新的班級時,看到一張張全新的'面孔。他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學同學?吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋字,說過的每一句話,都讓我想起那慈祥的啟蒙老師,我的初一生活是“酸酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁噓寒問暖。當我需要幫助時,他們都會伸出援助之手來幫忙。我還在這里交到了杜、邱和張這三個好閨蜜,真是快樂。我的初一生活是:“甜”的。
當考試來襲,我看到那人人計厭的“×”時,聽到老師批評的話語,回到家父母問分數(shù)時的難堪。我的初一生活是“辣”的。
期末大考來臨,作業(yè)、模擬考卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我喘不過氣,一張張試卷又飛速般趕來。在學校寫,在家里寫;在課上寫,在課下寫;在白天寫,在晚上寫;……一整天都沒有閑空。我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣,摻雜著“酸、甜、苦、辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲。這個集體給我?guī)砹藷o兒的歡樂,使我的生活更充實、愉快……
千言萬語,只有一句話:我愛我的有趣的初一生活!
初一的生活作文13
初中學習生活的苦與樂
有人說學習是苦的,有人說學習是樂的,但我說學習既苦又樂。
苦。要說這種辛酸,恐怕大家都會認同是作業(yè)中的罪魁禍首。真的很好。小學的時候,老師布置作業(yè)的時候,難免會說“哦——”。每個人每次看著寫滿作業(yè)的.黑板,總是低頭不語,是否會發(fā)出幾聲悲嘆。記得今天上課的時候,老師看了一個家長發(fā)來的短信“建議學校取消寒假作業(yè)”,全班興奮地喊了一聲“是——”,掌聲熱烈!大家總覺得學習苦,苦就是多做功課。
為此,我經(jīng)常私下抱怨“學?傉f要減負,少安排,但也不是沒有落實,F(xiàn)在學?陬^上在做,實際執(zhí)行卻不是這樣!”但其實作業(yè)還不錯。寒暑假不寫作業(yè),假設的結(jié)果是原來的知識都忘了,可能新課學起來有些困難。那樣你的學習成績會迅速下降,然后被父母打。如果不苦于學習,可能會更苦。
樂。你不用考慮未來,只談現(xiàn)狀,學起來很好玩。然而,對學習有一點抱怨的人卻看不到學習的樂趣。學習中的音樂雖然看不見,卻藏在點點滴滴中。當你通過自己的努力取得好成績的時候,你的臉上會忍不住露出微笑。當你做得很好的時候,當老師在全班面前夸你的時候,你一定有點開心!學習的樂趣,喜歡和你“捉迷藏”,需要慢慢發(fā)現(xiàn),才能體會。在學習中找到樂趣的人,自然會明白學習是苦的。
學習是苦樂參半,總有痛苦和快樂。
初一的生活作文14
迫不及待的初一生活終于上初中了,心里很是激動,早就聽說中學生活很是豐富,這不,才剛剛開學,我就有點迫不及待了!巴瑢W們好,我是你們的語文老師,同時也是你們的班主任,接下來就讓我們一起走過初一”這是我們的新班主任在說話呢,我按分班考試成績分到了十班,我本來感覺自己分班考試考得還不錯,但是看到其他同學的成績時,我就感覺初中真是藏龍臥虎啊,看來我得加把勁,超越別人!班主任按成績給我們每個人定了一個對手,如果輸給對方,就要給對方獎品。我的對手是班長,我可不能輸給他!剛開始風平浪靜,可慢慢的,作業(yè)量增多了,壓得我有一些喘不過氣來,還有家長的要求和期待,每天睡覺很晚,起來得又早,我感覺我每天都是頂著熊貓眼去上課,有時在課上還會睡著,再看看其他同學,我都有點感覺我像另類。
每次我見到小學老師,老師都會夸他們班的佼佼者,說我們這些學長,學姐,就要被新人給超過了,初中好好努力學,學不好了可是沒臉了啊每次父母都會說,你看你們班的那誰,多厲害,多自覺,每次都考前幾名,你怎么不像人家學學啊就當我們要反駁的時候,他們又會說:”你們怎么不考前幾名,如果你們自覺,成績好,我們還會瞎操你的'心么”一句句尖銳的話語如刀子般扎進我們的心,我們是需要鼓勵的,就算我們學習們有別人那么好,可是我們已經(jīng)盡力了啊!壓力如山,讓我們撐不住。
望著大雨滂沱的天空,臉上混著淚水和雨水。
初一的生活作文15
小時候我認為,語文,就是只有在語文課上學到的東西,那才叫學語文,后來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日,我百般無賴,從書柜上隨意拿出一本漫畫就看了起來,那是一本是我認為非常搞笑的漫畫,我認真地看,我突哈哈大笑起來。我看完了,我伸了伸懶腰,仔細的回想了一下,驚叫了一聲。真沒想到,在我看的漫畫書中,居然看到了,在語文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當時很吃驚,不對勁呀,這些明擺著是語文的東西,怎么會跑到我記的筆記中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語文嗎?
還有一次,我們一家去外邊給我買衣服,在路過興達超市門口我突然間發(fā)現(xiàn),那里寫了許多的廣告詞,我跑過去一看,那些廣告詞寫的很流利,連廣告詞都運用了修辭手法,這是我感覺到語文不僅僅在課堂上能學到,還能在的生活中學到。我問媽媽:“是不是生活處處都有語文呢?”媽媽的.回答很富有詩意:“語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進了你的生活。也就是說,生活處處有語文。”我聽了媽媽的話,陷入了深深地思考。語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。
語文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細長的絲線把生活的細節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
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