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玩也能玩出名堂作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的玩也能玩出名堂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩也能玩出名堂作文1
“玩玩玩，你就知道玩！看著你能玩出什么名堂！”生活中，少不了媽媽的責罵。難道玩真的玩不出名堂嗎？
觀點一——一定能玩出名堂
像游戲天才陳星漢，從小玩到大，對于小時候的暴力游戲他并不喜歡，他不斷地想改變人們對暴力游戲的喜愛，所以創(chuàng)造出了游戲《云》等許多有名游戲，榮獲各種游戲獎項。事實證明：他玩出了名堂。
觀點二——不可能玩出名堂
我也比較喜歡玩游戲，有一次，我喜歡上了一種游戲，便沒日沒夜地玩。雖然玩得非常盡興，但是換下來的卻是成績的瘋狂下降，以及父母的陣陣責罵。但我依然喜歡玩，結果成績還是直線下降。漸漸的，我發(fā)現了成績下降的嚴重性，便發(fā)誓再也不玩那款游戲了。我的成績又開始緩緩上升了。事實證明：我沒玩出名堂。
觀點三——可能會玩出名堂
為什么陳星漢玩出了名堂，而我們沒有玩出名堂呢？因為陳星漢是有設計游戲的'夢想的人，而我們只是一味地滿足自己的要求。陳星漢他設計游戲之前，他玩游戲并沒有荒廢學習，而我們玩游戲越玩越上癮，從而如學習荒廢了學習。所以他能玩出名堂，而我們沒有玩出名堂。
事實證明：只有去創(chuàng)造游戲的夢想，玩時沒有荒廢學習的人，才能玩出真正的名堂！
玩也能玩出名堂作文2
很多家長否認自己的孩子出去玩，我持有不同觀點。要知道，現在很多都是“玩”出來的。
要說玩出了名堂，列文虎克絕對是人盡皆知。原本他只是一個小小的看開門的，每天有很多空閑，可以干很多別人干不了的事情，于是他便開始打磨鏡片，以此來消磨時光。有一次，他將兩個放大鏡疊加在一起，無意之間居然發(fā)現了很多微小的生物，他稱之為“微生物�！彼麑懥似撐牟l(fā)表，后來甚至連女王也想看看這神奇的`微生物。列文虎克“玩”出的鏡子，我們現在稱之為“顯微鏡�！�
這種事情絕不罕見。在中國，有個網站叫“B站”。在B站有個up主叫老番茄，他是個出名的博主，要說他的心路歷程，也是個偶然。
有一次，他接觸到了短視頻，并對其有了濃厚的興趣，利用空閑時間嘗試制作。但他是聰明的，沒有在學習最關鍵的時候選擇沉迷。畢業(yè)后，他成功釋然，一舉成為了B站出名的up主。我們得佩服他的智慧，使他成功，也得佩服他那“玩出的名堂�！�
時刻保持著好奇心與興趣，追根求源，見微知著，或許你會玩出下一個“名堂�！�
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