熟悉的地方也有風(fēng)景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文1
清晨,朦朧的村莊睜開惺忪的睡眼,很愜意的打了一個(gè)哈欠后,開始忙碌起來。鄰居家的雞犬開始吠叫,小鳥也唧唧喳喳地唱起早操歌。
仍有幾絲睡意的我,漸漸聽見“哐哐”的聲音。于是起床,做完該做的事后,走到廚房,等著母親可口的飯菜。站在廚房門口,望著母親那熟悉的背影,心里不禁顫了一下。她彎著腰,手里的菜刀有力而快速的在案板上切著。幾年來,她粗糙的手提刀切菜成為每天早上廚房的一道無(wú)私的風(fēng)景線。
吃晚飯,出門。隔壁的.嬸子用她那粗糙而有力的大手握著掃把,有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著,揮動(dòng)出一道彎彎的弧線。她看到我停下來,說:“好好念書啊,奮斗一年,收獲一輩子!闭f完露出她那已不再整齊的牙齒,笑了起來。她那一道道在地上劃出的弧線成為一道溫暖的風(fēng)景。
上學(xué)路上,路邊的玉米桿似乎還沒睡醒,躺在樹的懷抱中很不愜意。田地里新生的小麥努力向人們展示著她勃勃的生機(jī)與綠色盎然。幾個(gè)朋友偷偷地跑到路邊摘了幾顆樹上的果實(shí),小小的,像一顆顆綠豆。于是就有了相互打鬧的情景。我們打著,鬧著,笑著,笑聲在路邊回蕩,田地中的小麥聽了也悄悄地舒展一下她那柔軟的小腰,躲在路邊偷笑。于是乎,朋友的打鬧成了上學(xué)路上一道清新的風(fēng)景。
那個(gè)家,那個(gè)人,那條路,再熟悉不過,充滿幻想與童年,充滿回憶和歡樂?v然我終將離開這里,但在這個(gè)熟悉的地方,這些美麗的風(fēng)景,將會(huì)成為我一生的回憶。
請(qǐng)不忘在我們繁忙之際,偶爾看看完我們熟悉的地方,這會(huì)給你一絲愜意與舒適,一絲抒情與詩(shī)意。
因?yàn)椋煜さ牡胤,也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文2
從我家到學(xué)校,路程不長(zhǎng),步驟不少。步行或者自行車到公交車站,下車后又步行到學(xué)校,這短短行程,亦有風(fēng)景……
出了家門有一條街賣早餐,有商店,但這條街最大的特色是早市,多在賣菜。一大早起來,這條街已經(jīng)人聲鼎沸,“殷家包子鋪”就在菜市旁,老板人很好,每次一個(gè)大約七八十歲的老頭來吃,老人身上沒有錢,老板總是給他一碗油茶與半籠包子。聽老板娘說,老頭家里窮,他的兒女也沒有盡到贍養(yǎng)義務(wù),每次不收他錢讓他吃飽,就當(dāng)積德行善吧。你瞧,我家這店一直生意很不錯(cuò)呢!
趕公交時(shí)我比較喜歡坐10路車,因?yàn)?0路車快,最重要的是,這趟公交車會(huì)經(jīng)過勝利大橋,這幾個(gè)月來橋下的景觀在不斷修整,每天所看到的風(fēng)景都和昨天不一樣。上周看到橋底下放了許多石塊砌成的石堆,用鐵絲固定成立方形,現(xiàn)在看到的是,這些石塊已經(jīng)被堆砌成八個(gè)大字,東西各四,東為“河岸花園”,西為“花紅花!,紅色油漆糝之,這個(gè)八個(gè)紅色石頭字預(yù)示著,橋下將有一個(gè)大花園出現(xiàn),馬上這里就有繁花綠葉,花香撲鼻,漫天飛紙鳶的景致,踩著芬芳上學(xué),誰(shuí)說這不是一件很美好的事情!
有時(shí)我也會(huì)吃校園外面攤上的`煎餅果子,工藝比中灘路那家差一截,但味道還算不差。煎餅果子若不用雜糧“薄鋪”就不會(huì)脆又挺,只會(huì)是一個(gè)軟軟的卷餅。每天站在攤子前看老板娘做煎餅果子,也算視覺沖擊很強(qiáng),攤面餅,打蛋抹勻,翻個(gè)身煎背面,抺醬,撒花生芝麻粉,加香菜蔥花,然后卷入油酥果子,中間一刀分成兩半,鏟子一鏟放入紙袋,再用塑料袋裝好遞給你手中,一個(gè)餅做成兩分鐘不到。香味撲鼻,迫不及待的咬上一口,真香。∶刻斐砸粔K雜糧煎餅,也算是人生一大美事了,老板娘做煎餅也算是這條街上很獨(dú)特的風(fēng)景了。
每天到學(xué)校的一段行程總是精彩紛呈,熟悉的地方不同的人、不同的風(fēng)景,構(gòu)成人生最美好的體驗(yàn)。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文3
天空似明鏡般干凈,幾朵白云慢悠悠飄向遠(yuǎn)處。我和木的暖躺在草地上,不時(shí)有響著音樂的灑水車從身旁經(jīng)過。仲夏的午后,蟬的叫聲忽遠(yuǎn)忽近。
頭上的汗水不時(shí)冒出來,根本來不及擦拭,談話的興致讓我們忘記了口干舌燥。天空如此高遠(yuǎn),大地如此遼闊,煩惱在你一言我一語(yǔ)中消解遁去。
人們常說,三十歲后不交友。那是因?yàn)闆]有遇到志趣相投的人。高山流水的鐘子期和俞伯牙,想必早已過了三十。和木的暖相識(shí)時(shí),我們都已過三十,卻不曾有任何隔閡,一見如故。
相識(shí)將近二十年,在一起除了聊天就是吃飯,更多時(shí)候是邊吃飯邊聊天?h城哪家飯店的味道上乘,她如數(shù)家珍,帶著我在街巷間穿梭,只為口腹之快。她自己做菜,也堪稱一絕。她極少用調(diào)料,頂多在鍋里撒上幾;ń,火候掌握得恰到好處。
人到成年,刪繁就簡(jiǎn),避開喧囂浮華,只留一隅之地,于僻靜角落,佐以三兩小菜,清茶一杯,和知己暢談。我覺得,這是人生中的至美時(shí)刻。有一年冬日,我和木的暖吃過飯各自歸去,腳踩在雪地上,吱吱作響。路燈昏黃的光像舞臺(tái)上的射燈,溫馨而寧?kù)o。抬頭一輪明月,亮如銀盤,真切體會(huì)到“月上中天 月光如水水如天”的感覺。
我們大多數(shù)人,終其一生,不過順勢(shì)而為,看人間煙火,品悲苦喜樂。生命的意義和價(jià)值,便勾勒在這尋常日子里。焗一次發(fā),看一次花,讀一首詩(shī),吃一道菜……時(shí)光就這樣舒舒展展自自然然流淌開去,生命就這樣在無(wú)聲無(wú)息中變得濃釅醇厚。木的暖的詩(shī)大多就是你我真實(shí)的日常,但她總能以自己的視角,書寫著獨(dú)特的`生命體驗(yàn)。
非常感謝上天冥冥之中的安排,讓我在有生之年遇到這樣一位良師益友。好朋友就像一扇窗,讓你看到不一樣的風(fēng)景。對(duì)我來說,木的暖就像我熟悉的家人,但在她身上,總能看到不同的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文4
習(xí)慣相信不同的地方才別有一番風(fēng)景,總是向往新的人生、新的感悟、新的風(fēng)景,忍不住想長(zhǎng)出一雙翅膀飛到一片新天地去領(lǐng)略奇風(fēng)異俗。然而,我不是一只鳥,所以這夢(mèng)想也是可望而不可即。失望、苦惱、憤怒一時(shí)涌上心頭……
坐在書桌旁,透過玻璃窗我又看見了那兩棵樹干粗壯、枝葉繁茂的樹。多年以來,它們見證了我從幼稚的小孩變成少女的全過程,但它們從未改變。真的,一點(diǎn)兒都沒變。春天,它們像從前一樣吐露嫩芽,抽發(fā)枝條;夏天,它們隨風(fēng)搖曳,顯出一派生機(jī)勃勃的景色;秋天,樹葉落下,樹干光禿禿地站著;冬天,它們又默默地忍受著寒風(fēng)無(wú)情的.咆哮。厭倦了,即使是一棵四季常青的樹,看久了也會(huì)膩煩。
這天下午,弟弟到我家來玩。正在寫作業(yè)的我突然被他的驚訝聲嚇了一跳:"姐姐,快看樹。"我生氣地說:"有什么可看的,不就是兩棵樹嗎?""鳥兒",弟弟又喊了起來。我抬頭望去,許久沒有回過神來。樹上的確有三只鳥,三只我叫不上名字的鳥,讓樹更顯生機(jī),同時(shí)形成了一幅美麗的圖景。我沉默了,這么多年了,窗外總有鳥兒清脆的歌聲響起,我卻從未發(fā)現(xiàn)那是樹上的鳥。少了一片葉都是另一番風(fēng)景,只是我從未注意罷了。春去冬來,那不正是樹的奮斗史嗎?一年四季它們都在變,只是我的心定格了,并永遠(yuǎn)停留在某一個(gè)時(shí)刻。
藍(lán)天下,沙子與石頭組成的操場(chǎng)一片開闊,我不止一次在操場(chǎng)上跌倒,與同學(xué)一起嬉戲打鬧,它留給了我太多太多的留戀。我必須承認(rèn),就是這片熟悉的操場(chǎng)每天都有新鮮的事發(fā)生,新的風(fēng)景出現(xiàn)。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏的身影,大喊"加油"的場(chǎng)景;還記得在天空下,我們久久地凝視著國(guó)旗;還記得課間我們站在操場(chǎng)上,暢談著對(duì)未來的憧憬……
驀然,我不再希望飛翔,只要駐足便好,站在熟悉的地方,等待新的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景!
熟悉的地方也有風(fēng)景作文5
深樹林里傳來的蟬鳴發(fā)著對(duì)夏日不滿的牢騷,酷熱的烈日當(dāng)頭,光束透過樹的縫隙,被剪成一地的斑駁碎影。午睡后的我,睜開惺忪的睡眼。這夏日令人煩躁,這生活了14年的'小區(qū)也沒有什么獨(dú)特風(fēng)景。
“叮鈴鈴??”一段清脆的銀鈴聲將我從睡夢(mèng)拉回現(xiàn)實(shí),頓時(shí)來了興趣,拉開窗簾,往小道上一看,呦,是那條漂亮的邊牧,腳步輕松愉快地小跑向河邊,“撲嗵”一聲,隨著河面上蕩起的一波漣漪,原本柔順的毛發(fā)瞬間被水浸濕,哦,它恐怕也忍受不了這夏日的煎熬。
看它在水里亂撲著,不時(shí)濺起朵朵水花,都說狗不好游泳,可這只足夠清閑,嘴巴咧著,舌頭伸出,不時(shí)地哈著氣,有時(shí)水珠漸入眼睛,便瞇起來,那表情像在笑呢!
主人拿著那條撲空了的狗鏈,急忙跑去,嘴里不停著喊著,當(dāng)看到眼前的情景,不由地愣住了。但很快便抑制不住笑意,跑到河邊,半蹲著,用手向邊牧扶手,劃出道道波痕,邊牧進(jìn)行著生疏的“狗刨”,一同歡笑著。
看到這兒,睡意頓時(shí)煙消云散,我穿好鞋跑到河邊,感受這獨(dú)有的風(fēng)景。走在小區(qū)路上的行人,聽到了水聲與笑聲,都湊到河邊,一同嬉戲著。
我看著眼前毛發(fā)濕漉享受清涼的邊牧,完全不像平日里高貴穩(wěn)重的純種犬。想想在平日里,它和主人奔跑在草坪上,長(zhǎng)而濃密的毛發(fā)飄逸而柔軟,隨著風(fēng)的方向飄動(dòng)。黑、白在綠色草坪的襯托下顯得格外顯眼、和諧,多么颯爽的英姿!我的印象里,這高貴的犬種,應(yīng)該當(dāng)舒舒服服地躺在豪華的浴室里,享受上等服務(wù),而今在這小河里,仿佛玷污了這血統(tǒng)。不過現(xiàn)在看來,少了份高貴卻多了份快樂的邊牧,更像是小區(qū)的風(fēng)景。
每天下午3點(diǎn),一天最炎熱的時(shí)候,總能準(zhǔn)時(shí)聽見熟悉的銀鈴脆音,人們都知道,是邊牧來了。它的到來使小區(qū)的人們感受到了快樂,使平凡的小區(qū)變得不再枯燥乏味。在水中嬉戲的黑白身影與濺起的層層水花形成了小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景線!
有時(shí)候啊,停下腳步,多看看周圍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在再熟悉不過的地方,也有令人難以忘懷的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文6
晚上八點(diǎn)二十,下了晚自習(xí)。天已然暗了。
教室的燈亮著,映得玻璃窗也瑩瑩地白,看不清窗外。想起老師剛剛在講臺(tái)上反復(fù)叮囑:“剛剛下了好大的雨,不知道現(xiàn)在還大不大,但記得打傘,沒傘的和同學(xué)一起用!
因?yàn)檐囋陂T口等著,路程近,我便把傘借給了同學(xué)。
出了教室,便有一陣風(fēng)刮來,挾著濛濛的小雨,迎面莽莽地撞上來。我張開嘴,吃了一大口風(fēng),點(diǎn)點(diǎn)小雨也囫圇一口咽下,一時(shí)間,神清氣爽,在教室中的頭暈?zāi)X腫統(tǒng)統(tǒng)飛走。
走在雨中。雨不大,如牛毛一般,雖密,但極細(xì)極輕,像是龍須糖,軟軟細(xì)密,卻不稠不粘。幾滴落在手背上,就像撓癢癢一般,涼絲絲的。
校門口的雨棚是深藍(lán)色的,和天空的暗藍(lán)相差無(wú)幾。但我卻能清晰地分辨出兩者的不同:因?yàn)橛昱飦辛⒃谟曛,上面被雨淋透了。借一簇門衛(wèi)昏暗的'光火,便仿佛能看到整面的雨棚被映得發(fā)亮,單獨(dú)的水滴,也就像跳動(dòng)的鬼詭的火焰,渲著淡淡的奶白,剃透又鮮活。
腳下的路早已走過無(wú)數(shù)次,但今天,卻不同。雨水暈濕了石板,使石板的顏色深了一個(gè)度,不平的石板間還會(huì)有一個(gè)小小的水潭,無(wú)數(shù)雨水窩縮其中,如涸澈之鮒,被囚禁,無(wú)法動(dòng)彈。一腳踩在其中,水花綻開,水滴雀躍著爭(zhēng)相躍出,如碎玉,如游魚。
那一排銀杏也被滋潤(rùn)了,不同于大雨時(shí)的老嫗負(fù)擔(dān)彎了腰,也不同于烈日晴天時(shí)的缺水焉巴巴,現(xiàn)在的銀杏樹,雖然歷秋已黃,但仍散發(fā)出生命的活力。不像年輕少女的青澀,不像暮年老嫗的桑滄,她現(xiàn)在像是風(fēng)韻猶存的成熟女人,一伸一搖間,滿是自己獨(dú)特的魅力。
走出校門,再回頭觀望,仍有幾窗燈火通明。
有幾輛等著孩子的家長(zhǎng)的車,雨刮有節(jié)奏地?fù)u晃,開著橘黃的車燈,車燈照在銅制的校名牌匾上,清晰可見幾個(gè)大字:“武漢市光谷第一初級(jí)中學(xué)"。
好一幅校園雨景圖!不打傘,卻更享受。
在校園里,我總是匆匆忙忙。當(dāng)停下腳步才發(fā)現(xiàn),在這熟悉的地方,也有著與眾不同的風(fēng)景!
熟悉的地方也有風(fēng)景
熟悉的地方也有風(fēng)景作文7
那是一雙會(huì)說話的眼睛,善良、淳樸,盡管天生的缺陷使他不能說話,但從他的身上散發(fā)出的善和暖,一點(diǎn)一點(diǎn)的,很溫暖!}記我和老街上的人很少有交際,也就打個(gè)豆?jié){吃碗餛飩時(shí)才會(huì)搭上兩句,但偶然間發(fā)現(xiàn)老街上還有這樣一個(gè)人。他是個(gè)啞巴,沒有人知道他叫什么,怕觸及他的傷痛,大家都沒過問,只是喊著他啞巴。他并不特別,普通的`不能再普通,但就是這樣一個(gè)他,以真誠(chéng)待人,讓人感到很溫暖。那日我走在路上,他突然從后面將我拉住,咿咿呀呀的說著什么,手還在不停地比劃著,我心生厭煩,沒理他,轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走。他十分著急,慌張中他從手里拿出一張二十元錢,在我面前不停搖著。我一下子想起了,伸手去摸口袋,口袋里空空的。我再望向啞巴,他仍有些焦慮,怕我沒有明白。我將手伸了出去,他這才放心,將二十元放在我手心里,靜靜地躺著。
我有些不好意思的向他道了謝,他竟也不好意思的低下了頭,手順勢(shì)就撓起了腦袋,憨憨的傻笑,邊用手勢(shì)比劃著對(duì)我說不用謝。后來,再見到啞巴,是天才微微亮,魚肚白時(shí),他騎著自行車,挨家挨戶的派送著報(bào)紙。他下了車向我走來,我接過他手中的報(bào)紙,他卻仍未走,手在上衣口袋里摸索著,小心翼翼地、笨拙地從里面拿出一朵梔子花,我十分虔誠(chéng)的從他手中接過,向他道謝,他嘴微微咧開,露出兩顆潔白的大門牙,雙眼瞇成一條細(xì)縫,十分樸實(shí)的樣子,他匆忙的又騎上自行車,趕往下一家。母親起來驚嘆道:“好香!
”我搖了搖手中的報(bào)紙和梔子花,母親嘆道:“是梔子花啊。”我暗笑,哪里是梔子花,這分明就是啞巴嘛,啞巴那樸實(shí)憨厚的性格就像那梔子花香一樣,馥郁繞鼻,長(zhǎng)留在記憶里。也不知過了多久,老街上不再有他的身影,向別人打聽到,他早已到他地去工作,心里不覺悵然,但想起他那勤勞樸實(shí)善良,似一個(gè)大孩童的性格,應(yīng)是到哪也會(huì)被人所喜愛的吧。又到了六月,梔子花開得正好,芳香撲鼻,殘有屢屢淳樸、善良纏繞在心頭,久久不散。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文8
在我們身邊也有許多令人陶醉的‘畫卷’不是有位名人說過么:‘世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的那雙眼!⒁庥^察身邊的細(xì)節(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小地方也有大風(fēng)景
我認(rèn)為我們的校園就是衣服被賦予生命里的畫卷。站在亭子里向遠(yuǎn)處眺望:錯(cuò)落有致的石塊在河邊堆砌,潺潺的柳樹從彎彎的小橋底下流過,偶爾有幾條小魚在水中悠然休息,實(shí)在是令人陶醉。
走出亭子,周圍一片翠綠映入眼底,翠綠的小草,小樹在努力的向上生長(zhǎng)。微風(fēng)拂來仿佛賦予了他們生命,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著搖曳的舞姿,讓人不得不駐足觀賞。
拜別了留戀的.草坪,來到河邊。陽(yáng)光下,波光粼粼的水面讓人不由得想玩弄一下水流。手從水里劃過,除了即將消長(zhǎng)散的微波,什么痕跡也沒有留下,讓人想起了李白的‘抽刀斷水水更流’的詩(shī)句,我喜歡水的意境,柔中帶剛。
河邊的自然不能多留,來到橋上,橋的潔白讓人覺得身處一片無(wú)欲無(wú)求的純潔世界,閉上眼。享受著大自然帶給你的陽(yáng)光,渾身都無(wú)比舒暢。這種感覺是不是和小說里說的那樣,被人打通了任督二脈的感覺一樣呢?
享受完大自然的恩澤,繼續(xù)沿著河岸行走,前方的草坪見有序的擺放著幾塊平整的石塊,石塊的盡頭直通一個(gè)亭子,外形酷似一個(gè)雪花從天飄落。沿著石塊來到雪花亭,形象的說雪花廳就是一個(gè)海中的小島,周圍全是水。水中種著蓮葉,蓮下面總是會(huì)有幾條小魚在其中游樂。坐在雪花亭的臺(tái)子上,回望剛才的景色,真有一種留戀往返的感覺。
景致固然美麗,但也不是隨便觀賞的,重要的是學(xué)習(xí),要以學(xué)習(xí)為重,環(huán)境為輔,更好地利用這種形式爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)的階梯上更上一層樓。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文9
每個(gè)人都有自己最熟悉的地方,或許你每天都會(huì)經(jīng)過那里,久而久之,你會(huì)感覺得那個(gè)地方并沒有什么特別,其實(shí),最熟悉的地方也有風(fēng)景。
又是個(gè)放學(xué)后的黃昏,我如同往常,拖著沉重的步伐,向公交站走去。公交車來了,人們爭(zhēng)先恐后地上了公交車,找到了一個(gè)座位,坐下來,望著車窗外熟悉的情景:花兒和小草都無(wú)精打采地彎著腰,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫,聽得我無(wú)比煩躁。突然,車門打開了,一大群人簇?fù)砩蟻恚詈,走上來一位孕婦,她拉著一個(gè)小男孩,小心翼翼地走了上來,她放眼望去,已經(jīng)沒有座位了,只好跌跌撞撞地走向有扶手的地方。她一手抓住扶手,一手緊緊地牽著小男孩。坐在她旁邊的老奶奶見了,眉頭皺緊,雙眼瞇成了一條縫,手扶著腰,拄著拐杖慢吞吞地站了起來,輕輕地碰了一下孕婦:“你挺著個(gè)大肚子,不僅要站著,還得看孩子,太累了,我的座位讓給你吧!薄澳窃趺葱!”孕婦不好意思地說,“您都那么大年齡了,怎么能”孕婦話還沒說完,老奶奶又說:“別和我客氣,多大點(diǎn)事,快坐下吧!”孕婦笑著說:“那太謝謝你了!闭f著,便讓小男孩坐下。旁邊的人聽了她們的對(duì)話,都搶著說“來我這坐”“來我這坐”,孕婦和老奶奶都笑了,連聲說“謝謝”,便坐了下來。
看他們臉上洋溢著的笑容,我心里仿佛有一股暖流涌動(dòng),雖然老奶奶腿腳不方便,但她還主動(dòng)讓座,車上的人都被她帶動(dòng)了,紛紛主動(dòng)讓座,這就是人間真情。我扭過頭,看著車窗外,太陽(yáng)公公將最后的.一束陽(yáng)光灑向大地,映襯得一切是那么生機(jī)勃勃:花兒微笑著,小草點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在贊揚(yáng)車上的好心人,鳥兒在樹上唱著歡樂的歌曲,一切是那么美好,猛然間,我發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)熟悉的地方竟然也這么美,熟悉的地方也有風(fēng)景。
下了車,回身遙望那熟悉的地方,車輛踏著樹影離去。那片風(fēng)景,將永生難忘。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文10
人們都說,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,但是我卻認(rèn)為熟悉的地方也有風(fēng)景,只是被人們給無(wú)情的忽視,而并非沒有風(fēng)景。
微風(fēng)吹過,樹葉隨著風(fēng)向不停地?fù)u曳,跳出優(yōu)美的舞姿,而,太陽(yáng)卻將這大自然的美好景色給破壞,不斷地散發(fā)熱浪,令人發(fā)指。
不要以為這樣的天氣就可以阻擋我們玩的意志,可是家長(zhǎng)卻不讓我們出來,但我們依舊出來了,并且,我還將籃球拿了出來,不用說,我們當(dāng)然是要打籃球了。
我們一路打打鬧鬧,很快就到打了目的地。我們一字排開,一同望向球場(chǎng),我相信,我們這里的每一個(gè)人都對(duì)這個(gè)籃球場(chǎng)有著深厚的情誼,因?yàn),這格蘭群毆常有這我們童年的回憶,雖然這里曾經(jīng)翻修過幾次,但童年的記憶卻依舊尤新。
我們并沒有立馬開始打,而是坐在一棵樹下,一起嬉笑打鬧,一起閑聊,一起暢談那些童年的往事,天地之間一片歡聲笑語(yǔ)給大自然平添了一股生機(jī)。我們好像變得更懶了連動(dòng)都不想動(dòng)一下,想要靜靜的享受這一時(shí)刻。也不知道是誰(shuí)忍不住了,不斷的催促我們?nèi)ゴ蚧@球,我們才記起我們的主要任務(wù)是來打籃球的。
日簿西山,原本在籃球場(chǎng)上打球的我們?cè)缫巡灰娏僳櫽,我們一個(gè)個(gè)弄得是滿頭大汗,累的躺在地上,不管干不干凈。人在累的時(shí)候更能享受自己身邊的環(huán)境,我也不過如此,可是載著我無(wú)比熟悉的地方竟然發(fā)下了陌生的'風(fēng)景,原本高大,茂盛的樹,以前在我眼前是多么的礙事,可是現(xiàn)在看來卻有著不一樣的感覺,沒有了煩惱,有的只剩下是享受,自在。這一刻,仿佛連太陽(yáng)都好像是在照耀著我一人,仿佛這世間只有我一人。
誰(shuí)說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,那只能說是他并沒有好好的,靜靜地去享受過,而只要是去享受過得,都會(huì)覺得熟悉的地方也有陌生的風(fēng)景。所以,放下手機(jī),離開電腦,去那些自己童年經(jīng)歷過的地方,去好好的回憶一下自己的童年,去欣賞一下陌生的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文11
我眺望過遠(yuǎn)方的大海,遇到過“一山放過一山攔”的情況,卻從未找到存在的意義,直到我驀然回首。
我癱在沙發(fā)上,貼合的受力面積使壓強(qiáng)正好,一片柔軟。閉上的窗簾給整個(gè)屋子蒙上烏蒙蒙的面紗。時(shí)鐘指針上慘淡的'微綠迷茫的無(wú)意義得一圈圈地走。
別過頭去,不忍感受“滴滴嗒嗒”的時(shí)光流走聲。一聲長(zhǎng)嘆,沉迷于黑夜,借此躲避時(shí)間的冷漠,阻止流年候水,青春虛度,歲月橫流之感。我與眾人一般無(wú)意義的忙碌,不知何去何從!爸苟笥卸ā,可此“止”在哪兒都不知,談何定,靜,安,慮,得呢。
淚眼問花花不語(yǔ),亂紅飛過秋千去。
花不語(yǔ),秋千去。
挑過頭去,還是熟悉的地方,沒有什么風(fēng)景。幾株植物亦是悄然別過了頭,掩淚裝歡。都泯然于這塵世之間,掬手??去,是底層的黃沙,抬首望去,是耀眼的星星。
又一聲長(zhǎng)嘆,半瞇雙眼,無(wú)可言狀的細(xì)小塵埃打著圈飄下!皣W啦”一聲,窗外穿堂風(fēng)推開窗簾,淺淺的,柔軟的月光在此刻卻如無(wú)形的冷鋒劃開長(zhǎng)夜,一些柔情竟在這幽邃里悄然潛入。
心情稍稍好轉(zhuǎn),呼吸著夜間清爽的空氣,忽然有什么香襲來。驀然回首,看到熟悉的地方,竟看到了永生不忘的風(fēng)景。
一株小小的植物,縮在灌木叢的邊上,腦袋上羞澀的頂著藍(lán)色的花瓣,在淺白的的月光下格外迷人,寬大的葉子呈螺旋狀上升,布滿了淺綠色的絨毛,花朵宛若翩躚欲飛的蝴蝶,翅翼上掛著淚珠。
這是夜來香,只在黑夜中尋找光芒。
腦中突然浮出這樣一句話。
只在夜中找光芒,我瞪大雙眼,如此美的花,因?yàn)橹辉谝雇黹_放,在這熟悉的地方,使我忽略了這風(fēng)景,著實(shí)惋惜。可它不為命運(yùn)嗟嘆,不戀太多,只是綻開自己。
其實(shí),我又何須迷茫,夜來香有光,我自有光,不必想太多,做好自己,不爭(zhēng)不顯,終將香飄萬(wàn)里,光芒萬(wàn)丈。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段感想,就像風(fēng)會(huì)記住夜來香的香。驀然回首,望向那熟悉的地方,歲月流芳。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文12
風(fēng)景無(wú)處不在,就是在最容易被人遺忘的角落,也會(huì)有一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景!我家的陽(yáng)臺(tái)便是我心中一道別樣的風(fēng)景線,它位于頂樓平臺(tái),我常在這里駐足欣賞、看書學(xué)習(xí)……這里更是我的“秘密花園”。
陽(yáng)臺(tái)上有許多我精心侍弄的綠色植物,含羞草、虎皮蘭、豬籠草……但凡我覺得特別的,都會(huì)將它們帶回家,和我做伴。白天,我最喜歡的多肉們躺在自己的“家”里,愜意地享受著陽(yáng)光帶來的溫暖。它們的葉子袖珍卻肥厚,棵棵飽滿,就像一個(gè)個(gè)營(yíng)養(yǎng)健康的胖娃娃,正在朝我微笑呢。晚上,別的植物寶寶們都靜靜地睡去了,曇花悄悄地來和我做伴。她總是在不經(jīng)意間展開潔白無(wú)瑕的花瓣,在我為她的美麗驚得說不出話來時(shí),又一下和我“不辭而別”,曇花一現(xiàn),大約就是這樣的來去匆匆吧。
無(wú)聊的時(shí)候,我特別喜歡和碰碰香玩鬧,指尖輕輕觸碰它那舒展的葉子,就會(huì)有一陣香味襲來,令人心曠神怡。呆在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地欣賞這些美麗的植物,就仿佛來到了小精靈們的世界,心情格外舒暢。這陽(yáng)臺(tái)一隅的植物也是風(fēng)景!
陽(yáng)臺(tái)的'另一側(cè),居住著我心愛的小寵物們,這些可愛的小動(dòng)物也自成一處風(fēng)景。愛“魚躍龍門”的小金魚們懶洋洋地曬著太陽(yáng),半晌才愿擺動(dòng)下尾巴跟我打招呼;一對(duì)調(diào)皮機(jī)靈的小倉(cāng)鼠在木屑堆里鉆來鉆去,就數(shù)它們最勤快;威武的獨(dú)角仙總向我展示它的大鉗子,似乎要跟我比試比試……其中我最喜愛的是小倉(cāng)鼠,我給它們搭了一棟二層小洋房,它們可以在二樓的小屋子里休息,也可以在一樓玩蹺蹺板和滾輪,隨心所欲,自由自在。不開心的時(shí)候,我就會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上跟動(dòng)物朋友們玩耍,它們總能把我逗得開懷大笑,那一刻,我所有的煩惱都會(huì)拋到九霄云外。
這處陽(yáng)臺(tái)小景是爸爸媽媽為我精心準(zhǔn)備的,他們說,雖然不能給我一個(gè)大花園玩耍,可是愿意為我創(chuàng)造一方屬于我的小天地。這個(gè)熟悉的地方有著美麗的風(fēng)景,承載著我無(wú)與倫比的快樂與幸福,也讓我深深體會(huì)到父母濃濃的愛。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文13
在我的記憶中,最熟悉的地方是學(xué)校,那是夢(mèng)想開始的地方。
寒假里,我回到了我的家鄉(xiāng)。在回家的路上,我碰巧看見三個(gè)學(xué)生。多么熟悉的一幕。我突然想,這不就是我小時(shí)候的樣子嗎?我決定回到老學(xué)校去看一看。在思考的時(shí)候,我媽媽喊道,“下車,你在想什么?”沒什么,我回答。這條銀裝素裹的街道有多熟悉?我已經(jīng)回到了我的家鄉(xiāng)。
我在街上看到許多熟悉的人,并向他們打招呼。他們中有些人是主動(dòng)來的,但有些人我不知道。這些問候是這個(gè)冬天最溫暖的。我們冒著雪花回家,看著門前的路。我記得我第一次上小學(xué),那是我記得最清楚的一次。
那時(shí),我是一名從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生。我剛上小學(xué)。小學(xué)的課程與幼兒園的不同。我過去常常用第七節(jié)課的'鈴作為學(xué)校的鈴,和我的兩個(gè)朋友一起跑回家。我一到家,媽媽就問:“你今天為什么這么早就離開學(xué)校?”我看到兩個(gè)同學(xué)走了出來,跟在后面。我回答道。然而,不久后老師打來電話。我從母親那里了解到,下次回家之前,我必須等待我的同學(xué)離開。我可以指望你理解。
想到這一點(diǎn),我沿著小路去上學(xué)。小路旁邊的樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,就像經(jīng)歷了滄桑的士兵和我們一起長(zhǎng)大。不一會(huì)兒就到了學(xué)校,我踏進(jìn)校門,映入眼簾的第一個(gè)是浩浩蕩蕩的石獅子,石獅子身上有著斑駁,僅僅過了四年,它們也換了身,修復(fù)了痕跡,不禁感嘆時(shí)間太快了。我走到教學(xué)樓的臺(tái)階上。
我剛走上臺(tái)階,學(xué)校的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我面前。它和以前一樣粗糙。這是幾代人共有的學(xué)校。據(jù)我父親說,這所學(xué)校是他以前的中學(xué)。我和父親開玩笑說我們還是校友。本來,我想去二樓,但現(xiàn)在學(xué)校太嚴(yán)格了,門都鎖著。我?guī)еz憾離開了學(xué)校。再回頭看看學(xué)校的頂層,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的四個(gè)字尤為神圣。
在這個(gè)熟悉的地方,有不同的風(fēng)景,這是充滿了快樂的回憶。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文14
教室的窗外,烏云覆蓋著天空,雨淅淅瀝瀝的下,“滴答滴答”,一聲又一聲,催促著。
班級(jí)里一片慌亂,背書聲、寫字聲、催促聲,響成一片。教室里的燈明晃晃的。同學(xué)們紛紛記好作業(yè),潦草的字被隨意的寫在一張廢棄的紙上,只想趁著雨勢(shì)還不大趕快沖到站臺(tái),搭上一向準(zhǔn)時(shí)的公交車。
我們匆匆從三樓跑下,目光緊盯著樓梯,滑著扶手急促跑下,絲毫未注意到窗外雨勢(shì)漸大,豆大的雨珠打在窗戶上,一下又一下,如急促的鼓。
一樓,一眼望去,滿是人海,帶了傘的人苦于地方狹小而不能撐開傘,被人群包圍在里面;沒帶傘的人苦于沒傘而擠擠挨挨,誰(shuí)知越擠反而越到外面;保安企圖拿學(xué)校的傘來借給他們,卻發(fā)現(xiàn)即使湊上自己的仍是不夠。場(chǎng)面就這樣僵持著,人群漸漸哄鬧起來
“喂,能不能讓一下?”一個(gè)在人群中心的高個(gè)子忍不住叫道。
“這么大的`雨,可怎么辦嘍?”
“傘不夠呀!”保安在旁束手無(wú)策。
“再往里點(diǎn)兒,雨大了。”
“要不——”一個(gè)在外面的女士輕輕喊道。
聲音在嘈雜中所埋沒。
眾人無(wú)可奈何。
“要不有傘的帶著沒傘的一起走,傘大點(diǎn)的就多帶幾個(gè)人?”她提高了音量,站在人群前面,人群漸漸安靜,終于聽到了她的提議。
一把把傘在人群上空撐了開來,大的,小的,黑的,白的,花的,透明的。一朵朵傘,像池中綻放的一朵朵荷花。一把小小的傘下,有的竟然擋了四個(gè)學(xué)生,四年級(jí)的,五年級(jí)的,一年級(jí)的,都滾成了團(tuán);大大的傘下,一位家長(zhǎng)牽著不知幾家的孩子一起走向校門外。轉(zhuǎn)眼,剛剛在眼前的人海頓時(shí)變成了“傘!薄
我們找了一把空閑的傘,互相擠擠,你讓一點(diǎn),我讓一點(diǎn),就這樣,出了校門。
一幅雨景,幾把雨傘,構(gòu)成了校園里獨(dú)有的風(fēng)景?梢,熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文15
有誰(shuí)曾注意過,我們頭頂上這片再熟悉不過的藍(lán)天。
然而習(xí)慣于低頭耕作的人們,習(xí)慣于在寫字臺(tái)上低頭耗盡人生的人們,不肯抬一下頭或者說是“無(wú)暇”抬頭看一看我們頭頂?shù)乃{(lán)天。我便是這些人中的典型。面臨著中考的壓力,趴在書桌之中進(jìn)行無(wú)窮盡的復(fù)習(xí),像一個(gè)囚徒被囚禁在書房之中,無(wú)法自拔。
有意傾聽這“大珠小珠落
玉盤”的韻致,發(fā)出“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡母锌ь^望天的習(xí)慣,早已從我們的生活中遠(yuǎn)去,就像我們逐漸失去空靈明凈的內(nèi)心,就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會(huì)。藍(lán)天這片原本最熟悉的地方,這大片的天際,居然淡出了我們的視野!
告訴我,你是否有躺在松軟草坪上展望天際的習(xí)慣?那空靈的天空,曾給過人們多少美妙的幻想。蘇軾“不知天上宮闕”、“把酒問青天”的豪邁豁達(dá),岳飛“仰天長(zhǎng)笑,壯懷激烈”,韓愈“小雨潤(rùn)如酥”的天街,甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市,在他們眼里,天空承載著幻想,而在我們這里為何不可?于是我抽閑看了那片天,仔細(xì)地用文化之心觀察了它。
重新領(lǐng)略那“熟悉不過的風(fēng)景”——無(wú)云,有霧,樹木枝影擋住了一些,透過葉隙的`生命源頭的陽(yáng)光,
明亮了我的心靈。城市里蝙蝠的魅影,在天空畫岀一道優(yōu)美的“S',無(wú)名鳥的飛過,平添了無(wú)限生機(jī)……
那片藍(lán)天,再熟悉不過,充滿幻想與童年,充滿回憶與韶光,縱然平日的天空已不再湛藍(lán),地上再?zèng)]有茸茸的綠地,只因?yàn)檫@些原因,又怎么能辜負(fù)這天賜的良辰美景?請(qǐng)記得生命在藍(lán)天下孕育,我們來自那里。
請(qǐng)不忘在我們繁忙之際,抬頭看看我們熟悉的地方,生命誕生的地方。
這會(huì)給你一絲休息,一絲愜意,一絲詩(shī)情,一絲久違——那是熟悉的地方也有的風(fēng)景。
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