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綜合實踐活動作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的綜合實踐活動作文,希望對大家有所幫助。
綜合實踐活動作文1
到了下午,我們又坐公交車去通途路的行知試驗小學參加綜合實踐活動。
下午的活動是陶泥——中國印。
陶泥教室到了,老師首先進行了自我介紹。介紹完,老師喊:“上課!”
同學們齊聲回答:“起立。”
然后老師邊鞠躬邊說:“同學們,下午好!”
“老師好!”同學們也邊鞠躬邊回答。
課程開始了,老師先給我們展示了一些古代的中國印。有玉、石頭、金、銀、鋼等等做成的印,看的`我們眼花繚亂。然后,老師說:“同學們,今天我們也要自己動手來做中國印。首先,我給你們每個人發(fā)一個印頭。發(fā)到印頭的同學拿起鉛筆,畫好自己想要印出來的圖片,不要畫的太難!钡任覀儺嫼昧,老師教我們朱紋印、白紋印,這兩種方法。我選的是白紋印。然后我拿來刻刀開始刻。老師說:“拿刻刀不能橫著拿,要豎著拿?痰臅r候要注意安全!
刻完了,我沾了點印泥敲在紙上,拿給老師評分。老師給我打了A+。
今天我玩的很開心!因為班級里只有12個同學獲得了A+哦!我感到很自豪!
綜合實踐活動作文2
今天下午我們班要乘坐大巴車去行知小學學習做手工,我是既興奮又高興。到了小學,我們來到2樓衍紙教室,老師給我們每3個人坐一張桌子,就開始上課了。
我看到桌子上有很多做衍紙的工具,我剛想去動一動,只聽見老師在上面講:“桌子上的工具不能動,要先看大屏幕學習好了才能會使用這些工具!蔽衣牭嚼蠋煹脑捈泵Π咽挚s回來。我認真的觀看著大屏幕,聽著老師認真耐心的講解,原來這些工具是這樣使用的!如果不學習,我肯定想不到會是這樣用的,看了學習是多么的重要啊!
我知道了工具的用法,開始跟著老師教的步驟去嘗試使用,首先,拿工具中的一支筆,把衍紙的.一端插在筆的縫隙里,然后轉(zhuǎn)到筆讓衍紙卷成一團,再拿下來,這樣我就做成了一個基本的衍紙造型,我按照這個方法卷了很多不同顏色的造型,有緊卷,松卷,淚滴卷,眼行卷……
我用這些卷好的造型拼成了2只漂亮的小金魚,它們惟妙惟肖的正朝我打招呼呢。我把這些作品帶回家,爸爸媽媽都夸我做得好,還把它們貼在了墻上做展示呢,看著自己的作品那么漂亮,我自己也非常開心。
綜合實踐活動作文3
星期三,我們五年級學生要去軍訓了(其實就是個實踐活動),大家的心情那是相當?shù)募印缀趺總同學都為3天不用上課而高興。老師說這次的目的地是千燈。
我們在大巴上行了1個小時,到了那,同學們迫不及待的下了車?赡抢锖脽嵫,就像名字一樣,有千萬只燈烤著我們。然而,這里的教官卻讓我們在這里坐著看他疊被子,我心想:就是個疊被子,還要在烈日下暴曬,真是多此一舉。然而,過會教官疊的被子讓我驚嘆不已,那被子方方正正的,我可能疊一輩子,都沒疊有他那么好,看來真得好好看啊。到了10點50分,教官說開飯了,同學們趕忙站起來急匆匆的排好隊去吃飯,教官大吼一聲:“你們都給我站好了,被讓我發(fā)現(xiàn)有個同學不守紀律,要是有的話,就不準吃飯。同學們聽了下得說不出話來。
到了飯?zhí),同學們看到飯菜迫不及待的'拿手去拿,但教官卻讓我們站好了,準備椅子什么的,足足弄了十分鐘才讓我們坐下吃飯。我心想:如果這樣吃飯的話,那得吃多久啊。
但這次軍訓,其實也蠻有趣的,我們做的很多事,如做風箏等,不僅鍛煉了我的動手能力也讓我們從中體會到了樂趣。真是一舉兩得啊
這次的軍訓給我的人生道路,留下了濃墨重彩的一筆。
綜合實踐活動作文4
大家都做過陶泥,玩過泥巴吧!今天我給大家露一手,它可是我的強項呢。
走進陶藝教室,同學們迫不及待地找到自己的位置坐下,個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的轉(zhuǎn)盤。等到所有人到齊后,期盼已久的陶藝課開始了,等待我們的將會是什么?我的作品會是怎樣的?它怎么做?一切疑問即將解開。
開始動手嘍!我拿出拳頭大小的一塊泥,把泥放在轉(zhuǎn)盤上。兩手交叉成翅膀形,一前一后壓泥,壓到一半再換一個面壓,一個標準的“大餅”做成了。緊接著用棒子切一個圖形,當盒子的底部,我刻了一個胖胖的愛心,里面還畫上了一對翅膀作裝飾。底部做好了,老師又教我們搓“油條”,左右上下均勻地搓,我學著老師的.樣子,搓了根VERY VERY VERY長的“油條”,一圈一圈地纏在底坐上,盒子做完了,我去洗了手,驕傲地給老師看,這真是一個驚喜:我得了A星,可以放在那里燒制。
馬上要離開教室了,我摸摸我的作品,對它說:“再見嘍,乖乖,下次見!”這真是個快樂的早晨!
綜合實踐活動作文5
在這三天的練習中,我不僅很開心,還學到了很多道理,讓我受益匪淺!
第一天,我們進行了嚴格的軍事訓練,參觀了煤礦。通過軍訓,我對部隊大叔們的心情有了很深的了解。無論訓練多么嚴格,還是陽光燦爛的時候,都不怕困難。但是,即使是一些簡單的訓練,我也覺得很累很無聊!當然,當我參觀煤礦時,我看到了工人叔叔們的辛勤勞動,他們?yōu)橹瞰I了一生,仿佛他們的.一舉一動都觸動了我的心。
第二天,我們參觀了發(fā)電站,一起做了陶器。當我參觀發(fā)電站時,我看到了忙碌的工人。他們不得不在太陽下高達幾十度的地方工作。多熱啊!工人們?yōu)槿藗冇蒙想娮龀隽司薮筘暙I。我必須努力學習來回報工人們的辛勤工作!下午做陶器的時候,雖然很開心,但也了解到了做陶器的叔叔阿姨的辛苦。他們每天都做很多陶器給我們用,如果不用很大的力氣也做不出好的陶器。
第三天,我們?nèi)ヂ糜危瑓⒂^了監(jiān)獄,親手做了竹飯。參觀監(jiān)獄的時候看到了犯人,我感觸很深,對自己說:不要像犯人一樣!我也明白,要好好學習,找份好工作,不要誤入歧途,不要做籠中鳥,沒有自由,沒有幸福。然而,我很開心,因為我有自己的午餐。雖然被熏得熱淚盈眶,但我明白,只有付出和汗水,才能嘗到成功的果實。不勞動是不可能收獲的。
通過這三天的綜合練習,我知道了兩個原因。第一,我必須好好學習,長大后為祖國做貢獻,才能對得起這些工人大叔;第二,我不會不勞而獲,而是為自己努力,為自己收獲。
綜合實踐活動作文6
這個星期一到星期三,我校五年級全體學生參加了一次特別有意義的綜合實踐活動-學農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。 在活動中,我和同學們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧……
這個星期一到星期三,我校五年級全體學生參加了一次特別有意義的綜合實踐活動-學農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。
在活動中,我和同學們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧、撥草等活動課程。雖然糞池里的臭味讓我們很不好受,但我們還是很堅強很勇敢的完成了任務(wù)。而這么多課程里讓我最難忘的還是插秧。
因為我家是北方的,從來沒看過插秧,所以我特別心奮。我們挽起褲子,脫掉鞋子,腳剛踏進泥水里,我們就大叫起來,泥水太冰冷了,很快泥水像沼澤一樣吞沒了我的腳,并深深地吸住,讓我覺得寸步難行。我們艱難的來到了教官指定的.地點,教官發(fā)了秧苗,要求秧苗之間要保持距離,橫豎要對齊,我們就插秧了。剛開始秧苗很不聽話,一離手就東倒西歪,后來我試著再插深一點就可以了。插完秧上岸時,才發(fā)現(xiàn)腳都凍僵凍紅了,腳丫上滿滿的泥巴,大家互相看看都笑起來。
感謝老師陪我們一起度過了這次活動,學農(nóng)活動讓我深深體會到了農(nóng)民種地干活的不易和艱辛,讓我感受到了團隊合作的快樂,讓我學會了珍惜、堅強、勇敢、感恩。希望這樣的活動以后還能參加。
綜合實踐活動作文7
星期天,我和幾個同學一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過去,現(xiàn)在和將來。
現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人,開始我們都很害怕,這時我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說:“阿姨你好,我是勝利實驗小學三年級一班的學生,請問一下您知道廣利河的過去嗎?”那位阿姨說:“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝!睂O金萱說:“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說:“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾,也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境!睂O金萱又說:“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢?”阿姨又說:“廣利和將來會清澈明亮,能看見河底嬉戲的小魚,讓河面看不見一個垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說:“謝謝阿姨!甭犃藢O金萱的采訪,我們對她投來羨慕的`眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進護欄來到水邊,輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來,發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚,有的小魚還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。
請大家愛護好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。
綜合實踐活動作文8
“春暖花開……”咦?是什么聲音?原來是我們班級正在進行綜合實踐活動匯報呀!
開始,老師說從第十組開始匯報,我可嚇了身冷汗,因為我緊張到爆表。幸好,老師又改變了計劃——哪組要先來就上臺匯報。呼——,我松了一口氣。
一組一組地上去匯報,我的心就像在蹦蹦床上跳來跳去,撲通撲通的。我們是最后一組上來的,我發(fā)現(xiàn)壓軸上場好像更緊張。我慢吞吞地走了上來,一邊走一邊想:我會不會出丑呢?同學們一雙雙大眼睛看著我,我的手心冒出了汗,一滴一滴地從掌心流到了指尖。我握住鼠標,開始了我的解說。
說著說著,我都想:我在胡說八道些什么呀!突然,我有一個即興的地方不知道說什么好。哎,只能胡說八道了,能通順就行了。同學們聽得津津有味,完全沒察覺到我的`即興,耶,逃過一劫!我心里默默地暗喜。
我的介紹終于結(jié)束了,現(xiàn)在該由我的組員介紹了。我以為我的任務(wù)就是按鼠標,可沒想到災難又掉在我頭上了,組員們居然又把最后幾幅圖“獎勵”給我了,F(xiàn)在我也只能苦笑著接受這個任務(wù)了,別讓我是組長呢!
匯報終于結(jié)束了,這次的匯報可真是心驚膽戰(zhàn)呀!
綜合實踐活動作文9
今天學校組織我們四五六年級的學生參加綜合實踐活動,這是我期待已久的,這一天終于到來了。我早早起床洗漱。早飯后,我準備走了。和父母告別后,我背著小書包來到了學校操場。我們在操場上排隊等候公共汽車的到來。車到之后,我們一個個上車,找了個座位坐下。在車上,我聽老師說,我們是由正通路小學的朋友加入的。公交車瞬間就到了正通路小學,大家一個個上車。我們活動的指導老師在公共汽車上。聽完導師的`自我介紹,我知道了導師的名字:金子。教官金給我們講解了訓練營的規(guī)則,讓我們牢記在心。當我默默想起來規(guī)則的時候,我抬頭看了看營地的停車場,車停了之后,我們就下車了。
到了營地,教官先把我們領(lǐng)到營地的宿舍。我們收拾好隨身物品,換好迷彩服,去營地操場參加開學典禮。開幕式結(jié)束后,我們永安街小學和正通路小學分別被列為兩個廣場隊。分頭向營地食堂行進。營地的食物很不錯,有魚香肉絲,西紅柿炒雞蛋。午飯后短暫休息后,教官帶我們?nèi)?5米高空和彩虹橋探險。晚上的營地聚會真的很有趣,我們還在聚會上表演了舞蹈。精彩的聚會結(jié)束后,我們都回到宿舍,洗完澡就睡覺了。
轉(zhuǎn)眼間,第二天,教官帶我們?nèi),我們在那里拍照學習。然后教官帶我們到了木橋。時間就像流水。說到和教官離別,我們都依依不舍的和教官告別。然后我們就上車回學校了。
這個綜合練習真的讓我難以忘懷。第一次離開父母那么久,第一次獨立面對,第一次學會堅強。
綜合實踐活動作文10
10月27、28兩天,我們興高采烈地來到了江東區(qū)通途路小學——江東區(qū)勞技中心學習。這是我們第一次參加勞技課,特別興奮。一路上,大家嘰嘰呱呱說個不停,各自述說著想象中新鮮而又有趣的勞技課。
兩天的時間我們學習了園藝、手工、紙工、陶藝四種新本領(lǐng)。我們這一組最先學習手工——編制“珠珠人”掛件。先要選好自己喜歡的顏色,再把這些珠珠小心翼翼地穿起來,這不但考驗我們的耐心,還考驗我們的細心,做完后,同學們相互欣賞著各自的作品,有的做的非常精致,顏色搭配得也很好,有的'就比例失調(diào)了,不是手長了,就是腿短了,看起來很滑稽。
第二天的蔬菜種植也非常有意思,我們城里的孩子很難與菜地打交道,老師教我們?nèi)绾问褂棉r(nóng)具,如何掌握蔬菜種植的方法。我們種的是白菜,大家爭先恐后地松土、挖坑,然后小心地把菜苗放進坑里,埋好土澆上水。盡管大家累得氣喘吁吁,但看著自己親手種的白菜,會心地露出了笑臉。我們真希望可愛的白菜能快快長大,豐收后換成一些學習用品送給災區(qū)的小朋友,這樣的愛心更特別,更有意義。
兩天快樂的綜合實踐活動很快就結(jié)束了,我們既學到了不少新的知識,又培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和動手能力。我們喜歡這樣的綜合實踐活動課。
綜合實踐活動作文11
轉(zhuǎn)眼間,五天四夜的綜合實踐活動已落下帷幕,這五天很漫長,好像過了兩個世紀,這五天又很短暫,短的好像只過了一天。
學會做人,學會做事,學會生存,這是本次實踐活動的主。,這短短的十二個字一直伴隨著我這五天學習
學會做人,是我們最應(yīng)該學習的地方,它包括你的道德品質(zhì)、思想覺悟等。在這幾天的學習中,雖然沒有哪一門課專門講過他,但很多的事情都讓我明白了做人的道理。有一次我們班得了最后一名,心情沮喪的我竟然脫口說出了一句臟話。教練聽見了,就對我說,嫉妒別人本身沒有錯,但要把嫉妒別人的心變?yōu)閯恿Σ攀亲钫_的。教練的話觸動著我的心靈,讓我撥開了層層云霧。
在這次實踐課中,最重要的就是我們班學會了團。,不管在神筆馬良的活動中,或者是玩杯子舞等,都讓我們學會了團結(jié)。毛主席說過,團結(jié)就是力量。只要我們團結(jié)一心,沒有我們六一班邁不過去的坎。
生存不只是在生活中做飯、洗浴等,而是在這個學校中,怎么和別人快樂相處?怎么友好的'對待別人?怎么適應(yīng)今后的生活?在這些活動中,我們都學到了。
我們的校官叫金敬增,他長得非常高大而且?guī)洑,我們班好多的女生都喜歡他。他時候很嚴厲,有時候很愛和我們開玩笑。在閉營儀式上,我們都哭了因為我們舍不得離開他。但他只說了一句話,加油,我相信你們是最棒的。
綜合實踐活動的學習內(nèi)容是我們在生活中學不到的,它讓我們學習到了一個人該有的品質(zhì)和技能,讓我們成為了一名真正的小學生。
綜合實踐活動作文12
今天的學校熱鬧非凡,今天的陽光燦爛而溫暖,我們踏著歡快的步子上了車,懷著無比激動而喜悅的心情,一路歡聲笑語,來到了水岸綠洲實踐基地,開始了三天的社會實踐。
一進實踐基地的大門,一幅如畫的美景映入我的眼簾,路邊綠樹成蔭,汽車像開進了大森林一樣,后面是一座座漂亮的宿舍樓。下了車,清新的空氣迎面撲來,我所有的煩惱都一下子煙消云散了。到了宿舍,進了我們的房間,把沉重的行李往床上一扔,伸個懶腰,一起來享受活動的愉快吧!
舒服的時候沒多久,哨音響,該集合了吧。這也正是我們“苦難”的開始。真熱呀!我們在操場上被太陽爆曬著,一個個都快成“烤鴨”了!耳邊還回響教官獅吼般的“叫聲”。終于,午飯時間到了進入飯廳,好不容易涼快了些。
“難道我們就吃這些嗎?!”我望著桌上有如漿糊般的.飯菜,驚叫。沒辦法,扒了幾口飯,洗一副碗筷,濕一套衣服,真倒霉!
午飯過后,接下來的事無聊透頂,難以言表,晚上也一個樣兒!
半夜三更,鬧市的時間到了。我們把床周圍掛滿了瑩光棒串串,紅橙黃綠青藍紫,裝點得像個不夜城。鎖上門,我們在里面嬉戲,打鬧,說笑話,打枕頭戰(zhàn),辦家家,講鬼故事,更有吃泡面的。教官在門外“怒吼”,反正我們臉皮也聽厚了,都置之不理。他說他的,咱玩咱的,歡喜得不得了!
綜合實踐活動作文13
“團隊”一詞有很多釋義,有的人說團隊是基層和管理層人員組成的共同體,但我在這次實踐中悟出了一點道理:團隊,不是指不同人結(jié)合成的人群,因為那些都過去空虛,而是真正精神上的支柱……
“哇,要掉下去了!”我最先的自信全都“不翼而飛”,不,準確的說是灰飛煙滅!
一開始,我看見這面“畢業(yè)墻”甚至還在想:這種滾打摸爬的事我沒少干,一會兒我要像秋風掃落葉般完成任務(wù)。
說干就干,不然會被人嘲笑是懦夫。我報名了最難的'那個項目。
該我上了,我如履平地,以為團隊幫不上自己,擺擺手示意讓他們走開,本想來個速戰(zhàn)速決,三下五除二就結(jié)束“游戲”。沒料到的是,離開了團隊啊。,我連腳都抬不起來,只得穩(wěn)扎穩(wěn)打,踩著同學的大腿,步步為營,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向上攀登?捎謱⑿艑⒁,2米8啊,這可不是一個開玩笑的數(shù)字,摔下去非死即傷,我的小命全靠這支團隊扛著,如果有一個人想懈怠因循,我就自身難保了。
可真實情況與我想的存在著天淵之別,每個人都“埋頭苦干”,把我撐上去。
我成功了!不……應(yīng)該是我們這個團隊,這個集體成功了!
還是那句話:“你拋棄了團隊,就是拋棄了成功”。我覺得,它是所有我悟出的道理當中,最經(jīng)典的一句,也有理由讓這句話在我心中不朽!
綜合實踐活動作文14
周一的早上,我懷著激動的心情來參加綜合實踐活動。
我們上了許多有趣的課程,如:野炊課、挑糞課。
在一片有馬有牛的草地上,教官在為我們上馴牧課。我們要學會與小馬和牛相處。當教官讓我們解散時,我跑向了一匹小馬。它的毛可長了,幾乎和我的頭發(fā)一樣長。我伸手給它嗅了嗅,可它只顧吃草,都不理我。我又摸了摸我的頭,還是沒反應(yīng)。我嫌它沒趣兒,又走向了另一匹馬。我擠進了人群,站在了它的頭旁邊?墒敲慨斝●R動一下,周圍的`同學就尖叫一下。我覺得他們真是大驚小怪的,小馬動一下不正常嗎?它又不是石頭!我不停地摸它身上的毛。忽然它轉(zhuǎn)過頭來碰我的腿。我以為它是不小心的,沒在意。又一下,它“碰”了我。這回可不是用頭了,是用牙齒咬。我連忙退出了人群。我的鼻頭一酸,糟了!淚要出來了。這時我看見了一個男孩他被馬咬得滿腿是血,還哭著說:“誰知道,它會咬我呢!嗚——”我心里更怕了,但我心里一到想:不能哭,要堅強。我找到了曹依,說明了情況。到了房間,她幫我檢查了一下,傷得不重我才放了心。
這次活動好驚險。我知道與小動物相處時一定要先了解動物的習性,還要對他們很友好。
綜合實踐活動作文15
2月24日到2月26 日,我們東風西路小學與其它兩所小學一起,到越秀區(qū)綜合實踐活動中心,舉行了一次難忘的綜合實踐活動。
一開始的時候,同學們還不了解規(guī)矩,集合、吃飯都吵吵嚷嚷。結(jié)果每個人都受到了懲罰。這次下來,同學們都不敢吵了。后來教官們給我們上了一系列的課,說它是課吧,跟在學校里那種正襟危坐、抄抄寫寫、讀讀記記的課完全不一樣,什么插秧啊、施肥啦(說白了就是挑糞嘛)等等,說它不是吧,我們又從中學到了許多知識。也許這就是綜合實踐課與課堂教學的區(qū)別吧。
到了晚上才是真正考驗人的時候,八、九個人在一小時之內(nèi)洗完澡并穿好衣服,平均每人只有大約六分鐘的時間;而被子、床單、枕頭也要自已來套,平時在家都不怎么干活的人可就“遭殃”了。我也是手忙腳亂,最后在同學的幫助下,我才完成了套被子。
唉,經(jīng)過這么一折騰,我們都有點吃不消。不過大家很快就習慣了,什么事都能做得有條不紊。之前對教官的抱怨、對教官的.不滿,已經(jīng)少了許多?傻搅俗詈笈R走時,本來還以為會覺得很輕松,但為什么現(xiàn)在一點這樣的感覺也沒有呢?反而心底還悄悄升起一絲留戀!
我相信,今晚我一定會做個夢,夢中的我仍然沉浸在這緊張而有趣、辛苦而難忘的綜合實踐活動中。
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