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小學(xué)高年級(jí)優(yōu)秀作文
小學(xué)高年級(jí)優(yōu)秀作文我想特異功能五毛錢(qián)賣(mài)給你一種特異功能,你選哪一種?A先知B隱身C瞬移D穿墻E輕功。哇,才五毛錢(qián)!這么便宜!我肯定會(huì)毫不猶疑地買(mǎi)瞬移,這功能可有用了。
不過(guò),這特異功能到底是不是真的呢?我要嘗試一下。
我在教師里,看看能不能瞬移到家里。我坐在位子上,閉上眼睛,使用瞬移,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,感覺(jué)像刮了一陣風(fēng),我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了家里,呵,還真管用。呀!差點(diǎn)忘了現(xiàn)在還在上課,要趕緊回去,不能被別人發(fā)現(xiàn)了。我又閉上眼睛,啟動(dòng)瞬移,一秒鐘后,我已坐在了位子上,這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)字,剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。好險(xiǎn)!
這樣的話(huà),我可以用它做去多事情,比如說(shuō),在跑步比賽時(shí),發(fā)令槍一響,其他選手才剛剛起跑,我就已經(jīng)用瞬移站在了終點(diǎn),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)孬@得第一,還破了世界紀(jì)錄。如果在學(xué)校里,有什么東西忘拿了,只要用瞬移回家就可以了。放學(xué)了也不用父母來(lái)接,一秒鐘就可以回家。
還有人選擇其他的,比如先知,去彩票肯定中將;穿墻,進(jìn)入房間不用開(kāi)門(mén)……
有這樣的能力,開(kāi)始還很好,可是后來(lái),越來(lái)越多的人有了,這種能力漸漸變成了常人都有的能力,并沒(méi)有什么與眾不同,反而十分常見(jiàn)了。
這是一個(gè)夢(mèng)在中國(guó),流傳著一個(gè)美麗的神話(huà):嫦娥奔月。故事中的嫦娥是借助神藥飛上月亮,而今天的中華,借助高科技實(shí)現(xiàn)了飛向太空的神話(huà)。當(dāng)神舟飛船載著億萬(wàn)中國(guó)人的心愿直沖云霄時(shí),中國(guó)也隨之騰飛。
2003年10月15日9時(shí)整、2005年10月12日9時(shí)整和2008年9月25日21點(diǎn)10分04秒,我國(guó)三艘載人飛船神舟5號(hào)、神舟6號(hào)和神舟7號(hào)先后升空,開(kāi)辟了我國(guó)載人航天事業(yè)的新紀(jì)元。這三件事對(duì)我的感觸很大,我在腦海中產(chǎn)生了一個(gè)偉大的愿望——飛向月球。
神七升空后,宇航員翟志剛在9月27日16點(diǎn)30分順利出艙,我真替他擔(dān)心,晚上激動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間,才漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
忽然,我眼前一亮。咦,這不是酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心嗎?我怎么坐在了宇宙飛船里面?那不是我父母在向我揮手嗎?難道我要去月球了?“十、九、八、七、、六、五、四、三、二、一,點(diǎn)火,發(fā)射!”指揮員在喊著。“轟”地一聲巨響,火箭升空了!
一二級(jí)火箭脫落后,飛船進(jìn)入預(yù)定軌道,向月球奔去。接受了地面指揮中心的指令后,我吃了飯,美美地在睡袋中睡了一覺(jué)。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛,飛過(guò)了地球和月球的中和點(diǎn)。在這里,地球顯得格外美麗,像一個(gè)藍(lán)盈盈的水球;前方,令人神往的月球也已經(jīng)遙遙在望,它閃爍著皎潔的銀光,像是剛剛脫水而出的玉輪冰鏡,一塵不染。發(fā)射后14小時(shí)28分時(shí),地面中心發(fā)來(lái)呼叫,飛船開(kāi)始減速飛行,用不了多久,我就要登上月球了!兩個(gè)小時(shí)后,登月艙平穩(wěn)地降落在月球上。我激動(dòng)又興奮地向地面中心報(bào)告:我已經(jīng)登上月球了!
我打開(kāi)艙門(mén),走下階梯,登上了月球,我的心情卻異常平靜?吹桨⒛匪固乩柿粝碌淖阚E后,我開(kāi)始了緊張忙碌的工作。先把中國(guó)國(guó)旗插上去,再把紀(jì)念碑插上去,然后開(kāi)始采集月巖和月壤,安裝太陽(yáng)風(fēng)測(cè)定裝置、電視攝像機(jī)、激光儀、月震儀等儀器。這些工作完成后,我舒了一口氣,返回了登月艙,向我腳下的這片土地?fù)]了揮手后,啟動(dòng)了登月艙,離開(kāi)了月球。
“滴答滴答”,鬧鐘響了。啊,這是一個(gè)夢(mèng)!可是我堅(jiān)信這個(gè)夢(mèng)將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
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