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讓友誼之花開(kāi)得更燦爛高中作文
金秋十月，在這收獲的季節(jié)里，我校舉行了一次有意義的“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，那就是去李家寨小學(xué)和那里的師生們共同學(xué)習(xí)，共同交流，共同進(jìn)步。
周五下午，天格外的藍(lán)，我們師生一行三十多人前往“結(jié)對(duì)子”學(xué)校----李家寨小學(xué)。坐在車(chē)上，我的心情十分激動(dòng)，興奮。望著廣闊無(wú)垠的田野，我感慨萬(wàn)分，對(duì)這次活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇，也充滿(mǎn)了期待。
下了車(chē)，一進(jìn)村莊，豪華的大樓立即變成了低矮的平房，街道兩旁高大整齊的柿子樹(shù)挺立著，像訓(xùn)練有素的軍人一樣歡迎著我們的到來(lái)。到處充滿(mǎn)鄉(xiāng)土氣息，樸實(shí)而溫馨。
一進(jìn)李家寨小學(xué)，眼前的一大片柿林映入眼簾，使人尤為驚嘆。紅紅的柿子與紅紅的柿葉相映襯，好像一片紅霞落到了校園。沉甸甸的柿子把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。同學(xué)們議論紛紛：“會(huì)不會(huì)有摘柿子的活動(dòng)呢？”“很有可能哦！”我們都猜測(cè)著，期待著！
果然不出同學(xué)們所料。我們一進(jìn)校門(mén)，李家寨小學(xué)的同學(xué)們已經(jīng)站好了整齊的隊(duì)伍，歡迎我們的到來(lái)，我們也很快站好隊(duì)伍。接著，李家寨小學(xué)校長(zhǎng)宣布：“我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是比賽摘柿子�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍，一蹦三尺高。接著老師又宣布了比賽規(guī)則。
摘柿子活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，都準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲槍響，選手們像離弦的箭一樣拼命向前跑，摘完六個(gè)柿子后再跑回來(lái)，下一組再上，同學(xué)們配合得非常默契，似乎提前商量好了一樣，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有成堆的柿子了。
在不知不覺(jué)中，輪到我們組了，我雙手端著盆子使勁往前跑，不管我使出渾身解數(shù)，但還是落在李家寨的同學(xué)后邊好幾米了，我當(dāng)然不會(huì)灰心，而是拼命跑到了柿子樹(shù)前，抓住柿子，一擰。不知怎么了，柿子像調(diào)皮的孩子一樣，怎么也不下來(lái)，看著對(duì)手已經(jīng)跑了回去，我像熱鍋上的螞蟻一樣，心急如焚。我再一用力，柿子終于乖乖地臥在了我手里，我趕忙又摘了五個(gè)柿子，端著盆子跑了回來(lái)，在我們組堅(jiān)持不懈的努力下，在同學(xué)們的互相配合下我們組得了第一名，老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)筆記本。
在摘柿子活動(dòng)中讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，俗話(huà)說(shuō)“單絲不成線(xiàn)，獨(dú)木不成林”德叔本華說(shuō)過(guò)“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起， 他才能完成許多事業(yè)”。
在這次摘柿子活動(dòng)中我還明白了，體育鍛煉的重要性，我們不能光學(xué)習(xí)，還要加強(qiáng)鍛煉，作一個(gè)德，智，體，全面發(fā)展的小學(xué)生。
緊張的比賽結(jié)束后，我們又與李家寨的同學(xué)們共上了一節(jié)文化課，在這節(jié)課上老師給我們講了《一本男孩子必讀的書(shū)》，每個(gè)人聽(tīng)課都那么認(rèn)真，發(fā)言都那么勇躍，大家都在竟?fàn)幹l(shuí)也不甘示弱，在兩個(gè)學(xué)校師生的共同配合下，順利地上完了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
兩節(jié)課上完后是自由摘柿子活動(dòng)，我們?nèi)齼蓛傻睾屠罴艺耐瑢W(xué)們一起摘柿子，一起交談，關(guān)系是那樣的融洽。最后李家寨的同學(xué)摘的柿子全都給了我們，他們說(shuō)他們家家有柿子樹(shù)，我們把柿子塞得到處鼓鼓囊囊。我們收獲了很多柿子，臉上笑得比蜜還甜。
時(shí)間不早了，晚霞映紅了天空，映紅了校園，映在了我們的臉上，該分別了，我們依依不舍，是啊，同學(xué)情深何忍別，天涯柿林話(huà)斜陽(yáng)！
坐在回家的車(chē)上，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，這次活動(dòng)真是意義重大啊，它更加增進(jìn)了兩校師生的友誼，使我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。同時(shí)我還看到了李家寨小學(xué)孩子的樸實(shí)，憨厚，值得我們學(xué)習(xí)。
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