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友誼那份的小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠颜x那份的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼那份的小學(xué)作文1
風(fēng)，掀起了窗簾，吹動(dòng)了那串風(fēng)鈴。
“叮鈴鈴”一陣悅耳的音樂(lè)響起。這時(shí)，我聽(tīng)著風(fēng)鈴的樂(lè)響便陷入了深深的回憶，又使我想起了他們……
他們銀鈴般的笑聲就如同風(fēng)鈴的聲音，是他們給了我友誼給了我快樂(lè)。是誰(shuí)在我需要幫助時(shí)伸出手幫助我？是誰(shuí)在我過(guò)節(jié)時(shí)，給了我快樂(lè)？又是誰(shuí)在我憂愁悲傷時(shí)陪在我身邊？是他們，是他們可愛(ài)的笑臉讓我忘記了憂愁，忘記了傷心，給我留下的全是快樂(lè)。
歲月飛逝，一晃六年過(guò)去了，短暫而又漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯竟這樣結(jié)束了，我們各奔東西，何時(shí)才能再聚到一起，歡笑滿堂？葉落之時(shí)，我們相遇，那時(shí)我們天真浪漫，葉滿之時(shí)我們分離，成熟開(kāi)朗。歲月你為何這樣急匆匆將我們分開(kāi)？剛成為形影不離的.好朋友卻又要分開(kāi)了？我能把逝去的歲月挽回留住我們的友誼嗎？我能抓住它的腳，讓它在此停留嗎？六年的同窗苦讀，我們的友誼已無(wú)比深厚，可日子卻逃去如飛，一閃而過(guò)。
我瀟灑地?fù)]一揮手，歡天喜地地喝一盞茶。揮得去濃濃的友誼？忘得了彼此的真情？誰(shuí)又知道這茶是多么的苦澀清涼？
風(fēng)鈴再次響起，我望著深藍(lán)的天空問(wèn)道：歲月，你能再送我那份份友誼，那句句溫馨的祝福，讓我們?cè)贇g聚一堂嗎？
友誼那份的小學(xué)作文2
在我四年級(jí)暑假那兩個(gè)月，我認(rèn)識(shí)了她。
短短的兩個(gè)月，便讓我倆彼此的友誼飆升上了高峰。
她叫薰。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，便讓我認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)槲覀儽舜说膵寢屖桥笥�，所以讓我們�(cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)變得很多。
記得那年七月，她在我家玩。因?yàn)槲覌寢尯退腵媽媽出去辦事了。然后我們兩個(gè)在家里邊看動(dòng)畫(huà)片邊吃喝。不一會(huì)兒，零食便吃完了，于是我們便商議下樓去買(mǎi)。
“嗯！雙手加雙腳都贊同！go！go！go！”薰說(shuō)。
我們到超市選購(gòu)了一堆食物飲料，但錢(qián)是有限的。我們便去結(jié)賬了。當(dāng)我們拎著一堆零食走到家門(mén)口時(shí)，我摸摸口袋，完了！鑰匙！薰說(shuō)：“我記得……我記得鑰匙好像在沙發(fā)上面。太饞了忘帶了吧……”
��！……完蛋！由于夏季是多雷雨的，特別是晚上。果不出然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲悶雷，我家門(mén)口在樓道內(nèi)，見(jiàn)不到電，不然早就去阿姨家了。我心想：“沒(méi)這么巧的事吧！手機(jī)又沒(méi)帶，該死！”
即便是這樣，即又能怎么辦呢？只能“災(zāi)中享樂(lè)”了，我們就坐在門(mén)口大吃大喝起來(lái)，聊得很開(kāi)心！直到媽媽回來(lái)。
朋友啊，請(qǐng)將我們的友誼埋藏在心底，待到再次相遇之時(shí)，再取出來(lái)共同欣賞！
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