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【精】關(guān)于友誼的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于友誼的作文1
一天中午,媽媽下班回來,遞給我一封信,我接過來一看,信皮上寫的是讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。我迫不及待地把信打開,先看了一下寫信人的名字:“你童年時代的朋友:小蓮”小蓮?是她呀,我一口氣看完了這封信,又默默地看著窗前花幾上的那盆萬年紅,童年時代的情景,一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。
那年,我才六歲,還沒有上學(xué),經(jīng)常和東院的小蓮在一起玩。夏天,我們手挽手到花園里去,一起撲蝶,采野花,或者玩打沙袋;冬天,就在屋里畫畫,玩撲克,如果下雪了,就堆雪人,打雪仗。小蓮和我同歲,也和我一般高,可她比我勁大。
那年夏季的一天,我倆之間發(fā)生了件不愉快的事。
那天中午,我睡完午覺去小蓮家,她正在外屋洗臉,我就走進了里屋。里屋的窗臺上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見面”,它門的特征我都能說出來。那天我卻發(fā)現(xiàn)了一盆新花。這盆花長著微微透明的莖和翠綠的葉,開著一片一片的小紅花;m不算太漂亮,我卻覺得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上,對著鏡子一照,花太小,不好看,然后又把這盆花其余的幾朵,也全摘了下來。這時,小蓮進來了,她一眼就發(fā)現(xiàn)那盆花只剩蓮和葉了;仡^一看,我正在鏡子前面戴花,她可生氣了,拿起毛巾沖著我頭上撲打了好幾下,把花都打落在地上,我愣呵呵地問:“你,你這是,這是干什么?”“這是我姐新要的花,你隨便就摘,怎么可以呢!”我大聲說:“那怕什么!”她更生氣了,上前使勁推了我一下,我一下坐在地上,頭磕在桌子角上,疼得我大聲哭著跑回家去。
兩天后,我自己坐在院子里,覺得很沒意思,我多么希望小蓮來找我玩呀。后來我實在悶得受不住了,就摘了兩朵很大的紅花去找小蓮,向她道歉?墒,走到她家門口,我沒有勇氣進去,覺得心里不是滋味,又回來了。
很久以后的一天,小蓮的`爸爸媽媽來到我家,對我爸爸媽媽說,因為工作調(diào)動,要搬走了。我一聽,大吃一驚,顧不得聽他們說什么,跑到院子里嗚嗚地哭起來。這時身后傳來一個熟悉的聲音:“小麗,你還疼嗎?”我一看,原來是小蓮,就哭地更兇了,一邊哭著一邊說:“我再也不能和你玩了……”她說:“你別哭,我走了一定給你寫信。”“不,你不會寫信!薄皶乙院缶蜁。”
幾天以后,她真的要走了,分別那一天,更使我難忘,汽車站上,我把一塊非常好看的手帕給了她,她把那盆萬年紅給了我。這時,汽車開動,我急忙追著汽車,說了幾句告別的話,眼淚就流出來了。汽車走遠了,我才抱著花盆,慢慢地走回家。
如今,我己上五年級了。小蓮她也上五年級了吧。我是多么思念她呀,她一定也很想念我吧!
關(guān)于友誼的作文2
“只有失去的東西,才是最美好的”;當我真正讀懂這句話的時候,你早已離我而去,遠在他鄉(xiāng)。
手機的屏幕上出現(xiàn)了一串陌生的號碼,我在心里思量著要不要去接,當我終于按下接聽那個鍵的時候,一個熟悉的不能再熟悉的聲音從我的記憶中浮現(xiàn),“喂,是你嗎?”“是……是我,彤彤,你在哪兒?你還好嗎?”
彤彤是我小學(xué)時最好的朋友,那時的我還很不善言辭,不愛說話,不愛與人交往,與現(xiàn)在的我簡直判若兩人。是彤彤的微笑和話語給了我自信,讓我勇于與困難抗衡。
當我拿著那張八十多分的試卷從教學(xué)樓里垂頭喪氣地走出來時,彤彤擋在了我的面前,依然是那張純潔而又美好的臉,“乖,你咋了?誰欺負你了?我收拾他去!”我把那張試卷攤在她的面前,臉上的表情可想而知——沮喪、無奈!班,我還以為多大點事兒呢,下次努力就行了唄,你個書呆子,你天天看課外書,還跟我磨嘰人家保爾、張海迪,多么多么的堅強,多么多么的勇敢,還說要向他們學(xué)習(xí),學(xué)哪兒去了你?”這一頓似罵非罵的話,卻把我罵醒了,對啊,我的偶像人物保爾,張海迪,那么多的困難都挺了過來,我這個算什么啊。彤彤啊彤彤,你真是開啟我心靈大門的鑰匙。∧,依然是——那張純潔而又美好的臉。
“張笑言,星期一你去臺上演講,這是演講稿,好好讀讀。”天啊,老師選誰不好,偏偏選中我呢?這時,又是你的出現(xiàn),為我排除了困難。你那張純潔而又美好的'臉依然對我笑著,如同盛開的鮮花,你笑著對我說:害啥怕啊,過來,我教你,我怎么做你就怎么學(xué),明白?”她昂首闊步的走上臺去,面對著臺下的桌子椅子深深的鞠了一躬,接著用她那甜美的聲音問好,然后輕輕的托起了那份演講稿,大聲地朗讀了起來,朗讀完畢,又是一鞠躬,然后穩(wěn)步走下臺去,落落大方。我不禁鼓起掌來,你無所謂的說:“該你了!”你硬是把我推上了講臺,就這樣,你一遍一遍不厭其煩的教,讓我在中華人民共和國的國旗下順利地讀完了演講稿。
咱們倆之間的事簡直太多太多了,說也說不完。那天,我生病沒去上學(xué),你特意跑來我家看我,并且給我補課,當我在學(xué)習(xí)上有不懂的地方,你細心、耐心地給我講解……
“揮手別去了童年時代,那充滿稚氣的孩童時代,也別去了童年的你,凝望那熟悉的臉龐,心中一陣酸楚。校園里,哪一處沒有我們成長的足跡,哪一處沒有我們成功的喜悅。我們永遠是朋友,不管海角天涯,?菔癄。昂起頭來,拿出信心和勇氣,做最優(yōu)秀的自己,不管前面等待你的是什么,堅信世界是屬于你的,永遠都是,祝福你!船已起航!”這是你最后留給我的那封信里真摯的祝福。
唉,彤彤,你什么時候才能回來?我好想你,就像你在信里說的:海角天涯,?菔癄,我們永遠是朋友!友誼之花永開不!
關(guān)于友誼的作文3
我有一個好朋友———萌萌,她是我在讀六年級時認識的。記得那時侯,她的頭發(fā)很短很短,身上穿著一身男裝,她的打扮恰恰和我相反,我是穿著一身潔白的衣服,一件裙子,看起來很純很純的那種。因為是第一天開學(xué),所以想給同學(xué)們留個好印象。記得那時班里的熱點就是萌萌是男是女。但我能肯定萌萌是個女孩,是個活活的假小子。到了第二天,萌萌便穿來了一件花裙。這時,班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生。很快我便融入了班上氣氛,和同學(xué)們打成一片。與萌萌也成了很要好的朋友。但快樂的時間總是短暫的,不久,我們的感情便有了分歧。。
那天早晨,校車來得很早,所以我到學(xué)校也很早。在我后面的同學(xué)就和我開玩笑的說: 哈!大頭余來了啊!因為我姓余,所以班上的同學(xué)都愛拿它來和我開玩笑。說實話,我很討厭這個外號,再說了,我的頭那有很大嘛!居然叫我大頭余。哼!氣死我了: 這位同學(xué),麻煩你以后不要叫我這個外號,我一點也不喜歡! 我能感覺到我的語氣中夾雜著一種火藥味,似乎誰要是再敢靠近我一步,我就會爆炸,坐在我后面的同學(xué)好象也感覺到了我所要爆發(fā)的.火藥味。只是滑稽的吐了吐舌頭,之后便沒有再叫了 大頭余。誰?是誰又在叫?居然這么無聊。難道她不只我是認真的嗎?不行!不行!我生氣了! 誰啊,怎么又叫我外號。我轉(zhuǎn)頭一看,看到了我最不愿看到 的那張臉—————萌萌。是她在叫。這時候面對她,我該怎么說,怎么做。是說她兩句呢!還是成默不作聲呢!智者說: 退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。人要學(xué)會忍讓,學(xué)會包容。不知什么時候,同學(xué)們的注意力都在我和萌萌的身上不停地?zé)嶙邉又,他們似乎很想看這場班干部大戰(zhàn)。說不定萌萌只是和我開開玩笑并無惡意呢!所以,我選擇鎮(zhèn)靜!我選擇忍讓!我不作聲!我將眼睛離開了萌萌的身上轉(zhuǎn)移了別處,故作鎮(zhèn)靜的獨自走向了洗手間。在那里沒有任何人來,我哭了個天翻地覆。在那一刻,仿佛時間上的一切都靜止下來了,只有我,只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著。然而,這件事也就隨著時間的流逝過去了誰也沒有再提過,誰也不曾記起它
曾經(jīng),我多么想走進萌萌的世界;蛘呤谴蜷_我心中的那扇門。讓她坦然地走進我的世界,讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律。但今天,我似乎懂了。我要回到從前的我,要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過這友誼之橋。
關(guān)于友誼的作文4
相約,去友誼村高宇寒的家。
艱辛的路途
午后,一天最熱的時候。雖然在冬天,卻還是那么熱。
我們上了一輛充斥著油煙味的公交車,讓人有一種反胃的感覺。打開窗戶,風(fēng)仿佛夾著刺一般向我射來。不過,也只有這樣,才會沖散那難聞的油煙味。我靠著車窗,靜待著終點站的到達。20分鐘的車程,卻像二個世紀般的漫長,難熬。車上只剩下我們?nèi)齻。這一站該是終點站了吧!車停住了,我第一個沖下了車!鞍,我終于又找到土地的感覺了”
走在路上,我唧唧喳喳講個不停,與同伴爭論著田地里種的到底是卷心菜還是大白菜,還在空曠的田野上大呼小叫,只是這一切的好心情在反反復(fù)復(fù)“快到了么?”“還遠著咧!”的問答之間蕩然無存。
腿已經(jīng)開始有了酸軟的感覺,雖然兩腳踩在地上的枯葉發(fā)出十分悅耳的沙沙聲,卻沒有心情去仔細聆聽;盡管腳她在酥軟的泥土那種感覺實在是妙不可言,只是雙腿卻在一片麻木之中。
走到快虛脫的時候總算見著了那綠樹掩映的紅磚瓦房了。
爺爺?shù)?辛酸
高宇寒家的新房映入了我的眼簾。多高的臺階喲,多威風(fēng)的房子喲!
爺爺從人群中走回來,臉上還掛著老人特有的笑意。短短的白發(fā)已經(jīng)從爺爺?shù)念^上冒了起來,眉毛很長而且十分雜亂,胡須也像雨后春草一般瘋狂地蔓延。爺爺插在荷包里的手微微顫動著,說話時扯出的幾個字眼也十分不清楚。爺爺?shù)牟艘琅f沒有營養(yǎng),清湯白飯,除了這又有什么呢?就算是有,爺爺又怎么做呢?
“三伯沒端菜來么?”一陣茫然的搖頭。
“那姑媽沒給送錢來么?”又一陣茫然的搖頭。
多么辛酸的老人呀!自己辛辛苦苦在這農(nóng)村里一輩子,好不讓儀把子女拉扯大。自己老了,卻沒有人能夠照顧他了,有的子女是條件不允許,有的子女也許是不想盡心吧。三兒子可就住在旁邊哪!這一切都壓在高宇寒身上,盡孝,心痛。
可愛的小學(xué)生
才三四點鐘,友誼小學(xué)的學(xué)生們卻都已經(jīng)排著隊站好準備回家了。看見高宇寒都高興地圍過來,叫著“宇寒姐姐”。
他們向高宇寒述說著學(xué)校的新鮮事,講述著老師的種種不好,高宇寒也在和他們瘋玩著。
我們的小學(xué)也應(yīng)該是這么開心吧,每天迎著朝陽,背著書包,哼著小曲去上學(xué),放學(xué)時,踏著夕陽高呼“動畫片我來了”沖進了家門。只是現(xiàn)在,早晨晚上都僅僅有滿天的繁星而已。
歸途:迷惘
真是不知道今天是該快樂還是該悲哀。想,應(yīng)該是快樂的吧!因為在同樣的一輛車和同樣的油煙味中,感到舒服了許多哩!只不過呼嘯的寒風(fēng)卻還是那么那么的刺骨。
關(guān)于友誼的作文5
友誼是什么?友誼是潺流動的小溪,友誼是含苞欲放的月季,友誼是難舍難分的感情。對于我——一名正在一點點成長的青澀少女來說,友誼就是我生命中在的一曲歡歌,也是我最值得珍惜的寶貴財富。
現(xiàn)在,已經(jīng)升入初三的我似乎已經(jīng)沒有時間來玩耍,來嬉戲了。更多的陪伴我的是課桌上的一本本的作業(yè)。但是,只要一閑下來,我的腦海里就會浮現(xiàn)出一幅幅溫馨的畫面。也許是因為學(xué)習(xí)的`壓力,我更加想念那段時光了……
203,多么熟悉的數(shù)字呀!現(xiàn)在,每當我填寫宿舍登記表時,還是會把那熟悉的數(shù)字填上去。等我回過神時,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是初二而是初三了,那段快樂的時光已離我越來越遙遠……
記得那時,我們宿舍一共十一個女孩,就像一家人一樣。每天在一起玩耍,嬉笑。我們深厚的友誼是在一個普通的夜晚結(jié)下的。那天晚上,我們每個人回到宿舍,心情都很沉重,每個人看上去都是沒精打采的。也許是因為白天太累了。我們都早早上了床,一聲不吭地睡下了。
不知怎么地,我突然想哭。大家聽到了抽泣聲,都紛紛圍了過來。原來大家也都沒有睡著。她們越是安慰我,我就越是想哭。等我慢慢地平靜下來,她們都焦急地問我:“你怎么了?”我抹了抹眼淚,支支吾吾地說:“我……我……我想媽媽了……”我以為她們會笑我,可是她們沒有。她們也紛紛說:“我也想家了。”“我也想我媽媽了!痹瓉泶蠹业南敕ǘ家粯影。∥伊⒖谈杏X輕松了許多。她們便圍著我的小床一起談心。當我們談起自己的媽媽時,都不由得流下了眼淚。
“哎,要是媽媽在身邊該多好!”琴幽幽地說。
“可是,我們都已經(jīng)長大了,媽媽不會總陪著我們的。”懂事的華接著說。
我們都沉默了。
“不如我們結(jié)成姐妹吧。我們有福同享,有難同當,怎么樣?”不知是誰突然冒出了這樣一句。
“好啊,好!”我們異口同聲。
就這樣,我們成為最親密的姐妹。我們發(fā)誓,不再掉淚,要成為最堅強的女孩!那晚,我們睡得很香,很香。從那以后。我們再也沒有因為想家而掉淚,因為我們每個人的身邊都多了十個可以交心的好姐妹。
現(xiàn)在,我們被分到了不同的班級,不同的宿舍。當我們再次牽起對方的手時,眼淚總是情不自禁地落下。腦海就像放映機一樣,把時光倒回到那段美好的幸福時光。
203,我難忘的美好時光,現(xiàn)在我必須放下你了。盡管我十分不舍,但我必須要放下心中的思念,邁向新的人生路。那段純潔的友誼正帶著清脆、悅耳的笑聲漸漸遠去,但它依然散發(fā)著淡淡的芳香,就讓我把這純真的友誼珍藏起來,讓它成為我坎坷的成長道路上的一顆璀璨的明珠吧!
關(guān)于友誼的作文6
友誼是冬天的太陽,夏日的清風(fēng),夜空中的皓月,旅途中的伴侶;友誼是敞開的心扉,赤誠相見的結(jié)晶;友誼是開不敗的花朵,是滋潤心田的雨露,是無私奉獻的蜜蜂,友誼是劈開寒冬和冷酷的一把利劍,是溝通兩顆炙熱的新的情感的小河。而我的人生因朋友發(fā)生改變。
我覺得如果人生路沒有了朋友相當于失去了色彩,黑白的人生總是缺乏樂趣。
因為我是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的,所以在這個嶄新的班集體里,每個面孔對于我都是那么陌生。也許是命運的安排所以老天把我們送給了彼此。還記得,剛和你做同桌時,你善意的笑容讓我不再感覺那么孤獨。不經(jīng)意間你提到我是你最好的朋友。這算是友誼的告白吧,就這樣,在心底把彼此當成了最好的朋友。
如今想來甚至覺得有些可笑,我們都不知道的原因,把我們的友誼暫停在了時光里。我們踏上了新的軌道——陌路!于是,我們用陌生人的眼光看了彼此兩個月。是黑色的天使吧,來插隊的她擠進了我們的世界,她用她熱情的微笑把我們在時光里保鮮的友誼帶了回來。是施了魔法吧,令友誼不會凍結(jié)的魔法,我們的`友誼似乎比以前更加真摯。我們是彼此的天使,永遠。
也不知是誰的淘氣主意,可能是默契的我們一起想出來的吧——在校園永遠的春天——桃李園——我們義結(jié)金蘭!東日清晨的陽光格外令人舒適,金黃色的陽光淅淅零零地灑在還未蘇醒的大地上。是為了我們吧,陽光早早的起床了,溫柔的籠罩著我們。一棵僅剩下幾片枯葉的桃樹上,灰色羽毛的小鳥,唧唧喳喳的叫著,冬季能看到這樣一只小鳥,真算的稀奇。我們都很守時的來到這里,也沒有多說什么,像是已經(jīng)排練了許久似的,習(xí)慣的默契的跪在了那棵枯葉桃樹下。聽老師說,那棵桃樹已經(jīng)有200多年的歷史了。當然,我們并沒有滴血什么的,只是在桃樹下買下了自己最喜愛的東西和一張用漂亮卡紙寫的信,有自己的秘密稱呼:我是竹,同桌是松,“黑色天使”是梅。然后像電視劇里一樣,我們立誓“同甘苦,共患難”。
終于,在一年后,班級的距離阻斷了我們的友誼,是老天吃醋了吧,是他不愿意“歲寒三友”和“桃園三結(jié)義”的故事重演吧!如今,我們多少次的擦肩而過,卻形同陌路。果然,天下沒有不散的筵席!是啊,春天來了,時光讓那棵桃樹開滿了淡粉色的小花,但,它再可愛,那個像天使的灰色羽毛的小鳥,還是已經(jīng)遠去。因為我知道,我一生的愛情,都是從他那里出發(fā),所以我也希望——那個愛的最初的源頭,一直在那里,永遠在那里,縱然是經(jīng)歷過時光的顛沛流離,依然能夠溫暖如昔,干凈如昨。
下一個冬天,天空灑下的還會不會是陽光我們還會不會手拉著手像曾經(jīng)那樣傻傻的笑應(yīng)該,不會吧,那個冬天已經(jīng)遠去,留下的只有再也不會完整的回憶。下一個冬天,天空飄下的將會是結(jié)冰的淚吧!
關(guān)于友誼的作文7
曾經(jīng),我有過一份珍貴的友情,那是我和我的鄰居夏青的一份友情。你比我大一個月,卻比我大一個年級,所以我就叫你“夏青姐”,你呢,也親切地稱我為“毛孩兒”。我倆曾經(jīng)是村里出了名的搗蛋鬼。
你是一個“假小子”。和我上一個幼兒園的時候,我和你在午睡的時間經(jīng)常會搞點惡作劇,等老師來查午睡的時候,會躲在桌子底下發(fā)出怪聲音來嚇老師。后來,你上了小學(xué),我還在幼兒園,但鄰居之間還有聯(lián)系。于是,我們就趁空閑時去村口那棵大柳樹下面乘涼,或者捉螞蟻、拔草皮……有一天,我們在大柳樹下追逐,遠看著就要追上你了,你忽然說了一聲:“停!”我立馬剎住,然后你指著旁邊的.薄荷田說:“毛孩兒,你知道那是什么嗎?”“不知道!蔽艺f,“你嘗一嘗就知道了!蹦阏f到。我看著你,半信半疑地把薄荷塞進嘴里,一嚼,一股辣味沖上腦袋,我張著嘴,大著舌頭說:“這是什么東西啊?辣死了!”你捂著嘴笑著說:“這是薄荷呀,毛孩兒!薄斑@么辣,誰吃得下去啊。”我說。只見你從田里摘下一片薄荷放進嘴里,然后對我說:“薄荷不止辣一種味道,你以后就會明白的。”我若有所悟地“哦”了一聲,你又對我說:“來抓我呀,毛孩兒,小毛孩兒。”然后又對我做了一個鬼臉,我這才回過神來,又追著你跑。跑累了,就躺在草皮上,望著天空,哼著小曲睡著了。
幾天后,我在大柳樹下玩耍,你走過來,拍著我的肩膀說:“毛孩兒,我要走了,要去城里了,不能再陪你玩了!边@話對我來說無疑是晴天霹靂,我眼淚一下子涌出來,哭著對你說:“為什么要走,為什么要走啊!”“我也沒辦法,我要去城里讀書,不過城里很好玩,以后一定要來找我啊!蹦愫鴾I對我說,我哭了,淚水止不住得往下掉。
第二天一早,我來到村口大柳樹下,來為你送行,幾分鐘后,你家的拖拉機開了出來,我看到你,淚水又止不住地流了出來,哭著對你說:“夏青姐,以后不要忘了我,要經(jīng)常回來!蹦阋矊ξ艺f:“毛孩兒,以后要來城里找我哦!蔽铱恐罅鴺,泣不成聲。我們的淚水像露珠一樣落到了薄荷田里。
現(xiàn)在,我長大了,也到了城里,可是還沒有找到你,現(xiàn)在,夏青姐你也出落成了一位漂亮的大姑娘了吧。再走過大柳樹,我看著薄荷田,往事涌上心頭,我彎下腰,摘了一片薄荷,放進嘴里,一嚼,真如你所說,薄荷不止辣一種味道,我還品出了一股清香……
希望這些話你能看到,讓風(fēng)把它帶進我們的夢里吧。致我們珍貴的友情。
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