珍惜所擁有的友誼作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的珍惜所擁有的友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜所擁有的友誼作文1

　　曾幼稚而又固執(zhí)地相信著一種愚蠢的說法：朋友只是一種工具。為了這種說法，不知多少曾經(jīng)和我很要好的朋友離我而去，而我，卻還一直沉醉在這種說法中不能自拔。

　　“朋友是很難得的，你要好好珍惜啊……”父母老師用憂郁的眼神看著我，然而看到我依然我行我素，像以往那樣對朋友不屑一顧，他們終于放棄了，以一聲聲長嘆結(jié)束了對我的勸解。

　　“不錯，朋友只不過是一種工具，是為我的成功作鋪墊的工具!”我一次次高傲地對別人說，毫不在意他人眼中異樣的目光，直到了今天。

　　可能是緣分吧，也可能是上帝不忍心看到我如此墮落下去吧，總知，當(dāng)我漫步于這片書海時，它首先進(jìn)入了我的眼簾。

　　“盛夏……果實……”不知為什么，我覺得這個書名給人非常特別的感覺，是那種令人飄渺恍惚，似仙非仙的感覺。

　　據(jù)說人的非凡氣質(zhì)可以使人的任何一處都異常地非凡特別，大概書也是這樣的吧。

　　翻開了這本書微微泛黃的扉頁，我聞到了那股由時間留下的書香，它誘惑著我，迫使我繼續(xù)讀下去。

　　這是一個很凄慘的故事，講的.是在一個很美麗的村莊里，有著一群淳樸善良的人民，他們或以打漁為業(yè)，或以游獵為生，自然也有一些醫(yī)生，商人，農(nóng)夫。他們和睦相處，過著非常幸福美滿的生活。

珍惜所擁有的友誼作文2

　　粉筆在黑板上留下了它的痕跡，它與黑板交觸的清脆，仿佛是為這沉悶的課堂增加些樂趣，可同學(xué)們哪里還在意它與黑板之間的美妙旋律？沉寂的課堂中老師正在與這最后的幾分鐘拼搏，同學(xué)們卻熱切盼望鈴聲的打響。

　　一位同學(xué)正在以兩點之間線段最短的距離望向另一位同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)對方也早已看著她。兩人目光交觸的同時，并會心一笑再瞥過頭去，不需口語，不需字條，一個眼神，足矣。

　　鈴聲終于在同學(xué)們的熱切期盼下打響，老師無奈的看看書再看看同學(xué)們流露出的那期盼的眼神，只好揮揮手。同學(xué)們一下子歡呼起來，惡狼般沖向門口。再看看那兩位同學(xué)，她們穿過走廊，穿過校門，一起說說笑笑的走在回家的路上�；蛟S，這便是友誼。

　　友誼到底是什么？是那波濤洶涌的`大海里兩條魚的依偎；還是那茂密森林里兩只猴子互相找虱子的關(guān)心；或是那兩只小狗相互嬉戲的相知？我迷茫了。或許友誼很簡單，只是一杯咖啡溶入口中的香甜，一杯熱奶流入口中的暖意，一杯綠茶喝入口中的清新一杯紅酒飲入口中的醇香。

　　它就是這樣，在你不經(jīng)意之間占滿你的心頭，在孤獨(dú)寂寞時，一想到它一股暖流就流入血液；在開心快樂時，一想到它，我便安靜下來細(xì)細(xì)品味它的存在。

　　在我們一生中有好多一段段的友誼，一段段的快樂。讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼，創(chuàng)造更多的友誼。

　　有一就是一首無法贊頌的歌。

珍惜所擁有的友誼作文3

　　人和人的交往達(dá)到一定的感情契合程度后，就會萌發(fā)友情，曲一般的泛泛交往進(jìn)入到深層次心靈與情感的溝通。友誼是一種深沉而真摯的情感和人際關(guān)系。

　　有人說，世界上沒有比友誼更美好，更另人愉快的東西了；沒有友誼，仿佛世界上沒有了太陽。老作家冰心更是高度平價友誼，把它看作是自己生活中的一盞明燈。她說，友情照亮了她的靈魂，使她的生存有了一點點光彩。

　　有這樣一個故事：一名中學(xué)生，在無人煙的道路上騎自行車，突然看見自己最好的好朋友被一個歹徒圍住，他二話不說，放下自行車環(huán)顧四周，但沒有電話亭，于是，他自主行動，自己與歹徒一起跳如河中，把那個歹徒淹死，但自己也快不行了，被自己的朋友送上了醫(yī)院，經(jīng)過搶救，活了下來。他對記者說了兩個字：友誼。

　　是啊，人的.一生中，若是沒有友誼的陪伴，將是難熬的長夜。更何況對于在心靈最敏感、情感最濃烈的青春的青少年朋友們呢！校園里的友誼，像原始森林里的小溪，純潔甘甜，它最純潔最己功利，因此，也最為珍貴和令人難忘！

　　真摯的友情，純潔的交往，發(fā)展和豐富了青春的情感，像一盞不滅的明燈照耀著自己成長的航程，所以，當(dāng)友情來扣動你們時請把心扉打開。

　　讓我們一起珍惜所擁有的友誼。

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