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純真的友誼作文

時間:2021-01-18 10:26:23 友誼作文 我要投稿

純真的友誼作文10篇

純真的友誼作文1

  春天說:“它是絲絲細雨,洗滌著人們心頭的塵埃!

純真的友誼作文10篇

  夏天說:“它是棵棵大樹,為人們遮陽,編織一片陰涼!

  她是一個相貌平平的女孩,卻十分重視身邊的每一份真情。她叫小魚兒,在一個溫暖的班集體中,有兩個好朋友w和y,在學(xué)習(xí)上他們互相幫助,共同進步。一次月考,魚兒平時學(xué)的挺好的英語竟然下降到七十分,魚兒挺受打擊的,眼里流露出一絲傷感,分析了試卷才知道都是閱讀“惹”的禍,正在她為閱讀困惑時,身后w傳來一張紙條,條理清晰地寫著做好閱讀的方法和一些鼓勵的話,魚兒笑了并把這張紙條輕輕地疊好放在了日記本里,珍藏那一份純真。

  拋開學(xué)習(xí)上的煩瑣,推開記憶的閘門:那是個冬天的早晨,被水泥廠污染的天空泛著些許灰色,掛著幾片淡淡的白云,時不時地刮來刺骨的寒風(fēng)。說也奇怪,那個早晨特別清靜,路上行人很少,只在距離魚兒前方大約4米處有一個學(xué)生,10多米處有一些晨練完的老人正在商討著什么,除此之外再往前望只是一條白色帶子通向?qū)W校。當(dāng)魚兒走過高高壘砌起的紅磚一處時,突然出來一名中年男子,魚兒并沒有察覺什么,后來那男子一個健步跟在魚兒身后,魚兒覺得奇怪便走的快了些,可那男子也走快了,隨之伸手從背后去抓魚兒并露出一排獠牙說:“抓住她!濒~兒聽后似脫韁的野馬瘋狂的向前奔去,邊驚恐地喊:“啊——”。頓時她感到臉像被霜凍住了一般,皮膚緊緊的,神經(jīng)也似根根緊繃的弦,撞倒了前方的學(xué)生,也驚動了老人,男子追了幾步見勢不妙灰溜溜地朝街道逃去。魚兒卻沒有停止奔跑直到校門口,摸摸心還在砰砰地做著加速運動……

  抬頭仰望,太陽高掛空中散出慘淡的光,那件事似一塊大黑布蒙住了魚兒明亮的眼睛,使她感到這個世界充滿了黑暗和恐怖。坐在座位上魚兒心神不定,惶恐又緊張地傾訴給了好友w‘y,想尋一絲安慰已刪除記憶中的黑暗。聽罷,他們的眉頭有些皺起來擔(dān)心地說:“魚兒,別怕,還有我們,下晚自習(xí)我們送你回家,看他還敢……”魚兒心里感到暖暖的,眉頭舒展開來靜靜地趴在桌上……

  夜悄悄地來了,他們果然言行一致,很夠朋友且又找了一朋友l去送魚兒了,還不斷地安慰她。路上他們?nèi)齻并排走在魚兒后面,各個都很高,使魚兒感到他們像大哥哥般那么親切,給了魚兒安全感。在那漆黑而寒冷的夜晚魚兒卻感到格外的明亮,朋友的關(guān)心幫助就像一盞明亮的燈照亮了魚兒前進的路,暖熱了她的心……

  第二天魚兒買了一些糖果送給他們以致謝意,他們微笑地說:“干嗎那么客氣,咱們都是好朋友,幫你是應(yīng)該的。糖我們就不吃了,呵呵!濒~兒感到莫大的欣慰快樂,為這樣的朋友驕傲!

  “什么是真正純真的友誼,這就是。什么是真正的朋友,這就是。他們——我一生的好哥們!”魚兒感慨到。

  什么是純真的友誼?

  秋天說:“它是累累碩果,給予人們心靈的喜悅。”

  冬天說:“它是縷縷陽光,融化人們心中的堅冰!

純真的友誼作文2

  轉(zhuǎn)眼間,三年了,初中三年,一直坐著那個屬于自己的座位,靜坐窗前,看著那些所謂的朋友在一起嬉戲,打鬧。內(nèi)心產(chǎn)生的情緒更多的也只是無限的孤獨與痛苦。

  也許有人會問,初中三年怎么會沒有幾個交際深的朋友呢?是啊,初中生活在多數(shù)人眼里都是豐富多彩的。確是,三年,每個人都收獲了新的事物,新的知識,額外的還有那么幾個“朋友”和那么幾份“友誼”。然而,我不禁要問了:“這些朋友是真的嗎?這份友誼會長久嗎”

  曾經(jīng)我也有過一段刻骨銘心的經(jīng)歷、一個形影不離的好朋友。

  當(dāng)時,剛剛步入中學(xué)校園的我,對于一切都是那么的陌生,內(nèi)向的我不知道該怎樣和其他同學(xué)交往,成天悶悶不樂的。但她,一個漂亮、開朗、善良、獨立的女孩,走進了我的生活,她教我怎樣快速的從食堂里打飯;怎樣規(guī)范的做廣播操;怎樣獲得其他同學(xué)的友誼……她改變了我,讓我從一個嬌滴滴的小女孩變成了一名優(yōu)秀的中學(xué)生,而她也在我的熏陶下知道了努力學(xué)習(xí),成績有了明顯的提高,我們彼此都在進步著。我原以為我們會永遠永遠這么好,這么好……可是有一天,她告訴我說,她厭煩了,厭煩了我的行為處事,漸漸地,她開始不和我講話,開始和我保持距離,直到在筆記本上清楚的寫下“我討厭你”,直到她和其他同學(xué)重演著我們怎經(jīng)美好的畫面,我絕望了。我不知道我們的關(guān)系為什么會惡化成那樣,曾經(jīng),我以為我們是天下所有朋友羨慕的對象,可是……

  我感謝她給我留下的美好的記憶,感謝她給我的我以為的那份純真的友誼。

  但是我還是希望有一個真心待自己的好朋友不會再在給我留下美好記憶之后,瀟灑的離開,會在我痛苦的時候給我安慰;我氣餒的時候,給我鼓勵;我難過的時候,聽我傾訴。我也會帶著個好朋友的,給她安慰,給她鼓勵,給她信心,給她真心。

  我永遠崇尚純真的友誼——沒有欺騙,沒有雜質(zhì),沒有建立在物質(zhì)上的銅嗅,只有……那顆真心……

純真的友誼作文3

  我有一個好朋友,我們之間永存的是最純真的友誼。那片屬于我們的友誼的天空,充滿了快樂與夢想,雖說有過風(fēng)雨,有過遮住陽光的烏云,但最終還是輸給了我們純真的友誼。

  我們從小學(xué)就是朋友,相遇的過程我已漸漸淡忘,但這一路走來,六七年的友誼讓我們互相深深的了解對方,我知道她的小秘密,她也知道我的小秘密,煩惱我們一起解決,快樂我們一起分享,有風(fēng)雨的日子我們共同承擔(dān)。

  她是我唯一的最好的朋友,我們曾有多少次肩并肩漫步在校園,手牽手之間沒有隔閡,我們有著同一個夢想,我們都是愛做夢的女孩。我喜歡和她在一起,我們之間的談話很輕松,很隨便,從不緊張。我們也曾有過小矛盾,最長的時間是一個星期,那段日子里,我很孤單,很寂寞,卻強忍著笑容,這是我的小脾氣,我不想隨隨便便“認輸”,也不好意思和她先開口說話,她也一樣,但最終還是被肩并肩,手牽手所代替,被歡聲笑語所占據(jù)那內(nèi)心的苦悶。

  我們是好朋友,是同學(xué)們羨慕的好朋友,是老師們公認的好姊妹,我們形影不離,離別是孤獨,我們不喜歡忍受內(nèi)心的孤獨,我們常常在一起,總是走在人群中,對那些羨慕的目光毫不在意,我為我們堅貞的友誼而自豪。

  想知道她是誰嗎?這是我的小秘密!

純真的友誼作文4

  語文課上,班主任兼語文老師正在用他略帶鄉(xiāng)音的普通話聲情并茂地朗讀課文,可明娟坐在課桌上精力老是集中不起來,她的同桌,也是她的好朋友,那個農(nóng)村來的瘦弱的小女孩玲兒,已經(jīng)三天沒來上課了,她家里到底發(fā)生什么事了?

  放學(xué)后約幾個好朋友一起去看看玲兒。明娟心里正想著,“叮鈴鈴——”下課鈴響了,明娟和她的好朋友一起向玲兒家走去。她們邊走邊猜想,玲兒家發(fā)生什么事了?不一會兒便到了玲兒家。明娟她們連忙走進她家,問玲兒的爸爸媽媽:“叔叔、阿姨,玲兒怎么了?她為什么沒來上課?”玲兒的媽媽一臉憂愁地回答道:“這孩子真是可憐,出生在我們這個窮家庭里,現(xiàn)在又得了傳染病,唉——”“什么?玲兒得了傳染病。那她在幾號病房,我們?nèi)タ纯此!彼齻凅@訝地說著!八6 號病房?舍t(yī)生不讓人去看她,說是怕傳染給其他人,你們也不要去了。”玲兒的爸爸嘆著氣說道。可明娟她們幾個人執(zhí)意要去,玲兒的爸爸媽媽只好由她們?nèi)ァ?/p>

  來到醫(yī)院,明娟告訴醫(yī)生她們要看望6號病房的病人?舍t(yī)生將她們攔住了,說:“患了傳染病的病人不允許隨便探望!泵骶晁齻兗钡脠F團轉(zhuǎn),心想:進不去,怎么辦呢?突然,明娟大叫道:“有辦法了!”只見她舉著一個紅氣球,說:“玲兒的病房里有一扇窗戶,我們把要對她說的話寫在氣球上,讓氣球替我們問候玲兒吧!彼齻儺惪谕暤卣f:“好!”她們七手八腳地寫了起來,一會兒工夫,氣球上就寫滿了歪歪斜斜的字:玲兒,你一定要好好養(yǎng)病。等你病好了,我們還要一起上課!我們想念你!……

  明娟牽著氣球的線,慢慢放到玲兒病床的窗前。玲兒看著寫滿問候的紅氣球,好像看見了好朋友們爭著拉動拴著紅氣球的線,好像又看見了她們活潑的身影,可愛的笑臉,玲兒忍不住高興地笑了。

純真的友誼作文5

  世界聞名的音樂家貝多芬曾經(jīng)說過:友誼的基礎(chǔ)在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。我認為人與人之間的友誼是金,更勝金。

  在三年級下學(xué)期的時候,每個星期五的下午我都要去醫(yī)院,具體做什么我也忘記了。記得那時候給我們上語文課的是忻老師,我們常常要在中午抄積累。那時候我還有同桌呢,她就是我的“超拉”——陸佳穎。有一個周五,因換課,我不在的時候,大家改抄積累。我回到教室后,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)抄了兩次課后積累了,我非常非常著急,非常非常煩躁。我問陸佳穎:“我可不可以把你抄好的積累拿回家抄?”她把積累本給了我,我突然發(fā)現(xiàn)我的積累本找不到了。我急得團團轉(zhuǎn),活像熱鍋上的螞蟻,翻翻陸佳穎的本子,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不是一般的多,哎呀,這可怎么辦呀?就在我焦頭爛額時候,我發(fā)現(xiàn)陸佳穎在偷笑,“嗯~~”我的聲音漸漸地大了起來,“咦,是不是你拿了我的本子?”我問她,“很遺憾,你答對了,啊偶!”她總是這樣調(diào)皮地跟我說話,她把我的本子還給我,我打開本子,心想:她在我的本子里做了什么手腳呢?翻開一看,我驚喜地發(fā)現(xiàn),多了兩篇工工整整的文字,仔細一看,竟是幫我抄的積累,那么多,又是那么認真,瞬間,我渾身充滿了熱流,也瞬間感到了純潔的珍貴的友誼,我語無倫次地說:“太謝謝你了,你真是我最好的朋友!薄扳忊彙毕抡n鈴響了,我抱住她,這是我跟辛某某學(xué)的語言,還不賴吧!

  時間過得可真快!轉(zhuǎn)眼間就只剩半年了,半年之后我們就要分開了,我常常認為時間過得太快了,快得讓人窒息。陸佳穎是我最好的朋友,我希望我們不管分開多遙遠,心永遠在一起!

純真的友誼作文6

  從小我就聽人說,友誼是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;友誼是一綹陽光,驅(qū)散了困惑的迷霧;友誼是一陣春風(fēng),溫暖著我們的心田;友誼更是點點星芒,在無奇不有的世界中為我們指引道路。我堅信并也認同這些深入人心的話句。因為,我有一個好朋友,雖然她有時會很貪吃,卻又讓我難舍難分。

  她叫維,她長得很漂亮,精致的臉蛋上鑲嵌著兩顆如同黑寶石的眸子,一個高挺的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴。從我轉(zhuǎn)到鄭東新區(qū)外國語學(xué)校那天起,她就是我的好朋友了:那天,我來到了鄭東新區(qū)外國語學(xué)校,我背著書包,望著一張張陌生的面孔,心里不由得緊張起來。忽然,有一只溫暖的手從一旁經(jīng)過,拉過我的手,不等我反應(yīng)過來就帶著我飛奔起來。我抬起頭,盯著她看了兩秒后,說:“干嘛?”她回頭對我笑了笑:“帶你去見我的好朋友啊!闭f完,我們就來到了一個大平臺,她對著幾名同學(xué),拍拍我的肩膀說:“這是我新認識的好朋友。她叫。。。。。。”她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說:“哦,對了,你叫啥?”“哈哈!”我笑了,心想這真是一個粗心的女孩,連我叫什么都不知道還和我稱兄道友!班拧。。我叫李鍇悅!蔽衣柭柤,看著這個性格爽快的東北女孩,心中對她產(chǎn)生了莫名的好感。從那以后,我們就形影不離了。

  我們的友情一天天增加,可到了五年級,學(xué)校把我們四年級這一班,給分成了兩班。最可惜的是我們并沒有分到一個班去。我傷心極了,她也表示同感?蛇@樣又相處了一段時間后,我們就再也沒有原來那樣親近了。她總是被一大群女孩子簇擁著,而我在班上也有好多伙伴了。于是,自己身邊有朋友,見到對方也就愛理不理地搭上幾句話,有時還差點吵起來。每次吵過后,我就感到非常過意不去,畢竟那是我曾經(jīng)的好朋友啊。所以,我很希望我們的友誼能夠意久天長。維,你知道嗎?我好想我們的友誼可以永遠保持純真的,不要把友情復(fù)雜化了,好嗎?

純真的友誼作文7

  友誼是一面鏡子,照亮彼此的不足,用真誠去修補點滴,閃亮著美好人生之路一起前行;友誼是緣份的碰撞,產(chǎn)生出的火花純潔而閃耀;友誼是人生路上的景色,是優(yōu)美的心弦,是彼此用心靈的筆墨點綴人生路上最美麗的風(fēng)景線。

  認識陳明是在小學(xué)三年級下學(xué)期,她是從外地轉(zhuǎn)入湖城學(xué)校。我們坐在同桌,彼此還不習(xí)慣。慢慢地,我和陳明有一種學(xué)習(xí)上的默契,我們一起討論題目,分析要點。就這樣,我對這位活潑可愛的女同學(xué)產(chǎn)生了良好的印象。很快,我們成了形影不離的好朋友。

  有人說,友誼是一種相互吸引的感情,可遇而不可求。我和陳明的友誼就是一種緣份的產(chǎn)物,兩個陌生的面孔在三年級偶然相識,是巧合?還是緣份?這是一種友情的吸引,點亮我友愛的明燈,在友情之路上佊此照應(yīng)。

  六年級上學(xué)期的一次手工課上,陳明心不在焉地制作小木船。快下課時,我把自己精心制作的小木船放在陳明面前炫耀。那知,陳明一把將我的小木船扔到地下,我驚呆了。我腦袋一熱,氣急敗壞地將陳明的小木船使勁往地上摔,還不解恨,又將小木船踢向角落。同學(xué)們都將目光投向了我們,老師也驚奇地詢問:“怎么回事?”

  陳明眼里含著淚光,傷心地說:"我的小木船?”

  “誰讓你先弄壞我的小木船?”我說完坐在座位上。瞬間,淚水奪眶而出,心中不是好滋味?粗惷靼阉牡男∧敬槠⌒囊硪淼負炱,我心想:難道我和陳明的友誼就如同小木船一樣,從此破碎?

  自這件事過后,學(xué)校里,再也看不到我們形影不離的.背影;回家的路上,再也聽不到我們歡歌笑語的聲音;討論課上,再也看不到我們彼此向?qū)Ψ浇忉屪约合敕〞r的認真。我的心里很傷心,卻無法鼓起勇氣去與陳明握手。

  突然,一天中午放學(xué),陳明塞給我一封信就匆匆走了。我迫不及待地打開信,淚水瞬間迷失了我的雙眼。陳明說,因為手工課那天,正好是七月七日,是她爺爺被日本鬼子在宛平城殺害的日子,所以她心情不好。她說她錯了,她不想失去我們的友誼。她告訴我,如果還認她這個朋友,就去我們曾經(jīng)的“友誼樹"下找她。

  “陳明啊,陳明,我又何嘗愿意失去你這位朋友呢?"看完信后,我沖出校門,背著書包飛奔而去。

  曾經(jīng)的"友誼樹"依然翠綠挺拔,這是第一次與陳明見證友誼的象征。陳明見我來了,從書包里拿出一個袋子,又從袋子里拿出兩個精美的小木船。陳朋說:“一個給你,一個給我”。陳明還想說,被我擋住了。我們什么也沒說,緊緊地的擁抱在一起。

  此時,我的心情十分沉重,瞬間千言萬語。我拉著陳明的手說:“對不起,我也錯了,我真的需要我們的友誼。我不知道你爺爺還有那么光輝的歷史,值得我們尊敬。”陳明笑笑:"就讓那件事過去吧!”從此,我和陳明又成了形影不離的朋友。

  我終于明白:失去純潔的友誼,猶如生活中移走了陽光;失去真誠的友誼,猶如人生路上送走了快樂;失去交心的友誼,猶如畫卷中溜走了光彩。

純真的友誼作文8

  我小時候身體弱,很怕羞,從不跟同齡孩子一起玩,無論在什么地方,總是文質(zhì)彬彬的。周圍的鄰居們常將我作為他們孩子的榜樣,給我取個綽號“敏小姐”,連大人也這么叫我。

  相反,她卻非常會玩,野性十足,在大人們眼里是個很不乖巧的孩子,也經(jīng)常闖禍。可性格迥異的我們卻成了好朋友,從我記事起,就一直有對她的記憶。

  還不曾上學(xué)時,我們兩人就整天膩在一起。我們倆是親戚,家又住得近,記得最清晰的便是每天下午四點左右,我們都會出村口,因為這個時候,村子對面的小學(xué)剛放學(xué),村里的哥哥姐姐們就會背著書包回來了,通常聲勢浩大,我們這時也會背起自己的小書包,書包里面都是些玩具,同他們一起走回家。村口的那條路非常闊,走在人群中,我們總是特別高興。雖然當(dāng)時還沒上學(xué),可假冒學(xué)生的滋味也很不錯啾!

  她比我大一歲,因此比我早一年上學(xué),上了學(xué)的她總是跟我講學(xué)校里的事情,諸如她同桌是男是女,老師的脾氣啊,班中誰尿褲子了……每當(dāng)說到這些,她臉上總是添了幾分神氣,雖然當(dāng)時我嘴上不說,心里卻很不受用,有什么了不起的,再過一年,我就跟你一樣了。

  盼啊盼,總算盼到1997年的秋天,我總算和她一樣了,有一天她對我說:“我知道你在班中肯定是個無名小卒!蔽覇査裁唇小盁o名小卒”,她解釋道:“無名小卒,就是……嗯,反正我不是你是。”其實她自己也不知道“無名小卒”的意思,大概從哪兒聽到這個新鮮詞便胡亂用在我身上吧!有一次她還將“歇斯底里”用在我身上,現(xiàn)在想來,真是挺有趣的。

  她長得不高,比我矮半個頭,可當(dāng)時我經(jīng)常被男生欺負,而她卻經(jīng)常去欺負男生,畢竟那時我只讀五年級,不怕難為情地跑去告訴她有人欺負我。第二天她便幫我討回公道,當(dāng)時的男生還沒女生長得高,此后,那小男生看見我便閃,我心中很得意,她也很認真地給我拋下一句話:以后有誰欺負你,就來告訴我!

  待到我倆都上了初中,我早已不需要她“罩”著我了,因為已沒人欺負我了。青春期的她,開始向我說異性,其實我很討厭她跟我聊這些,可又不好意思直接對她說。我也知道她給男生寫過紙條。一般我總是面無表情地對她說“無聊”,可又不好勸,再者她成績挺不錯的。

  我們終于還是鬧矛盾了,她將我的外號“敏小姐”改為“敏小雞”,本地方言,“小姐”與“小雞”的語音是沒有什么區(qū)別的。兩家也在這時出現(xiàn)了一些問題,再加上自身的隔膜,我倆……從今年春節(jié)開始,她接連做出讓我不能忍受的事情,我甚至懷疑她還是否把我當(dāng)朋友。為何如此不顧我的感受。

  到現(xiàn)在,我們倆還沒再說過一句話!昂门笥,見一面,少一面。”從前也鬧過矛盾,但總是很快便好了,如今已快一年了,又很少見面,我竟與她隔膜到連她在“柯中”還是“魯中”都不清楚,大概是在“魯中”吧。她曾對我說過會在“魯中”等我?蛇@已經(jīng)是兩年前的話了,不知是否還算數(shù)。

  時間會沖淡一切,但愿我們再次邂逅的那一天,相互能夠笑一笑,不管能否實現(xiàn),但在我的記憶中,她是美麗的,擁有過就有意義。

  雖然我現(xiàn)今找不到知己,但我知道會出現(xiàn)一個人來替代她的位置。如果我學(xué)到了一點點必要的霸氣,如果我學(xué)到了一絲一毫的狡黠,如果我能夠照顧人——那都要感謝我曾經(jīng)的好朋友,曾經(jīng)與我相伴十年的她。 是一份很獨特的友情,不同于那種濃濃的友情,卻帶給人深思。兩人性格迥異,但這純真的友情讓人感覺好美。尤其是讀小學(xué)前的種種經(jīng)歷,是她帶給“我”安全,帶給我樂趣,帶給我童年美好的回憶。上了初中,隨著性格的發(fā)展,兩人的友情發(fā)生了變化,盡管是些小事,使這十年的友情失去了色彩。但友情還是帶給“我”永恒的回憶,甚至對我性格的影響,讓人久久不能忘記。

純真的友誼作文9

  不知從何時起,我們之間的距離已變得如此遙遠,只能看見你的側(cè)臉,卻已無法聽清你的呼喚。兩顆心之間,隔著的墻已越變越高。雖只有一墻之隔,可心之間的距離永遠也無法衡量。謹以此文獻給已離我遠去的你。

  熾熱的陽光從香樟樹茂盛的枝葉間穿透,這種細碎的陽光是最能讓人感到愜意的。我獨自坐在有著絲絲熱氣的塑膠跑道上,望著你的背影,心中便升起一絲傷感?蓻]過幾日,她找來了你和我。我們?nèi)吮阍谝黄鹫勌煺f笑。但第二天,依然是一節(jié)體育課。你把我拉到一旁,跟我說了一些讓我感到詫異的話語。說是詫異,其實,這也并不是我有多大的驚嘆,因為在此之前,你說的許多話,做的許多事,都是在常人看來,不可思議的,但對我來說,已司空見慣了。你說她善變,說她這樣那樣的,可你何嘗不是如此呢?只是我把埋怨都藏在了那滿是創(chuàng)傷的心中,保持著沉默。

  我不愿就此失去你,只能應(yīng)付的,說著一些虛偽,并不真實的話語。我想,如果你知道我的心聲,必定會認為我很自私,很卑鄙,但我也沒有辦法,只能如此。

  那一次,我也第一次嘗到了三葉草的味道。你說那是一種甘甜,微酸的味道,而當(dāng)我小心翼翼地摘起一片三葉草,用手指輕輕拂去葉片上的塵埃,把三葉草的莖放進了嘴中,可我感覺到的卻是一種苦澀,微酸的味道。我想這也許就是我心中所承受的滋味吧。但與你在一起,我感覺真的是快樂的。咀嚼完那片三葉草,我便急切地尋找著四葉草,葉形呈心形狀,葉心較深色的部分亦是心形。傳說,拾得四葉草的人,會終生幸福。也許是天意,在那密集的三葉草中,我竟連一絲四葉草的蹤影也未能見到。

  都說美好的時光是短暫的,在我看來,也的確如此。沒過多久,我們之間的友誼也再次破滅了。此時的我,已不愿再多說什么,只希望日子能平淡的過去。

純真的友誼作文10

  我和他是好朋友,一直以來是同班同學(xué),所以我們經(jīng)常打鬧,可在別人眼里這一切都不正常,可我們都十分珍惜這份友誼。都不去理會這閑言閑語,至少我是這么想的。

  不知為何,最近他都不太理我,甚至躲著我,于是我開始懷疑是否與這些閑言閑語有關(guān)。所以我找到他希望他能回答我,然而我得到的答案卻是一句意味深長的:“對不起,我們不適合做朋友!边@時我突然感到,原來我們的友誼比紙更脆弱,剎那間化作了泡沫,灰飛煙滅,就知一切都是海市蜃樓般虛幻……

  我坐在窗前流著晶瑩的淚花,淚沿著我的臉頰滑落下來到嘴里,舌間不禁碰到一滴淚,不禁如此苦澀。想起那天我與他邂逅在一家咖啡屋里討論一道數(shù)學(xué)題,突然我腦子里靈光一閃而過——想到如何做這題了,于是我拍了一下他,他坐到了我身旁聽我給他解釋,這時我看到我們班的幾個同學(xué),我向她們打了一招呼,便繼續(xù)埋頭研究起來……第二天,我一進教室就聽她們?nèi)齻一群兩個一伙盯著我討論著什么,當(dāng)我走近之后,她們一個個又散了,難道我今天穿戴不整齊,不會啊,我出門時剛照過鏡子。我莫名其妙地回到了坐位,平日文靜少話的小雪竟破天荒地問我,你是不是早戀了,什么,我早戀,才怪。我無奈的聳了聳肩。就這樣,一天在這一切察察中結(jié)束了,當(dāng)我想離開時,班主任叫我去一下,諷刺的對我說了一些早戀對學(xué)生的危害,這一個個字如一把把刀無情的刺進我心里。

  難道男女之間不能擁有一份純真的友誼嗎?

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