友誼的作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文1
時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我們六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。但在這六年中的件件往事卻永遠地駐足在了我的腦海中,揮之不去
在四年級,我剛剛來到這個大集體時,對這里的一切都很不熟悉,也不愛與同學(xué)們交流,直到那一天
那是一次單元測試,我準備的很充分,本以為會做出一份令我滿意的考卷,卻不料,那個沉重的“8”字給了我當頭一棒。我雖然面無表情地坐著,可是內(nèi)心卻是打翻了五味瓶,苦、酸交融,我仿佛聽見了同學(xué)們的嘲笑聲和竊竊私語。我深深地把頭埋下,可那不爭氣的金豆豆就像斷了線的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿是“叉叉”的試卷塞進書包的最深處,我抹了抹眼淚,站起來,在走廊里漫無目的地走來走去。
這時,你朝我走來,輕輕地拍著我的背,我轉(zhuǎn)過頭,你笑盈盈地望著我,問道:“你怎么了?愁眉苦臉的?”我皺了皺眉,說道:“我這次考差了,明明很簡單,卻考不到高分。”你繼續(xù)說道:“我知道,你對自己的要求很嚴格,但是你也要用一個好的心態(tài)去面對自己的各種成績,我相信,你下次會考得更好的!蔽姨痤^,問道:“真的嗎?”你笑而不答,指著遠處一棵嬌小的花朵,對我說:“你看這朵小花,前幾日還含苞待放,經(jīng)過了昨日那場暴雨,你看它今天開得多么燦爛啊”。
我凝望著這朵花,突然醒悟,原來我們每個人的成長中都會遇到各種各樣的挫折,但我們要始終相信,前方,等待著我們的必定是累累碩果。
武小程,愿我們的友誼地久天長,即使日后天各一方,我們也有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的默契。
友誼的作文2
記得四年級時,有一次我沒考好,說什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時,他倆才開口說:“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話,誰能不動心呢?每當我傷心,難過,寂寞時,我的腦海里,只有四個人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛,對生活充滿信心,帶給我快樂的“天使”時,總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時,總會對自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時,總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時,總會呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光,歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分數(shù)的那個人。
在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說出那憋了好久的話:
我們,要永遠,永遠,在一起!
友誼的作文3
友誼是小河,川流不息;友誼是藍天,擁抱大地;友誼是小船,駛向遠方……而在我心中,友誼是一顆太陽,時刻溫暖著我。
周一升旗儀式上,天氣炎熱,徐老師依舊激情澎湃地演講著。中暑的我,眼睛努力地睜著,看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉(zhuǎn)向,胃里好像有一個孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下,老師怕我出事,便安排了個同學(xué)送我回教室。
那位同學(xué)一路扶著我,還不時摸摸我的額頭,也不說話。一路上,我搖搖晃晃地走,他小心翼翼地扶著。我摸到他的手掌心里的一絲汗水,感覺好像不是我在生病而是他生病。我感覺身體的不適漸漸消失,而黑暗仍然擋在我前方,讓我不知所措。到了教室,他扶我到座位上坐下,把我的水壺打開遞給我讓我喝點水,我眼前漸漸有了一絲光彩,似乎看到了彩虹,而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我?guī)砹藴嘏凸饷鳌N易罂纯,右看看,原來他就是我的同桌——洪運。這一刻,他好似變了一個人,不是從前那個喜歡捉弄我,對我開玩笑的洪運。我凝視著他,他給我回了個甜美的微笑,我也笑了。那一個微笑劃破了無盡的黑暗,帶給我數(shù)不清的溫暖;那一個微笑戰(zhàn)勝了許多疼痛,把我從痛苦的深淵中救出來。
那一天我才明白,同桌都是對我好,那些捉弄也只是玩笑。從那天開始,我倆不再是敵人,而是好朋友。那件事以后,我?guī)退脮,他教我做題。記得又一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,它耐心地給我講了一遍又一遍,可我還不會,他又給我舉了好多例子,一遍、兩遍、三遍……
謝謝你,我的太陽,你帶給我許多溫暖!
友誼的作文4
有朋友的人,生活才有樂趣,一個人喝茶,不能品出味道;就是一個人單獨吃飯,也不會有太大的胃口,多個人在一起吃飯,就會增加香味。
工作中碰到了困難,朋友就是幫不了太大的忙,一雙雙關(guān)心的眼晴也會讓你減掉不少壓力。
培根說,把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇!
真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來,朋友有難的時候奮不顧身。
真正的友誼要經(jīng)得起考驗,廉頗藺相如如果沒有先國家之急而后私仇的寬大胸懷,便不會有負荊請罪的動人場面。
友誼不是某些人的專利,只要懷有一顆真誠的心,將心比心,你就會得到真正友情的回報。能把真誠贈給朋友,你會贏得更多朋友,多一個朋友多一個世界,驀然回首,你不再是孤寂的獨行人。
一個人的智力有限,所考慮的問題免不了有所欠妥,朋友的忠告使你少走了一條彎路;一個人的精力有限,不可能把古往今來人類所創(chuàng)造的專業(yè)知識全部掌握,不同專業(yè)門類的朋友將幫你擴大知識面;一個人不可能遍游天下明山秀水,居住在美國的朋友會向你侃起紐約的繁華;走過古文明遺址的.朋友將跟你談起金字塔的雄偉。正如張潮所說的:“上元須酌豪友;端午須酌麗友;七夕須酌韻友;中秋須酌淡友;重九須酌逸友。對淵博友,如讀異書;對風(fēng)雅友,如讀名人詩文;對謹飭友,如讀圣賢經(jīng)傳;對滑稽友,如閱傳奇小說。”
友誼的作文5
春夢,化雪為暖,人間煙火在友誼的火焰之中燃燒。一切矛盾,只是一座虹橋,構(gòu)建起更妙的情誼。
雨是一個歲月的印記,把天空涂抹。獨撐一把傘,徘徊在條陰廊上,秒針、分針、時針趕著跑去了。我在時間的流里,心說:怕他是不會來了。風(fēng)卷葉的濤聲,使我等待。一個我的摯友怎么不守約?言必信,行必果!心中多了一絲悵茫與落寞。我徑自賭起氣來,踏起歸路,提起一雙沉重的大腳,心也沉甸甸的。夏蟲也為我沉默,剎那,淚水蒙住淚蒙的眼。我加快步伐,拭去這冷冰冰的珠簾。這地方似凍冰的國度,全身的溫暖早已撲閃著翅膀飛去了。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊!
一雙手,護住我,終究有了暖意。驀然回首,那人,卻在我的身前。激動的熱淚化了千年凍土,大地露出了青春的笑臉。啊,你歸來了,此刻愁恨煙消云散!澳悴皇钦f星期六嗎?今天都星期天了!”“什么,我竟記錯了!”悔的心靈自責(zé)起我,翻騰起一片波瀾!拔覄倓傇谙肽銜粫涘e到今天來找我,忽然之間看見了你。我知道那是你,我永不忘你的背影!边@是一座搭起友誼更上一層樓的言語。緊緊握著你的手掌心化雪。
他是平凡的,我更是平凡的。只有平凡的世界里也有暖暖的濃情!回家后,一翻日歷,不對是星期六,后天才上學(xué)!我深知朋友記錯了,此時我不可能,不會,不敢說了!即有了價更高的友誼,又何故要拆了呢?我站在這“夕陽無限好”的虹橋之上,幸福溢滿了我那小小的世界。
那一縷,不是河中的倒影,是天上虹!第二天,我和朋友在一起奮斗的時候,相互道了歉。我們談了計劃、理想和夢想,我們一定會并肩作戰(zhàn),齊心協(xié)力,利斷金!這才是我們倆真正的友誼。
友誼的作文6
今天無意中刷到了高山流水遇知音的視頻,看到時就想起了以前學(xué)到的一篇文章,我們小時一定聽過俞伯牙和鐘子期的故事,這講述的是知己的典故,可能我們小時聽到這故事時還不能完全理解,為什么俞伯牙自鐘子期逝世后便不再彈琴了?赡苓^幾年后,我們才能真正懂得知己難尋的意思。
一個人一生中能真正的擁有一個至交好友是難得幸福的事情,我曾聽過這么一句話,你所擦肩而過的人不知道是誰一輩子都見不到的人。我們暫且不說知己,只說好友好了,我想一個人多多少少都會有那么一兩個好友,當你難過時,好朋友會安慰你,陪伴你,當你開心時,好朋友會跟著你一起開心,好朋友在你身邊扮演著偶爾損損你,但在關(guān)鍵時候總會陪著你的人。
當你工作不順時,跟好友傾訴,他會陪你一起抱怨,會陪你一起指責(zé)對方,但又在最后會跟你說聲加油;當你失戀時,好友總會陪著你一起指責(zé)對方的不識好歹,放著你這么優(yōu)秀的人不要,又會陪著你胡吃海喝,分享你的不快樂;當你被家人打罵時,好友會陪著你,充當你的垃圾桶,任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上,等到你傾訴完后,會跟你說,家里人是很愛你的,回去認個錯就好了。
但是這世界總有一些人把好友當成自己肆意妄為的對象,想做什么做什么,完全不顧對方的想法與感受,試問,不把對方當朋友,誰又會把你當朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的,感情也需要維持,這次他陪你,下次你陪他,友誼才能繼續(xù),友情才能延續(xù)。
友誼的作文7
中國有句老話:“雖有兄弟,不如友生!苯Y(jié)交朋友,實乃人生一大樂事。處在中學(xué)特殊的人生階段,由于內(nèi)心的覺醒,我們時常會有一種孤獨感,比任何時候都需要友情來寬慰自己的心靈。
朋友是容易交的,保持友誼卻很難,小事也能破壞友誼,所以我們要細心呵護友誼之花。
其一,真心相待、誠信與共。同學(xué)之間的交往,真是一塊試金石。有人說,同學(xué)之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來的,它好比溫室中的鮮花,需要我們用“真誠”之水用心澆灌、呵護。稍有不慎,它就有可能立即失去光彩,枯萎凋謝。真誠是樸實的,它不需要慷慨激昂,也不需要華麗的辭藻。那它是什么?
它是多年以后你我收到友人的明信片時的那份激動。
其二,學(xué)會理解與寬容。作為同學(xué)、朋友,我們要學(xué)會理解。同學(xué)、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時,他需要一個發(fā)泄情感的對象。耐心地傾聽是對朋友莫大的理解。在傾聽過程中,不時插上一兩句富有情感的安慰話,引導(dǎo)他走出煩惱與不快的泥濘。作為同學(xué)和朋友,我們也要學(xué)會寬容。
其三,交往要有“度”。把握適中的“度”,才能使同學(xué)間的友誼成為永恒。
只有把握好同學(xué)、朋友交往的尺度,才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣,同學(xué)、朋友之間從相逢到分離,才能達到“意猶未盡,情猶未了”的境界,才會因他的到來而欣喜,因他的離別而思念。
其四,要堅持原則,在必要時敢于大膽說“不”。同學(xué)和朋友之間常有事相托,這是正常的。但有些事情超出你的原則范圍和客觀現(xiàn)實,面對這種情景,要果斷地說“不”。
總之,只要我們真誠待人,正確把握,友誼就會長久;反之,友誼則如曇花一現(xiàn),稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長吧!
友誼的作文8
心中那一朵花,在悄悄地綻放……
——題記
那小小的花朵,聽著旁人的笑話,卻依然在努力地生長。我相信,總有一天,人們會對它贊不絕口的!這是一個烈日炎炎的中午,太陽當空照,好像要把路面烤熟了似的。我們幾個同學(xué)一起聚在桌旁吃飯,還吹著空調(diào),好不快活!她,靜靜地看著窗外,目光中含著一份暖暖的感覺。我順著她的目光往窗外望,卻一無所獲。她就像被下了藥一樣呆在那兒,我又瞧了瞧她,搖了搖頭。
當我們都起身準備離開時,她突然拿出一個塑料袋,觀察了一下桌上的水,然后抬頭對我們說:“這些礦泉水都沒開過,你們不要了嗎?那我拿走了”說完,她便彎下腰,抓起瓶子,再放到塑料袋里。同學(xué)們都用厭惡的眼光盯著她看:“呵,這么愛占小便宜的人,我還是只見過你一個!”就是,而且你也不是第一次這樣吧,早知道就不要叫上你了!她埋下頭,默不作聲地繼續(xù)撿礦泉水,而我卻覺得她另有隱情。
我們馬上就散開了,我來到了小超市買一些東西,當我正想要付錢時,一轉(zhuǎn)頭,突然看到了她。她抱著一大袋的礦泉水,滿心歡喜地走在馬路上,這時我才知道,她居然是這樣的人!我之前竟然那么相她!我的怒火涌上心頭,付了錢后便快馬加鞭地追上她。
眼看就要追上了,突然,她拿出一瓶礦泉水,遞給了一位環(huán)衛(wèi)工作。我愣在原地。緊接著她又把水遞給了交警,交警微笑地向她握手。我終于明白了。我并沒有叫住她,我認為讓她默默地綻放才會更美麗……
我心中的那一朵花,她默默地綻放,綻放在心間……
友誼的作文9
天陰沉沉的,一大早,我和我的朋友就吵了起來。
吵架的原因是:一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的,今天早上不見了。他看見我拿著和他一樣的鋼筆,不由分說把鋼筆搶了過去。我很納悶:“你為什么搶我的鋼筆?”而他卻反問我:“你為什么偷我的鋼筆?”我的火氣呼的一下上來了,但我盡力克制住自己的情緒。問他:“這明明是我自己的鋼筆,怎么成了我偷了你的?”他見我不承認,便惱怒地大聲喊:“胡說,這就是我的那支鋼筆!蔽以僖踩滩蛔×耍愫退沉似饋恚骸澳銘{什么說這是你的?”吵完架之后,結(jié)果是我奪回了這支鋼筆,但失去了一個很要好的朋友。當他提出和我絕交后,我腦子里全都是我們以前在一起玩耍的畫面?涩F(xiàn)在因為一支鋼筆,我們鬧掰了。一整天,我們互不理睬。
放學(xué)的時候,天空中飄起了絲絲細雨。我獨自一人慢慢地走在回家的路上,任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低著腦袋似乎在嚶嚶哭泣;小草彎下了腰好像受了莫大的委屈;整個天空也是灰蒙蒙的,弄得我的心情也是異常沮喪。
走著走著,我的身旁和頭頂突然多了兩樣?xùn)|西:一個熟悉的身影和一把傘。是他,我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走著、沉默著,誰也不知道該怎么打破這尷尬的氣氛。沉默了一會,他像是鼓足了勇氣:“對不起,我的鋼筆找到了。是我弄錯了,我不知道你也有一支這樣的鋼筆!蔽亿s緊說:“沒事。我也太沖動,如果我當時跟你解釋清楚就好了!蔽覀兛粗舜瞬缓靡馑嫉匦α。
我們同在一把傘下走著,滴答,滴答……雨滴歡快地跳著,像是在演奏一首動聽的歌曲,如此柔和而協(xié)調(diào),我的心情變得舒暢極了。
友誼的作文10
每個人都有自己珍惜的東西,父愛,母愛,時間……而我最珍惜的便是友誼,因為我有一個很好的朋友。
小曦同學(xué)從一年級開始就和我認識,并成為了特別鐵的死黨,我們幾乎形影不離,一起聊天,一起散步,一起玩耍……就這樣,經(jīng)過了6年,我們的友誼已經(jīng)無比深厚。
可是在上學(xué)期間期間,我們之間卻爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。在美術(shù)課上,我們的老師讓我們自由畫畫,想畫什么都可以,于是我和小曦同學(xué)不約而同地選擇了畫人物。經(jīng)過我的一番精心的繪畫,一個活靈活現(xiàn)的小女孩就出現(xiàn)在我的畫紙上,只是她的眉毛有點粗。
這時候,小曦把他的話拿過來給我看:“小云,你看我畫得多好看!毙£赝瑢W(xué)同樣畫了小女孩,而且她畫的眉毛又長又彎,更像女孩子,只是眼睛太小了。所以我向她建議:“小曦,你畫的眼睛可以再大一些!碧摌s心極強的他,聽了顯然不太高興,她陰陽怪氣地模仿著我:“你畫的眉毛可以再細一點!薄霸趺,我?guī)湍闾岢鼋ㄗh,你還不高興了是嗎?”我有些不解。“哼!我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著嘴說道!澳恪蔽揖挂粫r說不出話來。
此時,老師循聲而來:“怎么了?你們都畫的挺好的嘛,而且每幅畫都肯定會有不足的地方,同學(xué)們給出建議,就應(yīng)該虛心接受,還有你們關(guān)系那么好,不應(yīng)該因為這點小事而吵架,知道了嗎?”聽完老師的話好,我們都挺不好意思的,互相解釋道:“其實我真的只是建議,對不起,我的語氣不太好!闭f完,我們相視一笑,又和睦相處了。
其實,朋友很多時候都會好心提醒你,只是有時候,可能會被誤會,但是我們要珍惜友誼,體會朋友的好心,懂得換位思考,才能讓友情更加深厚。
友誼的作文11
考完試后,每位好朋友各自奔向自己的高中,接受更高一層的學(xué)府進行學(xué)習(xí),為自己的未來奠定精神基礎(chǔ)。那么友誼也會隨著分離而消失嗎?是否該把友誼風(fēng)箏高飛呢?讓它隨風(fēng)飄揚?讓它自由地翱翔與無際的空際?放飛它,還有可能再重聚嗎?
每段友誼的建立,都必須歷程:相識、相知、相愛。在這歷程中將遇到種種荊棘,深厚地友誼也是在矛盾與荊棘中升華提煉地,在互相地體諒與了解中醞釀出來地結(jié)晶。當從矛盾中走出后,也許彼此心中多了一份了解,少了一份陌生。
雖說友誼是要付出真心,將心彼心地進行。但是如果只是單方面的付出,即使你是如此的用心良苦,最后換來的只是一個不相稱的苦笑,甚至對于你的關(guān)懷置之不理。難道這也算是友誼嗎?友誼的建立猶如一場化學(xué)反應(yīng),如果只有一種反應(yīng)物,而缺乏另一種反應(yīng)物,那么這個復(fù)合反應(yīng)是無法進行的,更不必說產(chǎn)物是深厚的友誼了。所以友誼的建立是需要彼此的灌溉。這才有可能長出一朵絢爛而永恒的友誼之花。
在重重的困難,時間的磨難,真心的付出,互相的理解。這份友誼擁有一定的穩(wěn)定性?墒敲鎸χ蛛x,友誼是否真的還可以穩(wěn)定持續(xù)呢?它會不會進行風(fēng)化呢?變成了死物,沒有了彼此的感情呢?忘記了以往一起經(jīng)歷的事情,一起克服困難的毅力,一起分享的快樂,一起總而言之,友誼之花會凋謝嗎?
不,不會的。因為友誼是白云,是形影不離的忠誠友誼是綠洲,是茫茫沙漠中的滴水情懷友誼是大海,是波濤洶涌中的坦言傾訴友誼是一切,是勝利后的歡歌笑語,是困難中的相依相伴友誼是一切,是一切的相濡以沫,一切的心心相印。那你又何必擔心呢?放飛吧!讓它又一個更寬廣的空間展翅高飛。它們總有一天在某一地點相遇,再歡聚一堂,高談闊論。
友誼的作文12
我們,將自發(fā)舉行一場活動,為的是讓大家放松一下。”老師興奮的宣布道。聽到這個消息后,我興致勃勃,比預(yù)定時間早許多就到了活動地點。
在那里,我發(fā)現(xiàn)了老師,并協(xié)助老師布置場地。不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進場,活動開始了。老師發(fā)給我一個任務(wù)維持場面秩序。我接過任務(wù),開始巡查。開始,場面雖嘈雜,但并無大礙?墒牵K究還是有人克制不住,開始擠隊伍。其中有一個人十分特別,很明顯。我走過去,對他說:這位同學(xué),請遵守紀律,站直好嗎?”不說罷了,一說便激起對方怒火,我們發(fā)生了口角。
對方越說越激動,這時,幾名救場人員趕來了。他們,就是我的朋友。他們十分理智,把場面緩和了不少。接著便開始和解我們。我的一個朋友對敵方”說:這位同學(xué),他說的沒錯,你既然違反了規(guī)定,那他這個巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排!钡也]有使隊伍混亂啊。既作文然隊伍不亂,他就不應(yīng)該制止我!睂Ψ椒瘩g道。朋友也許有些生氣,吼道:可是現(xiàn)在,你!使整個場面亂了,你看著周圍,這么多人被吸引來,亂了套子!”對方環(huán)顧四周,小聲道:又不是我叫他們來的”這我可生氣了,別人圍觀的確不是你叫來的,可你!現(xiàn)在應(yīng)該服從命令,安靜站好!”我講道。我們從口角延伸到動手。朋友看了,急忙把我們分開來,勸說我倆。
也許是因為打斗,對方氣勢被鎮(zhèn)壓下來。我被朋友們送至樹下,派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問題。我向他們望去,對方大吵大鬧,借此提高氣勢,我的朋友卻平靜地與對方講理。不久,對方屈服,認真的站在隊伍中間,耐心等候。此時,我覺得,友誼,并不是相互認定的朋友”,而是一份相互信任,互相幫助,長久的情感。隨著這種情感的加深,朋友之間,就會更有默契,更團結(jié),更有力
友誼,不是靠物質(zhì)的支持,而是靠時間的磨練。
友誼的作文13
有一個女孩,長得眉清目秀,嬌小可愛。她的性格,活潑好動,天真爛漫,她總是喜歡開玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個子不算太高,學(xué)習(xí)很好,她從不掩飾自己的心情,開心時就快樂的微笑,傷心時就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計較。她叫張云,既是我的知己,又是我的好朋友。
在暑假,我們在人民公園相遇,當時的我們彼此都不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起寫詩,我發(fā)現(xiàn):我們對彼此都產(chǎn)生了依賴,誰也離不開誰。記得那一次,我和她發(fā)生了一點小矛盾,彼此都不愿意認錯,但沒過多長時間,我們兩個都忍不住了,便一起說話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開心的歡笑,我真的希望能永遠這樣,她對我真的很好。當我考試考不好時,她總是在一旁鼓勵我,安慰我,給我信心;當我考試考好時,她也會陪我歡笑,鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友,我沒想到,我們會這么快分開……
那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開了我的朋友。我流下了眼淚,淚水打在書上,晶瑩剔透,如同云兒那顆純潔善良的心,我給她打了個電話,她依然幽默的對我說:‘你還欠我三個愿望哩!’我說:‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說:‘竹兒,我的第一個愿望是你永遠都不要忘記我這個朋友!’我聽了,感動的要命,連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開了,但我和云兒的友誼并沒有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠的好朋友。
時間能沖淡一切,卻沖不走我和云兒的友誼。云兒,她有一顆純潔美好的心,我一直認為它像水晶一樣美,我永遠不會忘記她,那滴淚就是為她流的。
如果時光能倒流,真想回到過去——我和云兒純潔友誼的開始!
友誼的作文14
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我……” ——題記
認識她是在初一,那羞澀的微笑,拘謹?shù)膭幼饕幌伦泳臀宋摇R灾潞髞,她的一舉一動都影響著我,她走進了我的生命,成為我生命里的一部分。
她沒有響亮的名字,也沒有出眾的容貌,而我們的友誼之所以能有磐石之堅,完全得益于她的寬容與大度。當我賭氣和她鬧別扭時,她總是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一個靦腆的微笑,便化解了我們之間的矛盾;當我考試失利的時候,我總會趴在她的肩上痛哭,她一邊輕輕地拍著我,一邊安慰我,勸我振作起來,重新奮斗;當我犯了錯誤對不住她的時候,一個無可奈何的眼神,一聲佯裝生氣的責(zé)怪,讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……她,就是不一樣。
我們兩個的學(xué)習(xí)成績都不錯。也許是英雄惜英雄,才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試,我們雖然表面上都不說,卻都暗暗下工夫,視對方為競爭對手,在考試中一決勝負。雖說是對手,卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中,如果碰到難題,我們會湊在一起討論,一旦意見不統(tǒng)一的話,我們會爭個面紅耳赤,你不讓我,我也不服你,都據(jù)理以爭,直至得出結(jié)果為止?荚嚱Y(jié)果出來以后,我們又會互相勉勵,在下一次考試繼續(xù)廝殺……她,就是不一樣。
我們兩個的性格完全相反,她比較內(nèi)向,是屬于內(nèi)秀型的,而我比較外向,是屬于開放型的。但性格不是問題,只需要兩顆心能夠融到一塊就是成功。她呢,有心事總是不說,傷心事自己承受,快樂事掩埋心中,你要想從她臉上看出什么來,真是比登天還難啊。
但是我卻不同,悲從心出,喜形于色,想什么就說什么。有時我真為她著急,什么事都不說,別人怎么能知道她的想法呢?不過,這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。想想,如果兩個性情火爆的人走到一塊該是什么樣呢……她,就是不一樣。
友誼的作文15
城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。這首詩是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫出了友情的可貴。在生活中,我也有一位朋友,那朋友和我發(fā)生的沖突是我一生難忘的回憶。
去年夏天,在小學(xué)的課堂上,我和同班同學(xué)手中都拿著漂亮的小船,這是我們科技課上的作品。下課的時候,韓晴拿著她的小船,走過來對我說:“哇,王馨笛,你的小船可真漂亮!可以借給我看一看嗎?”我聽了她的話,得意地說:“好!你拿吧。“旱情羨慕地拿起來看了又看,手一抖,啪的一聲,我的小船,碎了。我看著我心愛的小船,眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾,我真是氣壞了,渾身發(fā)抖,氣往上涌,忽地一下站起來,生氣地對她喊道:”你……你……你一定是故意的!罢f罷,我拿起她的小船,生氣地往地上砸去,又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著我,然后看看地上的小船,漲紅的臉慢慢變白,然后,對我淡淡地說:”是,我錯了,但我不是故意的。再見!”說完,轉(zhuǎn)身走了。
一天,兩天……許多天過去了,韓晴一直沒有理我,看我的眼神也是淡淡的,我回家后,和媽媽說了這件事。媽媽說:“你和韓晴這么多年的好朋友,以你對她的了解,你真的覺得她是故意的嗎?她摔壞了你的小船,你很心疼,這個媽媽能理解,但是,你的反應(yīng)是不是太過分了呢?晴晴的心理,應(yīng)該比你還難受。東西碎了可以重做,可是友誼要是被破壞了,卻需要真心去彌補!蔽蚁肓擞窒,的確是我錯了。
放學(xué)后,我拿著我新做的“友誼號”去了韓晴家。
打開門的時候,晴晴高興極了,我們似乎什么都不用說,什么都沒有解釋,就自然而然地在一起寫作業(yè),玩,看電視,就像從來沒有發(fā)生過不愉快一樣。
后來,我們都畢業(yè)了,韓晴悄悄地告訴我,我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物,其實,我沒有告訴她,她才是我一生中最最美好的禮物。
友情——一種買不到的珍貴禮物。
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