友誼的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
時(shí)間帶走了什么，又留下了什么？它帶走了的是年少純真的笑臉，它帶走的是那年夏天的那群孩子，帶走的是那年我們的影子，帶走的是那群孩子中幼稚眼龐的樣子。但它帶走的是雕刻在心靈點(diǎn)滴的那個(gè)名字。
小A者，謂誰(shuí)也，瞧，粟色的自然波浪卷高高的扎在頭上，細(xì)小的眼睛中射出一道不寒而栗的光，分分鐘便能橫打千軍萬(wàn)馬，若她那微瞇的眼睛中流露出一種不易察覺(jué)的微笑，那么下一秒，便會(huì)粗暴的轉(zhuǎn)變成一聲聲撕心裂肺的惡嚎或咯咯不楟的嬉笑，前者相對(duì)于男后，后者相對(duì)于女生。
別看她長(zhǎng)相甜美，白皙的小臉中若隱若現(xiàn)的幾抹紅色，但千萬(wàn)別相信她。因?yàn)橄乱幻肽憔蜁?huì)知道這代價(jià)是昂貴的，不必說(shuō)她女漢子一樣的體魄，也不必說(shuō)她的“絕世”神功，蹺蹺板，光憑他一臉寒若冰霜，你會(huì)明白，什么叫做被光沖去了十萬(wàn)八千里。
但又有時(shí)，那個(gè)讓人感動(dòng)得痛哭流涕的姑娘也是她。
別看她平時(shí)大大咧咧，但其它她也有節(jié)儉的地方，比如：她會(huì)將幾個(gè)月的零花錢攢下去幫助其他人，她平時(shí)雖然呆萌伶俐，但其實(shí)她也叛逆瘋狂。
六年級(jí)的時(shí)候，小A告訴我，她可能要走了，隨著父母去外地了。當(dāng)她說(shuō)這個(gè)消息的時(shí)候，我原本舒舒服服的沐浴在明媚的陽(yáng)光中的心就一下子被她充滿一句強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨吹滅了。前面我還沉浸在這樣喜悅的境地中，后面便如一腳踩進(jìn)了又黑又深的大沼澤里，久久不能自拔，一顆活躍上竄下跳的心仿佛突然靜止，一顆燃燒的正旺的火焰仿佛一下子被一股來(lái)勢(shì)兇兇的風(fēng)熄滅。
同時(shí)熄滅著的還有我的心靈。
曾幾何時(shí)，我的心就像一座沒(méi)有窗戶，沒(méi)有門的房子，沒(méi)有一絲陽(yáng)光的滋潤(rùn)，沒(méi)有一對(duì)腳印的光顧，窗戶仿佛對(duì)于我來(lái)說(shuō)成了奢侈，我就這樣一個(gè)人年復(fù)一年，日復(fù)一日，活在這個(gè)沒(méi)有窗，沒(méi)有門的屋子里。繁重的鎖鏈牢牢的拴住了我的心扉，孤獨(dú)禁錮我在那里待了許多個(gè)春夏秋冬。
直至有了小A才使我的心房重新被陽(yáng)光所覆蓋，才使我的心門被輕輕的'打開，從此，前方有了友誼，我心才完整。
那個(gè)夏天，你離去，這個(gè)冬天，我依舊在這里等待，連古人都說(shuō)“海上生明月，天涯共此時(shí)”，時(shí)光阻隔了許許多多美好的東西，但是，有一些卻始終在心扉中蕩漾，即使遠(yuǎn)隔千山，縱使時(shí)光遙遙無(wú)期。但是，那年夏天的影子卻始終徘徊在心田，那張春風(fēng)滿面的笑臉卻依然蕩漾在心田，那張春風(fēng)滿面的笑臉卻依然蕩漾在心間，因?yàn)橛辛四�，前方才不孤�?dú)。
那個(gè)夏天，友誼依然。
我知道那個(gè)夏天，就像青春一樣回不來(lái)，所有你好！再見！
——后記
友誼的作文 篇2
友誼你總是讓我傷心讓我難過(guò)！讓我每一次都想放棄，每一次都想不再去為你付出一絲的感情！可是你陪伴了我多年的時(shí)間，讓我懷有一絲留戀，讓我舍不得放棄你！但是你是否想過(guò)我為什么會(huì)有這樣的想法呢！讓我來(lái)告訴你……
是你給我快樂(lè)，是你給我安慰，是你讓我不再孤獨(dú)！但是你一次一次的糊弄我，讓我再也承受不下去了，讓我開始對(duì)你心煩啦！是你讓我不開心，是你讓我再一次孤獨(dú)！
我的朋友是你賜予我的，但是我的朋友也是你剝奪走的！
我的朋友總是在他們開心的時(shí)候來(lái)找我！來(lái)對(duì)我嘻嘻哈哈的！可是你知道嗎？在他們不開心的時(shí)候我成了他們出氣的婁子，有什么怨氣總是往我這里“倒”……我似乎成了一個(gè)簍子“開心的淚水往我這里倒，傷心的淚水同樣往我這里倒，生氣的淚水一樣往我這里倒！
友誼我鄭重的告訴你我不是一個(gè)簍子！不要每次開心就來(lái)找我，不開心就來(lái)對(duì)我出氣！友誼我不會(huì)再對(duì)你有任何的留戀。任何的舍不得！更不會(huì)在一次去求你授予我友誼，現(xiàn)在我已經(jīng)不需要你啦！因?yàn)槟阕屛覀淖屛译y過(guò)！我很想在對(duì)你付出內(nèi)心的感情！但是你的做法讓我打消了這個(gè)念頭！讓我失去了原有的感情！
友誼的作文 篇3
有人說(shuō)過(guò)：“友誼是人生最大的快樂(lè)”，我們一定都會(huì)有關(guān)系很好的朋友吧。只要與朋友相處久了，大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼的魔力。
還記得開學(xué)第一天，我就在同班同學(xué)里認(rèn)識(shí)了不少人。可是由于我當(dāng)時(shí)比較內(nèi)向，大家都不怎么和我說(shuō)話，看著同學(xué)們很快就玩兒在一起心里很不是滋味。這時(shí)，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女同學(xué)笑瞇瞇地問(wèn)我：“你叫什么名字？我叫芊芊，我們交個(gè)朋友吧！”見到有人主動(dòng)和我說(shuō)話，我心里又驚又喜，很快就和她成為了好朋友。
芊芊活潑開朗、樂(lè)于助人，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍。就這樣度過(guò)了三年的時(shí)光，而我的性格在她的影響下也活潑開朗了不少。其中，讓我印象最深刻的是朋友間的互相幫助。記得那次我們兩個(gè)打打鬧鬧的時(shí)候，我的腳崴了，先是一陣鉆心的疼，后來(lái)腳就疼的不能走路了。芊芊發(fā)現(xiàn)了，連忙扶住我問(wèn)：“怎么了？沒(méi)事吧？”她一邊安撫我一邊扶我向?qū)W校走去，好不容易一瘸一拐到了學(xué)校，馬上就要上課了，可我的腳實(shí)在疼得無(wú)法上樓，芊芊不斷安慰我并把我扶在可以坐的地方。沒(méi)辦法，她只能先去找老師，我心里想：芊芊應(yīng)該直接上課不會(huì)再回來(lái)了吧？可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就看見她急匆匆的向我跑來(lái)……頓時(shí)，一股暖流流遍全身，我十分感動(dòng)！這就是友誼的魔力！
現(xiàn)在，我們彼此都成熟了許多，但我相信，我和芊芊的友誼會(huì)一直持續(xù)下去的。我發(fā)現(xiàn)了友誼的魔力！它是珍貴的，更是永遠(yuǎn)的！
友誼的作文 篇4
什么是友誼呢？我覺(jué)得就是在別人有困難的時(shí)候去幫助他，才是真正的友誼。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這件事。
有一次放學(xué)了，我出來(lái)一看，下起了小雨。我心里想：“雨下得很小，我可以走著回家�！蔽衣耐白咧�。雨越下越大，我下意識(shí)地跑了起來(lái)，跑了起來(lái)，跑著跑著一不小心我滑到了。步佳林看見了，急忙扶我起來(lái)。并且關(guān)心的說(shuō)：“你疼不疼呀！”我說(shuō)：“有一點(diǎn)疼吧�！薄澳俏�?guī)湍闳嗳喟�。”他一邊說(shuō)著一邊幫我揉，這時(shí)我心里非常感激。
這雖然是件小事，但從此以后我倆成了形影不離的好朋友。這就是友誼，他幫助我，我?guī)椭?/p>
友誼的作文 篇5
小區(qū)的花園，學(xué)校的操場(chǎng)，教學(xué)樓的走廊，都留下了我們四個(gè)好朋友的身影，他們給了我一段彩色的友誼。
金色的小大蘇
每周的周日，我們就在樓下玩，可這次不一樣，我們看見了一只小狗，它餓了大概五、六天吧。大蘇看不下去了，因?yàn)樗莻�(gè)有正義感和同情心的女孩。她拉著我的手去了便利店買了根火腿腸�？粗」防峭袒⒀实爻灾鹜饶c，她一臉滿足。這就是常常散發(fā)金色光芒的大蘇。
綠色的老王
老王內(nèi)心是如此天真。不過(guò)對(duì)待友誼，他可是沒(méi)有一點(diǎn)含糊��！上周二，一場(chǎng)”洪水“發(fā)生了，小區(qū)花園里的水龍頭突然”大噴發(fā)“，他沒(méi)有一點(diǎn)退縮，而是不顧自己的衣服被淋濕，去把水龍頭關(guān)掉。因?yàn)樗吹脚笥延须y，就一定會(huì)幫。這件事之后，他也長(zhǎng)大了不少。他就是我們友誼的綠色結(jié)晶！
黑色的小陸
小陸像個(gè)大哥一樣保護(hù)我們。記得有一次，因?yàn)檎`會(huì)，一個(gè)小孩和他打起來(lái)了。我們就去勸架，可那個(gè)男孩很生氣地說(shuō)：”再說(shuō)，你們四個(gè)我一起打。“可小陸不讓啊！為了我們，他用自己地身體擋著對(duì)方的攻擊，還好沒(méi)有受傷。他就是用神秘的黑色力量保護(hù)我們的小陸。
這就是我們四個(gè)朋友的彩色友誼！
諸葛店小學(xué)五年級(jí)王祉軼
一次次給予我的幫助，一次次帶給我的快樂(lè)，一次次溫暖的陪伴，今天就給大家講講我的彩色友誼。
紅色的小陸
我們一組全體站了起來(lái)，老師把眼鏡摘了下來(lái)擦了擦又戴上，一臉嚴(yán)肅地看著小陸問(wèn)：”你們組的調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果呢？“小陸小聲地回答了一句：”沒(méi)有。“那天老師罰了我們。走出了校門口我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，小陸蹦蹦跳跳地對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我陪你一塊走�！翱粗桓睒�(lè)天派的樣子，仿佛我也被感染了，忘了剛才的不快。
紫色的大蘇
那次科學(xué)考試，我才考了七十分，大蘇是課代表，她考九十分。到了托管，她用手拍拍我的肩膀說(shuō)：”沒(méi)事的，我身為課代表才考了九十分，你不會(huì)的我給你講�！澳翘焖盐宜械腻e(cuò)題都講了一遍，我看著她那件紫色的運(yùn)動(dòng)服，心想：大蘇真是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。
藍(lán)色的小琰
記得，那次我和小琰還有別的小朋友出去玩。在路上他們每人撿了一根樹枝，唯獨(dú)我沒(méi)有，被走在路上的小琰看見了。小琰拿著自己的樹枝微笑地對(duì)我說(shuō)：”給你了�！叭缓笏终伊艘桓�。那天我們玩得有說(shuō)有笑的。
紅色的小陸，紫色的大蘇，藍(lán)色的小琰，友誼萬(wàn)歲！
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