有關(guān)友誼的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的友誼的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
我讀3年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)人她叫夏玉婷,她和我長(zhǎng)得非常像無(wú)論是臉還是頭發(fā)都頗有幾分相似,就連握筆的姿勢(shì)也不相上下,我們成為了很要好的朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,我又把她踩壞了,我和她都非常生氣“哼,我才不理你呢!”夏玉婷一邊哭,一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家!斑@是我的錯(cuò)么?”我想,“或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他”。
我的氣慢慢地消了,想到夏玉婷一邊哭,一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著夏玉婷的小木船,幫她把摔壞的地方修理好。雖然是她弄壞我的小木船在先,可是有什么比友誼更重要的呢?夏玉婷的小木船許多地方都被我,精心加了工,看起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。我那著小木船去手工小組那兒。誰(shuí)知,夏玉婷也在那里,更讓我吃驚的是——夏玉婷手里的那只小木船!夏玉婷的眼光和我相遇,我頓時(shí)不知所措。她走到我面前,說(shuō):“看,這是你的小木船,我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤,?duì)不起……”
不!沒(méi)有,”我打斷他的話,“是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我們還是好朋友,對(duì)嗎?”我邊說(shuō),邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿了淚水:“我們,和這兩艘船一樣,是嗎?我們永遠(yuǎn)都是好朋友”
這兩只小木船,是我們友誼的見(jiàn)證,它們不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心!
友誼的作文 篇2
友情是世界上最美好的情感之一,讓我們一起來(lái)體會(huì)古詩(shī)中詩(shī)人們的友誼吧!
“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”。古人說(shuō):“世界上再好的事情也沒(méi)有交新的朋友好。可見(jiàn),與朋友的相知是非?少F的!白居易在詩(shī)中寫道:“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”他在家里等朋友來(lái)喝酒,他還準(zhǔn)備了個(gè)暖烘烘的火爐,看得出來(lái),他對(duì)朋友真是一片深情啊!趙師秀在詩(shī)中寫:“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花!彼s朋友在家下棋,可是,朋友遲遲不來(lái),他悠閑地敲著棋子,把燈花都震下來(lái)了。這種友誼體現(xiàn)了朋友之間深厚的友誼。
“悲莫悲兮生別離”。可見(jiàn)古人也覺(jué)得,世界上再悲傷的事也沒(méi)有和朋友離別更悲傷!“勸君更盡一杯酒,西出西關(guān)無(wú)故人。”在柳樹青青的春天,王維要和他的朋友分別,他獻(xiàn)了一杯酒給元二使,那杯酒里包含著他濃濃的情意和擔(dān)憂!“春草明年綠,王孫歸不歸?”王維的朋友剛走,他就想:朋友啊,等到明年青草綠了,你還回來(lái)嗎?剛一分別,就又開始思念友人了。
詩(shī)人覺(jué)得即使朋友之間離的再遠(yuǎn),但是只要心在一起,兩個(gè)人就像鄰居一樣親密!“折梅逢驛使,寄與隴頭人!标憚P折下一枝梅花給信使,寄給隴頭山上的朋友。雖然,梅花寄到朋友手里時(shí),已經(jīng)枯萎了。但那一束小小的梅花里卻包含著作者濃濃的友情!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!。天下只要有一個(gè)知心朋友,就算遠(yuǎn)隔天涯,也像鄰里一樣親密。
讓我們一起走進(jìn)古詩(shī)吧,來(lái)享受這份濃濃的友誼!
友誼的作文 篇3
“下面請(qǐng)各小組的組長(zhǎng)去檢查昨晚背書作業(yè)的家長(zhǎng)簽名。”老師話音剛落,同學(xué)們紛紛打開語(yǔ)文課本。我也不例外,“糟糕!”我暗自叫苦,昨晚雖然進(jìn)行了背書,可是忘記了簽字,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想這下完了,要是被老師知道了,后果不可設(shè)想……正當(dāng)我抓耳撓腮的時(shí)候,組長(zhǎng)站在了我的面前,我一看,禁不住啞然失笑。因?yàn)榻M長(zhǎng)就是我最好的朋友——李明。我怎么把他給我了呢?“倪煬,你的背書簽名呢?”我想,既然是好朋友,就想讓他幫我隱瞞一次。于是,我走進(jìn)他,在他的耳邊輕聲說(shuō):“我昨晚忘記讓媽媽簽名了,麻煩你不要告訴老師了,幫我一下嗎?”誰(shuí)知李明一聽(tīng),眼睛直直的盯著我,生氣地大聲說(shuō):“不行!”這聲音如雷灌耳,驚動(dòng)了四周的同學(xué),他們都用異樣的眼神盯著我。我的臉馬上就紅紅的了,恨不得地上能開一個(gè)洞,立刻鉆進(jìn)去。
下課了,同學(xué)們都?xì)g天喜地的出去玩了,只有我還呆呆地坐在教室里。這時(shí)候,李明好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的對(duì)我說(shuō):“我們出去玩吧?”我正在生氣,就轉(zhuǎn)過(guò)身不理睬他。
后面幾節(jié)課,我也沒(méi)有好好的聽(tīng),一直忿忿不平的想著那件事。
放學(xué)了,若是以往,我們總是會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家。但是今天我卻獨(dú)自地走了另一條路。
回到家里,我打開作業(yè)本一看,由于幾節(jié)課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),有許多題都不會(huì)做。“倒霉!”這些不會(huì)做的題目好像在捉弄我。全怪李明,以后再也不理他了,害得我……
“叮咚,叮咚……”一陣門鈴聲打斷了我的思緒。我趕忙去開門。原來(lái)是李明!我便扭頭不理他。
“倪煬,對(duì)不起。你還在生我的氣?你說(shuō)我倆是好朋友,那么我就應(yīng)該嚴(yán)格地要求彼此呀!今天沒(méi)有好好聽(tīng)講吧?來(lái),我給你講講。”李明邊說(shuō)邊推,把我推進(jìn)了書房。
這時(shí),我感覺(jué)我的心被融化了。聽(tīng)著李明不厭其煩地為我講解,我的眼眶濕潤(rùn)了。我差一點(diǎn)失去了我真誠(chéng)的友誼。
友誼的作文 篇4
佛家曾說(shuō)過(guò):500年的修煉才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。更何況我們共同走過(guò)了最難忘的'三年時(shí)光。這段刻骨銘心的友誼永遠(yuǎn)銘記在我心中。
嬋嬋是我初中三年以來(lái)最好的朋友,我們一起笑過(guò)?捱^(guò)。鬧過(guò)。傷心過(guò)母校的每一寸都有我們踏過(guò)的痕跡,三年以來(lái)我們?cè)l(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都映在我的腦海中,已成為我身體中的一部分,與我的思想。記憶融為一體,這段友誼是我人生道路上難能可貴的一比財(cái)富。
嬋嬋是我小學(xué)六年紀(jì)補(bǔ)課時(shí)認(rèn)識(shí)的,只記得看見(jiàn)她的第一眼,就被她飄逸的短發(fā),碎碎的劉海所吸引,再加上雪白的臉蛋上嵌著一雙十分清澈的大眼睛,似乎總是給人充滿希望''這就是見(jiàn)到她的第一印象。沒(méi)想到初一分班的時(shí)候,我們盡會(huì)在一個(gè)班級(jí)。大概這就是緣分剛開始,因?yàn)榧译x的比較近,我們每天都一起上下學(xué),那時(shí)我們初中的同學(xué)都有些猖狂,任性。而我是個(gè)有什么就說(shuō)什么的女孩,平時(shí)遇到什么煩心事總喜歡找她幫忙。然而她也每次都會(huì)幫我耐心的思考,解答。和她在一起,似乎不知不覺(jué)的就會(huì)便的成熟起來(lái),她處事的穩(wěn)健,說(shuō)話的穩(wěn)重,就像是位大姐姐一樣,在我無(wú)助的時(shí)候,她總會(huì)熱心的幫助我。漸漸的,我越來(lái)越離不開對(duì)她的依賴,她也逐漸習(xí)慣了我訴說(shuō)。有一個(gè)星期,因?yàn)榧依镉惺拢瑳](méi)有和她一路,似乎總覺(jué)得不太舒服。心理有話卻憋了好久。后來(lái),她告訴我,那個(gè)星期沒(méi)有與我同路,還真的有點(diǎn)不習(xí)慣,感覺(jué)特空虛。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了后特激動(dòng),也把我的感覺(jué)告訴了她。同一時(shí)間我們似乎都明白了什么從那天以后,我們成了無(wú)話不談的好朋友。一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起逛街,一起上網(wǎng)我們真的誰(shuí)也離不開誰(shuí)了!
雖然我們友誼并沒(méi)有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事,但是就是我們這種女孩間純純的友誼讓我日記本里最珍惜的一頁(yè)。
友誼的作文 篇5
常常感動(dòng),因?yàn)槎谜湎АN艺湎切┰趥阆碌幕貞,珍惜它們給我?guī)?lái)的快樂(lè),帶來(lái)的感動(dòng),帶來(lái)的美好……鏡頭時(shí)常定格在那一次。
下課鈴響了,但這在雨點(diǎn)的協(xié)奏下顯得并不是很刺耳,因?yàn)橛暝缫严碌煤艽。別的同學(xué)都打著傘快步走向食堂排隊(duì),消失在了一片朦朧之中。我的心也跟著一片朦朧,只能苦于沒(méi)有傘而干著急,不知道該怎么辦。最后只能獨(dú)自融入這一片雨簾,狼狽地向食堂跑去。食堂外早已被五顏六色的傘疊成了夢(mèng)幻的世界,可我根本沒(méi)有心思去觀賞。因?yàn)橛挈c(diǎn)正無(wú)情地打在我身上,我只能不停地擦拭著被雨淋濕的衣服。望著前方排成了長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,我真是眼也朦朧,心也朦朧。這時(shí),在雨下排隊(duì)的我心想,食堂怎么還不開門啊,煩!
忽然間,我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的前方的一把傘下有幾個(gè)熟悉的身影!斑?那不是麗、迎和珂嗎?”我心想。她們是和我十分要好的朋友。這時(shí),我的另一位好朋友煬也冒著雨跑來(lái)了。我們一同跑到她們的傘下,想要獲得她們的同情,從而進(jìn)到她們的傘下遮一下雨。她們也很善解人意。珂見(jiàn)人太多,就跑到她姐姐的傘下去了。而我和煬兩位男生,還有麗、迎這兩位女生共撐著一把傘,在雨中成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。一會(huì)兒食堂門就開了,我們邊撐傘邊前進(jìn),邊說(shuō)邊笑。我感覺(jué)身上已經(jīng)不那么冷了,只感到一股友情的暖流在滋潤(rùn)著我。當(dāng)時(shí)我們四人共撐一把傘,我在傘邊,仍被雨點(diǎn)拍打著。就在我們四人都握著傘把,說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,慢慢地隨著隊(duì)伍向前移動(dòng)之時(shí),我好像看到了其他班的同學(xué)不解的目光。嘿嘿,讓他們想去吧!我覺(jué)得此刻的我是幸福的。因?yàn)樵谕话褌阆,我們同撐起了一片友誼的天空。我們?cè)谶@同一把傘下,結(jié)下了更深的緣分。
快要進(jìn)食堂了,我卻多想就這樣一直慢慢地向前走啊!傘,見(jiàn)證了我們的友誼。雨點(diǎn)像友情一樣滋潤(rùn)著我們的手同握住的一把傘,也滋潤(rùn)著我們的心田……就這樣,我們與傘下的美好結(jié)緣,與傘下的友愛(ài)相伴。
友誼的作文 篇6
我是個(gè)愛(ài)好文學(xué)的Boy,她呢,也是和我意氣相投,喜愛(ài)文學(xué),喜歡異想天開。這也許就是我們?yōu)槭裁闯蔀榕笥训闹饕虬桑?/p>
那時(shí),天真的我們以為海不會(huì)枯,石不會(huì)爛,一心以為我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久不衰。現(xiàn)在我們才知道,友誼雖是難能可貴的,但是友誼不能永久……
我一直這么想,她要是我的同學(xué),那,該多好!可這都是空想,我們遠(yuǎn)在天邊,怎么能夠近在咫尺呢?同學(xué),哼哼,一個(gè)不切實(shí)際的笑話罷了。
為什么我老是有一種依賴感呢?一上QQ就想著你,是我們用心搭建的友誼之橋使我到達(dá)你那可望而不可及的心?為什么我老是想到達(dá)那不可能到達(dá)的彼岸?難道我們的友誼越來(lái)越強(qiáng)?或是越來(lái)越不能放棄對(duì)方?難道我們想成為永久的朋友,還是,還是一時(shí)的沖動(dòng)而引發(fā)的心之萌動(dòng)?
友誼,害了我,也害了你;純潔,害了神,也害了心;無(wú)上,害了天,害了地。
我多想我多想讓日,月,星,辰,陪伴我們走過(guò)這漫漫長(zhǎng)路……一直走到天明。
【友誼的作文】相關(guān)文章:
友誼,友誼作文06-30
友誼,友誼05-23
友誼作文01-10
友誼=作文11-24
友誼……作文01-11
“友誼”作文03-07
友誼_作文09-02
體驗(yàn)友誼,感受友誼初中作文05-16
關(guān)于友誼的作文700字 友誼05-26