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友誼作文

時間:2021-03-19 16:54:26 友誼作文 我要投稿

有關(guān)友誼作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的友誼作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)友誼作文5篇

友誼作文 篇1

  友誼是什么,友誼是一條小船,一輩子都劃不到盡頭,友誼是什么,友誼終究是友誼,只是你愿不愿意去做。

  今天,我正在上課,我遲到了,所以匆匆忙忙地跑了上去,可不知不覺出了一個意外,呀,遲到三分鐘了,快快快,我著急地催自己,可不知為什么跑了跟沒跑似的。眼看就在眼前了,突然,我被樓梯拌了一跤,哎喲,可真痛!我的膝蓋直流著血,血是那么鮮紅,那么舒暢的流了下來。哎呀,有誰能救救我呀!

  這時,我們?nèi)甓蝿e班的同學(xué)剛好經(jīng)過,看見我的膝蓋流了一大堆血,連忙扶起我來到了我班主任的辦公室,班主任趕緊打電話給了我媽媽,送我到了醫(yī)院。醫(yī)生給我擦了藥,敷上毛巾,檢查了一下骨頭有沒有受傷,醫(yī)生說沒事,多躺幾天就好,這下媽媽就放心了。我跟媽媽說:“幫我跟那個扶我的同學(xué)寄個信說我會好的,讓他放心。過了許久,他回信給我,說:“沒事就好,以后我們就是朋友了!蔽倚牛!

  人生的路上,會有困難,會有眼淚,這時候,有一束光照亮了你,它就是友誼!

友誼作文 篇2

  命運的聲線,頌出一曲友誼。

  ——題記

  初識 陌生。

  初一剛開學(xué)時,我們懷著忐忑不安的心情邁進了梧桐校門。四周都是陌生的面孔,陌生的環(huán)境,一切使心情變得更加不安。從分班表上找到自己的名字和班級,進入新的教室,不禁會四處望望,想記住這個重新起步的地方。名單上布滿了密密麻麻而又整齊的字,都是熟悉的字眼,湊成一個個名字時卻又倍感陌生。我們像是被某種東西牽絆似的聚在了一起。還記得起初朗讀的第一篇課文嗎?那是帶有幾分嘈雜不齊的讀書聲,并非一體的心。我們似被命運硬生生堆積在一起,多少有些排斥。

  熟悉 團結(jié)。

  紅白相間的跑道依舊放映著校運會上我們一起努力地畫面,同學(xué)奔跑的身影,拉拉隊的加油聲……我們學(xué)會了團結(jié),一切都意猶未盡。一道道黑線勾勒出的米白色階梯,回蕩初二的一曲朋友,唱出了我們所有的心聲以及團結(jié)的心。一起仰望過的深邃而又湛藍的天空,一起撐著同把傘回家的日子,一起聽過的歌……這些都難以忘懷吧。

  離開 不舍。

  三年即將結(jié)束,我們不由感慨時間的迅速與短暫。梧桐記載了我們初中生活的快樂與憂傷。我們是梧桐樹下一片片梧桐葉,到了明年臨近秋天時,拂過一陣叫做離別的風(fēng),我們會飄往不同的方向,隨即飄落在不同的道路上,尋找未知的前路。

  我們匆匆相聚而又草草離開。

  是否會在多年以后,我們中的誰與誰會在某個角落相遇,會輕輕的微笑打招呼嗎?會感嘆時間的力量是如此之大,將一切物是人非嗎?會否骨子的懷舊的血液不斷沸騰,深處挖掘我們的一點一滴過往,不斷地回憶,懷念起。

  時光帶走了我們相處的時光,卻無法磨滅我們曾一起走過的痕跡。初中生活像一支記載著青春年華的曲,我們都是一個個串聯(lián)成曲的音符,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。歌曲奏到最后一章了,止不住節(jié)奏……

  愿,友誼能單曲循環(huán)。

友誼作文 篇3

  朋友是黑夜里的一盞明燈,為我照亮前方的路。朋友是夏日里的一陣清風(fēng),在夏天為我?guī)砬鍥觥?/p>

  我和我朋友的故事發(fā)生在一次“手表事件”。

  “我們?nèi)ズ笊桨!”我的朋友興奮地說。其實我也很久沒去后山玩了,于是二話不說便答應(yīng)了。我們痛痛快快地玩了一下午,但是我回家的時候發(fā)現(xiàn)我的手表掉了。

  那塊手表是爺爺送給我的生日禮物,也是爺爺生前留給我的最后的禮物。我痛哭著往回跑,心想一定要找到手表,可是天已經(jīng)快黑了,我朋友拉住我,“天那么黑,你一個女孩子不安全!甭牭脚笥堰@么說,我大聲地朝她吼去:“丟手表的又不是你,你知道我的心情嗎?”我朋友不管我說什么硬是把我往家里拖;氐郊抑,我怕把這件事告訴父母,父母會責(zé)罵我。我哭了一晚上,第二天眼睛都紅了,我朋友看到我眼睛像兩個“大紅棗”,便想上來安慰我,我一見到她就來氣,壓根不想和她說話,看到她我心里就會很亂。

  從那天我沒有理她,大概過了一周她都沒來找我,我心想:“她為什么還不來找我,難道是生氣了?她不是這樣的人吧。”我就開始觀察她的一舉一動,這幾天她的臉上有許多的泥土,看著臟兮兮的,而且行為也怪怪的。

  這樣的行為一直持續(xù)到星期天的早上,早早的我就聽到敲門聲,打開門一看,是我的那個朋友。她臉上的興奮早已蓋過了她的泥土氣息!拔艺业搅!手表給你!彼咽直磉f給我,我仔細看了看,這不是我上周掉的那快手表嗎?忽然,我一切都明白了,原來那么多天,她就為我的這塊手表弄得自己狼狽不堪。我緊緊抱住她,淚水不知不覺就在眼眶留了下來,她說:“我知道這快手表對你意義重大,所以這幾天我一直在幫你找,我還以為找不到了,結(jié)果今天運氣好!蔽抑滥菈K手表肯定不能用了,但是一直到現(xiàn)在我都珍藏著,這塊手表不僅有爺爺對我的愛,還有比金子還重的友誼。

  朋友是下雨天的一把傘,為我遮擋前方的狂風(fēng)暴雨。朋友是冬天里的一把火,在寒冷的冬天帶給我溫暖。

友誼作文 篇4

  不是說友誼可以萬歲嗎?不是說友誼可以天長地久嗎?為什么我只看到一個遙遠的身影在向我招手道別?我們曾經(jīng)不也是一對知己嗎?我和她曾是一對人人羨慕的好朋友。她美術(shù)很好,唱歌也很棒,她有時會打趣似地向我炫耀炫耀,她知道我只會一笑了之的。她會為我的事而打抱不平,我每當(dāng)說起我的什么什么倒霉事兒時,她總會激動得又蹦又跳,指手畫腳地用她特有的語言來加以評論。

  她有時會讓人很無語,會讓你忍不住想朝她背上打一拳,然后又看著她用像討論國際問題似的口吻對我說:“別打!你不知道這樣很痛的!”每當(dāng)和諧的日出時,我們交換著彼此的睡意,望著不知道閣我們幾億里的太陽,在一夜水氣還未褪盡的操場上穿梭,那時的快樂,比冰淇淋還要宜人;正午,陽關(guān)最濃烈的時候,我們帶著空空的肚子,饑腸轆轆地四處搜尋我們想吃東西的地方,那時的友誼,比陽光來得還要強烈,比潭水幽得還要深沉;夜色正濃時,是最愜意的時候,我們到操場跑過幾圈后席地而坐,沒有絲毫顧忌,談星星論月亮,那時的我們,互敞心扉,是一天最清新的時候。她可以通過我的`雙眼看透我的心,依一個室友的話來說,她簡直是恐怖!這話才恐怖吧。我這樣告訴室友。我自認為是全世界最幸福的,因為我有這樣一位肝膽相照的知心好友!我們的友誼就像一首二重唱,優(yōu)美而和諧,另人感動。不知從哪一天起,我們之間默契的音符已經(jīng)悄悄跳離了五線譜,當(dāng)我體會到時,已經(jīng)太晚了。

  我下課去找她,見她正在認真看書,便故意打趣說:“這么用功干什么?”她抬起眼睛很專著地看了我一會兒,半晌沒說話,我從她的眼神里發(fā)現(xiàn)了一種異樣的東西,那東西一剎那間便掠奪過,有如流星一般?上沂莻很懶的人,不想去揣測別人的心理和眼神。她又低下頭看書,特別認真地說:“我不想成為你的附件!彼龥]有看我的眼睛。我當(dāng)時心底掠過一層淺淺的悲哀,一絲縹緲的驚異,我迷芒得還不能完全體會她的意思,只是輕輕地“哦”了一聲,接著就點著頭離開。要是我早知道這是我們友誼破碎的開端的話,我是不會讓它如此輕易發(fā)生的。星座書上說“天蝎座和金牛座是很不和的”,我甚至自豪得當(dāng)場就想推翻它,但我錯了,經(jīng)過證明的語言是不容易被推翻的。

  我和她性格越來越不和,說著說著就會趨向于爭吵。于是我們漸漸疏遠,那道友誼的橋梁似乎有了些動搖,我相信只要一有風(fēng)吹草動這座橋就會近乎毀滅。我害怕,我想珍惜,但似乎已經(jīng)來不及了……日出,我們不再同行;正午,有的只是我孤單的身影;夜里,操場上卷起一屢灰石,卻沒了我們促膝長談的話語。她望著我的眼神不再那么明亮,好象還有一線灰蒙蒙的東西,都說眼睛是心靈的窗戶,難道她的心已經(jīng)淡漠了?這一切不斷出現(xiàn)在我的腦海,讓人心痛不已。直到我在“心情日記”上看見她的留言,我才知道原來她一直不快樂,可她卻為我?guī)砹丝鞓。她說她現(xiàn)在要做回原來的自己,不再是任何人的影子,她要每天都快樂,她不愿再為別人的郁悶而落寞。我知道她所指的“別人“是我,她曾經(jīng)只陪我郁悶過的,其實她從不是任何人的影子,只是她太在意別人的想法。如今一切都釋然了,我還能做什么呢?我只有祝福她永遠快樂,只是不曾想到我一直珍惜的這段友誼竟然是一個這么大的負擔(dān)……友誼是可以萬歲,但一定要牢牢地抓住對方的手,否則那只手一定會向你道別……

友誼作文 篇5

  “真好玩,真好玩!苯淌依,同學(xué)們正在制作玩具呢。我忘了帶制作材料了,只帶了一瓶水。身邊還有一個膠布,一支黑筆,可是,這些能做什么呢?突然,我想塑料瓶不是可以當(dāng)天平的中心嗎?想到這,我決定做天平。

  但是,拿什么東西來當(dāng)天平的兩邊的托盤呢?哎,對了,我眼前一亮,紙杯不可以當(dāng)兩邊的托盤嗎?碰巧,我的同桌正好在做紙杯帆船,我請他借我一個紙杯,還不夠,我向后看了看,又跟夏文杰借了一個。終于湊齊了材料。

  我先把膠布貼子紙杯上,然后用膠帶固定托盤,但是,我沒有第三只手,所以我請同桌來幫忙,好了!我開心地拿來東西稱。咦,怎么回事?怎么稱不了重量,我左思右想,仔細查看,原來是我把膠布貼少了,一稱就松了?礃幼舆@樣做不行,我又跟同桌借了一根木棒,問題來了,另一邊的怎么辦呢?幸好,老師借了我一支紅筆芯,我接著又做了起來,貼膠布、固定……

  終于,我做成了天平,像兩只張開的手臂。不少小朋友來玩我的天平,大家可開心了!我給天平起了一個好聽的名字叫“友誼天平”。因為,這要感謝同學(xué)和老師的幫助呀。

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