有關守護友誼作文（通用28篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的守護友誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
守護友誼作文 篇1
著名作家郭敬明用筆墨守護著“時代姐妹花”的友誼，用時間守護來自《夏至未至》那年關于香樟樹的友誼。當繁花又落，夕陽漸落，此時，此刻，我以特殊的方式守護一份真摯的友誼。
時間的齒輪從未停止轉動。
時光飛逝，人事變遷，轉眼，三年的時光似乎要到了盡頭。距離畢業(yè)分離越來越近，也許是兩個月后的告別，也許是仍為初見時的初心，讓我拼命想要守護這份看似平凡卻又與眾不同的友誼。
“我們一定還會像現在這樣”
那日，體測結束。我在一葉枝頭又覓到了你們，陽光撒在你們的臉上，秀發(fā)上，都散發(fā)出了瑩瑩光澤。
六個人，一張桌子，一份共同守護的友誼。在被體育測試“愛惜”之后的胃有些不爭氣，因饑餓而隱約發(fā)出的叫聲與餐廳里四處飄香的味道勾起了我的食欲。漫長的等待之后狼吞虎咽恨不得把盤子一并塞在肚子里�！拔覀円院缶筒粫嘈旁龠@樣了吧”十四個字好像帶來了不止十四種感覺在心中纏繞，剛剛還極度強烈的食欲感和談笑聲都好像在剎那間被大海卷走后一并歸入了靜謐。在座每一位在那一刻都像個說不出話的孩子，眼神中透露出的是滿滿的失望�！拔覀円欢ㄟ�會像現在這樣”“我們走出了半生，歸來也依舊是少年……”“我們都在小心翼翼的守護這份友誼�！睅拙淇此破降脑拝s打破了在場的沉默，是從那一刻起我才漸漸知道，原來我們都在以不同的方式共同守護我們那份與眾不同的`友誼。時光雖流逝，但真情難忘，初心難改。
火紅的烈日掛在山邊，陽光撒在臉上略有些發(fā)燙，窗前略有柳絮飄起，街上的行人似乎都有大把大把的心事藏在心里。
桌上如山的課本，如海的習題，課上高質量的四十五分鐘，課下安靜的只能聽到鼻尖在紙上摩擦的聲音，似乎，都在倒數。沙漏中的沙子少了又少，距離畢業(yè)近了又近，卻不影響那份來自初心的守護友誼的一成不變。
像是使命，像是春風追了十里從來都不問歸期；像是孫悟空到至尊寶卻依舊初心不變；像是蓋世英雄依舊架著七彩祥云；像過了千千山，萬萬水，我心心念想要守護的依舊是那份真摯的友誼。
即便征途是星辰大海；即便我們都走出了半生；即便現在的你們并不是最好的。但，依舊會用初心去對待，去守護這份友誼。網易云評論墻曾出現過這樣一句話：“你在十四五歲得到的友誼，是你可以用一生去守護的�！�
無論郭敬明筆中的姐妹花是否依舊，無論《夏至未至》中的香樟樹是否還在，無論繁花何時盛開，何時落盡，守護友誼的那份初心只會一成不變。
守護友誼作文 篇2
笑顏如花回首望去，那人已在燈火闌珊處
——題記
昨晚又夢見你了哦，你笑顏如花，在記憶中交錯重疊，揮之不去，令人無法忘懷。不知道你還記不記得我們最初認識時是幾歲？哈哈，依你的記性一定忘了吧！我可是記得很清哦。
六歲……初見，歡喜回想當初，同樣是學前班小朋友，為何你如此“優(yōu)秀”？整整一盒的蠟筆被你以堅強的毅力磨光了，弄得一張小臉花里胡哨的，更別說你座位上的桌子、文具，還有你的衣服，都沒有避免這次災難，無一例外被染的五顏六色。你意識到自己闖了禍，略顯局促不安。一張小臉漲得通紅，水靈靈的大眼眨巴這，仿佛下一秒淚水就下來了。真是我見猶憐，老師也不忍說你一句。只是哭笑不得的.帶著你把臉洗凈�？墒悄亲雷泳蜎]這么幸運了，那五顏六色的蠟筆在它身上留下了永久的痕跡。你在我年幼的心里留下了深刻的印象，這么可愛的女生，誰都想和你交朋友，這其中自然包括我。再見，深交第二次見面已經是三年級了，再次見面你真的是讓我大跌眼鏡。你還是那么可愛，白嫩的娃娃臉帶一點嬰兒肥，看著都想上手摸�？墒钦l能想到這么漂亮的姑娘內心如此剽悍。
三年級的你已經變成大受女生擁護，男生避如蛇蝎的女漢子。天天帶著我在班中“行俠仗義”。不過，你成績依然很好，穩(wěn)居班里前三。為了追上你我也是暗自攥勁。你還經常告訴我好的學習方法，帶著我一起進步，我們私下里許諾做一輩子好朋友……余生，有我當年滿校園瘋跑為女生打抱不平的瘋丫頭現在怎樣呢，我不是很清楚。
進入初中以后就很少聯系了，不過彼此之間還互相掛念。你還是那么優(yōu)秀嗎？我想應該是的，畢竟你可是我們的大大啊！不過無論你什么樣我都在你身后。其實你不必介意那些異樣的眼光，背后的輿論和一些不友好的誣陷。做好你自己就好了昂！那些無緣無故的怨恨大多都來自于嫉妒，那些沒你優(yōu)秀的人才回去詆毀你，真正強大的人才不屑于詆毀別人。乖哈，你已經長大了，要堅強啊。雖然不在一個學校，但是我還是堅強的后盾啊。別忘了當初可是約定做一輩子好姐妹的不是嗎？記得啊，受委屈了你還有我！余生很長，請多指教。回想已度過的生涯，總有你的存在。就像歌詞中唱的“故事的發(fā)展有很多意外，有你在的結局總不太壞……”
有你，便有歡喜。有你，便有笑顏。
守護友誼作文 篇3
友誼使彼此不會猜疑。坦誠、放松、苦樂與共，可以承載對方的喜怒哀樂，包容彼此所有的卑微與榮耀才是真正的友誼。
渴望友誼，讓心中不會有一點污點，雖然我現在已經擁有了友誼，但是一、兩個足矣嗎?我想擁有的是一筆巨大的財富，許多份純潔的友誼，淡淡如茶香，雖然清淡卻泌人心脾。友誼不需要形式，只要真心，分享彼此的心事，坦誠相待，有福同享有難同當，不能三心二意，不能虛情假意，經過忠誠考驗的友誼才是真正的的'友誼。
小學時，雯花香，聽迪聲，走小喬，踏黎濘，望白云，一條夢想之路通往我心，你能猜的出嗎?這就是我的友誼，一份純潔的，真的友誼(每一個字都蘊涵了我的一個九年知心好友，當然，也是一輩子的朋友)。擁有了如此寶貴的“財富”，才不虛度人生啊!
我希望在初中，會接二連三的出現真正的友誼，讓我的初中生活不再暗淡無光，而是快快樂樂的。在學習上，有互幫互助的學友;在生活中，有傾訴心事的交心好友;這都是我所渴望的友誼。不管我現在擁沒擁有友誼，我只想和朋友建立起好關系，就像左手與右手的親密而有間。
友誼對我來說是愉快，是歡樂，是幸福。它會使我的人生感到充實、和諧。有了它，我就不會感到孤獨;有了它，就會使我的人生變得更有意義和價值。友誼是一張明鏡，使我在彷徨之中增加信心，在困難之中見到希望，在黑暗之中照出光明。
無論在順境還是逆境，我都堅信：友誼是我一生中不可缺少的一部分!
守護友誼作文 篇4
我有一個最要好的朋友，是我的同學，她名叫田一惠，我們對她的愛稱：田田。近幾天來，我倆之間好象有些不愉快，沒有了交流，保持一種壓抑心靈的沉默。就在昨天，放學后，我走出校門看見她在前面，就滿懷友好地叫她：“田田，等等我呀！”她回頭毫無表情地看了我一眼，扭頭就走了。
到了家里，我坐在沙發(fā)上仔細回想自己什么地方得罪了她，她為何不愿意理我呢？可是想來想去，腦袋都要想破了，也沒個頭緒。我十分傷感，難道就這樣失去了最知心的朋友嗎？難道我們的友誼就那么脆弱？不！我要把我們之間那不應該存在的陌生化解掉，重歸于好！
我不由自主地想起我倆在一起的美好時光，那是多么愉快的記憶。有一次，我和田田相約去爬山，有說有笑，一路高歌，一路歡樂。誰的臉兒臟了，就替對方擦一擦;誰不小心受了傷痛哭了，我們會相互鼓勵著，安慰著，直到臉上綻開了燦爛的笑容……想到這一幕幕不能忘懷的場景，我禁不住流淚了。蒼天��！我真的會失去一個朋友嗎?我不會放棄，永遠也不放棄的，我要讓我們的友誼之樹常青！
于是，我決定，要做這份珍貴友誼的守護神！
今天中午放學，我主動去找田田，充滿真誠地對她說“去我家玩吧，然后我們一起玩電腦好不好？”可她說：“我媽不允許我到別人家去的。”我明顯聽出她是在有意回避。這一次努力沒有收到預想的效果，但我沒有泄氣。下午課間休息時，我把田田叫到一邊，準備與她談談，了解她心中埋藏的疙瘩究竟是什么？可她說：“我沒時間，我要做作業(yè)。”于是我只好沮喪地走開了。
晚上，我早早把作業(yè)做完了，把我對這件事情想法告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“女兒，你知道珍惜友情，我支持。你可以去她家再聊一次，應該會與她和好的'。”
我鼓起勇氣去了田田家里。
田田見我來到了她家，她還是很有禮貌讓坐。我們把之間的誤會在敞開心扉友好溝通之后，就煙消云散了，我和她重歸于好，我的心啊真的好舒暢。真是“精誠所至、金石為開”。
從此，我明白了一個道理，友誼需要精心呵護！讓我們都做友誼的守護神吧！
守護友誼作文 篇5
在現實的生活中，有誰注意過友誼動人的身影?在想象的空間中，有誰注意過友誼婉轉的歌喉？在這世界上，又有誰愿做友誼的守護神？我。我珍惜友誼的存在，我了解友誼的重要。我，守護友誼。
友誼這種東西，像幸福一樣，在生活中無處不在，有一人曾經捕捉過它，擁有過它，但不懂得去珍惜，去愛護，便讓它從自己手里溜走了。我就是那一個人。就像周星馳說過的;曾經有一份友誼擺在我面前，我沒有珍惜，當它與我擦肩而過的時候，我才感到它在我生命中是如此重要。
那是一個陰沉沉的下午，我的心情也如窗外的積云一般煩惱，不知什么東西將煩惱的絲纏在我的'頭上，我正坐在桌前思索一道奧數題，外面?zhèn)鱽砹撕糜训穆曇簦骸疤杖�，你下來玩啊—！”“你煩不煩，走！”我朝她怒吼道，“這比你重要多了！真倒霉有你這個朋友！”她美麗的瞳孔猛然收縮。我全然不知這時我尖銳的話語已深深地刺傷了她的心。第二天，我準備去找她時卻發(fā)現，她家的鐵門緊鎖著。從窗戶飄出一張紙條，“絕交”兩個大字映入我的眼簾，我才知道那脫口而出的話有多么重要。夜，靜得可怕，仿佛要將我吞噬。再也沒有人陪我談笑風生。我忽然感到自己的骨頭里吹來一股陰風，帶走了快樂，留下了孤獨。我忽然覺得自己很無助，又覺得自己是個罪人。我的那位朋友后來去了國外，從此以后杳無音迅。
友誼這種東西，失去了很難再擁有，所以你要珍惜。從這以后，我便開始守護友誼，一夜之間，竟也成長了不少。
每當兩個好朋友鬧矛盾時，經常吵得面紅耳赤，當在針尖對麥芒時，我總會走上前去，凝視他倆的眼睛，用我的眼神告訴他倆失去友誼后的生活是多么的枯燥無味，希望他們不要重走的這條路。
友誼象清晨的甘露，如果你不用心去留住它，它會頓時無影無蹤。
友誼象甘甜的泉水，如果你不用愛去滋潤它，它會干枯。
希望你留意友誼動人的身影，希望你注意友誼婉轉的歌喉，希望你也開始守護友誼。
守護友誼作文 篇6
自從小學畢業(yè)后，我就一直想交個知心朋友。可是，我不敢和別人這么說。朋友，這兩個字，蘊含了多少感情？我渴望得到一個朋友。認識一個人并成為好朋友，快樂時就會有人與我分享，痛苦是就會有人與我分擔，迷茫時就會有人給我指點。記得上小學時有一次，我因為和同學發(fā)生小摩擦，就被老師調到最后一排，撤去了組長的職位，那一次，我哭了，自己從來沒有被懲罰的這么嚴重，也因為是組長而沒有帶好頭而被老師批評，那是我哭的最厲害的一次，眼淚如同泉水一般涌出來，衣袖被我擦濕了，眼睛被我哭腫了，可最后唯一對我好的只有她——莫凡。一個成績優(yōu)秀，人緣好的女孩子。我紅著眼，流著眼淚走到她旁邊(老師給我安排的位置)她用憐憫的目光看著我，沒有說什么。拿出一張紙，遞到我面前，我感動極了，眼淚在眼眶里打轉，我沒有說話，只是用感激的'目光看著她，她也只是朝我笑笑。我靜靜的趴在桌子上，想起之前的事，眼淚又掉了下來，覺得自己很無能。這時，我聽見了她的聲音：“感冒未這點事哭？不值得，你只能努力，告訴他們你在后面也能學的比他們好！像我一樣！”我被這句話怔住了，她說的對，哭不能解決問題，要做給他們看！朋友，不就是這樣，不用安慰，而是用道理解決問題，不是么？
因此，我們互相幫助，為了不讓別人看不起自己，只能努力做給別人看，而不是默默地躲在一角，讓別人嘲笑自己。什么是朋友？朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人，友情是一種最純潔、最高尚、最樸素和最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。人人都離不開友情，你可以沒有愛情，但是你絕對不能沒有友情，一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音，就如同死水一潭。友情無處不在，她伴隨你左右，牽繞在你身邊，和你共度一生。友情，只是簡單的兩個字，卻在我心里有著最重要的位置，有誰愿意在友情里，排在我的心里？'
守護友誼作文 篇7
默默的守護著一份友情，就像守護著孩子的天使，只是默默地。
只想得到一份而已，要求并不高，卻讓我感覺是奢侈的，多么希望在受挫時可以得到一個鼓勵的眼神，里面不會摻雜著幸災樂禍，只是朋友間的一個眼神，多么希望可以有一個在快來時分享的伙伴，一個快樂的眼神，便知道彼此的.心意。多么希望在傷心時有一個人來抱住我，安慰我，幫助我，而不是嘲弄我，只要一個，一個就好。
友情，薄如蟬翼，我只能在這段友情上慢慢地行走，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，可是我寧愿這樣也不愿成為一只離群的鴻雁，那樣的滋味，太可怕了。
友情說有就有，說無就無，你看不到他，卻能夠感覺到友情的魅力——僅僅是一個眼神，便能交換雙方心中的秘密，那眼神，高興時是調皮活潑的，生氣時是憤怒的，如同一團火，憂傷時眼睛就蒙上里一層薄薄的霧……
我曾經乞討過友情，只是希望自己的身邊能夠熱鬧一點，但是可以嗎?我阿諛奉承，拼命巴結，盡量不與他發(fā)生沖突，只想討得一份友情，我把能忍得事情都給忍了下來，盡管我知道這樣乞討來的友情廉價且卑微，但是我還是想要獲得一份，只是，即使是如此廉價的友情我也無法得到。
我只不過是想要獲得一個朋友，一個可以交談的朋友，可是為什么友情如此脆弱，竟然經不起任何的挫折，在友情的世界里，我始終只是一個過路人，和友情沒有任何關系，因為我知道友情如同璀璨的煙，始終會散了的，我還知道，對我來說，一份友情，太奢侈了，我經受不起，且得不到。
默默的守護著一份友情，就像守護著孩子的天使，只是默默地。
守護友誼作文 篇8
友情像一條小河，流進你我的心胸：友情又像一把傘，撐起你我心中飄飄灑灑的雨絲：友情更像一朵云，雖然有瑕疵但是讓人看起來很舒服，因為我們的友情并不是完美的......
“喂，你憑什么說我學習比你差？就僅僅是兩三張破試卷就能證明，誰不知道你是抄你同桌的啊？有什么了不起��！”我狠狠地拍了拍桌子，沖曾經是好朋友的子赫吼道“你不要以為你去數學老師家補習成績就會好，我告訴你，陳子赫！不一定！知道這兩個字怎么寫嗎？”“我考得怎么樣，管你什么事啊？你是不是嫉妒啊？管家婆！”子赫冷冷的甩了幾個字給我，“那你也用不著跟我講你考得怎么怎么樣啊，有這個必要嗎？我知道你考得好得了沒，假成績，哼，炫耀什么？”我吼得滿臉通紅，“神經��！要是不服要不要來個比賽？”子赫兇巴巴地問我，“誰怕你，要是你不抄你同桌的，我就和你比！”我也惡狠狠地回答，“沒問題！到時輸了不要哭著找你媽來告狀！”我那時只有怒氣，我真的想把陳子赫這個人從世界上刪除掉，她有時真的很驕傲，好像什么都比我厲害，這次我算真的.爆發(fā)了，發(fā)狠似的復習，預習，學習，我恨不得把一個白色毛巾把在額頭上，上面用黑筆潦草的寫著必勝，幸好那時還沒那么傻。
晚上回到家，我才好好的想了一番，為什么我要為了幾張卷子，撕破臉皮來吵架呢？難道我們不是朋友？不是知心？不是死黨嗎？可能是因為她的驕傲，她的夸張，她的清高吧。我放下書包，躺在床上，淚水浸透了我的雙眼，我納悶了，難道我們就這樣散了？我是不是也做錯了，也有不對的地方呢，看來子赫說我性子急是真的，我是有點小心眼沒錯，但是她的個性我實在受不了，從來不替朋友著想，心里只想著自己，難道我錯了？我要向她道歉？切，才不要呢，可要是為了這件事失去一個朋友，是不是有點不值得呢？最終，我還是撥通了她的電話，按著自己熟悉的電話號碼，我仿佛覺得我和她還是屬于一個世界的人�！拔�，是子赫嗎？”我盡量用溫柔的聲音和她講話，“是啊，你是...蚊子吧？”她好像預測是我打來的電話，也用溫和的語氣和我說話，“那個，今天的事...”“不要緊的，其實我也有錯，我不應該在你面前炫耀來炫耀去的。”“恩，那我們還是朋友吧？”“那當然了。”“那我們一定要好好愛護，保護，守護我們的友情啊。”我哽咽了“你哭了？”子赫問我。我用手抹去眼淚，就像抹去傷心的事，裝作愉快的說“沒有啦。”“呵呵，我去叫你的未婚夫來安慰你啊�！弊雍崭阈Φ恼f，“未婚夫...什么啊，去死哦！”我歪著腦袋想了半天，才想到我們班的班草，“呵呵，未婚夫就是未婚夫咯�！薄笆悄阆矚g吧？”“才沒有��！”“......”
吵吵鬧鬧，是又重新回到原來了嗎？原來的我們，原來的友誼，但友誼上好像有了一個晶瑩的外殼，我們的友誼，被我守護了......
守護友誼作文 篇9
小學籬笆旁的蒲公英，是記憶里一道絢麗的風景。窗前風鈴的聲音，見證了你我的約定。約定不會忘了你，更不會忘了我們的友情。說好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲；說好要一起，要一起看流星，看流星一顆一顆在我們的身邊劃過；說好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞，還說好要一起長大，永遠地守著我們之間永遠的約定。將愿望折成紙飛機，拋向空中，期待他們能夠遇見流星，帶上我們永遠的約定和身旁這株蒲公英。
風輕輕的吹，憐愛的撫摸著我們的約定，卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠去的背影，就像、就像那飄飛的蒲公英，那樣清純、那樣茫然。遠方路漫漫，你是否會遇上另一株蒲公英？不過，我堅信：你會永遠信守著我們的約定。風來了又走，走了又來，就連那時間，也毫不留情的一點一點悄悄溜走。蒲公英——長大了。
風中的蒲公英終于厭倦了飄蕩，她帶著這個永遠的.約定回來了！蒲公英知道，很多的夢正在等待著進行……好想好想，好想再看一眼校園里那株蒲公英。風帶著我們一起長大的約定來到身邊，一向堅強的蒲公英也落淚了�？粗L中這株蒲公英，，憔悴了，蒼白了，校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑，說：“想你的美，想你我之間不變的約定……”
雨靜靜地下著，滋潤著這份約定，也滋潤著蒲公英……
守護友誼作文 篇10
笑顏如花回首望去，那人還是已在城市燈火闌珊處�！}記
昨晚我又夢見了你，你笑得像一朵花，在記憶中交錯重疊，揮之不去，難忘。你還記得我們第一次見面的時候嗎？哈哈，根據你的記憶一定要忘記它！我記得很清楚。
六歲……初見，歡喜回想我們當初，同樣是一個學前班教育小朋友，為何你如此“優(yōu)秀”？整整一盒的蠟筆被你以堅強的毅力磨光了，弄得學生一張小臉花里胡哨的，更別說你座位上的桌子、文具，還有你的衣服，都沒有可以避免通過這次社會災難，無一不是例外被染的五顏六色。你意識到他們自己闖了禍，略顯局促不安。一張小臉漲得通紅，水靈靈的大眼眨巴這，仿佛就是下一秒淚水就下來了。真是我見猶憐，老師也不忍說你一句。只是哭笑不得的帶著你把臉洗凈�？墒悄亲雷泳蜎]這么一種幸運了，那五顏六色的'蠟筆在它身上發(fā)展留下了中國永久的痕跡。你在我年幼的心里問題留下了非常深刻的印象，這么簡單可愛的女生，誰都想擁有和你喜歡交朋友，這其中對于自然環(huán)境包括我。再見，深交所以第二次世界見面時間已經是大學三年級了，再次進行見面你真的是讓我大跌眼鏡。你還是沒有那么這些可愛，白嫩的娃娃臉帶一點影響嬰兒肥，看著國家都想上手摸�？墒侨绻l能第一個想到現在這么認為漂亮的姑娘表達內心也是如此剽悍。
三年級的你已經可以變成中國大受影響女生更加擁護，男生避如蛇蝎的女漢子。天天都是帶著我在班中“行俠仗義”。不過，你成績管理依然沒有很好，穩(wěn)居班里前三。為了能夠追上你我之間也是自己暗自攥勁。你還經常這樣告訴我好的學習研究方法，帶著我一起發(fā)展進步，我們學生私下里許諾做一輩子好朋友……余生，有我當年滿校園瘋跑為女生打抱不平的瘋丫頭現在一個怎樣呢，我不是很清楚。
進入我國初中學生以后就很少聯系了，不過他們彼此相互之間還互相管理掛念。你還是沒有那么中國優(yōu)秀嗎？我想應該選擇是的，畢竟你可是對于我們的大大啊！不過就是無論你什么樣我都在你身后。其實你不必介意使用那些人們異樣的眼光，背后的輿論和一些環(huán)境不友好的誣陷。做好你自己就好了昂！那些可以無緣無故的怨恨社會大多都來自于國家嫉妒，那些沒你優(yōu)秀的人才需要回去進行詆毀你，真正具有強大的人才企業(yè)不屑于詆毀以及別人。乖哈，你已經逐漸長大了，要堅強啊。雖然工作不在成為一個教育學校，但是我還是比較堅強的后盾啊。別忘了當初學習可是約定做一輩子好姐妹的不是嗎？記得啊，受委屈了你還有我！余生很長，請多指教。回想已度過的生涯，總有你的存在。就像這些歌詞中唱的“故事的發(fā)展有很多時候意外，有你在的結局總不太壞……”
有你，就有快樂。和你在一起，有一個微笑。
守護友誼作文 篇11
友誼對于我來說格外珍貴，我很珍惜我和每個同學之間的友誼，但是這珍貴又美好的友誼常常不經意間就破碎了。
我曾經讀過這樣一句話：一個人一輩子都很難交到一個真心實意的朋友，但一句話就可以失去一個朋友。我覺得在世界上，友誼寶貴而又脆弱，所以我打算成為一名友誼守護神。
我有一個好朋友，她叫周玭，她的性格不是很好，但我又不想失去這份友誼，因此我每次都小心翼翼的呵護著。漸漸的，她似乎明白我為什么小心翼翼地對她，性格開始有了改變。
但是，朋友之間吵架是難免的.事情。
有一次，我們因為一件漂亮的毛衣爭執(zhí)起來，有一個星期沒理對方。后來我想：身為一名友誼守護神，我怎么能這么對待這份來之不易的友誼呢？因為一件小事情失去這份友誼呢？想完，我便打電話跟她道歉，說自己不應該那么做。而她也跟我道歉了，說她也有錯。就這樣，往后的我們又變成開開心心、無所不談的一對好朋友。
守護友誼作文 篇12
友誼,像是一朵正在盛開的花,好好培養(yǎng)�？梢耘畈�，生長出嫩綠的枝葉和芳香、誘人花瓣�？墒桥笥阎g的友誼一旦破壞，這朵正在盛開的花就會枯萎凋謝。所以友誼需要一個守護神。那守護保神是誰呢？那就是我。
小時候，在媽媽的指導下，我知道了什么是友誼，并結識了許多朋友。在好朋友中，和我玩得最開心的一個好伙伴叫趙嘉敏，我們都叫她小敏�？墒怯幸惶�，我和其它小伙伴在樓下玩飛行棋，由于我們玩兩人一隊，我和小敏是敵人，所以我一次、二次、三次……的吃她的棋。過了一會兒，因為小敏一氣之下扔下我的棋走了�？粗∶裟菓嵟膭幼�，我也氣急敗壞的朝著她的背影說幾句粗話就收棋回家。
就這樣，一朵正在燦爛地開著友誼之花，被我們倆破壞了。
過了一個星期，我突然感到自已很孤單，很孤立無助。在我感到我很孤獨的時候，沒有了小敏的歡聲笑語在我的'耳邊嗡嗡響起，沒有了小敏歡騰雀躍的身影在我眼前閃動。在我感到孤獨、沒人幫助我的時候，沒有了小敏支持我、鼓勵我、幫助我的眼神和話語�，F在，我終于知道了“騎快馬的，感覺不到路遠；朋友多的，感覺不到困難。”這句鄂倫春族的格言的意思了。
于是，我連忙到小敏家去道歉。表明了自已犯的錯誤。過了一陣子，我們倆就握手言和了。
現在，我知道了友誼是每一個人不可缺少的，它像母親一樣，占領了每個人心中的位置。友誼，我要永遠的守護你
守護友誼作文 篇13
友誼是什么，是偵探，他可以在你遇到困惑的時候幫你解開謎團；友誼是什么，是一顆糖，他可以在你的生活中當你覺得苦的時候給你一種甜甜的感覺。我的友誼有甜，有苦，有快樂，有悲傷。還記得那一次，一直讓我記憶猶新。
我和樊潔瑩是在五年級認識的，一次偶遇讓我們成了形影不離的好朋友。不管我去哪里都會拉著她去的，叫我們是好朋友呢？我們兩個都是很幽默人，所以我和她在一起總是把微笑掛在嘴角上！
有一次剛下課，我跟劉明惠在課室里玩，我不小心把樊潔瑩撞到墻上了，我連說對不起并把她扶了起來。她說沒關系，不疼。之后她自己去了老師那里搽藥油，5分鐘過后班長叫我去老師那里。我來到老師辦公室里，見樊潔瑩已經不在了，心想應該沒什么大事吧。誰知老師把我大罵一頓，說我在教室里打打鬧鬧撞到同學，就罰我抄語文書最長的一篇三次。等我回到教室，樊潔瑩正坐在自己的位置上看書，見我回來了就問：你去哪啦？我生氣極了，我知道一定是她去跟老師說的'，在我面前裝沒事，在老師面前裝可憐。我跟她爭吵了起來！經過這件事之后，我就一直沒跟她說過話。直到期中考試的時候，我才知道真相。原來那次是樊某某搞的密，考完試以后我跟她解釋了，還跟她說對不起。她也了解到了這件事，最終，我跟她重歸于好，又變回一對形影不離的好朋友。
我要守護我們之間的友誼，因為這是我們友誼見證的橋梁。我要好好珍惜我們這份比鉆石還真貴的友誼，我要守護它，我不會讓我們的友誼在出現破裂。我是友誼守護神！
守護友誼作文 篇14
我和夏曉欣是一對形影不離的好朋友，用我們現在最流行的說法“死黨”。一起上學，一起放學，有共同的愛好，更有同樣的理想�？墒撬脑碌囊惶�，我們的友誼像那易碎的玻璃一樣“啪”的一聲碎了。
手工課上我們每個同學都精心的制作老師布置的手工任務——小木船。我的木船可是花了我一星期的構思，一星期的收集材料，加上這一節(jié)課的精雕細琢做出來的，老師給了我最多的表揚，同學們無一不羨慕，我正為我的杰作自豪不己時，曉欣走過來左看看，右看看，拿起來，又放下去，說：“還不錯，有創(chuàng)意”。我美的笑開花兒，“碰”一聲，我還沒回過頭來，我的小木船從曉欣的手上掉在了地上，四分五裂。我一把推向曉欣，大聲吼道:“怎么回事，你怎么弄的。"我急忙拾起碎塊，同學和老師都圍了過來，我站起來又用力推了一把曉欣，依舊大聲吼道：“說，你怎么賠我的小木船�！睍孕揽蘖�，想說什么，又什么沒說，默默地離開了。接下來的幾個星期我們成了陌生人，誰也不理睬誰。直到有一天，老師告訴我說曉欣要轉學了，我頓時大吃一驚，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。往日我倆那形影不離的情景全部浮現在我眼前，我的淚水涌到了眼眶，我不能讓我們的友誼就這么結束了。我沖到曉欣家，曉欣正在收拾東西，我低著頭，不好意思地說：“曉欣，你還在生我氣嗎？我們的'友誼真的像那只易碎的木船嗎？”曉欣過走來拉著我的手，把一張紙條給我說：“這是我的新地址，記得要常常給我寫信，我已經不記得那只破的小木船，你看。”說著曉欣從抽屜里拿出了一只和我上次做的一模一樣的小船。霎那間我倆又擁抱在一起，開心的笑著。
長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。
守護友誼作文 篇15
我從小就喜歡養(yǎng)小動物，尤其是小狗貝貝。它長得非常漂亮，毛是黑白相間的，在它那張小面孔上，有一對寶石一樣亮晶晶的眼睛。一只小鼻子非常靈敏，一張開就露出尖尖的、整整齊齊的小牙，十分鋒利。兩腮長了幾根胡須，活像一只小老虎。走起路來輕聲快步，行動敏捷。它見了我就搖搖尾巴，高興的跳來跳去，很惹人喜歡，紅潤的鼻子，濕漉漉的一雙水靈靈的大眼睛望著我，我能看懂它想說什么。
貝貝是一條多愁善感的狗。若是不高興了，會獨自跑到我的床邊，一直臥著，我怎么叫它，它都不理我。我只好想別的辦法，逗它高興。若是我出去玩的時候，它總跟著我一起玩。我去幫哥哥放羊時，它就跟著去，幫我放羊，不用擔心羊會走散。晚風吹拂時，它又跟我一起在月明星稀的夜晚散步；當我做完作業(yè)感到勞累時，它又和我一起到田野里捕蝴蝶；當我遇到心煩事時，它總用那長長的舌頭舔我的臉，逗我樂……
在一個炎熱的夏天，樹葉都曬得低下頭，空中彌漫著熱氣，不見一只鳥兒，外面空無一人，都在家里園子里的菜都像干了葉子似的，只剩下一根桿子。突然一個叫聲，打破了這悶熱的氣氛，幾天了，怎么沒有見貝貝出來玩呀！我覺得很奇怪，該不會出什么事吧？我思忖著到它的屋里去看看，我跑進車房，眼前的一幕讓我驚呆了，毛色雜亂的'貝貝蜷縮著瘦弱的身體，無精打采地趴在那，兩眼緊緊地閉著。我的小狗貝貝躺在窩里已經奄奄一息了，我飛奔過去，雙手把它抱回了家里，放在我的小床上，因為這里是它最愛來的地方。我真希望把它放在我的床上，它的病都會好起來，我望著它那瘦弱的身子，心中默默祈禱著：貝貝，你會好起來的，一定會的我已經失去了好幾個這樣的朋友，你一定會留下來，對嗎？是我不好，沒有天天來及時看你，你原諒我，好嗎？我全身感到一陣痛楚的戰(zhàn)栗，無力地坐在地上，任憑淚水在臉上漫流。小狗疲憊地睜開失去神采的眼睛看著我，“我會守護著你，你一定會沒事的”我望著貝貝，已經傷心到了極點連哭都沒有了聲音，只是嘴在劇烈地抽泣著，一連串淚水流下來。這時爸爸來了，他見我哭成這樣，二話沒說，抱起貝貝沖出門外，我起身也跟出去。
原來爸爸把貝貝帶到獸醫(yī)那里去治病，醫(yī)生仔細看了看，說：“這狗得了感冒，你們再來晚點，恐怕它就沒命令！”我著急地問大夫“叔叔，它有救嗎?”叔叔點點頭給我的貝貝拿來一些藥，還給貝它打了一針。我懸著的心終于放下了，爸爸讓我看護著貝貝給它按時吃藥，我精心照料著。漸漸地貝貝又恢復了往日活潑的樣子。
我終于明白了，貝貝需要我抽出時間陪一陪，它跟人是一樣的，它需要一個呵護它的主人來守護它。我愿意守護著貝貝，守護著我們的友誼，讓它度過美好的時光！
守護友誼作文 篇16
靜靜地望著窗外，一些枯枝敗葉隨風旋轉著，飄舞著，紛紛落了下來，狂風夾著星星點點的冷雨落在地上。這種凄涼之景，似曾相識，把我?guī)肓艘呀洷贿z失的記憶里。
三年了，這件事已發(fā)生三年了，在這幾年的時間里我為了思念這個詞付出了太多的代價了。三年前我的父母雙方離異，那件事猶如晴天里的一聲霹靂，讓我傷痛欲絕！
總讓我想起的是童年的風箏在藍天下高高飛翔，哥哥常帶我來到一片遼闊的草地上，席地而躺，微風夾帶著泥草的清新迎面拂過。哥哥講一些有趣的故事逗我笑。我問哥哥：“天上那軟綿綿白如牛奶的云是什么味道的？”哥哥若有所思地回答：“應該沒有什么味道吧�！蔽野杨^轉向哥哥甜甜地說道：“哥哥，我認為是甜蜜的，如阿爾比斯一般，應為哥哥在我身邊，所以我認為是甜的。”哥哥的嘴角輕輕上揚，望著無限的湛藍的天空，我便沒說什么了，也靜靜的幻想著…
可平靜過后往往是風暴。那是晚飯過后，爸媽不知為什么吵起架了。聲音越來越大，我看著在一旁的哥哥咬著嘴唇，烏黑的眼里滿是悲傷�？粗绺�，我的兩行淚像斷了線的珠子，不經意間涌了出來。在爸媽快打起來時，哥哥拉著我跪下來了，淚珠在他眼中打著轉，但爸媽絲毫沒有注意到我們的舉動，還是繼續(xù)他們的爭吵。哥哥大聲地叫著：“爸媽!”這時爸媽才察覺到我們的存在，兩人把目光轉向我們，母親怔了一下。哥哥的嘴在劇烈地抽泣著，淚水已經布滿了他的臉龐�！鞍謰專蚁雽δ銈冋f幾句話，我和妹妹……”說到這哥哥看了我一眼，我用手背不停的抹著眼淚�！岸疾幌Ｍ銈冸x婚，你們都是最愛我們的人，我們都不希望與誰分離。請你們認真考慮一下再作決定。如果…還是非離不可，那…”說到這，哥哥停頓了一下，補充道：“你們大人的事我們小孩子也管不了！”說完這些，哥哥把我扶起來，頭也不回地牽著我的手走出了家門。在短短幾步的時間里，我再也沒有聽見爸媽的爭吵聲。在跨出門之際，我快速地回了頭，我看見爸媽坐在沙發(fā)上，臉上沒有任何表情，或許他們不會在吵架了…
月光穿過樹陰，漏了一地的閃閃爍爍的.碎玉。哥哥牽著我的手默默的低頭不語，他的心里沒有一絲陽光，無盡的是沒有流過的淚。
風中夾著零零星星的冷雨，落在水泥路面上，漸漸地大了。雨點落在水面上猝然濺開，形成一簇簇素色的花朵，花瓣清亮透明。哥哥來機場為我送別來了，我哭泣著緊緊擁抱著哥哥，哥哥的眼眶也濕潤了，但他忍住了，莞爾一笑對我說：“傻丫頭，不要哭，以后還會再見，你要努力學習！”我點頭應允，哥哥為我拭去了淚。我懷著沉重的腳步走向舷梯，不時回頭望望哥哥，哥哥不停地向我揮手，淚水好似決了堤，又再次模糊了我的雙眼…心痛得不能呼吸了，我再也沒有什么勇氣去面對一切。
在以后的日子里我一直沉浸在傷痛中無法自拔，認為自己的存在是個不應該，甚至想自暴自棄。在我最需要關愛，最需要依靠的時候，一封信寄到了我家。信封上寄信人赫然寫著哥哥的名字，我驚喜又不舍的拆開了信封。因我不想把這封信讀完，想讓它一直陪伴著我。信中只有一句話，可這句話讓我釋懷了，從陰影中走了出來�！澳闶俏矣肋h的妹妹，我永遠最愛的人，這是永遠無法抹去的事實！”我想：何嘗不是…如果可以我愿化成守護那圣潔兄妹情誼的天使，當凌晨的鐘聲響起，我清楚了自己要努力的方向。
守護友誼作文 篇17
友誼使歡樂倍增，使痛苦減半。
——題記
“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友……”,當一年級學生唱起著歌兒，我常常留下晶瑩的眼淚，這眼淚并沒有他人說的那么苦澀，而是異樣的甜，因為這滴眼淚是為友情而流下的。他，是我的同學，當然更是我的鐵哥們——張成龍。
那是夏天的一個下午，我在第二小學上學。六月的天空，仿佛是孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，清風徐徐，轉眼烏云籠罩，知了不再唱歌，停止了它那優(yōu)美的鳴奏。天，矮了；光暗了。風像行官一樣使勁刮了起來，閃電的亮光由天邊移到了天頂，雷聲由遠而近。不一會兒，雨點就“叭叭”地落下來，天地間像掛著沒有邊際的雨簾。由于下節(jié)課是科學課，老師讓我們抓蟋蟀來做實驗。回班后，我全身濕透了，雨珠還順著頭發(fā)、眉毛、皮膚慢慢地滑落，一路小跑回到教室，我已是一只落湯雞了。
第一節(jié)課終于熬到了下課，當第二節(jié)課上課時，我慢慢地感覺全身火辣辣的，翻開書，就覺得一行行的`字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。老師見我不舒服；用手撫摸著我的額頭，那溫度計一測——40度，老師要開教師大會，所以他精挑細選，便叫了一個力氣大而又遇事沉著、穩(wěn)定的人送我去醫(yī)務室，他就是張成龍，他比我高一個頭，長圓形的臉上，粗粗的眉毛下嵌著一雙烏亮的大眼睛，晶瑩透徹，宛如兩潭秋水。
在路上，我感覺頭很痛，于是，張成龍把他的衣服蓋在了我的身上，毫不猶豫的背起了我，豆大的雨點沿著他的頭發(fā)順著流下來，掛在臉頰，流進脖子里。有時，我實在受不了頭疼，便喊出了聲，而那疼痛的聲音卻被吞沒在雨中、原野、天空中。風呼呼地發(fā)著微風，雨嘩嘩的助勢，仿佛密集的馬蹄奔騰，又似萬支銀箭齊發(fā)，天地間縫合的密密實實。我頓時感覺渾身涼颼颼的，不禁打起哆嗦來。當疼痛再一次襲上心頭上時，我猛然抓住了這位朋友的手臂，我抓的那樣緊，一次次流下了疼痛的眼淚，這似乎是鉆心的痛。等我不抓時，我忽然發(fā)現張成龍的手臂上有一個大大的牙印。張成龍聽我不叫了，便低頭瞟了手臂一眼，他笑嘻嘻的對我說：“呦，張程領還是個大畫家呀！回去我得給老師好好推薦推薦！”我那張蒼白的臉上露出了仿佛沒有傷痛的笑容，他像似聽到了我的笑聲，他也甜甜的笑了。隨即哼起了不成調的小曲“找呀找呀找朋友找到一個張程領，玩泥巴，喝喝茶，他是我的好朋友�！备杪暷敲春寐�，親切。我覺的內心漸漸暖和了，天不在那么冷，雨也不在那么大，我覺得我并不孤單，因為有雨、有歌聲、有一直陪伴我的朋友！
當我出院時，回到學校，張成龍已經轉學了，我還沒有來得及謝謝他。同學們說張成龍給我留下了一個字條，我小心翼翼地打開了字條：友誼是我們之間最好的見證！……
當“找呀找呀找朋友……”那幼稚的童聲始終在我耳畔回響之時，我想：的確，友誼是富于氣息，片片花瓣都飄逸著喝最芬芳的玫瑰，我愿守候著！
守護友誼作文 篇18
我是一個非常珍惜友誼的人。我很喜歡與人和睦相處，不喜歡打打鬧鬧，我總是覺得那樣吵來吵去沒有意思，還會傷害朋友之間的感情。可是，我卻看到很多并不這樣認為的人。他們總會吵個不停，也不在對方的立場上著想。因此，看著無數的`友誼滅絕了，我很不忍心。于是，來到玉皇大帝面前，請求他給我一個保護友誼的職位，隨后，他聘我為友誼守護神。但是，試用期只有一個月的時間，只有表現好了，才會成為正式員工。
星期天，“友誼是金，友誼是寶貝，一輩子都不能忘懷。”我哼著我自己編的職務口號，一邊在街上晃悠�！把劭粗挥幸粋�月的時間，一定要好好挽救友誼啊�！蔽也唤@樣想著。誒，突然我快速看到兩個大媽在吵架。喲，什么事情啊，我走過去問她們。她們說：“我們在說事情呢，關你什么事��！一個小娃娃，別攙和�！蔽衣犃司蜌猓趺催@樣說話呢。我可是大名鼎鼎的友誼守護神啊，怎能受這樣的侮辱呢？可為了工作效率，我還是走了過去，問她們什么事情，她們根本不理我。我氣地說：“我是友誼守護神，你們怎么這樣對待我啊�！彼齻儾欧吹挠颜x守護神。玉皇大帝給我發(fā)了一個榮譽證書，并讓我繼續(xù)努力呢！
大家也想維護友誼嗎？只要給我打電話，就有機會成為試用期員工哦！
守護友誼作文 篇19
友誼在字典中的意思是：朋友間深厚的感情，親密的關系。友誼就像純凈透明的水晶一般，需要擁有友誼的人去守護，我們想要守護它，就要把它永遠保存在心中。
每個人都有擁有友誼的`權力，也都有守護友誼的義務。無論你的內心再怎么黑暗，在內心深處一定會有一縷微弱的光芒，而照亮它的一定是友誼。
也許你曾經失去過友誼，可能是因為一點點小事；可能是因為其他的原因。但我想告訴你：只要你用一顆真誠的心去培育它，友誼就會變得牢不可破，它就會一點一點的成長，一點一點的照亮你的心靈，一點一點的溫暖你的心，一直到你再也不能失去它。
朋友是友誼派來在你跌倒時扶起你的那雙手；在寒冷時給你溫暖的一縷陽光；在你哭泣時給你安慰的肩膀；在你快要落到無底深淵時拉起你的雙手；在你人生的道路上伴你走過風風雨雨的人。
恰像馬克思所說的那樣：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理�！蔽艺J為這才是值得守護的友誼；這才是牢不可破的友誼！
我們要珍惜友誼，發(fā)展友誼，培育友誼，這樣社會才能和諧，人類才會進步！讓我們團結一心做友誼的守護神吧！
守護友誼作文 篇20
我守護著，像女巫一樣小心翼翼地守護著自己寶貴的東西，也許我和那些女巫守護的東西不一樣，我守護的是一個用晶瑩玻璃圍成的友情，玻璃上記載著一個小小的故事，長卷打開，故事像風吹臉頰一樣，吹進眼簾。
“喂，你憑什么說我學習比你差？就僅僅是兩三張破試卷就能證明，誰不知道你是抄你同桌的'啊？有什么了不起��！”我狠狠地拍了拍桌子，沖曾經是好朋友的子赫吼道“你不要以為你去數學老師家補習成績就會好，我告訴你，陳子赫！不一定！知道這三個字怎么寫嗎？”“我考得怎么樣，管你什么事�。磕闶遣皇羌刀拾�？管家婆！”子赫冷冷的甩了幾個字給我，“那你也用不著跟我講你考得怎么怎么樣啊，有這個必要嗎？我知道你考得好得了沒，假成績，哼，炫耀什么？”我吼得滿臉通紅，“神經病！要是不服要不要來個比賽？”子赫兇巴巴地問我，“誰怕你，要是你不抄你同桌的，我就和你比！”我也惡狠狠地回答，“沒問題！到時輸了不要哭著找你媽來告狀！”我那時只有怒氣，我真的想把陳子赫這個人從世界上刪除掉，她有時真的很驕傲，好像什么都比我厲害，這次我算真的爆發(fā)了，發(fā)狠似的復習，預習，學習，我恨不得把一個白色毛巾把在額頭上，上面用黑筆潦草的寫著必勝，幸好那時還沒那么傻。
我們的友情那么容易破碎嗎？我真的不甘心，就像小孩不甘心被鎖在家里一樣，真的不甘心啊，我該怎么辦怎么辦呢？我喃喃著，心里著了魔似得想辦法挽回我。
守護友誼作文 篇21
人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的。友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。
——馬克思
又是一年春天，四處都洋溢著燦爛的陽光。這片土地上的所有生物似乎都在等這一片陽光，而我們卻是在靜靜地等待，離別的淚水輕輕劃過··
培根說：“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野”友情不只是讓我們不再寂寞，它如同一盞明燈，指引我們走向正確的道路；友情又如同一片綠葉，還給我們那一股寧靜的弘流；友情還如同那一抹彩虹，渲染了我們那片白色的天空。守護它，是一種幸福，一種快樂，更是一種責任。我希望，我能夠將這段小學的記憶永遠的封鎖在我的腦海里，不將它遺忘，不將它舍棄。
在和朋友鬧矛盾的時候，不要總是想朋友給了你什么樣的傷害，因為朋友之間的傷害往往是無心的，而他幫助你卻是真心的。這世上，沒有哪一對朋友不產生摩擦，但是你應該盡量的學會包容。只有這樣才能使友情長久，無論分的多遠，都感覺朋友在你的身邊，一直在鼓勵你。
魯迅說過：“人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之�！闭嫘牡呐笥言谀阌龅嚼щy的時候，會伸出援助之手；在你迷路的時候，牽你走出岔路。朋友，還可以為你排憂解難，改正你的錯誤，指出你的不對。
我時常和我的朋友促膝談心，天下的事無奇不有，我們坐在那一棵老槐樹下，仰望著藍色的天空。有一天她問我到了中學會不會忘記她，我說我不會的，你永遠是我的好熊熊。她笑了，或許她的笑永遠刻在我的心里，不會抹掉，不會散掉。其實，默契不是兩人的`感覺。真心的朋友之間，一句談話的內容，一個相同的夢想都是一份默契。這默契來源于相同的事物，和朋友之間的友誼。
“朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這高尚。”朋友給予了我們很多，同時我們應該學會去寬容，去包容他們。同樣的，在他們需要時，伸出雙手；在他們痛苦是，排憂解難。這是一個相互的事情，守護一份友誼，需要兩個人共同的努力。
對于馬上要離開小學的我們，有人說要失去友誼了。然而并不是這樣的�！昂却嬷�，天涯若比鄰。”雖然會走向不同的學校，但小學的記憶永遠留在這里，封鎖在我們的記憶里。
離別的淚水不是苦的，只因我們曾相識，曾一起擁有·······
守護友誼作文 篇22
當我看見天空中成群的歸鳥，當我看見水中游來游去歡樂的魚群，當我看見盤旋高空的禿ying，當我看見深海孤獨的白鯊。它們的幸福歡樂與孤單寂寞，總使我想起成長歷程中的許多朋友。
那是一個寒冷的冬天發(fā)生的事情，它讓我深深地體會到友誼的真諦，朋友的可貴。
那時，我讀四年級。在晨跑的時候，我很要好的朋友林奕風排在我前面。跑著跑著，他轉過頭來問我：“你是和我玩，還是和劉力偉玩。”“問這個干嘛？”我疑惑的問道“你倆都是我的好朋友，當然一起玩了！”“二選一！”他有些不耐煩了，可我還是不懂他葫蘆里賣的什么藥，繼續(xù)追問：“為什么？”“我討厭那個家伙！”他的話在冰冷的冬天里充滿火藥味，在冰天雪地寒冷氣候里也能擦出火花！可這樣的話能讓誰感到溫暖，讓誰快樂？不，決不會！這些話只會讓我在寒冷冬天里感到更冷，，甚至還有一點失望。誰愿意接受這樣的'話，特別是朋友。劉力偉聽了會多傷心啊。于是，我大聲地說：“我本想和你玩，可你如此背叛朋友，我寧可和劉力偉玩，也不愿和你！”我沒再多說半個字，但心中卻有說不完的話。“真的？”他用挑釁而又稍帶疑問的語氣問道�！笆�！”我的語氣委婉中帶著堅定。心里卻很難受。唉！
這一言既出，駟馬難追，如果他真是鐵了心要這樣做，不就少了一個還朋友了嗎？
晚上，我還在想這件事，還在猶豫，明天是否要改變主意？可我這次要是答應了他的要求，失去一個朋友，下次呢？以后呢？到最后可能一個朋友都沒有了，那還了得？對，不能縱容他。
于是這一周我都沒和他說話，他也不理我，這樣的對持讓我很難受，我覺得這不是個好辦法，于是決定和他談談。
下課的時候，我問他：“你還想和我做朋友嗎？”沒想到他也仔細想過了，意識到自己的不對。他笑著對我說“我也想過了，和大家一起玩確實很開心啦，失去朋友很難受�！彼脑捄喍蹋瑓s有讓我感到溫暖，難過的心情一下子煙消云散，我們開心的笑了。
朋友之間，發(fā)生矛盾，需要的是時間，是思考，是溫暖，是信任和寬容。而不是挑釁，背叛，疏遠和埋怨。珍惜友誼吧，朋友們，它是我們一生中最寶貴的財富。
守護友誼作文 篇23
我有一個知心朋友，我有困難時，我會找她幫忙，在我不開心的時候我會向她訴苦，當我生氣的時候，我會向她抱怨，當我快樂的時候，我會和她一起分享，有新消息的時候，我會告訴她，我的媽媽爸爸讓我向她學習她的優(yōu)點，當然老師也喜歡她，同學們尊敬她，她也是我最好的朋友———高鑫，她既是老師的好助手，也是同學的好朋友。全班里我最了解高鑫了，她也很了解我。
那是一個陰天，我發(fā)燒了，所以沒上學，媽媽爸爸幫我到老師那里請假，我讓高鑫幫我?guī)ё鳂I(yè)，到了下午，我以為不會下雨，可是放學之后卻下起大雨了，我想高鑫不會幫我?guī)ё鳂I(yè)了吧！但卻出乎我的意料！高鑫冒著大雨在我樓下大喊叫我，我透過窗戶看到她撐著傘，馬上下去拿作業(yè)，我非常感動。
還有一次我自己回家時有點害怕，高鑫鼓勵了我，我一路跑回家了。
可是好朋友也會鬧矛盾，記得有一次我們吵架了，是因為我和同學打打鬧鬧我不小心撞到她之后忘了說對不起。她生氣了，我和她說了說聲對不起，她就原諒我了。讓我知道了友誼需要保護，不然很容易失去。
還有很多事情呢，當然里面也有很多傷心的`事情，也有開心的事情，但并沒有讓我們失去彼此的友情。
我覺得高鑫是最好的朋友，所以我一定要守護好友誼，讓友誼在我們的身邊，直到永遠......
守護友誼作文 篇24
本人是來自銀河的一顆繁星，人稱＂銀河友誼星＂，我有一根魔法棒，里面有許許多多的＂友誼守護法＂，只要我一抽出魔法棒，就會有一個語言器告訴我應該怎樣做。
我嫌在銀河不好玩，便隱姓埋名，來到了多姿多彩的凡間，從此，開始了我的另一種新生活......
今天是開學第一天，我來到四牌坊小學五年級四班的教室（因為我在銀河上已經學到了四級，相當于凡間的五年級，所以，直接進入五年級下學期的學習）．我取名為多米拉，十歲，向同學們介紹了自己以后，便開始了在新學校的學習，同時，也進入了我的友誼守護期．接下來，就來看一看我在凡間是怎樣守護友誼的吧！
開學第一天，我來到寬闊的操場，這時，我的一位同學用腳把我絆倒在地，我十分生氣，就在我剛要上前罵他的時候，我的魔法棒響了，它告訴我，不應該過于粗暴，應該上前去心平氣和地和他講道理，這樣才不會破壞友誼．于是，我走到他的跟前，輕輕地說：＂同學，你不應該搞惡作劇，這樣久了，大家都會討厭你的，所以，你以后就不應該再這樣做了，聽見了嗎？一定要記住哦！＂
他開始還以為我會上去罵他，打他，但還是嬉皮笑臉的.，沒想到，我會上去給他講道理，于是，他便到班上去告訴大家，其實我是一個大度，寬容的人，大家都可以和我交朋友，向我學習。
怎么樣，我的＂友誼守護法＂——講道理，還是挺管用的吧，由于我這次守護了友誼，再加上同學的美言，共記得了三分，太好了，耶！
星期三，沒有作業(yè)，我和幾個朋友在學校玩兒了一會兒，便結伴回家，可是，剛走到花壇旁邊的時候，不知是誰扔了一塊兒香蕉皮在那兒，害得我一不小心，摔了個＂嘴啃泥＂，我從地上爬了起來，我本以為她們會安慰我，誰知，她們卻在一旁哈哈大笑，特別是夏利，還邊笑邊說：＂真是個＂大暴眼＂，連這都看不到，真傻ｂ�。⑽沂謵阑�，真想上去給他一個耳光，這時，我的魔法棒響了，它告訴我，應該一笑了之，才能表現出樂觀。
于是，我笑著說：＂沒什么，走，去吃小火鍋�。⑺齻兂泽@地看著我，本以為我會發(fā)火，誰知，我卻一笑了之．她們十分佩服我，對我就更加友好了！這次不錯，不但沒有破壞友情，而且在朋友面前也掙足了面子，加五分！
就這樣，我一直守護著友誼......
到了期末，我的人緣特別好，成績也不錯，總計得了一百一十五分，比我在銀河上的成績還多出了二十四分呢！
從此，我這個“銀河友誼星“愛上了凡間的生活......
守護友誼作文 篇25
為什么？為什么？每一次都要我道歉，又不是都是我的錯。“對不起啦！是我錯了，原諒我吧邱霖！”哦NO！我又開始苦苦哀求了，不過我口服心不服，我就不相信，這個邱霖能抵御住我的花言巧語，想到這里，我心中隱隱約約的出現了一朵驕傲之花。沒想到當我沉浸在這驕傲的心理上時，邱霖早已走了，失敗失�。�
“叮鈴鈴，”放學了，我真不知如何是好，當我正在埋頭想辦法讓我們和好時，我突然想起了有一樣做忘記做了，于是我拿起作文簿，就在這時，我靈機一動，想到了個好辦法——把這些事寫在作文簿上，讓老師幫忙，沒想到當我去抱作業(yè)時，“你們現在還沒和好嗎？需要老師幫忙嗎？”“現在還沒有和好，不用幫忙了老師�！弊彀蜕线@么說，但心底真的很想老師能幫忙。
又到了春意安然的一天了。當我到校門口時，林新突然沖了過來講了一大堆邱霖的好話，聽得我耳朵都聽出繭子了。我心中突然產生了一種莫名其妙的問題：林新怎么突然這么關心我和邱霖了？他怎么知道我們絕交了？這個問題好像一塊沉重的包袱壓在我心底。我后來逼問林新，終于逼出一句象樣的話來了，原來是老師派林新當我和邱霖之間的“紅線”�。∥壹润@訝又暗暗高興。但是老師好象選錯人了，結果豪無用處，嗨，又要我自己想辦法了！
在網上，我這問問那問問終于問出了個好方法——做張賀卡，在上面寫上道歉的話，我心中頓時涌起了一個友誼的.漩渦。動口不如動手，我的手直發(fā)癢，不動不行，我直接去三味書店沒了一張精致的賀卡（其實那張賀卡也不算精致啦！其實我有買兩張，我從中選了一張最難看的給她，這可是哦秘密，不能講出去！不然又絕交了）寫上了：對不起……
OK！做好了，派誰傳給她呢？只有林庚了，希望她不要偷看�；侍觳回撚行娜�，這句話可用在了我的身上�！肮�！”我是不是太得意了？應該不會吧“哈哈哈！”這個臭邱霖又跟我重歸于好了。
和好是和好了但又有問題在我的腦海中逐日明顯——我是我和邱霖的守護神嗎？為什么每次都要我道歉？
守護友誼作文 篇26
在我的人生路途中，我是媽媽的好孩子，老師的好學生，鄰居的好鄰居，朋友的好朋友……在我的人生路途中，有很多很想守護的，比如某個玩具，某本書，或者是某個人……不過，我最想守護的，就是我這珍貴的，友誼。
從小，我就有很多的好朋友，有高的、矮的、胖的`、瘦的，比我大的，比我小的……我什么樣的朋友，都有。所以，我要珍惜這來之不易的友誼。小時候，我一出幼兒園，就會和我的朋友們打打鬧鬧，騎騎車，玩玩球，或是什么也不想，靜靜地躺在草地上，看著天空的云，靜靜地享受著涼風吹來時帶來的無比清新的空氣。那時，我們什么也不用過問。
可是，我們的友誼往往也會造成一些傷害。記得有一次，我們在一起騎車，我一個朋友不好好騎，走著蛇形的軌跡往前跑。這是為了讓我們的友誼延伸，讓我們看得起他，愿意和他做永遠的朋友。大家都知道，這對于一個四五歲的孩子來說，是非常危險的！結果，可想而知，他重重的摔在地上。我們也不能看到自己的朋友有困難，自己卻無動于衷。我們立即騎著快車去通知他的父母，那時，我們不由得看看誰到得快。路上，我們也摔了幾下，可是我們也不能坐地上，哭著等著大人們來�。∷�，我們站起來，繼續(xù)向前進……我們通知了他的父母，然后帶著他的父母回到他受傷的地方。我們笑了，他，也笑了！
我上小學以后，逐漸的，我的朋友也就越來越多了。我認識了許多同學，他們和我很有共同語言，我們也很快樂。
守護友誼作文 篇27
父母，他們使我降生；老師，是我職知識的來源；朋友，是我快樂的能量……何為友誼？是和朋友一起的歡笑？還是和朋友之間難忘的經歷？都不是，友誼應該是這樣的——
那是一個下午。
我正在座位上冥思苦想一道叫我這個外號叫“大頭鬼”的“數學家”也做不出的題。我冥思苦想之際，一陣清脆的鈴聲傳如我耳中，——下課了。當時我就想：“恐怕，明天來，沒有幾個人能做對吧！”正想著，我已回到了家。又坐下來想，但始終做不對。“看來，只有明天去問老師咯！”這個念頭在我心中萌發(fā)。
第二天，我正準備那著畫了一個叉的.作業(yè)本去找老師，當我走過他面前時，我驚呆了……
“你，你你你，居然做對了！”我不敢相信自己的眼睛，大聲和道！但轉念一想；“肯定是你姐姐，或是其他人支援的吧！”正想著，我轉身去找老師。而老師的回答居然是“你還“數學家”呢！他都做對了，你卻做不對！”
一瞬間，我的心涼了……
“他比我強嗎？他比我厲害嗎？我不如他嗎？……”我在心中默默的想著，哭喪著臉回到教室》
而，下午。他，居然，主動來給我講題！“我不信，和一個莫不相識的人，他居然這樣熱情！”我在心中吶喊！想著想著，他突然一句曰：你聽懂了嗎?”他打動了我，就憑這幾句話語！
在老師和他的講解之下，我聽懂了。也找到了自己做不來的原因。
他就是原來的“老油條”，現在的“陳景潤”
原本，我不喜歡他，他也不喜歡我。
他——是我記憶里最深刻的人，如果要在群星璀璨的朋友中找一個，我會選他！就此，友誼之火開始燃燒！
還有一天，我和他鬧了一點矛盾。說了以后誰也不理誰！但，日后，沒有他的日子好像在監(jiān)獄一樣！出于友誼，我們有和好了！
友誼就是這樣，即使一是失去了，但如果你和他有共同語言多話，它會回來的！
我是友誼的守護神！
守護友誼作文 篇28
我的人緣很好，所以有很多人愿意與我做朋友。也因為我的人緣非常好，所以我特怕失去朋友。每當失去一個朋友時，我的心就像被蛇咬了一口，很不是滋味，而當想到他時心里就隱隱作痛。所以我決定為友誼而戰(zhàn)，做友誼的守護神，守護我們的友誼。
有人會問，你為什么要守護友誼？因為我曾因為一件小事差一點失去一個朋友。
事情是這樣的：晚上我與蔡昀軒談笑風生，所著說著，便談到了化學物理。“我先問你一道題，”他突然的說，“如果你不會，就給我下跪！”“OK！”我爽快地答應了。
“碳水化合物是什么？”我先發(fā)制人。他皺緊眉頭想了想，道：“應該是——水！”“錯了，是糖�！蔽矣镁痈吲R下的口氣對他說�！安凰悴凰悖彼钡�.亂跳，“再來。”他停下來眼睛“骨碌”一轉便驕傲自大地說：“H2O是什么？”我想都沒想告訴他：“是水！”我看小蔡不高興解釋說：“以前就學過了……”“你賴皮！”小蔡指著我說，“你不算”。
我一聽剛準備踢他，就被一邊勸架的小喬給止住了。 后來 老師知道了，我被大道理洗禮一番才知道：同學間的友誼是最珍貴的。因為這樣我才要做友誼的守護神。
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