實用的友誼作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的友誼作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼作文 篇1
友誼。天長地久。
我喜歡收集一些我愛的句子。我很喜歡，因為現(xiàn)在的我就有這她，我想記住她的一切一切。
友誼是我們哀傷時的緩和劑；激情時的舒緩劑；是我們壓力的流瀉口；我們遭遇災(zāi)難時的庇護(hù)劑；是我們疑慮是的商議者；是我們腦子的清新劑；是我們思想的散放口；是我們沉思的沿展。
友誼需要滋養(yǎng)，有的人用錢，有的用汗，還有的人用血。友誼很貪婪的，決不會滿足于餐風(fēng)飲露，由于是最簡樸同時也是最奢侈的營養(yǎng)品，需要用時間去灌溉，友誼必須述說，友誼必須傾聽，友誼必須交談的時刻雙目凝視，友誼必須傾聽的時分全神貫注，友誼有的時候是那樣的脆弱；一句不經(jīng)意的言辭，就會使、大廈頃刻倒塌。有一的時候的那樣的容易變質(zhì)，一句未經(jīng)證實的傳言，就會讓整盒牛奶變酸。世界日新月異，在這個什么都是越現(xiàn)代越好的年代，唯有友誼，人們保持著古老的準(zhǔn)則，朋友就像文物，越老越珍貴。
——我的友誼雖不是最華麗的，可我的那份是最純的！
友誼作文 篇2
“千年萬載永遠(yuǎn)不忘，朋友的情意長。舉杯同飲，歡度時光，友誼地久天長。”這首“友誼地久天長”讓我們懂得友誼的重要與美好。
是啊!真誠的友誼是世間最美的東西。如果友誼地久天長，友誼的路就會越來越平;友誼的手就會越握越緊;友誼之花就會越開越美;友誼之樹就會越長越壯。但——要找到一個好朋友——難，要找一個知心朋友——難上加難!但老天爺照顧我，給我了一個好朋友——鄧雅軒。
我和她有發(fā)生過許多趣事兒：玩耍呀，玩得、大汗淋漓、不樂亦乎;吵架呀，吵得雞飛狗跳，不過一會兒就和好了;聊天呀，談的滔滔不絕,話題綿綿不斷……一件件事兒就像放電影似的，從我眼前飄過。
不過令我最難忘的是一次數(shù)學(xué)半期考試她借我直尺的事兒。那一次，要數(shù)學(xué)測驗，同學(xué)們都緊張兮兮的做考前準(zhǔn)備。我一打開筆盒，頓時傻眼了：“長腿歐巴”直尺哥哥跑掉了，沒有尺子哪行呀?但回家取已經(jīng)來不及了。我急得像熱鍋上的螞蟻，在火燒眉毛的時刻，一個皮膚有些微黑、扎個翹翹的馬尾的的女孩對我說：“沒關(guān)系，我借你�！蔽乙豢矗青囇跑�，仿佛她就是一棵救命稻草，但我又犯愁了：“你只有一塊直尺呀�！彼龥_我頑皮地眨了一下水靈靈的大眼睛，翹起的睫毛構(gòu)成了美麗的弧線，用她那櫻桃小嘴對我神秘一笑，拍拍胸脯，保證地說：“包在我身上!”于是，她徑直地走向自己的座位，拿出她新買的直尺，“咔”的一聲折斷了，一半給了我。我握著那半截直尺，感激地看了她一眼，不知說什么好。她呢，會心地沖我一笑，兩道柳葉眉成了彎兒：“拿去用吧!”這時上課鈴響了，她趕緊回到座位上，等待考試。
伯牙子期的故事千古流傳，高山流水的悠揚(yáng)樂曲至今還縈繞在人們的心底耳邊，而那種知音難覓，知己難尋的故事卻世世代代上演著，但還好我有一個知心朋友。正所謂“千里送鵝毛，禮輕情誼重”,真正的朋友能過在開心的時候給你送來一句真誠的祝福，能夠在煩惱的時候給你一句貼心的問候，能在需要幫助的時候為你盡力而為，這樣友誼才會地久天長!
友誼作文 篇3
在小學(xué)的時候，我有許多的朋友，其中最好的就是廖洪洋了，我和他在小學(xué)的時候玩的非常的好，又是同桌，而且還在一個家屬院里，同一棟樓。來源：所以經(jīng)常是有好吃的一起吃，有好玩的一起玩�？墒蔷驮谀奶斓南挛�，我和他鬧了別扭。
事情是這樣的，我那天下午十分的口渴，想向他借點(diǎn)錢去買瓶水，可是他卻讓我先渴著，然后說“我有1元錢，可是這最后一元錢我要給我的媽媽交公，不可以給你借，給你借了我媽媽會罵我的”我當(dāng)時就跟他翻了臉說：“我倆好事不是朋友？”他說：“，我倆是最要好的朋友�！苯恿艘痪�，最要好的朋友向你借一元錢你都不借，還最好的朋友呢。從那以后，我們倆在沒有說過話，就倆上課同桌之間配合回答問題都沒有過，就因為那次的一元錢，我們每天就這樣的不說話，直到最后我實在是這種同桌之間的生活過不下來了，我終于鼓起勇氣去向他道歉，可是又找不到合適的機(jī)會，想到我們以前玩的多么的好，記得那次我考試枚帶筆還是他給我借得筆想到這時，我終于我想到了在下課以后說。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒，一窩蜂的就想外面沖。教室里只剩下我和廖洪洋，我鼓起了勇氣去向他道歉，剛好他也對我有話要說，他說：“既然你也有事就你先說”我十分誠懇的向他說明了我的意思，他說他也是想要向我道歉。他說那天是他的不對，和我每一點(diǎn)的關(guān)系，是他不給我借錢的。我是也有我的不對！從那以后，我們又成了最要好的朋友。在沒有因為這樣的雞毛蒜皮的小事而爭吵，以至于翻臉不認(rèn)人。此后我們倆在班里有了一個名字。“歡喜二人組”！
小學(xué)生活隨著時間的流逝而告別�，F(xiàn)在與朋友已經(jīng)有一段時間沒有見面了，所以我認(rèn)為，珍惜時光，珍惜友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓我們得到真正的友誼。
友誼是什么？我認(rèn)為友誼是一雙溫柔的手，撫摸著我們不堪一擊的心靈！
友誼作文 篇4
我有一個知心朋友，她就是陳醉。別看她在上課時細(xì)聲細(xì)氣的，平時可是只“母老虎”。
一次，陳醉騎自行車來我家玩兒。我呢，一開始十分大方，接著就變得小氣起來。她想要玩兒我的學(xué)習(xí)機(jī)，我不讓；她想看電視，我也不讓；她想玩兒我的皮球，我還是不讓……最后，她生氣地大聲說： “你太小氣了，我們絕交吧！”說完，她就騎著自行車回家了。
陳醉走后，我十分后悔，后悔我的小氣，后悔沒有追上去，后悔沒有向她道歉……
從此以后，在學(xué)�？匆婈愖頃r，她也不理我，只有在給我檢查作業(yè)的時候才會說上幾句話。其余時間，我想向她道個歉比登天還難。我心想：既然她不同意我跟她和好，那我就天天等著她。她什么時候氣消了，肯定會和我和好。
我買了一盒口香糖，每天早晨把口香糖倒在桌上，然后一粒又一粒地數(shù)：“她會跟我和好，她不會跟我和好；她會跟我和好，她不會跟我和好；她會跟我和好，她不會跟我和好……”幾乎每次數(shù)到的都是“她會跟我和好”，那時我就會興高采烈地上學(xué)去�？墒菂s怎么也等不到她跟我冰釋前嫌。我徹底失望了，我知道這道裂縫再也難以愈合了。
從那以后，我在家里只管埋頭寫作業(yè)，在學(xué)校里也是無精打采的。奶奶見了十分心疼，意味深長地說： “奕含啊，友誼是靠自己主動爭取而得來的，不是靠干等等來的呀！”聽了奶奶的話，我如夢初醒，就像花兒得到了水一樣容光煥發(fā)。
第二天，我向陳醉道了個歉，她也原諒了我。于是，我倆又重新牽起了手。
友誼作文 篇5
說起陪伴，讓我想起的首先就是友情的陪伴。友情，陪伴我們一輩子，也陪伴了我七年了，令我最難忘的莫過于友情的陪伴。
友誼，一定要有朋友或者說是密友，也可以說是好友，隨著時代的發(fā)展，交朋友的方式有很多種：微信，QQ，現(xiàn)實中，還有一些應(yīng)用，都可以在里面找到朋友，這樣，就可以有人陪伴著你，你也不會再感到一絲孤獨(dú)。
再說說它的作用，友情的陪伴，可以使你快樂翻倍，傷痛減半�！坝懈Ｍ碛须y同當(dāng)�！碑�(dāng)有了甜頭，首先會想到和朋友一起分享，因為朋友是陪伴你最多的；遇到了困難無法解決，不要心慌，有朋友呢，要一起共同擔(dān)當(dāng)，走過風(fēng)雨，過后就會一起迎來美麗的彩虹。
在兒童的時候，大概一年級到四年級，我們的友誼是浪漫的，童言無忌，我們說歡說笑地，手牽手地一起玩耍。
在少兒時期，友誼是天真的。五年級到六年級，我們會更加珍惜彼此，更加愿意陪伴彼此，不讓我們受到孤獨(dú)。
但是在青年時期，友誼是成熟的。隨著青春期的到來，我們的友誼開始有了一些戒備，這讓我們對彼此開始互相猜疑，甚至男女會產(chǎn)生好感，這些都是青春期的正常體現(xiàn)，我們不必?fù)?dān)心與害怕，正視友誼，才能使友誼更加天長地久。
天長地久有時盡，偶爾之間，朋友也會有一些分歧，甚至絕交什么的，這些，我們要珍惜友誼，不要踐踏友誼，友誼是難得可貴的，正因此，我們才要更加珍惜；我們要主動和好，和好后要想一下誰的錯，避免下次情況在發(fā)生。友誼的陪伴，是很可貴的，必須把他看作生命中的一部分。
友情的陪伴，使我們受益匪淺，不再孤獨(dú)終老。所以，請珍惜它。
友誼作文 篇6
人與人之前的友誼必須靠真誠來維持，友誼猶如一朵小花，必須靠彼此細(xì)心地呵護(hù)
——題記
小學(xué)時，友誼是一灣虹橋，架在你與我的手中。
記得那時，你我整天形影不離，吃飯一起，上學(xué)一起，交作業(yè)一起……甚至一起闖禍然后被老師罵。
我老是對你發(fā)脾氣，不過你卻從不生我的氣，總是大度地包容我。同學(xué)們都親昵地稱你為“日兒”，而我卻在一旁嘲笑說：“哼，她能配得上這么可愛的稱呼嗎？我看她呀，就是一個大胖豬！”本以為你會火冒三丈，沒想到你嘴角一嘟就啥事也沒有了，然后又對著我傻笑。唉！真拿你沒辦法，怎么說你都不生氣。
初中后，友誼是一灣虹橋，立在你與我的心中。
初中開學(xué)后，就要分班。當(dāng)時，我聽到廣播里念到我的名字時，我是多么希望同時也能念到你的名字，可最終我們還是沒能分到同一個班。當(dāng)時，我的腦子里一片空白，我無法想象如果我們不再像以前一樣形影不離，那會是怎樣的。
不過轉(zhuǎn)身一想，其實沒關(guān)系，雖然不在一個班了，我們還是可以像以前一樣，時常一起談心，一起分享苦與樂。
然而，初中生活并不像我想象的那么美好。
小學(xué)時，學(xué)習(xí)壓力并不重，我們每天都可以同小鳥一起歌唱；同云兒一起漫步；同太陽一起燦爛微笑。湛藍(lán)的天空滿載了我們的歡聲笑語。
而初中，作業(yè)堆積如山，難懂的數(shù)學(xué)題，讓人絞盡腦汁。有時為了寫作業(yè)連飯也沒時間吃，也因此我們就很少見面了，有時我都覺得我們的關(guān)系不像從前那么好了。你很快有了新朋友，而我卻在與同學(xué)相處時總碰壁。她們不像你事事遷就我忍讓我。原來，以前我們之間的.友誼一直是你一個人在維護(hù)，那友誼之花也只有你一個人在細(xì)心地澆灌。
我相信，在往后的日子里，只要我們?nèi)匀槐舜岁P(guān)心，彼此安慰和鼓勵。共同維護(hù)我們的友誼，共同澆灌與栽培那友誼之花，它就永不會凋謝，我們的友誼就永不會變。
友誼是一灣虹橋，定格在我們的生命中，一直到永遠(yuǎn)，留給我永遠(yuǎn)的回憶。
友誼作文 篇7
人活在世界上，總是要生病的。
也就是這一天，恰巧，她去醫(yī)院找母親，遇見比她大很多歲的大姐姐，兩個人感情非常好，是無話不談的好朋友。
大姐姐教她補(bǔ)習(xí)英語，而大姐姐也有自己的經(jīng)歷，因為生了病，不能參加高考，所以，自己一直在自學(xué)。
周末的時候，她和大姐姐一起去爬山，欣賞著大自然的美好。當(dāng)兩個人說到春天時，大姐姐的表現(xiàn)卻有一點(diǎn)淡淡的傷感。
而她卻似乎感覺到了什么，去問母親，在她的逼迫下，得知：大姐姐得的是白血病，有可能活不過明年春天。
她開始珍惜和大姐姐的時光，跑老遠(yuǎn)去買一只春天的精靈：小鳥，又弄來了鳥籠。
她準(zhǔn)備開始考試了，暫時不能來看大姐姐了。當(dāng)她奮斗過一段時間，準(zhǔn)備去醫(yī)院看大姐姐的時候，母親卻給了她一封信，是大姐姐的……
友誼永遠(yuǎn)是美好的，有些友誼很感人，有些友誼卻用真摯的感情給我們留下一個啟示，當(dāng)友誼來臨的時候，學(xué)會好好珍惜，當(dāng)然，還需要留意一下那只相處幾天的人。不是所有的友誼，都能長久，或許，她和大姐姐的故事永遠(yuǎn)美好。
友誼作文 篇8
每當(dāng)我拿起這支游動著小魚的圓珠筆，我就想起了我的好朋友——傅則。
記得那年寒假里，傅則到我家和我一起寫作業(yè)，她的筆壞了，我慷慨的拿出我最喜歡的、還沒有用過一次的“小魚”圓珠筆，借給了她。她拿著筆翻過來倒過去，“小魚”游得更歡快了，她喜歡極了，問：“哪里買的？真有趣！”我驕傲地說：“它是我最喜歡的筆了，漂亮吧？”她走時仍然愛不釋手，說：“我讓我媽媽也給我買一支一模一樣的。”
開學(xué)后的一天，我剛準(zhǔn)備寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)“小魚”筆沒了，我急的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，傅則關(guān)心的問我：“你找什么呢？”她手里正拿著一個閃閃發(fā)亮的東西，“小魚”筆。我很生氣的質(zhì)問她：“你怎么不問問我就拿我的筆？”傅則不知所措地說：“這是我媽媽剛給我新買的圓珠筆，不是你的！”我更生氣了，心想：她怎么這樣？犯了錯還不承認(rèn)。我從他手中奪過“小魚”筆就走了……
到家后，我才發(fā)現(xiàn)書中夾著一支“小魚”筆，一定是我不小心放進(jìn)去的，我錯怪了傅則！看著兩支“小魚”筆，我懊悔不已，想：我真不該這樣做，我當(dāng)時為什么不相信她呢？連忙給傅則打電話說：“對不起，是我誤會你了，我找到我的‘小魚’筆了，你能原諒我嗎？”她也替我高興，她笑了，說：“當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
“小魚”筆讓我們的感情更深了，我們又經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起游戲，就像這快活的“小魚”一樣暢游在大海中。
友誼作文 篇9
我的朋友叫王xx，他是個男孩。他愛看書，作文水平很好。在四年級的時候，他寫過11頁的作文，是班級里的優(yōu)秀學(xué)生。
一次，他把他最喜歡的一本書《哈利。波特》全冊借給我看，還不停囑咐我，千萬不要把書弄壞或弄丟了。我根本沒拿他說的話當(dāng)話，不管在什么地方，都不停地看。結(jié)果，我把書給弄丟了。丟了書后的一個星期一的早晨，在教室里，我向王明昊道了歉�？伤]有理我。自這以后一段時間我都有一種孤獨(dú)感。后來慢慢的，我們才又成了一對好朋友。
這個學(xué)期開學(xué)，郭老師辦了一個作業(yè)輔導(dǎo)班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué)，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說：“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長一個星期只給他1元錢，除了買文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說：“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思�！蔽覜]有說什么，只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼�。楊春鵬便給我評理說：“劉曉聰買東西關(guān)你什么事，你又不是他的父母�！蓖趺麝淮舐暫暗剑骸皸畲葫i你們倆最好少議論我。”我想，沒有你這個朋友還有楊春鵬。我便說：“楊春鵬咱倆去那屋寫去�！薄獙懽鳂I(yè)還有另外一個屋。王明昊更加生氣地說：“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒有說話。
晚上回到家后，我又有了一種孤獨(dú)感，回想起以前我們之間發(fā)生過的事情，我想我應(yīng)該主動和他和好。
第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中，我懂得了應(yīng)該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會孤獨(dú)很久很久。
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