實(shí)用的友誼作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的友誼作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼作文 篇1
小松樹和小兔是一對(duì)好朋友，他們經(jīng)常一起玩，那關(guān)系可好了，簡(jiǎn)直像一座結(jié)實(shí)又堅(jiān)固的橋。
冬天快到了，小兔正在樹林里采蘑菇。忽然，他看見了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，原來(lái)是一個(gè)盒子。盒子上面有一行字：我能實(shí)現(xiàn)你的四個(gè)愿望。小兔子有些詫異，但是他想：如果真的能實(shí)現(xiàn)我的愿望，那我就不用那么辛苦來(lái)找食物了。想到這里，他立即跑回了家。
小兔回到家，對(duì)著寶盒說(shuō)：“我要很多胡蘿卜！”不一會(huì)兒，小兔的糧倉(cāng)就堆滿了胡蘿卜。小兔高興極了，他拿著盒子到樹林里散步，看到山羊伯伯種的小白菜成熟了，綠油油的非�？蓯�(ài)，于是小兔子又對(duì)寶盒說(shuō)：“我要山羊伯伯的白菜！”一會(huì)兒，小兔子前面出現(xiàn)了一捆又一捆的白菜，小兔子興沖沖地收拾著新鮮的白菜。晚上，小兔子高興地把寶盒的秘密告訴了小松鼠，小松鼠一本正經(jīng)地說(shuō)：“你還是把東西還回去吧，你不能這樣不勞而獲，你高興了其他人不一定高興呀！”
“我才不管，我又不是偷的！”小兔子大聲的說(shuō)。
小松鼠皺著眉頭走了，小兔子也不理睬他，繼續(xù)玩弄他的盒子。
小兔子沒(méi)有再跟小松鼠一起玩，感覺(jué)很不開心，于是有一天小兔子對(duì)著寶盒問(wèn)道：“我想知道小松鼠對(duì)我怎么樣�！鄙衩氐暮凶硬](méi)有實(shí)現(xiàn)他的愿望，而是出現(xiàn)了另一行字：明天我將會(huì)幫你找回你弄丟的東西。
清晨，小兔子迫不及待的拿出盒子。盒子自動(dòng)打開了，里面全是小松鼠和小兔子快樂(lè)的回憶，有一起幫助生病的雞媽媽帶小孩的情境，有一起幫牛爺爺拉犁的情境，有一起跟小動(dòng)物們玩游戲的情境，小兔子看著看著難過(guò)地哭了，立刻跑去找小松鼠。
他一見到小松鼠，就緊緊地抱住他，說(shuō)：“小松鼠，我······”
小兔子還沒(méi)說(shuō)完，便放聲大哭起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事后，小兔子把那些東西還了回去，還一一道歉。主人們并不生氣，還送給了他一點(diǎn)兒胡蘿卜和白菜。不久，小兔子和小松鼠的友誼加深了。
友誼作文 篇2
小時(shí)侯腦子里充滿了幻想,對(duì)一切信以為真.長(zhǎng)大了,我仍然監(jiān)守孩童時(shí)的信念, 我相信友誼會(huì)地久天長(zhǎng)的.
11月9日,秋意正濃,楊桃樹上并沒(méi)有結(jié)果,而是把自己的葉子從身上抖了下來(lái).葉子隨著秋風(fēng)的吹拂,在空中旋轉(zhuǎn)了幾下,飄了下來(lái).似乎告訴著一個(gè)弱小的生命從這個(gè)地球上消失.
我世上唯一的伙伴離開了我，就是它，它飛到了那美麗的極樂(lè)世界，留下的只有我和它空靈飄渺的回憶.......
眼淚不知不覺(jué)得從我的眼睛里流出,我的眼眶濕潤(rùn)了.看著正在盒子里熟睡的小貓,小巧的眼睛緊閉著,它睡得是那么安詳,我用輕輕地鏟子舀著松軟的泥土,生怕把它從美夢(mèng)驚醒過(guò)來(lái).一把一把地舀著. 每一把泥,每一粒沙代表了我的每一份悲傷.
我不知道我挖了有多久,只知道我將一個(gè)坑挖好了，我將盒子小心翼翼地放進(jìn)了坑里,看了正在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的它----一個(gè)和我共度了5年歲月的朋友,不需要用語(yǔ)言去交流,只需要用眼神去傳達(dá).它永遠(yuǎn)地閉上了那雙神采的眼睛,我溫柔地用手去撫摩它那曾經(jīng)溫暖過(guò)的毛發(fā).我多么渴望它忽然跳了起來(lái)，告訴我，它醒過(guò)來(lái)了，從夢(mèng)中醒來(lái)了．但一切都已發(fā)生，一切都成為事實(shí)，眼淚再次流了出來(lái)，我忍著，要緊牙關(guān)蓋上了木盒蓋.
清爽的秋風(fēng)又一次吹起,地上的落葉隨風(fēng)翩翩起舞.
愿它在天堂得到安息,我們友誼地久天長(zhǎng).
友誼作文 篇3
上了中學(xué)，意味著要接受一個(gè)全新的學(xué)習(xí)任務(wù)，這是一次蘊(yùn)含著成功的喜悅與失敗的酸辛的旅途，因此我們最需要的是世界上最寶貴的東西――友誼。
那次偶然讓我懂得了友誼的重要。那是陰沉的一天，好不容易熬到了中午放學(xué)，我們個(gè)個(gè)饑腸轆轆，直奔飯?zhí)�。只見飯�(zhí)美锶松饺撕＃抑荒軣o(wú)奈地排到了“長(zhǎng)龍”的尾端。
當(dāng)快要排到我的時(shí)候，我剛想拿出飯卡，可誰(shuí)知老天竟然跟我開了一個(gè)玩笑――飯卡不見了。這怎么行呢?這個(gè)星期才剛剛開始，我的全部伙食費(fèi)都搭在這小小的飯卡里了。關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!
我感到飯?zhí)迷絹?lái)越悶熱，打飯的阿姨好在嘲笑我。正當(dāng)我無(wú)可奈何，正要離去時(shí)，排在我旁邊的兩位同學(xué)似乎看穿了我的心思，問(wèn)我：“怎么了?”“唉，真倒霉，飯卡不見了!”我有氣無(wú)力地答道�！芭�，那沒(méi)什么的，先跟我一起刷吧!”那位同學(xué)說(shuō)道，話音未落，另一位同學(xué)也發(fā)話了：“還有我的呢!”我立刻感到一股暖流涌上我心里，一種熱乎乎的液體模糊了我的眼睛。
就在這時(shí)，我的好朋友小王匆匆地跑來(lái)，手中還緊緊地握著一張嶄新而又令我熟悉的飯卡，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“你的飯卡放在桌子上，我?guī)湍隳脕?lái)了�！蔽医舆^(guò)這張飯卡，覺(jué)得它似乎有千斤重，上面還留著小王的余溫，這股溫暖立即擴(kuò)散了，不僅涌入了我的心窩，還流進(jìn)了在場(chǎng)每一位同學(xué)的心里�？諝庵兴坪跻擦鳚M了一種溫馨的味道，于是，我找到了天地間最寶貴的東西，啊!這就是曾經(jīng)被無(wú)數(shù)人贊嘆的友誼。
友誼如春風(fēng)，輕柔溫暖，像母親的大手輕輕地?fù)崦?友誼似方向盤，默默而無(wú)私，指引你走向正確的方向;友誼是大樹，高大而強(qiáng)壯，默默地為我們遮擋狂風(fēng)暴雨對(duì)我們的侵蝕。是啊，無(wú)論用怎樣華麗的語(yǔ)言都無(wú)法形容友誼蘊(yùn)含的真理。
這里有新的老師，這里有新的同學(xué)，這里有新的挑戰(zhàn)，這里有……最重要的是，這里有最真誠(chéng)、無(wú)私、樸實(shí)的友誼!
友誼作文 篇4
閨密，如果有一天你牛了，開上好車了，穿上名牌兒了，住上別墅了，有一群人跟著你討好你，請(qǐng)客也不再是小飯館，都是高級(jí)店KTV了，真心替你高興。如果有一天你落魄了，沒(méi)有房子車子票子，不嫌棄就來(lái)咱家里湊合湊合，沒(méi)有好飯菜但能吃飽，即使咱擠在一張床上那也是家，我們一起努力。不論你成功失敗我都感謝在最好的年華遇到你！你贏，我陪你君臨天下，你輸，我陪你東山再起。
我親愛(ài)的閨蜜們。我們仨形影不離一起吃飯，一起說(shuō)笑，一起打鬧。我們的友誼堅(jiān)不可摧。同學(xué)們看到我們都說(shuō)：“呀！感情真好�！�
直到這一天�！皫臀疫�一下又怎樣�！薄白约哼��！薄盀槭裁茨銕退�不幫我還�！蔽覑佬叱膳陌褱腥恿诉^(guò)去。本想她會(huì)來(lái)哄我，可換來(lái)的卻是：“哼。我們走。＂我一下子看傻了眼。過(guò)了許久才緩過(guò)神來(lái)。我開始喋喋不休的抱怨起來(lái)。：“有什么可神氣，又不是只剩你一個(gè)朋友了�！本瓦@樣。我們冷戰(zhàn)了一下午。誰(shuí)也不理誰(shuí)。我想道歉，可我總覺(jué)得怪怪的為什么總是我在道歉。我決定了不道歉。放學(xué)鈴聲響了。我心里卻空空的，應(yīng)為我知道你是不會(huì)來(lái)向我道歉的了。我心里酸酸的，但是我還是強(qiáng)撐著，我要證明離開你，我照樣很好。
晚上悶悶不樂(lè)的寫完了作業(yè)。qq忽然閃了幾下。是她，真的是她。“我們還是好閨蜜吧？對(duì)不起，和好吧�！备袆�(dòng)的淚刷的從我臉頰上劃過(guò)。我終于露出了久違了的笑容。
閨蜜希望我們地友誼再過(guò)5年，10年，20年，都不會(huì)變。
我們之間。從一開始不熟，變成那么那么親的朋友，回想起來(lái)都會(huì)掛起微笑。我們感動(dòng)過(guò)，吵鬧過(guò)，癲狂過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。我們?cè)絹?lái)越篤定地相信我們之間的感情天長(zhǎng)地久也不夠久。
友誼作文 篇5
從上學(xué)的第一天的語(yǔ)文課上，我的語(yǔ)文老師就告訴我們：“學(xué)習(xí)語(yǔ)文，要會(huì)說(shuō)普通話，用好標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言文字。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無(wú)窮的享受”。
我聽后感到非常神奇，從此，我記住了老師的話：“你們一定要學(xué)好漢語(yǔ)拼音，這是說(shuō)好普通話的關(guān)鍵。”于是，每節(jié)語(yǔ)文課上我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上積極發(fā)言，我得到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)，在大家的贊揚(yáng)聲中，我就更喜歡學(xué)語(yǔ)文了。就因?yàn)槲蚁矚g說(shuō)普通話，我的讀音標(biāo)準(zhǔn)，我還與同學(xué)增進(jìn)了友誼。
記得在四年級(jí)的第一學(xué)期開學(xué)的第一天，呂老師領(lǐng)著張明走進(jìn)教室，呂老師介紹張明是剛剛轉(zhuǎn)到我們班的新成員，呂老師請(qǐng)張明作自我介紹，張明剛開口說(shuō)自己的名字，就引來(lái)全班同學(xué)的捧腹大笑，原來(lái)張明剛從山東曲阜的一個(gè)小學(xué)轉(zhuǎn)到我們這里來(lái)，濃重的山東口音引來(lái)了大家對(duì)他的嘲笑，我看到張明羞紅的臉就站起來(lái)對(duì)大家說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們不要嘲笑別人，你們知道曲阜是我國(guó)哪位圣人的故鄉(xiāng)嗎？張明聽后，又用帶著濃重的山東口音很鄭重地說(shuō)：“俺們曲阜是大圣人孔子的故鄉(xiāng)�！闭f(shuō)到這，張明挺起了胸膛，感到很是自豪。這時(shí)，呂老師用手扶著張明的肩膀說(shuō)：“張明是一位活潑、性格開朗的同學(xué)，只是不能說(shuō)普通話，我們大家要多幫助他好不好？”我們都說(shuō)好。我站起來(lái)說(shuō)：“呂老師，您讓我和張明坐在一起吧，我愿意幫助他�！睆拇�，我和張明成了同桌�？吹剿险n很少發(fā)言，他小聲告訴我，他怕招來(lái)同學(xué)們的嘲笑。我聽后，很是為他著急，為他的不快樂(lè)擔(dān)心，我想幫助他，他又害怕讀課文，這時(shí)，我想起了一年級(jí)語(yǔ)文老師的話：“你們一定要學(xué)好漢語(yǔ)拼音，這是說(shuō)好普通話的關(guān)鍵。”對(duì)，就從拼音入手，我讓媽媽找來(lái)一本一年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書，我們倆課下就開始讀拼音，每天我就像老師一樣認(rèn)真地教張明每個(gè)字母的發(fā)音，遇到他的地方方言很難糾正時(shí)，我就在放學(xué)后，把他帶到我家?guī)椭�。�?jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，張明的普通話大有進(jìn)步，他變得開朗起來(lái)，再也沒(méi)有同學(xué)笑話他了，當(dāng)老師在課上聽到他用標(biāo)準(zhǔn)的普通話回答問(wèn)題時(shí)，老師驚喜極了，夸贊他的進(jìn)步真大，聽到他受到表?yè)P(yáng)，我心里高興極了。同時(shí)也為張明的進(jìn)步感到高興，心里像吃了蜜一樣甜。從此，我們倆的友誼就更深了。
學(xué)好普通話，使我感受到了讀書的快樂(lè)，讓我與同學(xué)增進(jìn)友誼，真想不到一年級(jí)時(shí)，天天讀a、o、e，對(duì)我后來(lái)學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀！
友誼作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，重重地摔在地上。兩艘木船的碎片混合在一起。
陳明漲紅了臉，大口大口地喘著氣，臉上青筋暴露，雙目圓睜，狠狠地瞪著我。我不甘示弱，也回報(bào)與同樣的目光。當(dāng)陳明重重踏著步子走出教室的時(shí)候，我明白了，我們之間的友誼將要消失，友情將會(huì)決裂。
果然不出我所料，第二天我來(lái)到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)抽屜里放著兩封“絕交書”。我毫不猶豫地在兩份絕交書上簽了字。
之后，我們彼此形同陌路，兩人之間比素不相識(shí)的陌生人還要疏遠(yuǎn)。在下課，我們不再像從前那樣在一起無(wú)拘無(wú)束地談天說(shuō)地；自習(xí)課上，我沒(méi)有再收到他偷偷扔過(guò)來(lái)的小紙條；放學(xué)時(shí)，我沒(méi)有再跟他揮揮手說(shuō)“明天不見不散”；夜晚在家，我也沒(méi)有再接過(guò)他打到我家的電話……這一切，跟以往相比，都大不相同了，我總覺(jué)得，我的生活像缺了什么似的。但依著我倔強(qiáng)的性子，我始終不肯跟他講一句話。下課見到他時(shí)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開；放學(xué)也不跟他排一列隊(duì)伍了。
終于有一天，我再也忍不住想跟他說(shuō)一句“對(duì)不起”，可我沒(méi)有十足的勇氣。我按耐不住自己想對(duì)陳明說(shuō)這句話的沖動(dòng)，所以，我就找老師交談。
當(dāng)我將事情的前因后果跟老師說(shuō)了一遍后，渾身舒服了許多。
老師只問(wèn)了我一句話：“你還想跟他做回形影不離的好朋友嗎？”我猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“結(jié)交一個(gè)朋友要比樹立一個(gè)敵人難得多。你不能因?yàn)檫@么點(diǎn)小事兒就輕易放棄一個(gè)朋友。難道你認(rèn)為，一只小木船比好朋友之間的友誼更重要嗎？”
我慚愧地?fù)u了搖頭，我已經(jīng)豁然開朗，知道該怎么去做了。
在我準(zhǔn)備找陳明道歉的時(shí)候，我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了那封絕交書。我不假思索地把它撕得粉碎。
在陳明遞給我的另一張紙條上，我讀出了他寫給我的話：“我認(rèn)為朋友間的友誼比小木船更重要�！�
我提起筆，在紙條上寫了大大的五個(gè)字母：“Me，too�！�
友誼作文 篇7
在小河邊的草地上，有許多綠油油的青草，最耀眼的是一株玫瑰花，星期天的下午，一位小女孩來(lái)到小河邊，一眼就看上了那一株玫瑰花，小女孩把那一株玫瑰花，栽進(jìn)了自己最喜歡的花盆里，在花盆中央放了一個(gè)小狗毛絨玩具，讓它陪伴玫瑰花，每天早晨，小女孩都提著小水壺為玫瑰花澆水，給玫瑰花講故事，可是有一天夜晚，小狗毛絨玩具被烏鴉銜走了，玫瑰花發(fā)誓說(shuō)，我一定要找到我的朋友，早晨到了，玫瑰花帶上自己最飽滿的勇氣出發(fā)了，他遇見了一只狡猾的狐貍。
狐貍想用它的花瓣泡茶喝，但玫瑰花早就看透了狐貍的'野心。他聽小女孩講過(guò)，在這一片樹林里有一群螞蟻家族，他們只要一聽到食物兩字，就會(huì)從洞穴里爬到地面上來(lái)，于是玫瑰大喊：“螞蟻們，狐貍大叔身上有食物”，聽到食物兩字，螞蟻們都爬到狐貍的身上，狐貍被纏的都沒(méi)法站起來(lái)了。
玫瑰花繼續(xù)向前走著，他走啊走啊，聽見一陣咕嚕嚕的響聲，原來(lái)是玫瑰的肚子餓了，于是玫瑰花往一座小屋走去，里面住著一位和睦的老婆婆，她看見玫瑰花很饑餓，就請(qǐng)他在這里住一夜，老婆婆為玫瑰花做好飯，鋪好小床，玫瑰花累極了，吃了就倒在床上睡著了，老婆婆的小寵物，烏鴉黑黑，在玫瑰花的床頭飛來(lái)飛去，把玫瑰花驚醒了，玫瑰花馬上就認(rèn)出了烏鴉，是他把小狗銜走的，于是玫瑰花就對(duì)烏鴉發(fā)起了挑戰(zhàn)。
玫瑰花用照片砸他，用水撒他，可烏鴉卻身手敏捷的躲開了，玫瑰花很生氣，你以為你會(huì)飛就了不起了嗎？玫瑰花跳上床頭，把剛才小鳥給自己的小石頭砸向?yàn)貘f，烏鴉的翅膀被打傷了，玫瑰花把烏鴉帶到了花園里，讓烏鴉交代，小狗在哪？烏鴉哆哆嗦嗦的說(shuō)：“他……他在草叢里，玫瑰花跳進(jìn)草叢，草叢里有一個(gè)大山洞，玫瑰花掉了下去，看見了小狗，把小狗救了出來(lái)，一起回家了”。玫瑰花回家時(shí)發(fā)現(xiàn)小女孩得了重病，小女孩看到玫瑰花露出了最燦爛的微笑，玫瑰花想，我會(huì)一直陪著你的。
友誼作文 篇8
她是我見過(guò)最特別的人，最冷的人，也是最可憐的人。用可憐來(lái)形容她，她一定會(huì)不喜歡。
她的特別從開始，我并沒(méi)注意，也許是因?yàn)殚_始的沒(méi)注意才想和她成為朋友�？墒窃谥螅抑懒�，在她眼中，友誼是沒(méi)有意義的。
那時(shí)，我認(rèn)為這只是她一個(gè)暫時(shí)的想法，可是我沒(méi)想到這個(gè)信念是如此的堅(jiān)定。我想改變，可是一切都在轉(zhuǎn)機(jī)的第2天里變得更糟。
每當(dāng)我走在回家的路上，我都會(huì)覺(jué)得，為了這份友誼，我真的好累，這一切都只是我的一廂情愿而已。我想過(guò)放棄，可是在第2天里，如果不和她說(shuō)話，便覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)可以傾訴的人，沒(méi)有一個(gè)可以暢談的人，沒(méi)有人了解我。總會(huì)覺(jué)得空虛。也在那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她對(duì)我是那么重要。
于是我并沒(méi)有放棄，可是我始終沒(méi)有改變。
就在那一天，她給我一封信。當(dāng)我接到那封信時(shí)，我有一種不好的預(yù)感，我的直覺(jué)告訴我，這可能是宣告我們不成為朋友的吧。
回到家時(shí)，我打開了那封信，信里寫到，我不會(huì)有好朋友，雖然你曾一次又一次的打破記錄，成為了我的好朋友，但是我不會(huì)改變我的信念。我們還是做普通朋友，這樣你也不會(huì)如此痛苦。祝你幸福。
不知怎么的，看完了這封信，我沒(méi)有想象中的那么難過(guò)，也許這早已是我意料之中的事，又或許我早已痛得失去了知覺(jué)了。
也就在那一天，我乘車回家。在車上，看著周圍的一切都在倒退，我突然有一種離別的感覺(jué)，只是這是沒(méi)有道別的離別罷了，沒(méi)有朋友來(lái)送別，沒(méi)有你來(lái)送別。
友誼作文 篇9
親愛(ài)的朋友：
你最近好嗎？
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，你知道我心里有多么不舍嗎？
你是否還記的，我們?cè)?jīng)在小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光？雖然跟你在一起我感到很快樂(lè)很滿足。但這并不代表我已經(jīng)忘記了過(guò)去.......
還記得2年級(jí)時(shí)嗎？我跟你多么要好呀！后來(lái)因?yàn)榍俚募尤胛覀兎珠_了，你不知道那時(shí)我有多難過(guò)，看著你和琴玩得那么開心，我既恨琴，有感激琴。恨是因?yàn)樗麚屃宋易詈玫呐笥眩屑な且驗(yàn)樗o了你快樂(lè)。我想，也許琴跟適合做你的朋友，如果真的是這樣的話，我尊重你的選擇，我不愿和琴搶你，因?yàn)槲也幌胱屇阆萑雰呻y。那時(shí)我真的把我們的友誼看的很重。雖然我是除了友誼什么都不懂的2年級(jí)小學(xué)生。
時(shí)間是旋轉(zhuǎn)木馬，一晃就過(guò)去了。我們長(zhǎng)大了，成為了即將畢業(yè)的小學(xué)生。你和琴的友誼中止了，六年級(jí)分班時(shí)我和琴分在六二班，而你分在六一班。那天你哭了，琴?zèng)]有和你在一班，她在你心中真的這么重要？琴跟祎好上了，祎跟你一樣是個(gè)十足的才女，她性格活潑開朗，成績(jī)也好。你知道琴是我們班的班長(zhǎng)，實(shí)力當(dāng)然不容懷疑。雖然你的成績(jī)也好，但你畢竟不和琴在一班，你讓琴選擇祎還是你，你想過(guò)琴的感受，她不知該怎么辦！琴對(duì)我說(shuō)了一些不能和你說(shuō)的話，我真的為你感到心痛。你說(shuō)，琴不跟你玩了，要和我復(fù)合，我高興，但你不能讓琴同時(shí)擁有你和祎嗎？?jī)蓚�(gè)好朋友。
我看到了你寫的一篇日記《朋友》
風(fēng)吹進(jìn)我的心靈，雨淋濕我的盔甲。
朋友是你離開了我，我才會(huì)這樣子。
記得嗎？我每一次哭的時(shí)候是你來(lái)安慰我。
每一次的悲傷，是你來(lái)陪伴我。
每一次的苦難，是你來(lái)為我鼓勵(lì)。
你曾說(shuō)過(guò)我的愿望是不會(huì)的實(shí)現(xiàn)。
因?yàn)槲业脑竿浅鋈ジ梢环笫聵I(yè)的，
不過(guò)有你在我的身邊，只也是我的另外的愿望。
朋友，謝謝你！我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
是你陪伴我的幼小的我，
是你離開我，我才會(huì)慢慢長(zhǎng)大�，F(xiàn)在我不想知道那么多
是因?yàn)槲蚁Ｍ谀愕纳磉呌肋h(yuǎn)都像小孩子那樣的玩。
朋友，謝謝你！
這是琴嗎？你那么在乎她。你對(duì)我說(shuō)，
現(xiàn)在我不想知道那么多
我反正已經(jīng)下了決心的
是她要欺騙我的
是她背叛我的
是因?yàn)槲覀兎职嗔?/p>
她才和狐貍精
玩得好
她就因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)期不在一起了
就和別人我玩得好
我是無(wú)法忍受的
你不需要把祎比做狐貍精，她不是。琴是有苦衷的。我知道你為了琴把自己的壞脾氣改掉了。你在六一班，琴在六二，她不能每時(shí)每刻都和你在一起的。
唉......一定要這樣嗎？多的話我也不說(shuō)了你好好想想吧！
你的一個(gè)好朋友
【實(shí)用的友誼作文9篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的友誼作文合集八篇04-12
【實(shí)用】珍貴的友誼作文4篇12-01
【實(shí)用】珍貴的友誼作文7篇11-30
實(shí)用的友誼作文合集5篇04-24
實(shí)用的友誼作文七篇04-22
【實(shí)用】朋友的友誼作文三篇04-19
實(shí)用的朋友友誼作文9篇04-11
實(shí)用的朋友友誼作文8篇03-30
【實(shí)用】我們的友誼作文3篇03-30