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友誼作文

時(shí)間:2024-10-11 04:50:03 友誼作文 我要投稿

關(guān)于友誼作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的友誼作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于友誼作文合集六篇

友誼作文 篇1

  如果說,友誼是一棵長青樹,那么澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說,友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是心中升起的太陽。友誼——如細(xì)水長流,如涓涓溪流。它是一種神奇的力量,是幫助你度過難關(guān)的動(dòng)力。友誼是心心相印的,是巨大的。我知道,友誼是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震撼情感之波的琴弦。信任是友誼基礎(chǔ),它使這份友誼變得更加純潔。

  我和我的好朋友冰(化名)就有這樣純潔的友誼。

  那一次我永遠(yuǎn)忘不了。

  五年級上學(xué)期末,評選“三好學(xué)生”。我原本很有信心,可是我落選了。可能是那時(shí)我幼小、沖動(dòng),不懂得如何處世、如何待人,經(jīng)常跟同學(xué)吵得天翻地覆,鬧得不可開交,況且我又是那種不贏不罷休的人。當(dāng)然了,同學(xué)們不可能評我為“三好學(xué)生”。更讓我心痛的是連我最要好的朋友冰也沒投我一票。“我真得有那么差么?”“我真的不如別人嗎?”這些問題一直纏繞著我。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我實(shí)在控制不住自己的情緒,失聲痛哭,我哭我的'命運(yùn)怎么這么不順,我哭我的我的努力為什么白費(fèi)。為什么?

  冰已悄悄地來到我身旁,說了句我怎么也想不到的話:“雯,這不能怪大家……”她看到我那怒氣未消的臉便不語了,但隨后有鼓起了勇氣:“我知道我……我……但,但你的態(tài)度也的確不對。我覺得然就做的很好,你可以學(xué)學(xué)他!蔽也焕硭。

  “我給你講個(gè)故事,”她抬起頭仰望天空,“從前,有一只狼,餓著跑進(jìn)了山洞。這個(gè)山洞有很多洞口。有一只兔子跑了進(jìn)來,狼正要捉它,兔子從另一個(gè)洞口跑了出去,它就把那個(gè)洞堵住了。一會(huì)兒,一只松鼠跳了進(jìn)來,狼剛想捉它,它又從上面一個(gè)洞口逃走了。它火冒三丈,于是,它把所有的出口都堵住了?墒,有是有一只老虎進(jìn)了洞。由于,它把所有的出口都堵住了,沒法出去。它成了老虎的美餐!

  “你就像這個(gè)故事里的狼,堵住了所有通向成功的道路。在堵住別人通向成功,同樣,沒給自己留條后路。等于堵住了自己通向成功的道路。你只有敞開道路與他人互幫互助才能走向成功!”冰一語點(diǎn)醒夢中人。

  “謝謝你。”我輕聲對她說。

  “沒關(guān)系,”她笑著對我說,“坦然面對失去,要面對事實(shí),承認(rèn)失去,不能總沉溺于已經(jīng)不存在的東西之中!

  “得到和失去其實(shí)是相對的。”不知她是在安慰我還是。

  歲月在流逝,友誼不會(huì)流逝。時(shí)間見證了這純潔的友誼越來越深。

  友誼,是人生最珍貴的財(cái)富之一。沮喪時(shí),友誼是照亮我們黑夜的唯一光亮;從失敗走向成功時(shí),友誼化做一股春風(fēng),溫暖著我的心窩;歡樂的時(shí)刻,友誼愿與我同笑 。多少歡笑是友誼喚起的;多少眼淚是友誼楷干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)掛滿征帆。友誼如火,融化人生的冰;友誼如水,灌溉枯渴的禾;友誼如風(fēng),吹走心靈的塵真正的友誼如一支高貴圣潔的鮮花,散發(fā)著淡雅的芬芳;如一棵長青樹,永保青春的翠綠!

友誼作文 篇2

  張晨希是我最要好的伙伴,永遠(yuǎn)的死黨。

  與張晨希的認(rèn)識要從三年級說起……

  那時(shí)候的我,成績平平,是個(gè)默默無聞的小女生。張晨希呢?她因?yàn)殚L得呆頭呆腦,玩起來像個(gè)瘋丫頭,于是成了班里人口中的小瘋子——“張癲希”,或許這個(gè)外號不是很文雅,不過還是很多人叫。

  那一回,我因?yàn)槌煽儾缓枚诡^喪氣,體育課大家都去玩兒了,我獨(dú)自一人走向長滿野草的石碓。知道不會(huì)有人,眼淚就像決堤了似的涌出來。旁邊的石碓后傳出細(xì)細(xì)碎碎的聲響,張晨希從石碓后走了出來。她低著頭,像是做錯(cuò)事了一般。我慌了——?jiǎng)倓偟木较嘁欢ū豢吹搅,要是被夸大事?shí)告訴了其他同學(xué),顏面無存了啊。

  “那個(gè)……我在玩石頭,一起來吧!痹S久,張晨希才吞吞吐吐地說。

  這句話打破了尷尬的氣氛,我先是愣了一下,又充滿顧慮地說:“你不會(huì)告訴其他人吧?”張晨希堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里的'那塊大石頭才算徹底放了下來。我對著張晨希笑了笑,踩著碎石跑了。

  回到教室,我的耳邊一直回蕩著張晨希的話——好像很友好啊。

  我鼓足了勇氣,正準(zhǔn)備到張晨希的位置前,她卻搶先一步,笑容滿面的說:“做朋友吧!”我看了一眼她,笑著回應(yīng):“行啊,求之不得的!

  就這樣,我們成了朋友。

  在我最無助的時(shí)候,張晨希陪在我身邊;在我最悲傷的時(shí)候,張晨希來安慰我;在我最開心的時(shí)候,張晨希陪著我一起笑——朋友,就該是這樣的吧。

  我們偶爾吵吵架,但是不久就又重歸于好。

  那張呆呆的臉,永遠(yuǎn)在我的心中。

  張晨希,我想對你說:“你是我永遠(yuǎn)的死黨!”

友誼作文 篇3

  在我六年級馬上要畢業(yè)的時(shí)候,我的一個(gè)同學(xué)送給我一個(gè)禮物,那么,這個(gè)禮物是什么呢!

  我的這個(gè)同學(xué)品質(zhì)非常好,助人為樂,在我們上六年級要畢業(yè)時(shí)的最后一個(gè)星期,他送了我一個(gè)筆記本這個(gè)筆記本,我不知道值多少錢。但是我心想,這也許是他的一份心意。他說:“馬上就要畢業(yè)了,送你一個(gè)筆記本就當(dāng)作是一個(gè)紀(jì)念吧!碑(dāng)時(shí)我也沒有送給他,就送給他一張照片。我說:“我也沒有什么送你的給你一張照片,就當(dāng)是一份禮物,一個(gè)紀(jì)念吧!“”

  我的這個(gè)同學(xué)叫李強(qiáng)學(xué)習(xí)成績非常好,每次我遇到困難時(shí),這個(gè)同學(xué)就會(huì)第一時(shí)間幫助我,我心里當(dāng)時(shí)就沒有什么話可說的.,感覺就像是我的家人對我一樣。

  又過了一個(gè)星期,期末考試了。這個(gè)同學(xué)說:“加油,你一定可以考出好成績的!”我說:“你也一樣!”考試完后我們就分開了,后來又開始上七年級開學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常翻看我的李強(qiáng)我的筆記本。這個(gè)筆記本,我一直保存著,記得有一次七年級的中段考試的那個(gè)時(shí)候,因?yàn)橐职嗫荚嚕褧推渌臇|西都搬到寢室。因?yàn)槟菚r(shí)候我慌亂,我不管是什么東西都往書包里塞?炊疾豢础

  記得考試完以后我去寢室拿書包的時(shí)候一看我的書,仍然是那么亂,我自己都感覺我太沒用了,心想自己的書放在也太亂了吧。

  我又重新把書整整又搬到教室,期中考試完以后,開始上一節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)筆記本找不到了。當(dāng)時(shí)我的心里非常著急,心想是不是被誰偷了那一天我找到快要瘋了,問了好多同學(xué)都說不知道,我的心跳的越來越快了,好像馬蹄在心中跑似的。整整找了一天,結(jié)果還是沒有找到。那時(shí),我突然看到一個(gè)同學(xué)拿著跟我一樣的那個(gè)筆記本,我就急忙跑過去問:“你拿到這個(gè)筆記本,是不是我的。“”他說:“不是!”可我哪里相信他的話呢,當(dāng)時(shí)就二話不說就搶了過來。這時(shí),老師來到教室看到我們兩個(gè)在吵架,老師就讓我站在自己的座位上,我還拿這個(gè)筆記本老師問我們:“為什么吵架?”我說了一聲,他拿我的筆記本!

  后來,我發(fā)現(xiàn)在我的書包里還有一個(gè)筆記本,我頓時(shí)心想,我是不是錯(cuò)怪同學(xué)了。

  我一搖一晃地拿著筆記本過去跟那個(gè)同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)激動(dòng)地好像有點(diǎn)想哭。我說:“對不起,對不起,我不是故意的,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲姨睕]注意,十分抱歉!“

  從那以后,我明白了:做事不要沖動(dòng),俗話說沖動(dòng)是魔鬼,以后再丟東西不不要太沖動(dòng),要靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真地去找一定能找到。

友誼作文 篇4

  記得四年級的時(shí)候,那年的時(shí)光在我的腦海中還是記憶猶新的,我有一個(gè)非常和諧的朋友,對于他我充滿了感激之情。

  三年級的時(shí)候我從鄉(xiāng)下被父母接到了縣城里讀書,因?yàn)槟晟贌o知,也是一個(gè)土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。結(jié)果交錯(cuò)了朋友,僅在一年的時(shí)間我對學(xué)習(xí)日新月異,漸漸的脫離對它的興趣。成績一瀉千里。

  在四年級的時(shí)候,我的成績開始變得不堪入目,連對我抱著脫貧致富絲絲希冀的父母也是嘆為觀止了。

  還好我遇到了他,我的同學(xué),他長得有點(diǎn)微胖,在班上時(shí)不時(shí)成為了被嘲笑的對象,坐在我后面的他學(xué)習(xí)往往是那樣的一貫如注,漸漸的`原本不善于交際的我受了他的影響,不知什么時(shí)候我們共同成為了學(xué)習(xí)中的對手,既是伙伴也是敵人。

  成績開始有了好轉(zhuǎn),他教會(huì)了我很多很多,但是光陰似箭,逝去的卻是我們的時(shí)光,保留的是那一年的回憶。

  我們小學(xué)畢業(yè)后失去了彼此的聯(lián)系,即使時(shí)而牽掛對方,渴望永遠(yuǎn)變成了失望。

  到了初中,我是一個(gè)不生性的人,可能濫交朋友,他們使我荒廢了自己的學(xué)業(yè);讀初三之時(shí),我終于找到了他,即使沒有見面,他過得很好,學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,并不是我能相以匹敵的。

  初始我還以為我們間的友誼會(huì)十分堅(jiān)定不移,但是……我雖找到了他的聯(lián)系方式,電話里他的語氣顯得惆悵,我們間的默契那一刻已經(jīng)不復(fù)存在了,再那之后我仿佛我們不能和往年那樣,我們隔著一道透明而又無法觸及的墻。隔閡讓我們活在不同的世界,這一個(gè)現(xiàn)實(shí)像是千千萬萬的手把我從“墻”邊拉回了我自己的處境。

  然后我失去了它,那份坦誠的友誼。

友誼作文 篇5

  我們學(xué)校有兩個(gè)乒乓臺(tái),記得讀小學(xué)二年級時(shí),我才比乒乓球臺(tái)高一點(diǎn),常常放學(xué)時(shí)跑到乒乓太前玩,那時(shí),我就雙手趴在臺(tái)上看,看著大哥哥大姐姐們,在臺(tái)子兩端把一個(gè)紅色的球傳來傳去,有的時(shí)候他們也會(huì)生氣,應(yīng)為我當(dāng)著他們了。然后將我驅(qū)逐到一旁。 關(guān)于友誼的名言

  后來,我慢慢長大了,我開始學(xué)習(xí)打乒乓球。這種運(yùn)動(dòng)看起來十分有趣,但學(xué)起來還是有些困難。萬事開頭難,花了好長時(shí)間我才學(xué)會(huì)發(fā)球,之后慢慢開始學(xué)習(xí)各種技巧。直到熟練起來。

  現(xiàn)在我已經(jīng)被乒乓太“容納”了,記得有一次周末,我和幾位同學(xué)準(zhǔn)備到學(xué)校打球,到學(xué)校時(shí),乒乓球臺(tái)沒人,夠我們幾個(gè)人暢快的打一場了,不必花費(fèi)過長的時(shí)間去排位子,可我的球技都不如他們,因此與高手過招可得小心,開始總被他們來回猛打就下場了,后來我發(fā)現(xiàn)把球打低一點(diǎn),能從一定程度上壓制敵人的猛攻。從我發(fā)現(xiàn)這一奧妙后就盡量把球打低,開始總愛把球打到網(wǎng)上去,后來我避免了這種失誤,又漸漸的適應(yīng)了打低球,那位每戰(zhàn)必勝的同學(xué)和我打?qū)κ值?時(shí)候,我還贏了他,又打幾個(gè)回合,他都輸給我了,我好高興,也許我打出了自信,此后我對乒乓球的喜愛又加深了。

  乒乓球伴隨著我的青春之路,它是我的朋友,我珍惜與其之間的友誼,它是我的友情乒乓。

友誼作文 篇6

  友誼雖然看不見,摸不著,卻是人們心目中最純潔、美好的感情。它就如純凈的白雪,為萬物平添一份色彩。讓世界都如童話世界一般美好。我憧憬俞伯牙和鐘子期一般高山流水的友誼;羨慕李白和賀知章的忘年之交;向往王維和元二那種分別也依依不舍的情懷。

  古往今來,有多少感動(dòng)人心的友誼。古人也好,凡人也罷,都有權(quán)利,也都愿意接受并尊重友誼這項(xiàng)瑰寶。生活中,從不缺少友誼。也許你的友誼不像俞伯牙、鐘子期那樣珍貴;不像李白和賀知章那樣美好;不像王維和元二那樣不舍分別……但,你擁有的友誼也是一個(gè)無比珍貴的無價(jià)之寶。雪,它能讓萬物融合在一起,都變成白茫茫的一片。誰也分不開誰。然而雪能做到的一切,友誼也都能夠做到。友誼是比雪更純潔美好的情感。它雖然如雪潔白,也如藥那樣能夠治愈世界萬物。

  友誼就像是心靈雞湯,既溫暖了你,也溫暖了我,擁有友誼的人,是幸福的.人;擁抱友誼的人,是快樂的人;珍惜友誼的人,是個(gè)受人歡迎的人……

  聚不是開始,散也不是結(jié)束。無論未來有多遙遠(yuǎn),友誼也會(huì)常伴著我們!我們將帶著這個(gè)如雪一般純潔的瑰寶,一路遠(yuǎn)航。今后的生活就像一條大街,讓我們也為這條大街增添最美麗、最純潔的色彩。

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