精選破碎的友誼作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的破碎的友誼作文6篇，希望能夠幫助到大家。
破碎的友誼作文 篇1
本該屬于她和雪玲的友誼，去在那一剎那間逝去，她傷心，她哭泣，但一切似乎都定住了，一切的無動于衷。
那一年夏，雪玲與她最要好的朋友一起去玩，因為她們兩的成績都很好，而且她們的作文寫的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評比比賽。雪玲和她的朋友開心的答應了，那時，她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑，仿佛她們比世上最幸福的人還要開心。
但就在參加比賽的前一天，雪玲和她的朋友互相修改她們寫好的作文，雖然，她的朋友已經(jīng)寫得非常好了，但她還是覺得雪玲寫的比她的要好很多。在一節(jié)語文課下課時，雪玲不在班上，朋友用她那顫抖的.雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。
“雪玲，對不起了，但我也不能忍受這件事。對不起，對不起……請原諒我。”說著，朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多，又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。
比賽的時間到了，雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間，一直都和朋友無憂無慮的玩，因為她相信，她和她的作文會被選上的。朋友的不對勁，無疑讓雪玲起了疑心，這段期間，朋友一直偷偷的哭泣，因為，朋友在哭泣不該那樣做。她看著雪玲那天真無邪的笑容，心在默默的疼，在默默的痛。
成績下來了，雪靈的作文沒有被選上，而朋友的作文得了二等獎，雪玲很生氣，她氣自己，她以為自己的作文寫得不夠好，對于朋友做的那些事她一概不知。
有位同學看見了當時的情景，便在朋友不在時告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚，總是和她形影不離，總是和她像親姐妹的朋友會做出這種事。
一天過了一天，雪玲總是和朋友在一起，突然間，雪玲問朋友：“是不是你講我的作文改過了？我一直都不相信是你干的，你告訴我，你說話呀？你告訴我？”雪玲十分生氣，故而聲音高了很多。朋友很驚訝，不知道雪玲為什么會在這件事，雪玲似乎已經(jīng)知道了答案，“我知道，是你做的對吧？”朋友點了點頭，因為就從那一天開始，朋友或許是因為良心上過不去吧，她承認了。
雪玲聊下了一句話轉身就走了，“我一直都是那么那么的信任你，而你呢，你卻欺騙我，我還一直單純的以為是我的習作水平不如你，看來，我錯了，我真的錯了，而且錯的還很離譜！哈哈……”
望著雪靈離去的背影，朋友低下了頭，眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水……
那一刻，離去的雪玲，眼眶里也落下了悲傷的淚水。
玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那瞬間破碎了……
破碎的友誼作文 篇2
每個人都有一份真正的友誼，但有時它也許不是真正的、純潔的。我有一次，既然想為了友誼而輕生，每次我都在告訴自己：友誼很重要嗎？比得上自己的性命重要嗎？雖然我一次又一次地告訴自己，友誼并沒有那么重要，但我還是放不下心中的執(zhí)念
在我眼中，友誼是多么地不堪一擊，又甚至因為朋友的一句話而放棄了與她十幾年的友誼，而我，卻一個人把這么多愚蠢的事情都做了
回想當年，那是的我是多么愚蠢！我的'一個朋友叫韓韓，三年以來，我和韓韓之間的關系一直很好，知道來了一個叫盛櫟的轉學生我不知道她是用什么辦法把韓韓從我這里給搶走的，在她搶走韓韓的那一瞬間，我已經(jīng)在崩潰的邊緣了。我用面條上過吊，用薯片割過脈，用豆腐撞頭去自殺。這些都不重要。我想念韓韓，五年了，現(xiàn)在我已經(jīng)在高一了，仍忘不了她
做人要懂得珍惜，不要等到失去了才后悔。就算有人跟你搶，相信自己，你永遠是正面的，打敗他，搶回自己的友誼�。�！
破碎的友誼作文 篇3
《破碎的友誼》中考結束后的這個暑假已經(jīng)過了10多天了，不知道為什么今天我忽然想起了你——宙色，我曾經(jīng)最好的朋友，我們曾經(jīng)有那些多么美好的時光。曾經(jīng)，我們是多么好的朋友。也許是在性格、飲食、愛好等方面有著共鳴，所以我們理所當然的走到了一起。
你我是上天賜給彼此的禮物。原以為這分友誼會永遠繼續(xù)下去，可是不會。說不清為什么，我們還是分開了，剛開始彼此都沒有察覺，可當我們都察覺時，已經(jīng)太晚了，對方都已走的太遠。今天我有說不出的懷念你。宙色，你一直埋怨我的記性不太好，我承認。可是為什么我依然記得那個在冬天死賴在我床上不走，然后和我一起講悄悄話的你；那個我闖禍后為我辯護的你；那個總是阻止我吃糖，怕我發(fā)胖的你；那個生病后被我捂了6床被子的你；那個一直和我爭辯江滬川柯南和服部平次哪個更厲害的你……我還記得每次上數(shù)學課時，你總會扔個小紙條給我：波色，我們的友誼會天長地久嗎？然后我回過去：當然拉，你可不許反悔噢！到時候我們要手拉手，一起走在街上吃棒棒糖呢！我還記得每當我們收養(yǎng)的三個兒子欺負我時，你總會拿起教室一角的掃帚，追著他們滿教室打：竟敢欺負你們的媽，讓你們的爸來教訓你！你總是說自己是男生，把自己搞成個男生的樣子：頭發(fā)比我們班上的任何一個男生都短，說話大嗓門，整天問我：我像男生嗎？可是沒有承認你是男生，相反，盡管我有千萬個不愿意，可是他們都說我像男生�！斘矣钟辛艘粋�好友的時候，那時，我們之間的`關系就開始冷卻。
我們彼此都沒說什么，我知道，你以為我冷落你了，可是我沒有問，也沒有解釋。因為我堅信我們的友誼是牢不可破的。但是，意料之外的，我錯了，也許是我們都太敏感，我倆成了最熟悉的陌生人。于是，我丟了這段友誼：我用僅僅三個月的時間丟了我們?nèi)甑挠颜x�，F(xiàn)在想來，也許當初只要我解釋一下，現(xiàn)在我們可能還是好朋友�？墒俏乙廊还虉�(zhí)的認為正真的友誼是不會因為這些而破碎的。如今，中學時代也已經(jīng)過去。我想我會把這份友誼放在我心底，珍藏下去，永遠不會忘記。因為我堅信總有一天你會明白的。
破碎的友誼作文 篇4
《破碎的友誼》有人說友誼如糖果一樣，讓人甜蜜；友誼如清泉一樣，讓人清涼一夏；友誼如咖啡一樣，讓人回味無窮。可現(xiàn)在，我的友誼破碎了。我和依依本是一對形影不離的好朋友，但昨天的事使我們的友誼破碎了。一個炎熱的夏天，知了在樹上瘋狂的叫著。全世界熱得像在一個大火爐里，快把世界里的水分烤干了。就在這時，我在班上做數(shù)學題，突然遇見了一道不會的題，準備問一問依依。我用蚊子般大小的聲音，說：“依依，你會這道題嗎？”依依并沒反應。
我又問了一遍，她還是沒反應，于是，我不再理她了。下課后，我對依依說：“依依，我問你題你咋不告訴我�！币酪赖闪宋乙谎�，吼道：“你不知道我在做題嗎？”我當時非常氣憤，決心報復她。在上英語課做題時，她問我題，我沒理她，而她又問我，我問是什么事。她說：“我問你題，你咋不搭理我？”我故意大聲說：“哎呀，你竟有不會的題？”而前幾排同學聽到了，下課時笑話她。而她呢？氣的臉一會黑，一會青。今天早上，我收到了依依寫的'絕交信，心里酸酸的。
傍晚回家時，月光灑在大地上，顯得如此凄涼，使我更加難過。我的友誼破碎了。
破碎的友誼作文 篇5
不知不覺的，隨著時間的推逝，我們已經(jīng)認識一年半了，也許是上天注定的，改到結束我們友誼時侯了；也許是磨難——但是，這磨難未免太大了，我有些承受不起了。
擦肩而過時，彼此明明相識，，卻裝作不認識，甚至連看都不看對方一眼——真的好累啊！在課上，關于她的.事，我不說話；關于我的事，她不摻和；若知道手里的東西是對方的，連看都不愿多看一眼。
在一次回家的路上，我們相遇了——他在馬路這邊，我在馬路那邊。我便繞道走，本以為繞開了她�？墒恰诨丶业穆房谟钟鲆娏怂�，天哪��！不知道這是冤家路窄，還是所謂的緣分！！我不知道是不知所措還是想要逃避，向后退了幾步，在一旁靜靜的站著，看著它過去。此時，我的內(nèi)心波瀾起伏，，不知是為什麼��？
多少次我捫心自問；我對這段短暫的友誼到底在不在意？底懷不懷念？到底婉不惋惜？？我的心回答我自己：是的，即使當時十分相當以及特別的生氣
可是我的大腦里時常浮現(xiàn)著我們共同擁有的回憶，我的心里還是放不下他，還是
都說友誼是無堅不摧的，我現(xiàn)在開始懷疑——到底是不是這樣
想著想著，到家了。
破碎的友誼作文 篇6
我今年初二，在小學六年級畢業(yè)時，我懷著激動而好奇的心情來到我現(xiàn)在的學�！恢�，建校五十年的十一中到處都是生機勃勃的'。
在這個校園我沒有朋友，我是擇校生，所以小學同學都不在，不過，我一點也不著急，媽媽告訴我，朋友要慢慢交，才能交好朋友，好在我的人緣還好，所以總會有同學來幫助我，這讓我很是感動。
不久，我有了一個在我看來是知己的朋友，我們一起上學，一起回家，一起上體育課，她單詞不過，我?guī)退n代表說，我不過，她幫我說，在同學看來，我們像親姐妹一樣，但好景不長，我們之間出現(xiàn)了間諜，不住的向她說著我的不是，在那幾天中，我明顯的感受到她不向以前一樣了，幾天之內(nèi)，我們誰也忍不住了，終于捅破了這層窗戶紙，我無奈的說我們之間如果連這點信任都沒有，我們也不用做知己了，我們分開了，做為同學，我們不得不說話，我努力的安慰自己，告訴自己朋友還可以交，但我還是哭了，我為我第一份友情而哭泣，我哭泣我短暫的友情，我的第一次友誼結束了。
從此，我害怕交朋友，所以很長時間我沒有朋友。
但是，在下學期我又有了朋友，她叫婷，我有了交朋友的勇氣，我好害怕失去這份友情，所以我倍加珍惜，但我的友情還是失去了，有很多的原因，我失望了，我不會再相信友情，友誼了，我悲傷，但只能隨緣了。
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