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友誼小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-06 13:06:25 友誼作文 我要投稿

友誼小學(xué)作文集錦15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的友誼小學(xué)作文,歡迎大家分享。

友誼小學(xué)作文集錦15篇

友誼小學(xué)作文1

  真正的友誼是以崇高的理想為目標(biāo),以理智為前提,以互助互愛(ài)為紐帶,共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個(gè)范例。

  馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問(wèn),共同領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng),共同辦報(bào),編雜志,共同起草文件。

  當(dāng)馬克思十分困窘時(shí),恩格斯竭盡全力,甚至從事自己十分厭惡的商業(yè),用掙來(lái)的錢(qián)連續(xù)不斷地資助他。

  真正的友誼,就是彼此間坦誠(chéng)相待,無(wú)私支持,是生命中最偉大的一種感情。

  大學(xué)海濤回憶說(shuō):“我考上縣中時(shí),家里太窮,沒(méi)有錢(qián)供我上學(xué)。后來(lái)我的同伴們利用暑假上山砍了一個(gè)夏天的竹子,編一些竹制品,拿到小鎮(zhèn)上買(mǎi)些錢(qián),供我一個(gè)人上學(xué),兩個(gè)月后的一天,福春和阿祥給我送來(lái)棉衣。我解開(kāi)包袱,里面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說(shuō):‘我倆進(jìn)城賣(mài)了竹制品給你買(mǎi)的!业臏I一下子涌了出來(lái)。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學(xué)的!边@種友誼的'真摯和樸實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是永世難忘的。

  真正的友誼,不是搞哥們義氣,不是不講原則的一團(tuán)和氣。

  真正的友誼是人們高尚的精神追求,是一種催人向上的力量,是人們生活的強(qiáng)大精神支柱。真正的友誼,對(duì)人的一生產(chǎn)生積極的影響。

  我們要以馬克思和恩格斯為榜樣,在共同的理想和追求中,建立起真正的友誼。朋友之間,既要互相關(guān)心,又要在朋友有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤時(shí),坦率的指出來(lái),不搞哥們義氣。

友誼小學(xué)作文2

  友誼如一壇酒,釀得越久便越讓人回味無(wú)窮。我覺(jué)得友誼同親情一樣重要。一個(gè)人若是沒(méi)有朋友,那他注定是孤獨(dú)的。世間上的很多東西都在改變,但我覺(jué)得友誼是不會(huì)變的。

  我幼兒國(guó)和小學(xué)的時(shí)候都有很要好的朋友,我不知她們是否會(huì)偶爾想起我,但當(dāng)我想起她們時(shí),便覺(jué)得分外美好。雖沒(méi)了聯(lián)系,但我覺(jué)得,真正的友誼,是時(shí)間沖不淡的。友誼是兩個(gè)人,真至是多個(gè)人建立起來(lái)的美好情感。有了友誼,就像是黑暗中的一束光,心中的一口泉,困難時(shí)的一次援手。朋友在精不在多。真正的朋友比任何虛情假意都來(lái)得重要。有再多的朋友,可又有誰(shuí)是真心的呢?真正的友誼是雪中說(shuō)發(fā),錦上添花,而不是袖手旁觀,落井下石。

  朋友之間也許偶爾也會(huì)吵架,但只要心系著彼此,友誼是不會(huì)變的,說(shuō)不定還會(huì)越來(lái)越好。俞伯牙和鐘子期的'友誼就很是讓人羨慕,人生在世,若能交到幾個(gè)真心的朋友,也不枉在這世間走一遭,友誼讓我們彼此幫助,讓我們互相陪伴。真正的友誼是不會(huì)改變的。如果改變了,可能不適合做朋友吧。當(dāng)然友誼是需要雙方共同去珍惜的,很多話我們都無(wú)法同家人講,但我們可以肆無(wú)忌憚地同朋友把話講。

  希望你的友誼同酒一般,越來(lái)越濃,最來(lái)越珍貴。

友誼小學(xué)作文3

  鬧翻了,那次我和芷凝徹底鬧翻了。但是,又和好了

  那天,她興高采烈的來(lái)到學(xué)校,我納悶,她為什么那么開(kāi)心?原因是:她姐姐回來(lái)了,還從那給她帶了支筆。那支筆被她視為寶貝,就算是誰(shuí)筆沒(méi)水了,她也舍不得用,她請(qǐng)?jiān)副蝗私凶觥案F鬼”,也不愿用。那支筆很精致,筆蓋上有個(gè)日本娃娃,很可愛(ài)。但是,就是這支精致的筆,卻毀在了我腳下。窗外,雨在下,雷在響,而我的內(nèi)心,卻在哭泣!拔摇艺娴牟皇枪室獾,相信我!蔽殷@恐的看著那支破碎的筆,我知道那支離破碎的不只是一支筆,還有我們的友誼。她默默的`撿起筆,沒(méi)有怎么樣,只是淡淡的說(shuō)了句:“今后,我們,不再是朋友。”這句話,讓我跌落了谷底!澳阏娴牟灰伊嗣?不要我了么?:我不停的說(shuō),兩眼空洞無(wú)神。往事,一一浮現(xiàn)在腦海中:我們一起打掃衛(wèi)生,一起寫(xiě)作業(yè),一起吃飯……可是,那最美好的時(shí)光也是回憶,不可能再重新發(fā)生。沒(méi)有她的日子,我常常流淚。終于,我鼓起勇氣,對(duì)他說(shuō):”對(duì)不起,我不是故意的。請(qǐng)你原諒我。這是我給你買(mǎi)的,雖比不上你姐姐的,但這也是我的心意,請(qǐng)你收下!彼障铝宋业墓P,對(duì)我淡淡一笑,說(shuō):”從今往后我們還是朋友,最要好的朋友!”說(shuō)完,我們臉上洋溢這幸福的微笑。

  我知道,在我心中,這段友誼是最珍貴的。我要好好珍藏,再也不會(huì)讓它“溜掉”!

友誼小學(xué)作文4

  人的一生中,有很多朋友。比如:人可以做我的朋友,花可以做我的朋友,音樂(lè)可以做我的朋友。

  給你們介紹我的朋友——方方!八趺磿(huì)考一百分,她肯定是看別的的!币痪渚浯倘说腵話像箭一樣刺進(jìn)了我心。我心想:不就是一百分,需要這樣說(shuō)我,跟我絕交?下課了,我感覺(jué)自己很孤單,原來(lái)我應(yīng)該是和方方在操場(chǎng)上玩,就是因?yàn)槲铱剂艘话俜,她不服氣。到了吃飯的時(shí)候,我偷偷看了她一眼,她白了白眼,我又開(kāi)始自責(zé),我不應(yīng)該考一百分,都是一百分搞的鬼。吃完飯后,我原本是跟方方在一起的,可是,她根我絕交了,我十分難過(guò),正在我難過(guò)時(shí),一張紙條被風(fēng)吹到了我手上,上面寫(xiě)著:陳奕橙,當(dāng)是我是一時(shí)沖動(dòng),你考了一百分很正常,我學(xué)習(xí)很差,你的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一句話,朋友是遇到困難時(shí)的援手,朋友是戰(zhàn)勝挫折的勇氣和力量,我們要珍惜朋友間的那真正友誼,我就是一個(gè)沒(méi)有朋友做不了事的人,名字:方方。我一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)方方在后面,我笑著說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好朋友,我們永不絕交!薄皩(duì)對(duì)對(duì)!永不絕交,絕交了的話,就是魔鬼!狈椒介_(kāi)心地說(shuō)。

  所以,我們?cè)谌松穆飞嫌性S多朋友,他們會(huì)和我一起走過(guò)那美好的世界讓友誼長(zhǎng)存。

友誼小學(xué)作文5

  愿我們的友誼天長(zhǎng)地久——唐磊。

  我的心,咚咚地跳。眼前的你,臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的`口子。

  那是發(fā)生在星期二的事。上課時(shí),我們?cè)趪\嘰喳喳地講著話,老師說(shuō)了什么,我們一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。上面熱火朝天地講著課,下面正熱火朝天地聊著天,誰(shuí)也不管誰(shuí)。

  突然,我的余光瞄到了老師朝我們這兒走了過(guò)來(lái)。我的心一下子被拉緊了,示意一下我的“同伙”,馬上拿起一只筆做做樣子。

  幾乎是一瞬間,隨著一聲慘叫,我的“同伙”臉上出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕,正流著汪汪熱血。我嚇呆了,那一刻,時(shí)間好像靜止了。我的心怦怦地跳。把他的臉劃成這樣,肯定要被罵,還要賠錢(qián)。萬(wàn)一我被開(kāi)除了怎么辦?

  時(shí)間再次運(yùn)行。

  老師的腳步變得急促起來(lái),她走到唐磊旁邊著急地問(wèn):“唐磊,怎么啦?”我以為我死定了,沒(méi)想到他竟然看了我一眼,搖了搖頭。那神情像分明在說(shuō):“朋友,別怕,我?guī)湍!边@神情在我遇到困難時(shí)一次又一次地出現(xiàn),而現(xiàn)在,竟又出現(xiàn)了!只聽(tīng)他說(shuō):“沒(méi)事,我自己不小心劃到了!

  我被震撼了,我們的友誼并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)小插曲而結(jié)束,友誼還會(huì)繼續(xù)!

友誼小學(xué)作文6

  又是一個(gè)為隨筆內(nèi)容而愁容滿(mǎn)面的晚上,坐在學(xué)習(xí)桌前的我,偶爾間向上仰頭,忽然看到了書(shū)架上放置的小學(xué)畢業(yè)合影,雖說(shuō)往常我曾經(jīng)融入了初中同窗之中,但是,我依然懷念小學(xué)中與我分享喜、怒、哀、樂(lè)的好朋友們。

  我把照片從書(shū)架上面取下來(lái),認(rèn)真的看過(guò)每個(gè)人的面孔,都是如此的熟習(xí),看著這些自然流顯露笑容的小學(xué)同窗們,忽然我想起我還有他們的微信,于是,我就翻開(kāi)了手機(jī),發(fā)現(xiàn)上一條聊天的時(shí)間還是在二零一九年的'七月二日,假如不是有照片在,我有可能會(huì)遺忘我們還有小學(xué)同窗群以及小學(xué)同窗的私聊。

  我給小學(xué)同窗陳寒雨發(fā)了一條音訊,由于有近一年沒(méi)聯(lián)絡(luò)了,所以我覺(jué)得她應(yīng)該不會(huì)馬上就看到,可我還沒(méi)有退出微信,她隨即就回了我的音訊:“小孔同窗,虧你還記得咱倆有私聊”。沒(méi)料到,時(shí)隔半年有余,我們的友誼依舊像小學(xué)時(shí)一樣,從未改動(dòng),我還是叫她老陳,她也還是喊我小孔,一切都好似回到了每天都黏在一同的小學(xué)時(shí)光,我們從學(xué)習(xí)聊到生活,又從生活聊到新同窗,我們沒(méi)有由于時(shí)間的流逝而失去了純真的友誼。

  我又去翻看三年級(jí)時(shí)大家一同建的同窗群,曾經(jīng)沒(méi)有了昔日繁華的現(xiàn)象,只留下了畢業(yè)時(shí)或更久的聊天記載。

  往常我們都慢慢成熟了,也會(huì)有自己的目的和理想,大家之間的聯(lián)絡(luò)也會(huì)越來(lái)越少,但我們不會(huì)失去彼此的友誼,希望我們能相聚在市一高,希望那時(shí)的我們,成熟穩(wěn)健中還能帶著一絲小學(xué)時(shí)的率真,再相見(jiàn)時(shí),依舊是那個(gè)純真、無(wú)邪的“小學(xué)生”。

友誼小學(xué)作文7

  生活是一杯苦咖啡,而友情就是咖啡中的方糖,使我們體味了它的醇美。

  ——題記

  “沒(méi)有人是一座孤島!蔽乙惨粯印

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗,卻又多愁善感的女孩。我有朋友,有很多朋友,但我不知為什么其中絕大多數(shù)是男生。他們總能在我失意時(shí)給我安慰。我很欣慰,欣慰有這么多關(guān)心。幫助我的人。

  我也有過(guò)一個(gè)很要好的的女生好朋友。她叫蘇倩。她很漂亮。披肩的長(zhǎng)發(fā),白皙的皮膚都很美。我們真的很像,一樣的喜好。一樣的性格,所以我們不知從什么時(shí)候就變成同學(xué)眼中的好姐妹了。

  從此,我們一起上學(xué),一起玩耍,一起熬到深夜……

  可是終于還是有一天,我發(fā)現(xiàn),她變了,變的不是從前那個(gè)純真善良的蘇倩了。她開(kāi)始口吐臟字,開(kāi)始嘲笑弱小的.同學(xué),開(kāi)始變得陌生起來(lái)……

  直到有一天,她走了。去了另一個(gè)城市。她臨走之前從未對(duì)我說(shuō)過(guò),走后也一直沒(méi)有過(guò)聯(lián)系過(guò)。我對(duì)她的記憶也漸漸模糊了……

  盡管如此,我現(xiàn)在依然很快樂(lè)。因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母,愛(ài)我的同學(xué),愛(ài)我的朋友。

  我并不會(huì)因?yàn)樗氖露淖兾业目捶ǎ河亚槭菒?ài)的最高境界!

友誼小學(xué)作文8

  有一個(gè)人,她時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我,相信著我。在我的心靈上,建立了不可摧毀的支柱。

  我和她,是在六年級(jí)時(shí)才相遇的,成為了同學(xué),也是不可分離的好朋友。彼此之間的信任,也是在此刻建立的;蛟S有些人,在交朋友時(shí),只會(huì)談?wù)撘恍┢降胀ǖ脑掝},只是彼此寒暄。但是,我們之間,并不普通。

  往往有些人會(huì)想到:朋友,到底是什么?只能說(shuō)是互幫互助嗎?還是說(shuō)平常一起出去玩?其實(shí),這些人都曲解了"朋友"這一詞的含義。我和她,在彼此都悲觀感傷時(shí),都能牽起彼此的`手,走出這一深谷,并時(shí)時(shí)傾吐心聲。"朋友",如同親人。但往往有時(shí)候,朋友比親人的感情來(lái)的更深。親人,會(huì)做一些背叛你的事,但始終背叛不了那親情。朋友,也可分為兩種:無(wú)論如何,不管是誰(shuí),都會(huì)把你放在第一位,永遠(yuǎn)不會(huì)背叛,永遠(yuǎn)也不可替代;也會(huì)是虛心假意,只是試著接近,試著利用,值到你完全失去了利用的價(jià)值。

  在人生的道路中,也許你不曾擁有過(guò)一個(gè)朋友。但我堅(jiān)信,某一天,肯定會(huì)有這樣一個(gè)人出現(xiàn)在你的身邊......

友誼小學(xué)作文9

  我有一個(gè)朋友,雖然平時(shí)吵吵鬧鬧,但其實(shí)她很關(guān)心我。

  一天,老師來(lái)檢查作業(yè)——立方體。我翻遍了桌子和包,可就是不見(jiàn)那小方塊的蹤影——沒(méi)帶。一旁的小妍似乎看出了什么,但她默不作聲,只是觀察著我的'動(dòng)靜。

  “哎,我明明放進(jìn)去了,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”我急得滿(mǎn)頭大汗,一遍遍地尋找著。

  我失望地嘆了口氣,想:這可怎么辦,要是老師來(lái)了我還沒(méi)找到的話,一定會(huì)被批評(píng)的,以后就沒(méi)有五角星了。

  “怎么了?”小妍問(wèn)我。

  “我沒(méi)帶作業(yè),怎么辦啊,嗚……”我低聲嗚咽著。

  “看,這不就找到了嗎!彼f(shuō)著,遞給我一個(gè)立方體,“你怎么會(huì)這么粗心呀?”

  “哇,你在哪兒找到的?”我很驚奇地盯著方塊兒。

  她用手指指了指椅子下面:

  “地上找到的哦!

  “謝謝!”

  我驚異地發(fā)現(xiàn),這一刻,小妍的臉上浮現(xiàn)了似有似無(wú)的欣慰笑容。

  老師來(lái)了,發(fā)現(xiàn)小妍沒(méi)帶作業(yè),要她下課了去辦公室。我覺(jué)得不對(duì)勁。

  無(wú)意路過(guò)辦公室時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了里面?zhèn)鱽?lái)的批評(píng)聲。

  這一刻,我全明白了:小妍把她的作業(yè)給了我!仔細(xì)一看,那方塊兒還真的和我的不一樣。我感動(dòng)極了。

  這是很久以前的事了,可我還記憶猶新。

友誼小學(xué)作文10

  今天我讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書(shū)。

  這本書(shū)的主角是江冰蟾,江冰蟾是一個(gè)十二歲的女孩,外號(hào)班花,她最煩惱的是“蛋殼組合”和她的小堂哥方樂(lè)天,江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)很好,又有些清高,遭到了班上以凌楊波帶頭幾個(gè)女生的敵意與排斥,為此她的內(nèi)心深感困擾。在這是她的媽媽又突然出事使她看到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面,小堂哥方樂(lè)天的性格和江冰蟾完全不同,方樂(lè)天活潑、開(kāi)朗、喜歡和別人交朋友。她給江冰蟾帶來(lái)了麻煩,同時(shí)也給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和友情的領(lǐng)悟。

  看完這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)成績(jī)并不是最重要的,如果沒(méi)有了友誼,有在好的成績(jī),我們也不會(huì)開(kāi)心。友誼有著世界上強(qiáng)大的力量,它可以讓我們?cè)谧顐臅r(shí)找到快樂(lè)。

  現(xiàn)在有很多人為了自己的地位和成就而拋棄朋友放棄友誼,當(dāng)他們老后才知道友誼的重要,當(dāng)他們?cè)偃ネ旎貢r(shí)一因已經(jīng)晚了,他們的朋友早就對(duì)他不抱希望,早已離他遠(yuǎn)去了。而這些拋棄朋友的人是帶著遺憾走的。

  我小時(shí)侯也不愛(ài)交朋友也不愛(ài)笑,但當(dāng)我上幼兒園時(shí)遇到了一個(gè)知心好友,她改變了我很多,這次寫(xiě)人物的.作文她竟然寫(xiě)了“開(kāi)心果”女生并且寫(xiě)的是我,我很開(kāi)心因?yàn)榇蠹乙舱J(rèn)為她寫(xiě)的很真實(shí)。從今天起我要交更多的朋友。

  如果你想上友誼星球而不在孤獨(dú)星球的話,你的朋友都會(huì)為你高興大家都會(huì)歡迎你的哦!

友誼小學(xué)作文11

  我有一個(gè)好朋友,她純真善良,樂(lè)于助人。

  但有時(shí),還愛(ài)撒點(diǎn)謊,捉弄捉弄?jiǎng)e人。一開(kāi)始,我因?yàn)樗龕?ài)捉弄人的習(xí)慣,還有點(diǎn)討厭她呢!我這個(gè)朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關(guān)系很好。因此,我們經(jīng)常會(huì)到她家去做客。

  楊彬也毫不吝嗇,熱情大方地迎接我們,并且拿出新買(mǎi)的玩具給我們玩。記得有一次,她拿出了幾張拼圖,笑了笑,對(duì)我們說(shuō);“今天,我們就比賽拼圖吧!”楊彬剛說(shuō)完,我們就拆開(kāi)包裝紙,興致勃勃地拼了起來(lái)?蛇沒(méi)拼到一半,我就開(kāi)始垂頭喪氣起來(lái),苦著個(gè)臉,一臉絕望的`樣子,仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情,我便站起身,準(zhǔn)備走出門(mén),呼吸一下新鮮空氣。誰(shuí)知,我竟將拼圖也摔落在了地上。

  我越發(fā)郁悶了,每辦法,我只好將拼圖一個(gè)個(gè)地?fù)炱饋?lái)。我一轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)揚(yáng)冰以驚人的速度拼完了!楊冰見(jiàn)我眼巴巴地望著她,便走到我身旁,細(xì)心地指導(dǎo)著我。終于,在她的耐心指導(dǎo)下,我完成了拼圖。

  我想,這就是純真的友誼:互幫互助,共同玩耍。有好東西呢,大家一起分享;有困難呢,大家一起承擔(dān)。

  ……

友誼小學(xué)作文12

  友誼就像一陣風(fēng),吹遍了我的心田;友誼就像一片草,使我變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金,而是友誼。

  這是一個(gè)爽朗的早晨,我和志在操場(chǎng)上補(bǔ)作業(yè),不料意外發(fā)生了……

  我看見(jiàn)了小紅帽來(lái)了,看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,我心里不斷猶豫著:如果我提醒他的'話,我也會(huì)被逮到,如果我不提醒他的話,我可以躲過(guò)一劫,而他……這樣做我覺(jué)得對(duì)不起他,愧對(duì)不住,怎么辦?最后我做出了結(jié)論,時(shí)間是不會(huì)等我。我背著書(shū)包,裝做毫無(wú)我事的樣子,刁著根毛毛草悠悠地走開(kāi)了。果然我沒(méi)有被識(shí)破,我在操場(chǎng)看著志被抓到,我心里真對(duì)不住他呀!我在心中嘆了一口氣。

  下午,班主任點(diǎn)名批評(píng)志,他當(dāng)眾出丑,他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬(wàn)分的我不敢面對(duì)他……

  下課后,我鼓起了勇氣走到志面前問(wèn)道“你,你不怪我?你能原諒我嗎?我們重新做朋友,行嗎?”我說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,聲音有些顫抖。我本以為他會(huì)破口大罵,罵得我狗血淋頭,讓我臉面丟盡,可他的做法出乎我的意料之外。他摸著我的頭說(shuō):“笨蛋,我才不怪你呢,你還記得嗎?你為我背了幾次黑鍋呢!我感謝你還來(lái)不及呢!

  我慢慢的回想起我的確替志背過(guò)幾次黑鍋,那時(shí)我們倆感情最深的時(shí)候。我自愿為他背黑鍋,受到了爸媽的批評(píng)。此時(shí),我和志臉上露出了從沒(méi)有過(guò)的微笑。

  友情,它就像一面鏡子,我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)它,不要讓它破碎,它是人生中最寶貴的記憶。

友誼小學(xué)作文13

  記得上次回老家,我見(jiàn)桌子上有個(gè)蘋(píng)果,就學(xué)著平時(shí)媽媽給我小蘋(píng)果的樣子削起來(lái)。結(jié)果,“甜蘋(píng)果”變成了“咸蘋(píng)果”,怎么回事呢?切破手了!鮮血都染紅了蘋(píng)果,我疼得哭了起來(lái)。

  媽媽帶我上了藥,剛回到家,就看到鄰居家那個(gè)小女孩等著我玩,我忘記了疼痛,跑過(guò)去跟她玩。她看見(jiàn)我手上的傷口,心疼地說(shuō):“怎么了呀,都流血了!”我說(shuō):“沒(méi)事,輕輕劃了一下”。她懇切地說(shuō):“不行,現(xiàn)在是冬天,媽媽說(shuō)過(guò),冬天不能凍手的,否則每年都會(huì)再凍的,可疼了!”她邊說(shuō)邊把她那嶄新的手套摘下來(lái)輕輕地給我戴上。我心里頓時(shí)感到一股溫暖,我知道,那是她媽媽剛送給她的生日禮物,她的心愛(ài)之物。∥腋袆(dòng)極了,雖然她比我還小兩歲,但是她有一顆友愛(ài)的.心。從那之后,她每天都來(lái)看我,陪我一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍。每次我要把手套還給她時(shí),她都是笑笑說(shuō):“不行,天還太冷,會(huì)凍壞傷口的”……

  短暫的寒假結(jié)束了,我要回家上學(xué)了,臨走前,她特意跑來(lái)送我。我要把洗干凈的手套還給他,可他笑著說(shuō):“就當(dāng)留個(gè)紀(jì)念吧”!說(shuō)完她的小手緊緊地握住了我的小手,一股暖流涌上心頭。我看到,她的眼圈也紅紅的,跟我一樣要哭了。她趕緊扭轉(zhuǎn)頭,擦了一下眼淚,微笑著說(shuō):“我等你再回來(lái)玩!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  我倆依依不舍地分開(kāi)了,我?guī)状位仡^看他,她那瘦小的身影一直在向我揮手……我深切體會(huì)到了童真的友誼!它是那么親切,那么珍貴,那么難以忘懷……

友誼小學(xué)作文14

  中午的課間似乎過(guò)得特別慢,外面太陽(yáng)太“毒”,出去玩兒肯定不行;可教室里面又太悶。哎呀,好無(wú)聊!海皮精神萎靡地趴在課桌上。突然,海皮看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)兔的課桌上放著個(gè)mp3,他眼珠一轉(zhuǎn),頭腦飛快地運(yùn)行了一圈,一個(gè)絕妙的惡作劇浮上心頭。

  海皮來(lái)到樂(lè)樂(lè)兔的桌前,前前后后地張望了一番,確定樂(lè)樂(lè)兔不在后才動(dòng)手拿起mp3。海皮把mp3的音量調(diào)到了最高,還把里面的歌曲換成了熱情狂熱的神曲《小蘋(píng)果》。干完這一切,海皮飛似的逃走了。

  終于,在海皮的期待中,午休的時(shí)間到了。老師宣布完要安靜自習(xí)后便離開(kāi)了。同學(xué)們開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)。教室里靜得出奇!澳闶俏业'小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”一陣激情四射的歌聲回蕩在教室里,把大家嚇了一大跳。從震驚中回過(guò)神來(lái)后,大家又十分“默契”地爆發(fā)出一陣足以掀翻房頂?shù)男β。老師聞聲趕來(lái),氣急敗壞地沒(méi)收了樂(lè)樂(lè)兔的“行兇暗器”。同學(xué)們見(jiàn)了,笑得更厲害了,其中,海皮笑得最大聲。在笑聲中,只有老師掛著一臉的鐵青和樂(lè)樂(lè)兔一臉的尷尬站在原地發(fā)愣發(fā)傻。

友誼小學(xué)作文15

  人們常說(shuō),這個(gè)世界上最珍貴的三種感情分別是愛(ài)情,親情以及友情,我覺(jué)得其中的友情是最為珍貴的,因?yàn)槟芎湍愠蔀榕笥训娜,不僅沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系,可以說(shuō)一開(kāi)始算得上是一個(gè)陌生人,但是后來(lái)因?yàn)橄嗤膼?ài)好,相似的脾氣,大家相識(shí)在一起,能夠在一起度過(guò)愉快的時(shí)光,這種感覺(jué)是非常美妙的,

  媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),在學(xué)校里要為人和善,廣交朋友,我也知道朋友的重要性,但是我認(rèn)為,朋友不一定在于數(shù)量的多少,而是在于質(zhì)量的精準(zhǔn),我交朋友,雖然真正的好朋友人數(shù)并不多,但是每一個(gè)我都和他們玩的特別的好,我們之間的'友誼,可以這樣來(lái)說(shuō),如果他們有困難,我一定會(huì)出手相救,如果他們開(kāi)心,我也會(huì)和他們一起分享這一份快樂(lè)。

  我的我的好朋友們,經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩耍,周末沒(méi)事兒的時(shí)候,就會(huì)相約到公園的籃球場(chǎng)上打籃球,出了一身臭汗以后,我們還會(huì)騎著車(chē)去河邊吹吹風(fēng),我們之間的友誼雖然說(shuō),但是卻在我的心中彌足珍貴,我覺(jué)得每一份友誼的得到,是來(lái)之不易的。

  雖然在畢業(yè)以后,我們會(huì)為了各自的前程,前往不同的學(xué)校讀書(shū),相聚的時(shí)間會(huì)少,但是我想只要我們之間的友誼還存在,我們還會(huì)和現(xiàn)在這般親熱的玩耍。

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