友誼的陪伴作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的友誼的陪伴作文,歡迎閱讀與收藏。
友誼的陪伴作文1
人生因“相遇”而長于“陪伴”!芭惆槭菧嘏说牧α,也是最長的愛情告白。在我們每個(gè)人的生活中總是會(huì)遇到各種各樣的伴侶。除了老師和父母的陪伴外,還有一件事,就是友誼的陪伴。
我有一個(gè)和我關(guān)系很好的朋友,我們倆可以叫閨蜜。她個(gè)子高,一雙不高,但有一雙非常聰明的眼睛。她像我一樣戴眼鏡,頭發(fā)長,總是被高高的馬尾辮扎著。她身材苗條,臉上總是帶著微笑她厚顏無恥,樂觀向上的性格很適合我。她就是——林菲東。
從開學(xué)第一天開始,在陌生的臉上也不知怎的,我和她成為了好閨蜜。我特別喜歡我們倆的這種友誼。因?yàn)樗?jīng)常和我在一起放學(xué)的時(shí)候我們通常一起出校門,雖然不是去的路,但她總是帶我去一會(huì)兒,直到我到家,她才會(huì)回家。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué)校名言)有時(shí)放學(xué)后,我值日的時(shí)候,她總是和我一起掃地,而且她掃得比我干凈,把地板上的一張紙屑掃進(jìn)垃圾桶里。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)掃地和無聊的時(shí)候,她是所有值班生的'快樂源泉。她總是讓我們都笑我總是夸外人有好閨蜜。我認(rèn)為她總能營造出愉快的氛圍。而且我覺得可以用不認(rèn)識(shí)我的方式在一起。(另一方面)。
我認(rèn)為能見到她是我們之間的緣分。她這種特殊的陪伴方式會(huì)使我們之間的友誼更加深厚。
友誼的陪伴作文2
星期一,學(xué)校舉行了400米長跑比賽。
當(dāng)我盡力跑400米的時(shí)候,我想和賈墨一起笑著回到教室,但發(fā)現(xiàn)賈墨不見了。所以我急忙找她,原來賈墨在跑步的時(shí)候摔倒了,但她還是想繼續(xù)跑剩下的路程。(另一方面)。
我心疼地望著賈墨,心里不免有些擔(dān)心。如果賈墨受傷了,她會(huì)很痛的。突然累得喘不過氣來的我充滿了力量。我明白:那是友誼的力量。
我想:賈墨,每次,每當(dāng)我遇到困難,你總是選擇同行。現(xiàn)在,我不會(huì)看到你一個(gè)人獨(dú)自跑完這段剩下的旅程。(威廉莎士比亞,孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú))這次我和你在一起!
賈墨看到我也和她一起跑,驚訝地問!盀槭裁春臀乙黄鹋?”“我輕輕地說!迸笥岩使部啵晕視(huì)和你一起結(jié)束剩下的旅程。“賈墨聽了,黑色的瞳孔里充滿了喜悅,她喃喃自語。”謝謝大家。“我和她一起跑步,鼓勵(lì)她!百Z墨,即使你沒有跳到1分47秒以下,我們也會(huì)為你驕傲的!”賈墨的臉色有點(diǎn)蒼白,但她聽了我的鼓勵(lì),繼續(xù)咬牙切齒,更加努力地奔跑。最后,我們一起跑完了剩下的旅程。
這段時(shí)間一直在尋找能代表友誼的動(dòng)作,現(xiàn)在終于找到了。就是——同伴!
友誼的陪伴作文3
你認(rèn)為友誼可以用簡單的語言形成嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!沒有多年的感情摩擦,沒有對(duì)朋友的定性,沒有對(duì)朋友的感情,就永遠(yuǎn)不能形成友誼。
我在學(xué)校有一個(gè)很好的朋友叫陳哲宇。我對(duì)他的感情很好他對(duì)我的感情也很好。
有一次,他生病了,人們很不舒服,他已經(jīng)告訴金老師了。周班長偏偏在他最痛苦難過的時(shí)候,讓我把他推到辦公室,說:“不推他就要扣獎(jiǎng)!”威脅說。所以我照她說的做了。沒想到在短短30分鐘內(nèi)金老師就來到了教室?吹竭@景象,我感到很別扭。下午他回家了
傍晚,我問朱班長。你為什么這樣對(duì)我?我知道原因后很生氣。原來她只是想破壞我們的友誼,而且已經(jīng)知道金老師來了。他故意想破壞。
第二天,太陽火辣辣地照在頭頂,但好像沒有熱的感覺。鳥兒的叫聲也顯得如此凄慘和悲哀,校園靜悄悄,我感到如此凄涼!
走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)很早就來學(xué)校了,他對(duì)我說!坝颜x是鏈條。把我們的心緊緊連接在一起!”“說完話,我很興奮。平時(shí)不太會(huì)說話,無名的陳哲宇看起來那么熱情!
即使是這件事,我認(rèn)為他和我的友誼又增加了很多!
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