【推薦】雨中友誼作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的雨中友誼作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雨中友誼作文 篇1

　　關(guān)愛(ài)是一盞明燈，帶領(lǐng)我們走向友誼的大門(mén)；關(guān)愛(ài)是一座橋梁，拉近你我之間的距離；關(guān)愛(ài)是一束玫瑰，送給需要幫助的人，讓我們彼此信任。

　　那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午。

　　我在學(xué)校門(mén)口焦急地等待著媽媽來(lái)接我，因?yàn)槲乙粫r(shí)大意，沒(méi)有帶傘，再加上這可惡的暴風(fēng)雨，不讓我回家那是綽綽有余。我真希望老天爺能開(kāi)開(kāi)恩，“讓我回去吧，別下啦！”我喊道。很顯然老天爺不肯給我面子，反而跟我作對(duì)，越下越大。

　　同學(xué)們也都陸續(xù)回家了，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著傘，正往校園門(mén)外走去。便迎上前，冒昧的問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)你能送我回家嗎？不遠(yuǎn)，就在學(xué)校旁邊的花園里，送我到門(mén)口就行�！蹦俏煌瑢W(xué)答到：“不好意思啊，幫不了你，我還要趕班車(chē)呢！”說(shuō)完，還沒(méi)等我回話(huà)，并快步走出校門(mén)了……很明顯，他們不肯幫我。

　　有的同學(xué)沒(méi)帶傘的，也都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我打了好幾次電話(huà)來(lái)催媽媽快一點(diǎn)，可她只會(huì)說(shuō)：“媽媽在開(kāi)會(huì)，快開(kāi)完了。一開(kāi)完，媽媽就來(lái)接你。”“真是倒了八輩子霉了！天氣預(yù)報(bào)明明說(shuō)今天不會(huì)下雨，這，怎么……還來(lái)了暴風(fēng)雨。早知道有這壞天氣，我就帶把傘來(lái)了�！蔽覛鉀皼暗恼f(shuō)道。

　　暴風(fēng)雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，像是斷了線(xiàn)的珠子，“嘩啦啦——嘩啦啦”下個(gè)不停。就在我火冒三丈，不解心頭之恨的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)腳掌打擊地面水滴的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是一個(gè)個(gè)頭與我差不多的男孩，黑蒙蒙的身影襯托著他那黑蒙蒙的傘，顯得沉默。我注視著他，他經(jīng)過(guò)我時(shí)，突然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)： “同學(xué)你沒(méi)帶傘嗎？”我愣了一下，說(shuō)道：“噢，噢，對(duì)，我沒(méi)帶傘，早知道的話(huà)就帶了。”我低下頭，男孩看見(jiàn)我沮喪的樣子，對(duì)我說(shuō)：“你家住哪，遠(yuǎn)嗎？” “你問(wèn)這個(gè)干嘛？”我眼睛一亮，“噢，我就住在學(xué)校對(duì)面的花園里，不遠(yuǎn)，很近，真的！不騙你�！蔽壹�動(dòng)的說(shuō)道。男孩似乎被我的語(yǔ)氣嚇到了，他沉思了一會(huì)兒，那一會(huì)兒的時(shí)間里，我就在想：這人是誰(shuí)呀？他不會(huì)是我的`救“雨”稻草吧，恩，最好是吧。很快他對(duì)我說(shuō)：“到傘里來(lái)！我送你回家�！薄肮�然是這樣！” “果然是什么？”“噢，嘻嘻，沒(méi)什么�！� ……

　　在路上，狂風(fēng)像是竭力想把我們的傘吹走似的，這天氣怎么處處跟我作對(duì)，我和你又沒(méi)有深淵大仇。我看見(jiàn)他只是有力雙手握緊傘柄，拼命將傘往我這邊移。而他的大半身子早就濕透了，我不知道為什么，我們只是萍水相逢，而他為何如此拼命。我想問(wèn)他為什么，而又不敢問(wèn)，最后，我還是把這個(gè)秘密收了起來(lái)。

　　很快，他送我回到家，我正想轉(zhuǎn)頭問(wèn)他答案，可他已經(jīng)消失在了我的眼前。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小妹妹正吃力的將被袋拖進(jìn)教室，我連忙上去幫忙，將被袋運(yùn)進(jìn)教室，正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭，想要往回走時(shí)，小妹妹突然說(shuō)道：“謝謝你！哥哥。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)她微笑。從那那一刻起，我心里的秘密被解開(kāi)了……

　　關(guān)愛(ài)就是這么的簡(jiǎn)單，你的一個(gè)擁抱，你的一句鼓勵(lì)，都可能成為每個(gè)人心中前進(jìn)的動(dòng)力，甚至能改變一個(gè)人的一生，所以人與人之間要互相關(guān)愛(ài)，只有這樣，生活才能變得多姿多彩！

雨中友誼作文 篇2

　　體育課上，籃球在我們手上飛舞，微風(fēng)在我們身旁吹拂。我們因運(yùn)動(dòng)而汗流浹背，揮汗如雨。

　　下課的時(shí)候，雨突如其來(lái)降臨大地，像潑，像倒。

　　先走一步的萬(wàn)圣在前面指揮大家離開(kāi)，我也在幫忙，眼見(jiàn)大家陸續(xù)走了，我稍稍松了口氣。最后只剩下了胡子、草馬和萬(wàn)圣。我們瘋了似的向安全的地方奔去。

　　但，已經(jīng)來(lái)不及了。大雨和閃電突然化作成了一只猛虎，仿佛想吞沒(méi)我們。草馬和我們分開(kāi)了，胡子還在發(fā)呆。我們只好又沖進(jìn)了“危險(xiǎn)區(qū)”，把胡子給硬拉了回來(lái)。

　　老天這個(gè)“怪物”絲毫沒(méi)有要停下肆虐的.意思，反而變得更加兇猛，似乎想吞沒(méi)大地，摧毀一切！

　　在二樓的轉(zhuǎn)角處，胡子在一聲聲刺耳的尖叫聲中與我們?cè)俅畏珠_(kāi)了，他準(zhǔn)備沖上三樓“危險(xiǎn)區(qū)”。我們沒(méi)時(shí)間等他，萬(wàn)圣和我沖向了通向三樓安全區(qū)的通道。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，二樓的風(fēng)更加狂野，如海浪一般向我們席卷而來(lái)。

　　看來(lái)，去三樓的路被無(wú)情的風(fēng)雨給占領(lǐng)了，我們只好繞一個(gè)大圈去樓上。一路上，我和萬(wàn)圣緊緊挨著一起，一步也不敢分離。

　　當(dāng)我們到達(dá)三樓時(shí)，剛好遇見(jiàn)了孟老師。孟老師滿(mǎn)臉著急：“你們沒(méi)事吧？”

　　“沒(méi)事，只不過(guò)衣服濕了罷了�！蔽覀兓卮鸬馈＠蠋熇潇o地讓我們待在這里等雨小了再回教室。

　　“不知道草馬怎么樣了！”一想起伙伴不知所蹤，萬(wàn)圣心急如焚。

　　“對(duì)啊，他是繞大圈逃生的，不知道會(huì)不會(huì)有事？”我們倆站在這兒，心里頭擔(dān)心的是草馬和其他同學(xué)的安危。

　　終于，老天這個(gè)怪物停下了瘋狂肆虐的腳步。雨突然小了，像針尖，如牛毛。

　　老天尚存一絲憐憫之心，同學(xué)們終于都平安歸來(lái)。

　　像經(jīng)歷了一場(chǎng)生死搏斗。

　　我們忌憚著怪物的喜怒無(wú)常，一路瘋狂地跑向宿舍換衣服。萬(wàn)萬(wàn)想不到，宿舍里和外面的世界，一墻之隔，卻天壤之別。

　　我們?cè)谒奚犭姽饣鹗�間換好了衣服，便疾步趕回了教室上課。坐在座位上，同學(xué)們你望望我，我看看你，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。眼神中蘊(yùn)藏著關(guān)愛(ài)，飽含著溫暖。

　　我們知道，友誼的小船在風(fēng)雨中起航了。

雨中友誼作文 篇3

　　女孩望著如珠如絲的雨，擔(dān)心就像雨點(diǎn)一樣密集。欄桿上掛著六七把花花綠綠的小洋傘，沒(méi)有一把是她的。望著綻開(kāi)的朵朵鮮花，女孩心里有一股說(shuō)不出的'羨慕。

　　她不敢冒然沖進(jìn)雨簾。她怕蘭色牛仔褲上會(huì)沾滿(mǎn)難看的泥斑，紫色大衣會(huì)被雨浸得濕透。天色不早了，媽媽熟悉的身影還沒(méi)出現(xiàn)，女孩急得像雨中的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“你沒(méi)帶雨傘嗎?”背后傳來(lái)一個(gè)甜甜的聲音，女孩回過(guò)頭，驚喜地差點(diǎn)跳起來(lái)，是好朋友薇藍(lán)!她手里拿著一把小巧精致的“天堂”傘，一臉的熱情：“我把你送到校門(mén)口吧!你媽媽可能在等著你呢!”說(shuō)著，撐開(kāi)了傘，挽著小女孩的手沖進(jìn)雨簾。

　　路上，兩個(gè)好朋友有說(shuō)有笑，聊得十分高興。女孩注意著，薇藍(lán)不經(jīng)意間總是把雨傘往自己這邊靠，她的半邊衣服被雨淋濕了，美麗的橙色長(zhǎng)褲上沾滿(mǎn)了泥漿，頓時(shí)，女孩感到一股從心底蔓延的感動(dòng)和溫暖。她明白這是兩個(gè)字----友誼。

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