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友誼優(yōu)秀作文

時間:2023-04-30 05:29:36 友誼作文 我要投稿

友誼優(yōu)秀作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的友誼優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

友誼優(yōu)秀作文集錦15篇

友誼優(yōu)秀作文1

  夏日的暖風(fēng)吹著我的臉頰。在我的書房里時不時傳來一陣陣美妙而清脆的聲音。我抬頭看了看那只風(fēng)鈴,那是一只十分漂亮的鈴鐺,上面有許多小動物?粗@只鈴鐺,我不禁想起了我和同桌的那一段往事。

  那一天天氣并不好,天上烏云密布,好像要下雨似的。教室里很安靜,靜得連鐘“滴答滴答”聲都能聽得清清楚楚。

  這時我正做在座位上為我的水筆苦惱:我的水筆用光了,而且那是我唯一的一支水筆。我急得像熱鍋上的`螞蟻。這時,我靈機一動,想出了一個方法:向同桌借。于是我小聲地對同桌說:“借我一只水筆好嗎?”

  同桌毫無表情地看了我一眼,然后不假思索地說:“不行!”“你真是個小氣鬼!蔽疑鷼獾卣f,“連同桌都不借呀!”“我就不借,這是我的筆!”同桌憤怒地說。

  從此,我和同桌就好像是敵人,誰也不理誰。我以為我永遠是我同桌的敵人了。但出乎我意料的是:這個星期五上午同桌很早就到了。她看見我來了,就拿出一個鈴鐺,放在我的桌子上,還說:“對不起,上次是我不好,我們和好吧!”我的眼睛頓時濕潤了,激動地說:“我們當(dāng)然還是好朋友!

  每當(dāng)我看見這只鈴鐺時,我仿佛就看見了我同桌燦爛的笑容,這只鈴鐺將陪伴著我學(xué)習(xí)。

友誼優(yōu)秀作文2

  友誼是多姿多彩的,它是春日里的小雨滋潤著我們的心田,它是夏日里的一縷清風(fēng),吹掉我們的憂愁……

  友誼是什么?友誼是外面在下著傾盆大雨,朋友給你一把雨傘。

  那是一個下午,我收好書包準備回家,可就在這時,外面下起了瓢潑大雨,而我又沒有帶傘,我只好呆在學(xué)校,等待雨停。就在我發(fā)愁時,一把雨傘仿佛在我的眼前。哦!原來是我的好朋友給我的呀!

  友誼是什么?友誼是考試時,你忘記帶某個文具,同學(xué)把他唯一一個借給了你。

  記得那是我二年級的`期末考試的時候,丟三落四的我又把橡皮忘在了家里,“這可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),問他借,不借,問你借,也不借。就在這時,我的同桌把他唯一的橡皮借給了我,我連忙感謝他。

  朋友對我的友誼就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。所以,我認為友誼是五彩繽紛的,并沒有唯一答案,那如果我問你,友誼是什么?你會怎么回答呢?

友誼優(yōu)秀作文3

  友誼像春風(fēng),它能把春天帶進人們的心里;友誼像甘霖,它能滋潤萬物,讓友情之樹常青。

  我有個好朋友,好同學(xué)名叫陳皓禹,他中等個,瘦長臉,眼睛不算大,性格內(nèi)向,愛讀書,做事膽小謹慎,是個成績優(yōu)秀的學(xué)生。我—陽光男孩,膽大,愛打抱不平,活潑好動。我們倆的性格有那么大的反差,竟然從一年級到現(xiàn)在,還成為“鐵哥們”。說起我們的分分合合,互幫互助的故事還不少呢!

  在二年級的時候,我倆愛上了漫畫,課間休息時,我畫了一個養(yǎng)雞場,里面有好多雞,母雞在下蛋,公雞在打鳴,小雞在練飛,周圍有圍欄,漂亮的草坪,熱鬧極了。皓禹看見后走過來建議:“余小龍翔,你畫畫,我配字,咱倆合作好不好?”我一聽來了勁,我畫一只公雞,他寫上蒸著吃,我畫一只母雞,他寫上煮著吃,我倆興奮得不得了,給漫畫起了個名字“養(yǎng)雞場的'故事”,至今我還保留著。

  有一次下課玩耍時,有位同學(xué)不小心把陳皓禹的嘴碰破了,當(dāng)時流了血,陳皓禹嚇得大哭起來,同學(xué)們也傻了眼,我趕緊找來紙巾幫他捂住,報告老師通知家長,又帶他去洗洗臉和手上的灰土。皓禹媽媽后來見了我,一個勁地夸:“你真聰明,膽子又大,真不愧是皓禹的好朋友,謝謝你!薄

友誼優(yōu)秀作文4

  星期一早晨做操回來,我急匆匆地亂翻書包找語文書,咦?怎么沒有?我就像熱鍋上的螞蟻急得直出汗,連忙像一只老虎似的跑到別的班借書,“章舸!我的好兄弟,有語文書嗎?”我忙問道。章舸說:“對不起,我一會就上語文課!

  我更是急得沒法說,箭一般地跑向四零一班,“小杉子!把語文書給我借一下!薄耙粫乙!”我簡直不相信自己的耳朵。心想:完蛋了,要罰站了,怎么辦?怎么辦?只好硬著頭皮往回走!靶〔稽c!給你書”我轉(zhuǎn)身一看,原來是我的`好朋友叮當(dāng),我接過這本語文書,心里別提有多激動!高高興興走進教室上課了。

  “鈴鈴鈴!”下課了,我把書還給了他,說:“謝謝!”

  放學(xué)回家,我一直在想,叮當(dāng)在小杉子一個班,他也上語文課,怎么會把書給我呢?。這時我才醒悟:原來叮當(dāng)怕我著急,寧可自己沒書也要給我借。想道這,我感動得眼淚都快出來了。心里默念著:叮當(dāng)啊,我的好朋友……

友誼優(yōu)秀作文5

  小豬家門口有一棵桂花樹。秋天到了,樹枝上就掛滿了金黃色的桂花,美極了、香極了!風(fēng)吹過,桂花樹就枝搖葉擺,像是在跟大家打招呼。

  有一天,小豬發(fā)現(xiàn)小兔正在摘他家的桂花,便很生氣地大吼:“這是我的'桂花!你不許摘!”小兔嚇了一跳,委屈地說:“我只是聞到桂花這么香,看見桂花這么漂亮,就想摘一些來做桂花糖!薄澳呛冒,你可以摘,但做好的桂花糖能分給我嘗嘗嗎?”小豬不好意思地說,臉紅得像個番茄!昂冒!”小兔爽快地答應(yīng),“歡迎品嘗哦!”

  于是小兔天天來小豬家門口摘桂花。有一天忽然下雨了,小豬撐起傘幫小兔擋雨。正好小鴨經(jīng)過看見,說:“真是一對好朋友!”

  秋天很快就過去了,冬天來臨了,北風(fēng)呼呼地吹著。小豬小兔可不怕,因為他們坐在暖烘烘的火爐旁,吃著香甜的桂花糖,別提有多高興了。

  窗外,雖然桂花都凋謝了,樹葉都枯萎了,但一對好朋友的友誼卻深深地印在桂花樹上!

友誼優(yōu)秀作文6

  朋友,猶如風(fēng)雪驟降晚上的一團篝火,猶如干旱酷熱沙漠的一捧清泉;猶如風(fēng)雪交加時期的一把雨傘。

  提到朋友,我們都能想到身邊的故友和新友。想到我們曾經(jīng)的點點滴滴,一起吃飯,一起游玩,曾經(jīng)的一幕幕都猶如昨日發(fā)生一般。

  俗語說到:水往低處流,人往高處走。我們也不能整日沉浸在往日中,我們需要抬起頭,朝著前方的目標走去。在這段途中,我們還會遇到一些朋友,人生猶如一班沒有終點的公交車,途中一直都會有人下車,也會有人上車。我們能做到的.便是珍惜眼前人,過好當(dāng)下的每一分鐘。

  古往今來,朋友都是一個極具意義的詞匯,古有俞伯牙摔琴謝知音,就足以證明友誼的至深至切。李白在《贈汪倫》中寫到:桃花潭水深千尺,不及王倫送我情。也寫出了李白與王倫之間深厚的友誼。

  在真正的朋友面前,我們會表現(xiàn)的非常脆弱,然而,在其他人面前我們往往會帶上一個尖銳的盔甲。在朋友面前不同,我們會把很長時間以來故作堅強背后的軟弱給她看。不止我們?nèi)祟,動物也一樣,一只野獸受了傷,它可以自己跑到一個山洞躲起來,然后自己舔舔傷口,自己堅持,可是一旦被噓寒問暖,它就受不了。

  攜朋友一同漫步,感受世間美景,真是人生一大樂事啊!

友誼優(yōu)秀作文7

  生如一場夢,很快就了。而這場夢會讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。

  那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書,到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來,便放下書包。無意間一位我沒見過的謀生同學(xué)走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當(dāng)是聽不見。他叫我跟他回家,我就騙他說我還不想回家,其實我是在等我新認識的同學(xué)。

  過了幾天后,李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了,而我后來才知道,我認識的那個同學(xué)是不良少年,他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常偷家里的'經(jīng)濟,有時

  甚至還騙同學(xué)的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。

  在后來的兩個星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔。可是現(xiàn)在后悔又有用呢?

  直到月考前的個星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽后,不爭氣的眼淚流了。

  從那以后,不但恢復(fù)了的友誼,而且還比以前的感情還要好。

  那件事后,我懂的了有時候東西一但失去就在也回不來了,要珍惜友誼。

友誼優(yōu)秀作文8

  走上陽臺,太陽已經(jīng)西落,一陣陣晚風(fēng)吹拂我的臉頰,也將遠處兒童玩耍時歡樂的笑聲傳入了我的耳中,我又一次想起了我曾經(jīng)最好的朋友小周……

  不記得那是哪年哪月,只記得那是一個陰暗的下午,天空中翻動著烏云,一看就要下雨,可老天偏偏和我們做對,遲遲不放雨。結(jié)果,伴隨著一陣“驚天地,泣鬼神”的雷聲,豆大的雨潑下來了,天地都是白茫茫的一片。

  我準備收拾書包時,突然征住了——我沒有帶傘?从赀@么大,一時也停不下來,也不可能沖回家,我絕望地閉上了眼睛。

  “小吳,咱們一起回家吧!我?guī)Я藗。”我就像是抓住了救命稻草一般,立馬睜開眼睛,朝聲音的方向?qū)ふ叶。啊!是小周,他手里還拿著一把傘,一看到他,我那絕望的眼睛又充滿了希望。

  當(dāng)我們兩剛走到校門口打開傘時,我才發(fā)現(xiàn)這把傘是出乎意料的小,我的心又一次跌落到谷底!皼]關(guān)系,你多打一點。在他的.拖拉拽扯,軟磨硬泡下,我才不情愿的和他上了路”

  到了小區(qū),他便要送我到單元門口。我怔怔地看著他逐漸遠去的身影,身上的衣服竟?jié)窳艘淮笃,他的身影在我眼中越來越小,越來越模糊?/p>

  須臾之后,我又回到了生活之中,兒童嬉戲的笑聲仍在耳旁回蕩著。朋友如海,友誼似山……

友誼優(yōu)秀作文9

  人與人之間的相處,難免會有意見不合的時候,這時,許多人的選擇都是以爭吵,來表達對對方的不滿。在爭吵之后,有些人會對自己的言語、行為感到抱歉;有些人卻認為,自己永遠是對的,都是別人的錯。

  初二時,我在學(xué)校考試考了不及格,非常傷心,有一位我最要好的.朋友不但不鼓勵我,還笑我考得比她低;我覺得她非常過份,隨手就拿了一支筆丟向她。突然,我看見那不屑、洋洋得意的眼神,充滿怒火、憤怒、恨意的臉,我們之間的大戰(zhàn)開始了……

  在這場爭得面紅耳赤、死去活來的戰(zhàn)爭之后,我的心里感到有一些罪惡、感到心里非常后悔、空虛,因為她再也不理我了!直到現(xiàn)在,我還是不敢向她道歉,也因此畢業(yè)之后都沒再絡(luò)……

  經(jīng)過了爭吵,我才發(fā)現(xiàn)自己多么后悔當(dāng)時只為了一點小事而讓自己失去了友誼,也讓我知道下次自己該如何面對問題,不老是以爭吵來解決。如果我們學(xué)會與人好好溝通,就不必爭吵,也可以我們的人際關(guān)系變得更美好!

  在爭吵完后,我們應(yīng)該要鼓起勇氣,向?qū)Ψ降狼福⑶矣浫〗逃?xùn);不以爭吵,來解決問題,要以溝通,來表達自己意見,說不定雙方之間的感情會更好呢!

友誼優(yōu)秀作文10

  我有兩個好朋友,一個是學(xué)習(xí)好,家里有錢,長得又賽西施,而真正的美不光是外邊,而是內(nèi)在的美,那種美是看不到的,只能感受的到。我的這個好朋友叫張善美,顧名思義,她是個善良大方,美麗活潑的內(nèi)向女孩,而真正的她確是一個愛挑撥離間的`人。所為近誅者赤,近墨者黑,而我會不會變成跟她一樣,變成一個詭計多端的人呢?

  我的另一個朋友叫孫夏,她一樣美麗動人,淘氣活潑,而她卻看不慣我和張善美,成天說我們太幼稚啊,太給她丟人啊等等,F(xiàn)在我們都小,骨子眼里冒著小孩的氣息,根本無法像成年人那樣,而孫夏卻早戀,逃學(xué)等等,她還說這叫時尚,而這是正真的時尚嗎?

  選朋友要選對你真心的,對你付出的,有可能一步錯,而步步錯。一個好朋友會幫助你一生,而一個壞朋友會影響你一生。最后,我再說,選朋友,就選跟你一生一世不分離的,那才叫“朋友”。

友誼優(yōu)秀作文11

  三年級時,我有一個非常要好的同學(xué),是我在球場上練球的對手,在游戲區(qū)的好玩伴。我們一起吃飯聊天,在教室用功讀書寫作業(yè)。每每遇到困難,他總是第一個伸出援手,一路上,我們互相扶持,度過難關(guān)。這個讓我永遠忘不了的良師益友是──彭瑋!

  他是老師口中的好學(xué)生,不但成績好,總是名列前矛;文筆也好,還代表我們班參加作文比賽。他喜歡在閑暇時,拉我到籃球場陪他練球,看著他利落的身影,能文能武讓我不禁佩服他的多才多藝,我常常羨慕他,可以同時兼顧課業(yè)和體能,像個男孩子的他,是我的偶像!

  升上四年級時,他轉(zhuǎn)學(xué)到湘北,從此我們都只有運動會,或是特別日子才會見面,往往沒有時間多相聚。但我;貞浧鹞覀兇蚯虻目鞓窌r光,那時我們喜歡相互傳球,一對一斗!,每一次輸?shù)娜硕际俏遥疫是玩的很開心。我要謝謝他教我學(xué)會打開心門,開朗的與朋友交流,謝謝他讓我知道打球是一件很快樂的`事,謝謝他讓我球技進步!

  每一次見到他我都不知道該說什么,只好擦身而過。下一次有機會,我一定要有朝氣的跟他說:“好久不見”并且大方的和她聊天,讓他知道──朋友即使不常相聚,友誼還是不變的。

友誼優(yōu)秀作文12

  人人都說:母愛是偉大的,父愛是無私的,還有一種愛,那就是友誼的愛。這種愛,能化作萬物,能讓春天的花兒開遍大地,能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。

  那是一個寒冷的早上,我和我的伙伴們一起在學(xué)校里打掃,那天非常冷,寒冷的寒風(fēng)刺骨極了!我們一邊打掃衛(wèi)生一邊玩雪。玩著玩著我就打了好幾個噴嚏!昂美浒!”我情不自禁的說了出來。我的小伙伴韓文玉聽見了連忙問我:“你沒事吧?不會感冒了吧……”一個接一個的問題用上了我的耳邊。辛亞飛聽了把他的`手套給了我。一邊搓著我的手一邊為我?guī)Ш昧耸痔住堨o把圍巾也給了我。還不停的錯我的身上。怕我冷。

  回到班里,我的小伙伴馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室。還為我開了藥。又給我到了一杯溫暖的水給我喝。我把藥吃完了已經(jīng)上課了。老師讓我們寫作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)了辛亞飛,韓文玉,張靜,的手已經(jīng)凍得通紅通紅的。已經(jīng)寫不了作業(yè)了。我心里一酸,一種說不出來的感覺。當(dāng)時,好想哭。

  我想:友誼,一定是世界上最純潔,最應(yīng)該珍惜的愛。

友誼優(yōu)秀作文13

  星期六的下午,我和郭鈺佳吵架了。并不是因為她學(xué)習(xí)不好我不想和她玩。而是因為一件小事。下午,同學(xué)們剛剛回學(xué)校,柴夢陽把上午借的橡皮還給了我,我把橡皮放回了筆袋。就在這時,郭鈺佳卻非常無理的把我剛放回筆袋的橡皮扔到了地上。我撿起橡皮生氣的質(zhì)問她:“你為什么把我的橡皮扔到地上?”

  “怎么了?怎么了?我就扔。”她瞪著兩只大眼珠說:“而且我是和你開玩笑的!

  我本來會相信她?墒撬f話的語氣讓我很不開心。一氣之下我把這件事告訴了朋友們。并說:“我們不跟她玩了,好嗎?”朋友們都答應(yīng)了。

  可第二天我就有些心軟了。想起有一次我不開心的時候,是郭鈺佳幫我分的憂。她其實對每個人都很好,也老幫助別人、關(guān)心他人。想到這里,我非常后悔。而且今天我們雖然不做朋友了,可她對我的態(tài)度還是十分的`友好。我想,我應(yīng)該是誤會她了。郭鈺佳有時候是對人說話的語氣不好,但是這是她的性格問題,我又何必做的如此過分呢?

  終于,在絕交的第二天,自由活動時間,我向她伸出左手,誠懇的說:“郭鈺佳,我們重新成為朋友,好么?”

  “好的!彼舐暤鼗貞(yīng)我。高興地笑了。

  我和郭鈺佳友誼的火焰再次點燃,我們倆又成為了無話不談的好朋友

友誼優(yōu)秀作文14

  愛,有很多種。家人之間的愛,是父母在你生病時不顧狂風(fēng)暴雨送你去醫(yī)院的感動。小伙伴之間的愛,是朋友在你有困難時伸出的援手。同學(xué)之間的愛,是六年以來,互相陪伴的.堅持。

  還記得前些日子,一個從小到大的好伙伴的爸爸去逝了。那一天,她哭的特別傷心。

  我五點半趕去她家吃飯時,看到她兩眼腫的像核桃一樣,淚汪汪的樣子,讓我心頭不由生起一陣憐憫。我走過去,輕輕拍了兩下她的肩膀,以示安慰。她沙啞著嗓子開口:“陪我走走吧!

  后來,我們?nèi)ヌ锢镒咦,我們倆有煩心事的時候都會去田里的。走了好久,也沒人開口,或許,這樣默默的陪伴才是最好的吧。過了一會兒,她忽然問道:“璇,我以后該怎么辦啊?”我佯裝樂觀的說:“什么怎么辦呀!這不還有我嘛!”話音未落,她突然抱住我,嚎啕大哭起來。我心里一陣難受。

  天色暗了許多,我開口:“我送你回家吧!明天還要早起!

  我想,也許朋友之間的友誼,就是在對方難過之際,給她一個肩膀,一個依靠吧!

友誼優(yōu)秀作文15

  在這個世界上,我深深的記得一件事情,正是因為這件事情,讓我深深的體會到友誼的重要性,友誼對我們是多么的重要啊!

  記得有一次,那天我來到學(xué)校,看見同學(xué)們圍在六一班教室的門口,我立馬回到教室放下書包然后立馬去啦一班那邊,我問了我的數(shù)學(xué)組長怎么回事,她說:“剛才六一的一個女生說了咱們的班長,咱們同學(xué)要去找她問個清楚,為什么說咱們同學(xué)!痹瓉硎沁@樣!這一班的那個女生也真會說,誰知我這話剛一說出口,被一個一班的同學(xué)聽見啦,她便告訴了那個女的,誰知道,那個女的立馬說了我,我同學(xué)聽見她說我啦,她【他】們臉上各個都是不高興的表情。那個女孩說的更厲害了,我們同學(xué)正想說她的.時候,老師來了,不知道是誰報的小報告,老師把我們叫到辦公室要說我們,老師說這件事情就是因為我和班長引起的,我其他同學(xué)迅速說:“不管她們倆的事情是我的錯,老師你就說我吧”同學(xué)們異口同聲的回答。我當(dāng)時臉頓時發(fā)熱,眼淚不停地往下流,這就是友誼嗎?為什么比我想象的還要好,好感動啊,最后老師原諒我們,希望我們下次不要再犯這樣的錯了,我們說了一聲好,當(dāng)回到教室后我們同學(xué)都不要自主的笑了,友誼重要吧。

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