【精華】友誼作文錦集10篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的友誼作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼作文 篇1
賀奕程就快生日了,我提前為他準備了一樣生日禮物——“光明使者”悠悠球一個。
一天中午,我隨同賀奕程一塊走在回家的路途上,倆人說說笑笑,談得融洽至極。
突然,肖楊宇(賀奕程的哥哥)瞬間冒出了一句這樣的話:“喂!賀卓達,你給小雙(賀奕程的小名)買了個這么貴的悠悠球,值得嗎?還不如給我買一個呢!”我沒有回應他,因為這種做法是愚不可及的,得讓他自己好好反思一下。“喂!問你話呢!”“難道一個悠悠球能買來一個朋友、購來一份友誼嗎?”“至少悠悠球能玩,留一個朋友有啥屁用?”“你若覺得朋友是無用的東西的話,那你就試試自己拋棄朋友的感覺!毙钣铑D時啞口無言,被成功地收服了。每當談論到關于友誼的話題時,我總會無時不刻地思念著王景;貞浿c他嬉戲的情景,掛念著與他分開的情形。想著從前和他的快樂,念著以前和他的爭吵。那一幕在我的`腦海中浮現(xiàn)。那些不開心的往事我從不在意了。每當兩個甚至幾個關系比較親密的好友分開了的時候,那是常人難以訴說的一種痛苦。只有真正體會過這種“苦”的人才把朋友看得最重要。那么,如約相逢便是他們夢寐以求的了。
每當看到朋友的時候,我便不禁地想到:朋友,是金錢也買不回來的,一份純真友誼更是如此。因為這是兩個人之間的深厚感情。
友誼作文 篇2
咦,這不是我的筆嗎?“小小,我的筆怎么在你那里?”我拍了拍前桌的肩問道。
前段時間動畫片熱播,我好不容易才央求媽媽給我買了同款“魔法筆”。后來我才知道,或許是某種特別的緣分,我和小小居然買了一樣的筆。也正是因為這件事情,我們從普通的同學一下子變成了無話不談的好朋友。我們倆把這份友誼戲稱為“魔法筆”友誼。
在每一個清晨、每一個午后,甚至每一個傍晚,我們倆總是一起出現(xiàn)在學校門口。課堂上,我們是“愛學習二人組”,他擅長數(shù)學,我鐘情語文,每當遇到不會的問題時,他總是能讓我在數(shù)字迷霧中豁然開朗,我也會教他用另一種視角去閱讀。我們倆既是好朋友,又是好書友。我喜歡讀文學類書籍,每當翻開書,不是跟著岳飛馳騁沙場,便是被七進七出的趙云所震撼,或是跟著王昌齡吟出那句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。而他則是暢游在科幻的書海里,從《三體》到《流浪地球》,從《外星人未解之謎》到《大魔法師》……每當他津津有味地說起這些書中的'內(nèi)容時,我仿佛看到他成為了科幻世界里致力于保護地球的科學家。
一次偶然,我和小小成為了好朋友。也許對于別人來說,那只是一支再普通不過的筆,卻給我們兩個人帶來了不普通的友誼。
友誼作文 篇3
和我在15小校園走一走,直到放學的歌聲響起了,也不停留。耳邊響起熟悉的旋律,眼前出現(xiàn)那張熟悉的臉龐,我不禁陷入了回憶,沉浸其中。
初識
第一次和你見面,是在學校的合唱團里。
那時我才上二年級,我滿懷好奇地張望四周,視線卻在那一刻與你交匯,只見你穿著紅白相間校服,圓圓的臉蛋,留著整齊的劉海,扎著兩個小辮子,可愛極了。
在好朋友的介紹下我們認識了彼此,一來二去更加熟悉,每次都坐在階梯教室里火熱的聊天,就連被聲樂老師批評也不怕,只是相視一笑。后來我因一些原因沒有再去上課,于是在每周二的那個下午,就再也沒有人會和我一起坐在階梯上開懷大笑。
那時,友誼的種子似乎在我心中悄悄發(fā)芽。
再遇
沒想到再次見面,是在四年級開學那一天。
我被分到了新的一個班,正當我打量著陌生的環(huán)境時,卻感受到一道灼熱的目光,回頭一看,竟然是你,我們在同一時刻認出了彼此,開心的笑了起來。兩年未見,你似乎更加出挑,在人群中十分顯眼。
后來這兩年,你我齊頭并進,一起努力,互幫互助。六年級時同時參加了學校的漢字聽寫大會,一起訓練,一起背枯燥無味的生僻詞,超好的記憶力在這里起了作用,隨著詞語的難度增加,我越來越吃力,漸漸跟不上了,你卻依舊名列前茅?吹轿矣錾狭穗y題,你便犧牲了自己寶貴的時間,來教我快速記憶,沒想到真的有效,一晚上二千個詞記了有三分之二,連第二天的'默寫也很少出錯。就這樣緊張的日子一天天過去,迎來了最后一輪淘汰賽,只留下前十名代表學校參加比賽,很遺憾,最終我以第十二名離開,只剩你一人獨自奮斗。最終結果也十分完美,你為學校贏來了許多個第一。
這時,我為有你這樣的朋友感到驕傲自豪。
如今
我們上次的相見,還是去年的寒假。
抓住假期的尾巴,我們決定見一面。一大早我便起床,早早來到約定好的地點,看到你的身影立刻沖上去,彼此的思念之情包含在一個緊緊的擁抱中,不言而喻。坐在樹蔭下,開始屬于我們的時間,草坪上擺滿我們愛吃的,先各自匯報自己的近況,然后聊一聊在新學校的趣事,跑著笑著鬧成一團,美好的一天悄然過去。
現(xiàn)在,一次久違的聊天也讓我倍感親切。
不知不覺中你我已相伴走過七個春夏秋冬,這期間,我們一起哭過、笑過、鬧過、瘋過,我們都在慢慢的成長,不過好在都有你。我希望往后的人生中依然有你相伴,因為有你,我的生活會充滿快樂;因為有你,友誼才會伴我遠行!
友誼作文 篇4
三年級我們送走了邱心陽,四年級我們又和韓磊分道揚鑣,五年級梁雨晴也走了,不過六年即將送走整個班的人這將是多么痛苦的事呀!
我常常問自己一個問題:走時會不會哭。我常;孟胫覀冏邥r的情形,在以前,我總覺得時間還很遠,還可以期待上好長時間,可是現(xiàn)在離殘忍的'分別之差3個多月了,我們將離開我六年的母校,六年的同學,六年的友誼。我以前老以為景昕含是老天派下來和我作對的,因為我是有他老說沒有,我倆總抬杠,有時還大打出手,可是我們還可以抬幾次杠呀,就是以后想抬杠那也是不可能的啦!我實在不想離開我們的同學,像老大似的朱津陽時時刻刻管著我;朱世寶,陳一他們可以和我大侃CF中的事;心里不痛快時可以捶任佳偉兩拳;想抬杠時找景昕含或是呂歐,不過這樣的美好時光只有最后的“保質期”3個多月了,我真想時光倒流回到一年級剛開學,再和同學呆上六年。
可是這是不現(xiàn)實的,不過我會珍惜這剩下的時間,六一,永恒的友誼!
友誼作文 篇5
去年夏天,學校里要舉行六一文藝匯演。我們班要排練的節(jié)目是歌曲《你有沒有聽到我》;選擇這首歌,是因為它是我們都喜歡的電視節(jié)目—《奇妙的朋友》的主題曲;也希望通過這歌,使我們的友情更加深厚。
提前幾個星期我們就開始利用課余時間認真排練,從領唱到分聲部,從動作到表情,我們都反復討論。雖然很辛苦,但我們都樂在其中,還有什么比和好朋友同臺演出更開心的事情呢?
臨近表演的.前一周,我忽然感覺嗓子冒火,頭也發(fā)熱。媽媽說:“要不,咱先別唱了,讓老師找其他同學替你!薄安挥,我能堅持!蔽艺娴牟幌脲e過與好朋友一起為班級榮譽努力的機會。中午排練的時候,朋友們都盡可能的讓我坐著練習,還有的為我拿水杯、遞水果。我被朋友們的關懷包圍著,滿滿的是幸福。
可我的情況越來越糟糕,聲音越來越沙啞,最后直接說不出話來了。媽媽硬拖著我去醫(yī)院檢查;醫(yī)生說是肺炎,必須住院治療。我的眼淚嘩嘩的就流下來了,不是因為自己生病了,而是因為明天就要文藝匯演,我卻不能參加了!我卻不能和朋友們一起努力了……。
當同學們在登臺表演的時候,我卻無助的躺在病床上輸液,腦海中想象著現(xiàn)場的歡樂氣氛,默默的為他們加油;想象著如果我也在場該有多好……我不知不覺的睡著了。
“姝慧,你班主任老師給你發(fā)qq了,還有你同學的留言呢。”迷迷糊糊中,媽媽在我耳邊輕輕地呼喚。我立刻來了精神,看著老師給我發(fā)過來的表演視頻,我開心的流下了眼淚,抽噎著隨著節(jié)拍輕聲哼唱;最讓我激動不已的,是朋友們的表演結束語“淑慧,希望你快點好起來,我們是永遠的好朋友……”
“你有沒有能聽到我,兩只腳丫的朋友,是不是媽媽也不見了?你別哭我把你保護,就像你也把我保護……”伴隨歌聲的翅膀,讓我們的友誼之花,盡情綻放!
友誼作文 篇6
夕陽西下,金色的陽光沐浴著上海,也灑向了四川那個小鎮(zhèn)。
我再次從藏在角落里的木盒中拿出一張張整整齊齊的信箋,如數(shù)家珍的品味著、欣賞著。信上的字跡已在我的瞳孔中無限的放大,任意在腦海中拼湊那張似曾相識而又陌生的臉……
烈日當頭,酷暑難當。我們走在四川小鎮(zhèn)的田間小巷上,見到了無精打采的`花花草草,感到了幾乎停滯了的空氣。來到一家門前,門不大,很孤立,僅僅只是和屋檐下的花草相依為命。輕輕敲開他家的門,出來一位略顯消瘦的中年男子,爸爸和他說了幾句,無非就是簡單的問候,介紹罷了。那人先是一愣,再是驚訝,后又轉驚為喜,連忙把我們往里讓。
進了門,我們看見了在大廳中正在玩耍的小孩。年齡和我相仿,眉清目秀。我們對視了很長時間,卻不約而同哈哈大笑,笑到不想笑了,便手拉手地跑去玩耍。可能在我們的單純世界里,好朋友的定義就這么簡單——玩。
快樂沁入了心脾,愜意浸透了全身。
我真想掌握一句呼風喚雨的咒語,來一場暴風雨,這樣我們就可以一直呆在這里了。
可惜,艷陽高照,甚至萬里無云。
度過了一個晚上,我們之間僅僅留下了對方的地址便“悻悻而去”……
不久以后,我們便開始互相來信。從一年級到五年級,從簡單的問候到長篇大論,我突然覺得,生活如此充實,如此美好。小小的信箱已不再夠用,堆積如山的信箋這藏在了木盒中,更藏在了我的心中,等待著他開出友誼之花。
光陰似箭,上中學了,一封信又寄向了四川,可久久沒有回信。每天習慣性的打開了自家的信箱,仍是空的。終于盼來了一份信箋,出奇的薄?膳蝸淼膬H僅是一句話“最近作業(yè)繁重,以后有時間在寫吧!”突然,心中出奇的空蕩,當然,還有無奈和深思。周圍頓時死寂了下來,留下的只是耳畔久久回響的那句話。
我從抽屜中拿出了一張文稿紙,呆坐了很久,艱難的提起了筆,只寫了一句話:“讓我們帶著友誼出發(fā)!”這或許是又一封給他的信吧……
友誼作文 篇7
在你傷心時,朋友會把一顆糖果塞進你的嘴里,給予你些安慰;在你困惑時,朋友會拍一拍你的肩膀,為你指引前進的道路;在你痛苦絕望時,朋友會鼓勵你渡過難關。友誼會給予我們力量……
記得那時在我們參加“管樂團團體比賽”的時候,“單簧管”要選2個人來演奏曲子,我心里暗暗祈禱“千萬不要選到我,我肯定演奏不好,千萬不要選中我呀……”可是無獨有偶,老師偏偏選中了我和小虎。我的心里猶如“十五個吊桶——七上八下”,一下子呆住了。
正在這時,果果走了過來疑惑地問道:“你怎么了,臉色這么差?”我無奈的搖了搖頭說道:“萬一我到臺上演奏錯了怎么辦?萬一我怯場了怎么辦?萬一我節(jié)奏快了怎么辦?”果果微笑著拍了拍我的肩膀說道:“沒關系,只要你努力,就一定會演奏好的'!笨晌业男睦镆恢睂⑿艑⒁,時間便在不安中過去了……
時間過得飛快,轉眼間便到了比賽的日子,我跟同學們一起走上了舞臺?墒俏覄傄簧吓_腦子便一片空白,一下子愣住了。就在這時,臺下想起了一陣我所熟悉的掌聲,那聲音一直錘擊著我的心臟。我低頭尋找著掌聲的“源頭”,只見果果坐在觀眾席里,在微笑的看著我,為我鼓掌。
我忽然感到一股熱流沖擊著我,之前的擔心、恐懼全部一掃而光了,就在老師舉起指揮棒的一剎那,我吹起了單簧管……我從未發(fā)現(xiàn),我演奏聲音是那樣的優(yōu)美動聽。
一曲終了,我彎腰鞠躬時,見果果笑著望著我,并悄悄地豎起了大拇指。我的心里突然覺得是那樣的溫暖……
友誼給了我力量,他讓我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,給了我繼續(xù)向前的動力……
友誼作文 篇8
到底什么是友誼?這個話題,在我的朋友之間討論了很久,不知道誰對,誰錯。似乎都很有道理。當時,我認為這個話題很幼稚,很無聊,所以就沒參與討論。只是在旁邊看著這幫人,在那爭論著,你一句我一句地說著,很好玩。
“友誼,其實就是一個交談的借口。讓你和另一個人互相交談,互相認識。有困難的時候就可以用‘友誼’當借口,讓對方幫忙。”琨說。他可是有名“摔鍋”,我們班的女生都討厭死他了!“恩!我贊同昆的說法。什么‘友誼’?全是胡扯!竟是騙人的!‘友誼’,會讓你失去你本來的秉性。別人有事,想讓你幫忙的時候,你可能不愿意。但只要和你談到友誼,你就會毫不猶豫的服從。我根本就不相信世界上會有什么友誼!
又是我們班那個話匣子!學習什么也不是,就知道說別人的。整個一個“隨聲附和”體!“不不不……我不是這樣認為的!蔽覀儼嗟摹奥嫾摇闭f話了:“友誼可以給你雖然可以給你憂傷,但也可以帶給你歡笑。我認為,不要挑剔友誼。當你挑剔友誼時,友誼也一樣會挑剔你。”……
我很喜歡看他們這么吵,不知為什么。我只覺得他們很好玩,但自己卻不愿參與進來。有的人會說我很怪,只喜歡聽別人的,自己卻不想說。有時候,連我都覺得自己很怪?赡馨,我就是這樣一個人。
我不想討論這個話題還有一個原因:就是我不喜歡友誼。甚至可以說我討厭友誼!我的朋友們,看了這句話不要生氣。這是我的肺腑之言。但我們依然還是朋友,是最好的朋友!
那天放學,我依然獨自走在那條我熟悉的小路上。走著走著,突然,一股電光在我眼前閃過。我憑著我的第六感覺,仰望天空!稗Z……”一陣巨響鉆進我的耳朵里。我知道,肯定是要下雨了。幸好我早有準備。昨晚聽天氣預報說今天有中到大雨。早上我就從家里拿了一把傘,以防萬一。
現(xiàn)在真派上用場了!我剛要拿傘,一看…!咦?我的傘呢?我左右看了看,就是沒有!肯定是落學校了!這可怎么辦那?剛才還得意洋洋的`我,一下子變的手足無措。哎呀,這可怎么辦那?現(xiàn)在回學校拿不及了,離家還挺遠呢!哼!就怪我家那房子,離學校那么遠!我非得搬家!要是實在不行,我就干脆住學校!可又一陣雷聲提醒我:什么搬家,什么住學校,那都是后話。
現(xiàn)在最要緊的是我該怎么辦?算了,往家沖吧!反正不管怎么樣我都得變成落湯雞。還是少淋點雨好!我剛準備往家沖,“嘩——”這雨說下就下。如果雨能聽懂我說話,我就會對它說:“嘿,老兄!等一等啊。等我到家以后在下。謝謝!”哎……只可惜,雨聽不懂我說的話。
還是趕緊回家吧!我閉上眼睛,不管三七二十一,用閃電式跑法往家沖!“咣——”哎呦……我這個人很少倒霉,但只要遇到一件倒霉事,我這一整天都甭想消停!瞧!這不又撞到電線竿子了!哎……好痛啊……真是的!都是這雨害的!我現(xiàn)在被淋的也差不多了。腦袋肯定得撞紫了!我說老天爺,你到底長沒長眼那!如果你長眼的話,就不要在捉弄我了……還是趕緊起來回家吧。剛要站起來,就看到我眼前有一個人。
雖然我只看到她的下半身,但我還是敢確定,她就是我的同學——玉!靶,你沒事吧?”如果是平常,我至少會讓她看到一個甜甜的笑容。但是現(xiàn)在,我剛倒霉完,心情極其的不好,也懶得理她。只是站起來,對她冷冷地說了一句:“沒事!闭f完,我就又向前沖。但是比那時侯慢了很多。我現(xiàn)在的頭暈暈的,像是壓著一塊大石頭。
但可玉在那,我又不能倒下。只好硬著頭皮往前沖。跑到石階那,我的身體在也挺不住了,慢慢往下倒…往下倒…你說我倒哪不好,偏偏倒在了馬路上。這時,一輛摩托車飛速向我駛來。我當時想起來,可是我就像粘在地上似的,怎么使勁都站不起來。摩托車離我越來越近,可我就是動不了。30米,20米,10米……不好!眼看就要撞到我了,但我就只能干著急。“小心!”我仿佛看見玉向我沖過來!斑凇椤眲x車聲過后,就聽到一陣撕心裂肺的聲音。
我以為我要死了,可是我除了感覺到頭痛以外,沒有任何不舒服的感覺。我艱難的睜開眼睛,可是不能全睜開,只能睜開一點。我隱隱約約地看見一個人。她渾身是血。我當時還以為是摩托車車主呢?稍诳纯矗植幌。因為她的身體小巧,除非,那個摩托車車主是小孩。但這是不可能的。那…她是…?“心,我…”這聲音好耳熟,好像是…是…是玉!她怎么會躺在這里?還全身粘滿了血?!哦,對了!我那時候好像看到玉向我跑了過來。
難道…難道玉是為了救我?她怎么那么傻!我突然感到一股暖流從我心底冒出來!坝,玉!”我使勁一拄,一下子就從地上爬起來了。也不知道當時是怎么使出那么大勁的!可能是因為一個代名詞…我艱難地向玉那邊爬過去。
她的身旁還有一個人,那個人應該是車主。他看到我向玉那邊爬,就走到我這邊,企圖扶我起來。我當時氣急,把他伸過來的手給打了回去。繼續(xù)向玉那邊爬。我離玉也不算太遠,但是我卻好像爬了幾個世紀才爬到她那。我抱著她,一邊搖晃著她的身體,一邊在她的身體上方一遍一遍地重復喊著她的名字。我記得她平時聽力挺好的,怎么這會這么差?“
友誼作文 篇9
友誼多么美妙的字眼啊,他是兩人之間信任的橋梁,它是波濤洶涌的大海中一葉堅強的小周,他也是一種奇妙的感情
在我成長過程中,結識了不少好朋友,我們之間的友誼非常深厚,我們從小學一年級起一起玩到至今。我們之間無話不談,就如同親生姐妹一般,我們每個人都有自己非常擅長的事情,我擅長學習,雪兒和婷婷都擅長體育。馨兒擅長美術,嘉興擅長講故事,各有所長,但也各有所短,我們互相幫助,一同成長。
但友誼也會有波折,有時遇到?jīng)坝康拇罄,友誼的小船也是說翻就翻。
正如我們到初中來,認識了新伙伴,老朋友之間的話也越來越少了,取而代之的`是爭吵,學習較好的我被他們所排擠,也只有馨兒和我一直在一起了,我們和他們之間的友誼的橋梁已經(jīng)被漲起的洪水沖斷了,沒有人能在修補好了。
你。最近一周,我們見到彼此,如同見到陌生人般擦肩而過,招呼也不打,連寢室里的氣氛也變得很重,我們友誼的小船系著一個炸藥,只要把引火索點燃友誼的小船就被炸得粉碎,我們的關系也會隨之破裂。
下午,我最害怕事情發(fā)生了,這個引火索被點燃了,盡管我很想去熄滅火焰彈也來不及了,我們幾個人圍在一起,爭吵了一番,我面臨一個選擇,到底是選擇拋棄心兒,還是一直和他在一起,如果我選擇一,那么,我和馨兒會變成仇人,但如果選擇二,我會和婷婷他們變成敵人,我當時非常無奈,我只想讓我們的成為以前那樣要好的朋友,我流淚了,欣兒也哭了,我搖頭對她們說,我們真的不能再和好了嗎?難道你們那么狠心讓我們解散嗎?今天這一切都是因為你,我們當時不想和你一起玩了,可惜而選擇和你在一起,有時心兒沒和你在一起時,你就和我們一起,還有就是你學習好,和我們在一起,讓我們的壓力變得非常大,婷婷面不改色的說,我聽著我的眼淚奪眶而出,職業(yè)止不住,心里非常難受,但對她我現(xiàn)在有苦說不出。
叮鈴鈴,上課鈴響了,我們也不爭吵,我抹著眼淚,便回到教室上課,自然上課,心情也已經(jīng)沒有了,心里想了很多,淚水忍不住又來了
友誼是美好的,也是痛苦的,他教會了我很多,讓我成長。
友誼作文 篇10
友誼是什么?友誼是和好朋友一起分享零食。友誼是什么?友誼是和好朋友一起玩耍。友誼是幫助好朋友解決難題友誼就是我和溫曾玲、胡欣雨之間的友好相處。
當然了,友誼之間還會發(fā)生一點點的困難。
比如說有一次:我和同學們一起踢毽子,因為毽子是由我?guī)淼,所以由我管。那一次,我去補作業(yè)了,我讓溫曾玲來幫我管。我走之后,他們也開始喜出望外的玩了起來,我也就放心了。誰知,我補完作業(yè)出去玩,他們連理都不理我,連看都不看我,我大吼一聲喂1秒2秒3秒時間告訴我,他們沒反應。我當時一氣之下,把毽子收了,氣沖沖的.回教室了。之后,好多喜歡玩毽子的同學都來為我求情,但我都一口回絕了,包括我的好友。
自從那一次,我們的友誼差點一刀兩斷了。我下定決心,以后一定要好好的珍惜這份老天給的禮物!
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