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寫友誼的作文

時間:2023-01-31 09:45:53 友誼作文 我要投稿
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【精華】寫友誼的作文八篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫友誼的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】寫友誼的作文八篇

寫友誼的作文 篇1

  朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨,關(guān)于寫友誼的作文。人們需要友誼,追求友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前。

  面對這個話題,要進行深入的思考、比較與甄別,友誼是朋友之間的相處,首先要明確判斷的標準,理解友誼的內(nèi)涵,才能找準思路。寫作前要注意:1、認清什么是真正的友誼,小人之交是利用,君子之交才是能同生死共患難;2、友誼需要雙方的付出,一味的索取最終會導致友誼破裂;3、友誼不是一味的認同,有時它需要真誠的批評;4、友誼是雙方的互相理解與支持,要同甘苦,共難患!我們抒寫的是人世間純潔、真摯的友誼,不是互相利用甚至狼狽為奸似的“友誼”。當然,這里的友誼也可不僅限于同學間的友情,還可寫與陌生人之間、萍水相逢一面之緣結(jié)下的'深厚友誼,甚至化敵為友?傊,文章要有真情,切忌空洞。

  可以采用記敘文的形式,通過對一件具體事情的描述體現(xiàn)友誼的內(nèi)涵,或者談友誼給自己或他人帶來的益處,值得倍加珍惜;可以分析影響友誼的不利因素,可寫如何加強人與人之間的友情;可寫真誠的友誼得來的過程;也可抒發(fā)對友誼的贊美、向往等感情……例如寫全班同學為一個即將轉(zhuǎn)學的同學舉行的告別班會,細致地描寫當時的場景,具體的表情動作,表現(xiàn)相互的眷戀和牽掛,用一個特別的時刻來體現(xiàn)友誼的真摯深厚。也可寫成議論文,以“要建立真正的友誼”為論點,首先提出友誼是可貴的,然后列舉一些不良現(xiàn)象,并指明這些不是真正友誼,接著闡明真正友誼的內(nèi)涵,列出判斷的標準,然后再論述如何去獲得真正的友誼,最后總結(jié)全文,得出觀點。

  友誼是相互的,朋友之間應該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的,而且現(xiàn)代社會中充滿競爭,面對朋友之間的摩擦,競爭和友誼的矛盾,應該用什么樣的態(tài)度去面對?用什么方法去處理?這些都是在我們的作文中值得思考的問題。 同學,多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學習,陪我成長。

  有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學后,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),初中作文《關(guān)于寫友誼的作文》。

  同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

  最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起。”小蘭走過來,笑了笑:“沒關(guān)系。”他們倆又和好如初了。

  時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。 論友誼

寫友誼的作文 篇2

  我站在這熟悉的小路上,呆呆地尋找著她留下的蹤跡,心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然,故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺,不涌上心頭。面對著這舊景,我竟哭了出來。

  那是幾年前的事了。那時,她是個善良、單純的女孩兒,她是所有老師心目中的好學生。然而,她這個好學生卻出乎意料的和我這個不喜歡學習的壞學生成為了好朋友。

  好學生?壞學生?我不知道著定義著什么。但我卻常?匆娎蠋煛⑼瑢W們在竊竊私語,看見家長們斥責的臉,所有人都對她說:“她是個壞學生,她不喜歡學習,不要再和她做朋友了,你會跟她學壞的!”

  盡管這樣我們之間的友誼卻依舊,但我疑惑了,考試分數(shù)的神通甚至能夠斷定一個人的好壞?我清楚地知道她是無私的,在下雨天,她,只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了,她,總站在我這邊,時時刻刻鼓勵我,幫助我......

  終于,我決心不讓她“學壞”,不讓她每天都面對著師長們斥責的臉,我想讓她保持那好學生所謂的“純正”。于是,我漸漸疏遠了她,記不清多少次對她的冷漠,也記不清多少次見到她便匆匆躲開......總之,師長們?nèi)缭噶恕?/p>

  后來,我要轉(zhuǎn)學了,臨走時,她對我笑了笑,那習慣的'動作使我不禁難過的哭了。這一天,我們都哭了,我不明白,這一切的一切究竟是為什么?

  我走了,卻留下了我們之間一片真摯的友情。

  如今,時光飛逝,已經(jīng)幾年過去了。我站在當年分手的地方,似乎從每一個角落都能看到那純情的笑容。猛然回首,夕陽的光輝中依稀看見她的舊影。一陣風吹過吹散了這一縷香魂,于是,我在風中茫然立了很久......

寫友誼的作文 篇3

  我扶著一瘸一拐的閃電俠,一步一步向醫(yī)務室走去。周圍很吵,但是我什么也聽不進去

  閃電俠是隔壁班的運動健將,跑起來就像閃電一樣快,所以大叫他閃電俠,他是上的一道,也是給我們班的一道魔咒,只要他在賽場,我們班就注定與冠軍無緣。

  這次運動會很不幸,我和他一起跑400米,我將自己的目標,默默調(diào)整為了第二名。

  我的起跑一貫優(yōu)秀,在最初的100米,我遙遙領(lǐng)先,只有閃電俠緊跟在后面,其他對手被甩得遠遠的。

  閃電俠速度快,耐力也好。過了200米,我的耐力有些跟不住了,速度也慢了下來,閃電俠速度卻一如開始,漸漸超越了我,領(lǐng)先優(yōu)勢越來越大。不過這一切都在預料之內(nèi),因為他畢竟是閃電俠。

  過了350米,結(jié)果似乎已經(jīng)沒有懸念了,冠軍是他,亞軍是我,一如我賽前的估計。

  可是此時,戲劇化的一幕居然發(fā)生了,閃電俠腳步一個踉蹌,摔倒在地,我看到他臉上的,右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間,我超越了過去,看臺里一下就喧鬧了起來,有驚呼,有大喊,還有對我的。我知道,我再向前跑幾十米,我就是冠軍。

  400米冠軍,因為閃電俠的存在,我從來沒有獲得過,甚至也不敢去想,而此時卻唾手可得。想想們的期待,再想想廣播里可能播出的成績,那將是何等的榮耀。

  然而,我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫面:放學路上,奶茶總是他一口我一口的傳遞;每次有好吃的,他總是跑到我班上,送一包給我,一起去林里書里的昆蟲。

  我停下了腳步,反身跑回,蹲在閃電俠的身邊,架起他的`胳膊,一點點地走下賽道,像極了夕陽中的武士,看淡了榮辱繁華?磁_上的掌聲,更激烈了,那是送給我們離開的背影。

  醫(yī)務室到處都是消毒水的,暖暖地,從窗戶望去,兩棵樹挨著緊緊的。

寫友誼的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,初中三年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,一眼萬年.在這寒暖相隨,悲喜相伴的崢嶸歲月里,我在不經(jīng)意間品味著友誼.讀它的真摯,讀它的深厚,讀它的永恒.

  真誠的友誼是世間最美好的東西.友誼的心總是越來越平;友誼的手總是越來越緊;友誼之花總是越開越旺;友誼之樹總是越長越壯.友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛,;友誼如深山寶礦,光彩奪目.友誼價值永恒.

  深厚的友誼是人生最寶貴的`財富.當你被人誤解時,友誼會給你帶來安慰;當你受到委屈時,友誼會使你心境安寧;當你感到孤單時,友誼會在第一時間送出關(guān)懷;當你取得成功時;友誼會在第一時間捎遞祝福.是友誼使我們懂得什么是真誠;是友誼令我們明白什么是感動;是友誼讓我們感悟什么是快樂.友誼樂趣無窮.

  因為友誼,我們不再傷心難過;因為友誼,我們不再失落迷茫.

  因為友誼,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因為友誼,我們漸漸邁向成功的境界.

寫友誼的作文 篇5

  友誼是一杯甘露,滋潤焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團烈火,溫曖冰涼的雙手。我有一個朋友,她做事情很細心,又負責任。在我欣喜和悲傷時,都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語言鼓勵著我。

  我和她,也就是小怡,在幼兒園就認識了,從小到大都一起玩耍。

  在二年級時,我曾經(jīng)在語文學區(qū)競賽中得了第一名,我當時的心情非常激動,又非常開心。小怡一聽到這喜訊,和我牽著手又蹦又跳,高興地對我說:“小娜,你真棒!考出了這么優(yōu)秀的成績!我一定要向你學習!希望你下次能更上一層樓!”接著,又向大家一個個報喜訊呢!

  有一天,小怡當值日班長,我因為肚子疼,連坐淹也疼痛得整個肚子都有蔞縮起來,所以我沒到操場去做早操。老師看了我沒做早操,嚴肅地對我說:“小娜,你怎么不做早操呢?早晨做操是對身體有益無害的,可以加強抗病力和保持身體健康平衡,你這樣做是不行的。你做為一名班干部,就要以身做責。有一句名言:‘上不正,下則歪!恪蔽业亩亲犹壑壑直焕蠋熍u了一頓,情不自禁地流下了眼淚,以痛得說不出話來。小怡一見狀,連忙解釋:“老師,并不是你相的那樣,小娜在肚子痛,有向我請假,我卻忘了向老師匯報情況。我應負起責任,寫檢討書,愿意服從老師的處罰,將功補過。但是小娜現(xiàn)在需要有人安慰 ,有人照顧,請允許我去幫助她!”老師恍然大悟,體諒了我和小怡,平心氣和地答應了小怡的請求。小怡馬上走過來,慢慢地攙扶著我,輕聲地為我打氣:“沁娜,你一定要鼓起勇氣,我相信你一定能渡過這個難關(guān),我會一直陪著你的!边@蜜糖似的話語溫暖了我的心,我堅強地站起來,堅持走著每一個腳步。這每一個腳步步中,洋溢著我和小怡的友情,布滿了真情的.甜蜜,浮起友誼的可貴!

  我因為我有這么一個好朋友感到驕傲,也許真情的涌出,使我覺得小怡宛如是我的親手足。紀伯倫說過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;和你一同哭過的人,你卻永遠忘不掉,”如果某一個人,是真心誠意地和你做朋友,也許會成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你,你也要真心待人。希望我、小怡和大家,都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧!

寫友誼的作文 篇6

  人人都說:母愛是偉大的,父愛是無私的,還有一種愛,那就是友誼的愛。這種愛,能化作萬物,能讓春天的花兒開遍大地,能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。

  那是一個寒冷的早上,我和我的伙伴們一起在學校里打掃,那天非常冷,寒冷的寒風刺骨極了!我們一邊打掃衛(wèi)生一邊玩雪。玩著玩著我就打了好幾個噴嚏!昂美浒!”我情不自禁的說了出來。我的小伙伴韓文玉聽見了連忙問我:“你沒事吧?不會感冒了吧……”一個接一個的問題用上了我的耳邊。辛亞飛聽了把他的手套給了我。一邊搓著我的手一邊為我?guī)Ш昧耸痔。張靜把圍巾也給了我。還不停的錯我的身上。怕我冷。

  回到班里,我的小伙伴馬上帶我去了醫(yī)務室。還為我開了藥。又給我到了一杯溫暖的'水給我喝。我把藥吃完了已經(jīng)上課了。老師讓我們寫作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)了辛亞飛,韓文玉,張靜,的手已經(jīng)凍得通紅通紅的。已經(jīng)寫不了作業(yè)了。我心里一酸,一種說不出來的感覺。當時,好想哭。

  我想:友誼,一定是世界上最純潔,最應該珍惜的愛。

寫友誼的作文 篇7

  有人說:友誼是純潔的,是透明的,是五彩斑斕的。也有人說:友誼如一杯濃濃的咖啡,有點苦澀但卻耐人回味。

  “朋友”二字難得,與每一個人相識、相處后,我們成為朋友,即使普通,可是我們?nèi)匀皇桥笥眩瑫ハ鄮椭,互相支持,互相鼓勵?/p>

  “好朋友”三個字珍貴,它是不同于普通朋友的,好朋友之間更加信任,“相信”是好朋友的籌碼,因為我們相信,我們依賴,我們有那么多的共同處,微笑著都會感覺到微風吹拂在對方臉上,友誼的'世界不會有虛假與假裝。

  “知心朋友”少之甚少,最初的相識,是隨著大家的認識而認識,當相處的時間越長,友情自然愈濃,彼此了解越多,那并不是說單單的是“朋友”抑或是“好朋友”了,我把它定義為知己用愛、用心、用情、用信賴、用真情所醞釀的友誼,是無堅不摧的。

  當今社會中,成年人則重視金錢,他們認為只有錢可以買來一切的事物,但是錢可以買到禮物,但不一定能買到友誼。

  在一些中學生的眼里,他們過于重視友誼,對友誼產(chǎn)生了不同的認識。他們認為友誼是講哥們義氣,有福同享,有難同當。有的則互相包僻,一起騙家長。老師在外面和一些不良少年出入不良場所。這就是他們所謂的友誼嗎?

  友誼如一陣輕輕吹著的風,好清新,好清新,那是世間最純的,是世間最美的,是世間最亮的!當你擁有時,請你珍惜,別錯過了,那樣的話,留下的,也只有你的后悔與自責。也不要等待友誼的到來,那是徒然的,時間是寶貴的,在這如風的日子了,快去尋求那如風的友誼吧!

寫友誼的作文 篇8

  友誼是世界上最珍貴的東西。但經(jīng)過挫折洗禮后的友誼會更加珍貴。

  有一天下午,我的好朋友陳麗麗來我家玩。正當我們玩得高興地時候,“啪”得一聲,我的心一緊。我跑過去一看,我最愛的瓷罐小貓成了碎片。我心里難過極了,眼淚奪眶而出。她一動不動地站著,像一個做錯事的小孩。圓圓的小臉蛋脹成“豬肝色”,拋下一句話“再見”,一溜煙就沒影了。三年前,我期末考了雙百分,身為教師的小舅媽送給我這個瓷罐小貓作為禮物,它已經(jīng)伴隨我1100多個日日夜夜,我最愛它。可如今……唉!

  幾天后,我發(fā)現(xiàn)陳麗麗一直站在樓下望著我房間的窗戶。我狠狠地瞪了她一眼。她看見了我,低著頭走了。

  我的生日到了。以前,我第一個叫的就是陳麗麗,這會要不要叫呢?不叫!可是,我一有難題她首先站出來幫我。叫!可瓷罐小貓總在我面前晃來晃去:“別理她。都是她,摔碎了我!薄岸《,一陣門鈴聲打斷了我的思路。我打開門一看,一張熟悉又陌生的面孔“是你!”“怎么,不歡迎我?”我很不情愿地說了句歡迎。她捧上手上的精美禮盒說:“給你的,快打開看看吧”去年,她送我的'是一本精美的筆記本。今年會送什么?我輕輕地打開一點,看見了兩把可愛的“扇子”。我把禮盒全部打開一看:呀,是一只瓷罐小豬。那可愛的“扇子”是小豬的耳朵。她說:“自從我打碎了你的瓷罐小貓起,我就想從商店買個給你?墒牵颐刻烊ド痰,商店里都沒有瓷罐小貓。昨天,我去一看,還是沒有瓷罐小貓。我知道你屬豬,就買了一個瓷罐小豬給你!”不知為什么,我的眼淚突然從眼眶中涌出來。她又說:“怎么,陽光女孩要變成烏云女孩了?”我抱住了她,說:“謝謝你!今天,是我最開心的一天……”

  從此以后,我們更加親密了。我們還是以前快樂幸福的陽光姐妹!

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