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我收獲了友誼作文

時(shí)間:2023-02-11 19:22:14 友誼作文 我要投稿

【熱】我收獲了友誼作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我收獲了友誼作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】我收獲了友誼作文

我收獲了友誼作文1

  人們常說(shuō),童年是人這一生最天真,最無(wú)邪,最歡樂(lè),最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,所以我們要珍惜這段最美好的時(shí)光

  這小學(xué)的六年時(shí)光從我們的指尖悄悄逝去,同樣在這六年的時(shí)光里,我們學(xué)會(huì)了很多很多,也包括學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,保護(hù)朋友,保護(hù)友誼。

  這六年里,我們都擁有了自己的摯友,我有七個(gè)摯友,她們分別是親愛(ài)滴“班長(zhǎng)大人”周漪楠,“波音747”酈維,“大嘴巴”宣展展,“野丫頭”孫男楠,“兔崽子”姚楹婕,大小姐“何昭”,和“路人甲”孫弋惠,我們幾個(gè)死黨在一起,那可是無(wú)話不談,不過(guò)就是都有損人的嘴罷了,所以,我們互稱損友。

  每次只要一有人被欺負(fù),我們肯定“成群結(jié)對(duì)”的去找那“罪魁禍?zhǔn)住,直到那人向我們求饒為止?/p>

  每次,下課,體育課,或活動(dòng)的時(shí)候,我們總是圍攏在一起,八卦一下,每次說(shuō)到誰(shuí),那位“受害者”絕對(duì)會(huì)追著那位“肇事者”不放,不過(guò)過(guò)會(huì)兒就會(huì)勾肩搭背的回來(lái),繼續(xù)談?wù)撐覀兊脑掝}

  友誼對(duì)我們的這一生來(lái)說(shuō),很重要很重要,我們不可以沒(méi)有朋友,不可以沒(méi)有友誼。朋友,是我們一生的`守候!

  不知道,初中的時(shí)候老天爺會(huì)不會(huì)讓我們?cè)俅尉墼谝黄,?huì)不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

  這么多的會(huì)不會(huì),告訴我們要珍惜友誼,因?yàn)橐院蟮降讜?huì)不會(huì)再次相遇,我們誰(shuí)都不知道,誰(shuí)都不清楚,所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜這一份來(lái)之不易的友誼吧!讓我們共同守護(hù)這一份友誼到永久吧!

我收獲了友誼作文2

  秋風(fēng)徐徐,落葉漸漸的黃了,黃了,漸漸的掉了,掉了,作文 那次,我收獲了友誼。我一個(gè)人走在回家的路上,不禁想起了那次上課發(fā)生的事情。

  做作業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)帶,于是我向別的同學(xué)借,xxx借給了我,我說(shuō):下課了,她不在座位上,我就把鋼筆給她放在了書(shū)包里,下午了,xxx叫我還給她。我說(shuō):我還給了你呀。林宇欣生氣地說(shuō):哪里,你給我找出來(lái)呀。說(shuō)著便不理我了,我傷心極了,心里悄悄地說(shuō)出了幾個(gè)字:我討厭你。便出去玩了,在也沒(méi)有理她。

  我在樓下走著,原本是青蔥蔥,嫩生生的小草黃了。結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的`大樹(shù)的葉子也黃了。我想,如果我是xxx,看不見(jiàn)自己的鋼筆,我會(huì)怎樣呢,我想著,覺(jué)得應(yīng)該向xxx道歉,我望著天空,這時(shí)的天似乎比什么都更藍(lán),天空好像在對(duì)我笑。我看著美麗的天空走回教室。突然,我和一個(gè)同學(xué)撞到了。一看,原來(lái)是xxx,我想說(shuō)什么全都忘了,她卻先發(fā)話了:對(duì)不起,謝謝你把我的鋼筆放在了書(shū)包里,你原諒我好嗎,我們還是最好的朋友。我我……不說(shuō)就是原諒了,我們一起去玩吧!她溫暖的手拉著我,讓我收獲了友誼。

  走在回家的路上,雖然落葉掉了,黃了,但在我心里它仍然是那么的青翠。秋風(fēng)呼呼的吹著,就算再大的風(fēng)也吹不散我們的友誼。

我收獲了友誼作文3

  印度有一句諺語(yǔ):“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!倍覄t是播種努力,收獲成功和友誼。

  在我五歲那年暑假,樓下有好多小朋友在比賽滑旱冰,而我只能在一旁望洋興嘆。有一天,我關(guān)系很一般的同學(xué)周喻琦走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩說(shuō):“陶夢(mèng)潔,你也想學(xué)滑旱冰嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):“好,那我就勉為其難的教你一次!彪m然我內(nèi)心極其不愿意,但轉(zhuǎn)念一想:如果我真的成功了,那就可以參加滑旱冰比賽了。于是我極其不情愿的搖了搖頭,又極其愿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。周喻琦明白我的意思了,從那天開(kāi)始,每天兩點(diǎn)至三點(diǎn)周喻琦都帶著我一起學(xué)習(xí)滑旱冰。日子一天天過(guò)去了,我居然和周喻琦在不知不覺(jué)中成為了要好的`朋友。周喻琦還說(shuō),她幫我報(bào)了滑旱冰比賽,明天就要開(kāi)始比賽了。

  經(jīng)過(guò)了初賽、半決賽,決賽。我居然得到了第一名,得知這個(gè)消息我真是太高興了。在高興的同時(shí),我也悟出這樣一個(gè)道理:只要肯努力,勝利的天平一定青睞你。

  五歲那年的暑假我收獲了成功、友誼的快樂(lè)從那以后,我也開(kāi)始多交朋友,讓更多的人成為我的朋友,我也在努力幫著他們,讓他們也獲得成功的快樂(lè)。

我收獲了友誼作文4

  當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),第一次踏進(jìn)新校園,新教室的時(shí)間,見(jiàn)到的是一張張陌生的面孔。這時(shí)的我是那樣的孤獨(dú)、無(wú)助和失落,我知道這一切都要重新開(kāi)始!

  上第一節(jié)課時(shí),我向同桌問(wèn)好,可是同桌對(duì)我并不理睬!我也非常傷心,同學(xué)們下課都出去玩,當(dāng)然我也去了,可是大家都沒(méi)有人肯跟我玩!

  于是,我就給爸爸說(shuō)了這些事,爸爸對(duì)我說(shuō):“想讓別人跟你玩,首先你要和別人玩!”聽(tīng)了爸爸的話,第二天,我信心十足的來(lái)到學(xué)校,向同學(xué)們主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。在他們跳大繩時(shí),我?guī)退麄儞u繩,他們比賽時(shí),我?guī)退麄兒凹佑汀?/p>

  有一次,上美術(shù)課,我同桌忘帶水彩筆,可他不肯向我借,眼睛卻死死地盯著我的水彩筆,于是,我就把我的水彩筆遞給了他。

  記得還有一次,在課間操時(shí)一位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來(lái),并為他系好鞋帶……

  就這樣經(jīng)過(guò)我的'無(wú)數(shù)次努力,同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好,我的朋友也非常多。

  我想,我們有付出,就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我付出了我的真誠(chéng),收獲了友誼。

我收獲了友誼作文5

  記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫(xiě)完一半的語(yǔ)文作業(yè)不見(jiàn)了?我呆呆的站在課桌旁。

  我明明記得上午第二節(jié)課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了,長(zhǎng)腿了嗎?我急壞了,翻了翻書(shū)桌--沒(méi)有,看了看地板--也沒(méi)有,到底去哪兒呢?

  這時(shí),我看見(jiàn)同桌李澤一瞄了我一眼,我覺(jué)得不對(duì)勁,就走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的,但名字是他的',我頓時(shí)明白了,噢!原來(lái)是他把我寫(xiě)完一半的作業(yè)拿走了?墒撬稽c(diǎn)還給我的意思也沒(méi)有,而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫(xiě),我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會(huì)不會(huì)打我?他以前可都是用拳頭解決問(wèn)題的,我會(huì)不會(huì)受到傷害?

  于是,我回到座位上。我想起媽媽說(shuō)過(guò):“遇到問(wèn)題要冷靜思考,才能找出解決問(wèn)題的好辦法”。!我想出辦法了。我給李澤一寫(xiě)了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現(xiàn)在還給我,我不會(huì)告訴老師,也不會(huì)怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫(xiě)了一張紙條:你是一個(gè)男子漢!他扭頭對(duì)我笑了;看來(lái)他不會(huì)打我。

  這個(gè)辦法既沒(méi)讓我受到傷害,還保護(hù)了他的面子,又沒(méi)有傷害同學(xué)間的友誼,同時(shí)把作業(yè)要了回來(lái)。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂(lè)極了!

  我從教室出來(lái),看到的是藍(lán)天白云,秋高氣爽;國(guó)旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),校園里的鮮花分外美麗……

我收獲了友誼作文6

  今天,我非常高興,為什么呢?

  昨天,該我做清潔了,想著要上的奧數(shù)課,我心里情不自禁有幾分緊張。

  轉(zhuǎn)眼,就到了放學(xué)時(shí)間,教室里十分安靜,只剩下我和衛(wèi)生員鄭浩然。我鼓了鼓勇氣,說(shuō):“舉人老爺啊,舉人老爺啊,饒了我吧!這么一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)你也要在意?老師都看不見(jiàn)的!你是不是處女座喲?”

  他瞄了我一眼,回答說(shuō):“我是天秤座!”我用標(biāo)準(zhǔn)的四川話說(shuō):“那你肯定有強(qiáng)迫癥!”

  他竟然點(diǎn)點(diǎn)頭,回答說(shuō):“呵呵,被你看穿了!”

  “求你了,讓我回去吧!人命,啊,不,課命關(guān)天。 

  “哦!那好吧!我也不希望你被你媽媽打上天!”他對(duì)我笑了笑。

  我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?也沒(méi)有做夢(mèng)吧?以前那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的鄭浩然去哪里了?他不會(huì)被改造過(guò)了吧?

  我握住他的手,說(shuō):“舉人老爺,你要做我的`朋友嗎?”

  “啊?我愿意。〖热皇桥笥,那我?guī)湍阕隽诉@點(diǎn)清潔吧,你趕緊去上課!”

  我答應(yīng)了,走時(shí)還不忘說(shuō):“兄弟,希望你快點(diǎn)做完!”

  雖然外面已是黃昏,但是我的心卻猶如旭日東升。因?yàn)榻裉煳沂斋@了友誼。

我收獲了友誼作文7

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生了;叵脒@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但有一件事情卻深深地印在我的腦海里,使我難以忘記,那就是我收獲了友誼。

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍,一起游戲,一起分享快樂(lè)的時(shí)光。這件事就和她有關(guān)。

  事情是這樣的。那天上課我的筆沒(méi)墨水了,我就向靜靜借筆,但是沒(méi)想到,她竟不借給我。我生氣極了,大聲說(shuō):“你還是我的.好朋友嗎?這么小氣,連支筆也不借給我,我們從此絕交!”說(shuō)完,我扭頭就走,靜靜也沒(méi)來(lái)得及解釋一下。

  從那以后,我倆就像陌生人一樣,下課不在一起玩耍,也不在一起學(xué)習(xí)。但我心里很難過(guò),我不想失去這個(gè)好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說(shuō):“我們和好吧,那天是我太沖動(dòng)了!笨墒,靜靜卻沒(méi)有搭理我,大概她還在埋怨那天我沒(méi)有給她解釋的機(jī)會(huì)。

  轉(zhuǎn)眼,期中考試到了,靜靜忘記了帶魔筆,她非常著急,像熱鍋上的螞蟻。我看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“我有兩只魔筆,給你一支!笨荚嚱Y(jié)束了,靜靜走過(guò)來(lái)感謝我,并解釋了那天的事情:原來(lái)那天她只有一支筆,所以才不借給我。

  誤會(huì)終于解開(kāi)了,我和靜靜又和好如初,成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此,我懂得了:友誼有時(shí)候是很脆弱的,它需要我們彼此呵護(hù),用心珍惜。

我收獲了友誼作文8

  秋風(fēng)慢慢地落葉,黃色逐漸下降。

  我獨(dú)自走在回家的路上,想起了課堂上發(fā)生的事情。當(dāng)我做家庭作業(yè)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有,所以我向其他學(xué)生借了林玉新。我說(shuō)謝謝。

  下課后,她不在座位上。我把筆放在她的包里。林玉新叫我把它還給她。我說(shuō),我把它還給了你。林玉新生氣地說(shuō),你在哪里能找到它?當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候,我忽略了我。我很難過(guò),低聲說(shuō)了幾句話:我恨你。他出去玩了,對(duì)她置之不理。我在樓下走著。它是綠色和嫩嫩的草。這棵樹(shù)的葉子是黃色的。我想如果我看不見(jiàn)我的鋼筆怎么辦?我想我應(yīng)該向林玉新道歉。我看著天空,看上去比任何東西都藍(lán)。天空似乎在嘲笑我。我看著美麗的天空回到教室。突然,我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了沖突。原來(lái)是林玉新。我想說(shuō)的一切都是忘記的,但她先說(shuō):對(duì)不起。謝謝你把我的筆放在書(shū)包里。你原諒我了嗎?我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥。我不這么說(shuō)。我們?nèi)ネ姘。她溫暖的`手握著我,讓我有了友誼。在回家的路上,落葉是黃色的,但在我的心里它仍然是如此綠色。

  無(wú)論秋風(fēng)有多大,它都不能打破我們的友誼。

我收獲了友誼作文9

  秋天,涼風(fēng)送爽,稻田披上了金黃色的衣裳。新一年的收獲季節(jié)終于到來(lái)啦!在這收獲的季節(jié)里,我也收獲了一份真摯的友誼。

  有一次,我在外婆家和哥哥進(jìn)行了一場(chǎng)——掰玉米比賽。

  哎!其實(shí)我也不想比賽的,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)哥哥是村里數(shù)一數(shù)二的掰玉米健將,可是,為了不讓他嘲笑我,所以我就跟他一言為定,一定要和他比比。

  我們一起來(lái)到玉米地,進(jìn)行一對(duì)一對(duì)決賽。開(kāi)始了!我看到一顆顆飽滿的玉米,伸手既要掰下一個(gè),可是結(jié)果玉米就是不斷,我急了,想:怎么辦?玉米快下來(lái)呀!我一邊用力著,豆大的汗珠掉下來(lái)了,手開(kāi)始酸了,終于,我掰下了第一個(gè)玉米!哥哥那邊的'情況與我截然不同,他揮舞著那雙有力的雙手,快速掰下玉米一個(gè)又一個(gè),我好是羨慕。

  一會(huì)兒,哥哥居然停下了手,走到我身邊,說(shuō)真的,那時(shí)我心里很不是滋味,想:一定是來(lái)嘲笑我吧?蓻](méi)想到,他很親切的對(duì)我說(shuō)“我來(lái)教你吧!”我不解地說(shuō):“我們是比賽,你都要?jiǎng)倮耍趺催停下來(lái)教我呢?”哥哥說(shuō):“我們是兄弟!友誼第一,比賽第二!

  哥哥手把手地教我,我看見(jiàn)哥哥流下許多汗水,我聽(tīng)著哥哥的聲音多么親切!他目光注視這我,認(rèn)真地講解掰玉米的竅門(mén)……

  啊!哥哥,你真是一位好哥哥、好朋友。雖然,我很久沒(méi)見(jiàn)到你了,可是,你的一言一行依然印在我心里!

我收獲了友誼作文10

  當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),第1次踏進(jìn)校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),我見(jiàn)到的是一張張陌生的臉孔。這時(shí)的我是那樣的孤獨(dú),無(wú)助和失落。我知道這一切都要重新開(kāi)始。

  上第一節(jié)課時(shí),我向同桌問(wèn)好,可是同桌對(duì)我并不理睬,我也非常傷心,下課的時(shí)候,同學(xué)們都出去玩兒了,當(dāng)然我也去了,可是大家都沒(méi)有人肯給我玩。

  放學(xué)的'時(shí)候,我就給爸爸說(shuō)了這件事,爸爸對(duì)我說(shuō):想讓別人給你玩,首先你要和別人搞好關(guān)系。第二天,我信心十足的來(lái)到學(xué)校,向同學(xué)們主動(dòng)打招呼,主動(dòng)問(wèn)好。在他們玩跳大繩的時(shí)候,我?guī)退麄儞u繩,他們比賽時(shí),我?guī)退麄兒凹佑汀?/p>

  有一次,上美術(shù)課,我同桌忘帶水彩筆了,可他不肯向我借。眼睛卻死死地盯著我的水彩筆。于是,我就把我的水彩筆遞給了他。

  記得還有一次,在課間操時(shí),一位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來(lái),并為他系好鞋帶。

  就這樣經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力,同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好,我的朋友也非常多。

  我想,只要有付出,就會(huì)有收獲,在這個(gè)收獲的季節(jié),我付出了我的真誠(chéng),收獲了我的友誼。

我收獲了友誼作文11

  麗麗是我結(jié)交的第一個(gè)好朋友,因?yàn)檫@一頓特別的早餐,讓我們建立起了深厚的友誼。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,我很早就來(lái)到了教室里,因?yàn)榻裉煳乙o大家領(lǐng)讀,所以就錯(cuò)過(guò)了吃飯的時(shí)間。今天的飯是麗麗最喜歡吃的肉包子,當(dāng)我拿著飯碗來(lái)打飯的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好吃的飯已經(jīng)被那些貪吃的小朋友們搶光了,我垂頭喪氣的回到了座位上,肚子不停的“咕咕”叫。正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,麗麗拿著飯碗跑到我的面前,往我的飯里放了四個(gè)肉包子,我看見(jiàn)了,疑惑的問(wèn):“今天的飯不是你最喜歡吃的嗎?”她笑了笑,說(shuō)“因?yàn)槲铱匆?jiàn)你領(lǐng)讀沒(méi)有吃飯,我特意分給你了一半,我們是好朋友,應(yīng)該同甘共苦!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,心里頓時(shí)像裹了一層厚厚的棉襖一樣,溫暖極了!感覺(jué)到有一股暖流涌入心中,我緊緊地抱住我的好朋友,從此以后,我們就成為了形影不離的好朋友,而且我們也會(huì)經(jīng)常互幫互助。

  從這件事中我明白了,只有幫助了被人,被人才會(huì)在你無(wú)助的時(shí)候幫助你。這次,我收獲了友誼。

我收獲了友誼作文12

  六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校里組織同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽。

  我們班與三二班分到了一組,裁判吹響了第一聲哨,兩班的同學(xué)們各自爭(zhēng)先恐后地拾起繩子,第二聲哨響,大家開(kāi)始用力拉繩,我們個(gè)個(gè)鉚足了勁兒,個(gè)個(gè)滿臉通紅,咬緊牙關(guān)使出了九牛二虎之力。

  場(chǎng)外的助威聲,鑼鼓聲,一浪高過(guò)一浪。綁著紅布的繩子,一會(huì)兒移向我們班,一會(huì)兒移向三二班,剛開(kāi)始還是難分伯仲的,不過(guò)就在我們稍一放松時(shí),對(duì)方立馬趁機(jī)反擊,綁著紅布的繩子轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)了中線好大一截,我們的班同學(xué)一下子就慌了,但很快,在我們班大力士張強(qiáng)、李光的一陣猛拉下,那塊紅布又一點(diǎn)一點(diǎn)移過(guò)中線,我們班的同學(xué)一下子有了精神頭,乘勝追擊,對(duì)方一下子亂了陣腳,那塊紅布穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了我們班這邊的白線。

  我們班贏了!大家歡呼雀躍起來(lái),場(chǎng)外的同學(xué)一下子迎上去,擁抱起參加比賽的同學(xué),參加比賽的同學(xué)雖然很累,但是,他們心里很高興。因?yàn)樗麄優(yōu)樽约喊嗉?jí)集體贏得了榮譽(yù)。班主任老師也向參加比賽的同學(xué)表示祝賀。

  當(dāng)我們排成整齊的`隊(duì)伍走到講臺(tái)上,接受校長(zhǎng)給我們發(fā)的狀杯時(shí),在那一刻,我體會(huì)到了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),明白什么是同學(xué)間的友誼。

我收獲了友誼作文13

  開(kāi)學(xué)了,我一想到馬上就可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同桌好友,就興奮地想跳起來(lái)。一大早,我背著書(shū)包興沖沖地走進(jìn)教室,來(lái)到我的座位前。咦?我的座位旁怎么坐著明浩?我原來(lái)的同桌呢?看到我一臉疑惑,老師走來(lái)告訴我給我換了新同桌。

  這個(gè)明浩,是班里有名的“蝸!薄K,干什么都是慢吞吞的,連說(shuō)話也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧,總是一個(gè)人安安靜靜地坐在座位上。這樣的人和我做同桌,我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情,小心翼翼地什么也沒(méi)說(shuō)。

  下課后,我也不理明浩,直接跑去找原來(lái)的同桌玩。打上課鈴了,我才急急忙忙跑回自己的座位。這節(jié)課老師要給我們講卷子,需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開(kāi)筆袋準(zhǔn)備拿紅筆,這才發(fā)現(xiàn)我忘了帶紅筆!老師昨天還專門(mén)發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆,這可怎么辦呀?我馬上慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時(shí),我的`同桌悄悄遞給我一只紅筆,慢悠悠地說(shuō):“我…我可以…幫你!蔽易ミ^(guò)紅筆,擦了一把頭上豆大的汗珠,對(duì)同桌投去感激的目光。他微微一笑,仿佛在說(shuō):“小意思!

  從這以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了明浩身上還有其他優(yōu)點(diǎn):愛(ài)讀書(shū),喜歡幫助別人…在他的影響下,我也變得越來(lái)越安靜,越來(lái)越愛(ài)看書(shū),連媽媽都發(fā)現(xiàn)我文靜了很多,F(xiàn)在,我和明浩越來(lái)越默契,有時(shí)候不用說(shuō)話也知道對(duì)方的意思。原來(lái),不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你,我的同桌。

我收獲了友誼作文14

  在我們的身邊,每天都發(fā)生著各種各樣的小事兒,而這些小事兒也往往會(huì)帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級(jí)的一天,早上我高高興興地上學(xué)去了。可是,到上午第四節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候,我就傷心起來(lái)了。

  我為什么傷心了呢?英語(yǔ)課上,蔡老師公布了單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī),當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí):“李昕陽(yáng),75分”!聽(tīng)到了這個(gè)分?jǐn)?shù),我的心猛的收緊了,臉也漲得發(fā)燙。我怎么考得這么差!成績(jī)也太低了呀!我傷心得都快要哭出來(lái)了,一心想著要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。

  由于這樣的`壞心情,我連下午合唱團(tuán)的訓(xùn)練都忘得一干二凈,到了放學(xué)的時(shí)間跟著班級(jí)就出來(lái)了。媽媽以為我在合唱團(tuán)訓(xùn)練,還沒(méi)有來(lái)接我。我一個(gè)人站在校門(mén)口,看著手里75分的試卷,忍不住哭了起來(lái)。這時(shí),貝昊燃走到了我的身邊,熱情的拍了拍我的肩膀,關(guān)心的問(wèn):”李昕陽(yáng),你怎么了?什么事兒不開(kāi)心呀?”我一邊擦著眼淚,一邊告訴他說(shuō):“我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好!必愱蝗夹Σ[瞇地安慰我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)都有沒(méi)考好的時(shí)候,下次爭(zhēng)取考好就行了!甭(tīng)了他的話,我心里覺(jué)得沒(méi)那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時(shí)候,看著他們離開(kāi)的背影,我的心里升起一絲絲暖意。

  在我傷心落寞的時(shí)候,貝昊燃向我伸出了幫助的手,讓我收獲深深的友誼。

我收獲了友誼作文15

  “你生病了嗎?”“我有藥你吃點(diǎn)吧。”這些看似平常的話語(yǔ),卻蘊(yùn)藏著友誼,蘊(yùn)藏著關(guān)愛(ài)。同學(xué)們的一句問(wèn)候,一句關(guān)心的話語(yǔ),看起來(lái)平常,卻又是最珍貴的。

  那是一個(gè)灰暗的下午。外面的天氣很不好,教室里也很不好。風(fēng)穿過(guò)防線——窗戶,直奔教室,恰好又下起雨來(lái)。整間教室十分陰冷,我不由自主地穿起外套。可是,教室里越來(lái)越冷,風(fēng)呼呼的鉆進(jìn)脖子里。我忽然感到一絲涼意,腳也開(kāi)始抖起來(lái),鼻子感到有點(diǎn)濕濕的!安缓,感冒了”我心里默默地想著。我的手伸向抽屜摸了摸,我的'心頓時(shí)涼了半截,面巾紙沒(méi)帶!還是找同學(xué)借吧?墒,萬(wàn)一他們笑我怎么辦?算了,賭一把吧。我拍了拍同桌,告訴她我感冒了。她二話不說(shuō),飛快的拿出面巾紙給我,還問(wèn)我要不要跟老師說(shuō)。我的眼睛紅了,接過(guò)面巾紙,對(duì)她說(shuō)了句:“謝謝,我沒(méi)事!睆拇,我和同桌的感情更好了。

  原本我以為同桌不會(huì)給我的,但是,我錯(cuò)了,我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)想到會(huì)是這樣,這件普普通通,好像理所當(dāng)然的事,永遠(yuǎn)印在了我的心上。

  友誼,是在當(dāng)我們遇到困難時(shí)的一只手,一只友好,充滿愛(ài)心的手,它把我們從黑暗中拉出來(lái),讓我們感到溫暖。

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