精選真正的友誼作文400字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的真正的友誼作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

真正的友誼作文400字 篇1

　　三年級(jí)開(kāi)學(xué)不久，我就發(fā)生了“特殊事件”。你想知道是什么嗎？

　　那天下午體育課，我們排著整齊的隊(duì)伍前往操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，不知道誰(shuí)撞了我，我往后傾斜，額頭撞到了鐵門(mén)上，倒在了草叢里。我往電話手表上一照，額頭上破了一個(gè)大口子，足足有一塊橡皮那么大。我想爬出去，但根本不可能。我的.手腳被野草刮花了，動(dòng)彈不得。慢慢地我眼前一黑，昏了過(guò)去。

　　我隱隱約約地聽(tīng)道：“程銀，你振作一點(diǎn)啊……”還感受到有人時(shí)不時(shí)搖晃我的身體。我想把眼睛睜開(kāi)，可就是睜不開(kāi)。好不容易把眼睛睜開(kāi)了，看見(jiàn)了費(fèi)誠(chéng)和自己全身的繃帶，只覺(jué)得眼前一黑，又閉上了眼睛。

　　我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了費(fèi)誠(chéng)，費(fèi)誠(chéng)一看我醒來(lái)了，邊說(shuō)邊抱住我：“太好了，你沒(méi)事了！”我被他抱得喘不過(guò)氣，好不容易擠出幾個(gè)字：“我……快喘……不……過(guò)氣了�！辟M(fèi)誠(chéng)放開(kāi)我，告訴了我事情的經(jīng)過(guò)。之后我的腿腳很不方便，費(fèi)誠(chéng)每天都來(lái)幫助我。很快我的傷就好了。

　　友情像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；友情像一首歌，給我們開(kāi)心快樂(lè)；友情像一道陽(yáng)光，給我們活力希望……

真正的友誼作文400字 篇2

　　朋友，我想大家都有吧！我也有。他就是車(chē)志豪。我們倆個(gè)頭差不多，都是個(gè)小瘦子。從背后看，我們就像一對(duì)雙胞胎兄弟。每天早上，我們一起去上學(xué)，下午一起回家，連上廁所都一起去。

　　我們還是一對(duì)互補(bǔ)的好朋友。我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，而車(chē)志豪擅長(zhǎng)短跑。美術(shù)老師安排我倆當(dāng)同桌讓車(chē)志豪向我學(xué)畫(huà)畫(huà)；體育老師把我車(chē)志豪安排在同一組，還說(shuō)要我向車(chē)志豪學(xué)習(xí)短跑。我們欣然同意。

　　有一天，我和車(chē)志豪穿了同樣的短袖去上學(xué)。美術(shù)課上，老師站在我們身后看了一會(huì)兒，然后很?chē)?yán)厲地對(duì)車(chē)志豪說(shuō)，“李子軒，你今天怎么回事兒？平常畫(huà)得挺好得嘛？”我緊張地一回頭，老師才發(fā)現(xiàn)他認(rèn)錯(cuò)人了。

　　體育課的`時(shí)候，我又被體育老師認(rèn)錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)，我們小組的同學(xué)都到達(dá)終點(diǎn)，在操場(chǎng)上休息，只有我還在跑道上拼命地做最后沖刺。體育老師從后面向我大喊：“車(chē)志豪，你是不是沒(méi)睡醒？”車(chē)志豪在一邊紅著臉說(shuō)：“沒(méi)有�！�

　　此后，我們下定決心把各自地特長(zhǎng)，變成我們兩個(gè)都很擅長(zhǎng)的事。我們開(kāi)始了計(jì)劃。早上一到校，我就跟著車(chē)志豪在操場(chǎng)上跑圈，一圈又一圈，雖然很累，但我還是咬牙堅(jiān)持著。下午放學(xué)后，我讓車(chē)志豪把圓畫(huà)了一遍又一遍。這是為了給畫(huà)畫(huà)打好基本功。一個(gè)月后，我倆都進(jìn)步了一些。我們互相鼓勵(lì)要繼續(xù)堅(jiān)持下去！

　　我想這就是真正的友誼——取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相鼓勵(lì)，互相支持！

真正的友誼作文400字 篇3

　　我有一個(gè)好朋友我有一個(gè)好朋友，也是我的同桌，她叫曹皖玥，她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦子，在她紅通通的腦袋上有一雙水汪汪的眼睛撲閃撲閃的`。我和她非常要好，總是在一起玩，一起做作業(yè)。但是我們倆之間發(fā)生過(guò)很多事，其中有一件事讓我記憶猶新。

　　有一次，數(shù)學(xué)王老師叫我們做每日精煉，前面我都做得很順利，但是做到選擇題我停住了。有四個(gè)選項(xiàng)我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的，經(jīng)過(guò)我的苦思冥想，我還是沒(méi)選出，決定去求助曹皖玥。曹皖玥約先讀了讀題目，再自言自語(yǔ)地比劃了一陣兒，最后拿起筆和紙打了打草稿。她做好以后向我講解這四個(gè)選項(xiàng)，然后對(duì)我說(shuō)：“這下你知道現(xiàn)在哪一個(gè)選項(xiàng)對(duì)了吧！”

　　頓時(shí)，毛塞傾開(kāi)。我覺(jué)得曹皖玥是那么聰明，那么天真，有那么可愛(ài)。她說(shuō)完以后，我在想了想那道題的思路，下次我碰到這樣類(lèi)似的題目，就不會(huì)再不會(huì)做了。我高高興興地往下做了。

　　你看，這就是我們倆，一個(gè)聰明伶俐的她和一個(gè)急于求成的我，組成了這個(gè)黃金拍檔。在以后的日子里，我們還是那樣保存著真正的友誼，是友誼讓我們倆成為了好伙伴。

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