真誠(chéng)的友誼作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的真誠(chéng)的友誼作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真誠(chéng)的友誼作文 篇1
過(guò)年的時(shí)候小芳用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，她每天都往里面存錢(qián)，漸漸地，儲(chǔ)蓄罐滿了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了；爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐，輕了。錢(qián)到哪里去了呢？
爸爸媽媽都不動(dòng)聲色的天天觀察小芳，只見(jiàn)她每天都拿一元錢(qián)上學(xué)去，奇怪呀小芳平時(shí)不是愛(ài)花零錢(qián)的孩子��！怎么回事呢，原來(lái)小芳的同位小明每天上第三節(jié)課的時(shí)候都捂著胃，開(kāi)始小芳以為他生病了，便問(wèn)他你不舒服嗎？小明說(shuō)：＂沒(méi)事我是餓的，下了課我喝點(diǎn)熱水就好了。＂小芳很驚訝：＂你早晨為什么不吃飯呢？早飯?jiān)谝惶烊椭惺呛苤匾陌。。⑿∶餍α诵φf(shuō)：＂沒(méi)事，我能堅(jiān)持＂。小芳覺(jué)的這里面有問(wèn)題，于是放了學(xué)便悄悄的跟在小明后面去他家看看到底發(fā)生了什么事情，當(dāng)她來(lái)到小明的家里，被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)他家十分的簡(jiǎn)陋，幾乎沒(méi)有什么值錢(qián)的家具，他媽媽躺在床上臉色十分難看，不斷的咳嗽，看上去病的`很厲害。原來(lái)他家庭生活困難啊，我要幫助他。
從這以后小芳用自已攢下的本想用來(lái)買(mǎi)自已喜愛(ài)書(shū)的錢(qián)不斷的去幫助小明，每天用一元錢(qián)給他買(mǎi)一份早點(diǎn)，開(kāi)始小明不好意思接受，對(duì)小芳說(shuō)：＂你把你的零用錢(qián)都給了我，你怎么買(mǎi)書(shū)呢？＂小芳便對(duì)他說(shuō)：＂你吃吧小明，因?yàn)槟愀枰@份早點(diǎn)，我如果想看喜歡的書(shū)可以星期天去書(shū)店看，這樣就不用花錢(qián)買(mǎi)了。＂小明很激動(dòng)的說(shuō)：＂小芳謝謝你，我不會(huì)忘記你對(duì)我的這份真誠(chéng)的友誼。＂小芳高興的說(shuō)＂我爸爸常對(duì)我說(shuō)在這個(gè)世界上我們的學(xué)校就是一個(gè)很小很小的家庭，人與人之間都需要幫助和關(guān)愛(ài)，所以我要用我的行動(dòng)來(lái)付出一份愛(ài)心，我也會(huì)得到快樂(lè)。＂說(shuō)完他們彼此都笑了。
事后小芳的爸爸媽媽知道了這件事情，高興地對(duì)小芳說(shuō)：＂你真是個(gè)既懂事又有愛(ài)心的好孩子，我們支持你。＂
友誼是真誠(chéng)的花，友誼是幸福的橋，大家伸出雙手獻(xiàn)出真誠(chéng)的友誼，這世界會(huì)更美好。
真誠(chéng)的友誼作文 篇2
操場(chǎng)上，丁燦燦坐在石凳上看著吐出嫩葉的垂柳發(fā)呆，梁素素氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，興奮地說(shuō)：“燦燦，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦藝術(shù)節(jié)演講大賽，不知這次你是否還能一舉奪魁？”丁燦燦聽(tīng)了眼睛一亮：“真的嗎？謝謝你帶來(lái)這個(gè)好消息！”
丁燦燦早就祈盼著能有這么一次大型比賽，她倒不是為了獲得什么榮譽(yù)，而是有自己的難言之隱。丁燦燦的父母屬于再婚重組家庭，無(wú)論爸爸還是后來(lái)加入的繼母都對(duì)丁燦燦呵護(hù)有加，只是近些日子爸爸因下崗失業(yè)而心情煩躁，總為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事向繼母發(fā)火，甚至鬧到要離婚的地步。丁燦燦不愿繼母離開(kāi)這個(gè)家，她不想成為單親家庭的孩子。為了維持這個(gè)家的完整，丁燦燦努力說(shuō)服爸爸改掉亂發(fā)脾氣的毛病，不料爸爸半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)，只要女兒在學(xué)校比賽中再獲得一次冠軍，他就答應(yīng)這個(gè)要求。丁燦燦唯恐爸爸變卦，馬上要他拉鉤發(fā)誓，還鄭重地寫(xiě)了一份書(shū)面協(xié)議。
丁燦燦正在為沒(méi)有機(jī)會(huì)參加比賽而犯愁時(shí)，梁索素帶來(lái)了這么好的消息，怎能不令她欣喜若狂？就在兩人手拉著手回到教室里時(shí)，卻見(jiàn)一群男生正在眾星捧月般地簇?fù)碇凭S明，吵吵嚷嚷地說(shuō)自從學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)大大小小的比賽以來(lái)，第一名的獎(jiǎng)杯總是被以丁燦燦為代表的'小女生們輕輕松松捧走，弄得所有的男同胞都抬不起頭來(lái)，這次由唐維明出馬，利用演講大賽之機(jī)讓男同胞們揚(yáng)眉吐氣一次。
被男生們的囂張氣焰搞得無(wú)法忍受的女生們見(jiàn)到丁燦燦進(jìn)來(lái)，便不約而同地圍上來(lái)，做起了丁燦燦酌聲援者。就這樣，兩派拉拉隊(duì)展開(kāi)了“針尖對(duì)麥芒”的舌戰(zhàn)……
真誠(chéng)的友誼作文 篇3
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠(chéng)的友誼。
那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí)，她作為班上的`語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一。
“開(kāi)始！”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著，可是還沒(méi)接近尾聲，只聽(tīng)咚的一聲，她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中，只有我，超時(shí)了！我好沒(méi)面子！好傷心！
對(duì)她的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！
在以后幾天，我一直沒(méi)理她。她已經(jīng)察覺(jué)到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在�？伤傄医o她解釋的機(jī)會(huì)。
真誠(chéng)的友誼作文 篇4
森林中，小兔、小狗、小牛、小貓和小鴨子是要好的朋友，你知道它們?cè)趺闯蔀榕笥训?呢？
有一天，小兔在河邊喝水，一不小心，腳下一滑跌進(jìn)了河里，小兔子不會(huì)游泳就大聲喊：“救命�。【让�！”小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙跳入水中，可是小鴨子力氣太小了，拉不動(dòng)，于是它們就一起喊：“救命��！”
小貓、小狗、小牛一起跑過(guò)來(lái)，小狗奇怪地問(wèn)：“小鴨子，你不是會(huì)游泳嗎？”小鴨子說(shuō)：“不是我落水了，是小兔子落水了，我拉不動(dòng)�！贝蠹衣�(tīng)說(shuō)后齊心協(xié)力，用力把小兔救上了岸，它們已經(jīng)筋疲力盡了。小牛說(shuō)：“雖然我們不相識(shí)，如果我?guī)椭藙e人，別人不但很感激我，也會(huì)幫助我�！�
果然，小兔子不但很感激小牛、小狗、小貓和小鴨，而且還和它們成了好朋友。從此以后，小兔幫了它們很多忙，而且誰(shuí)也不欺負(fù)誰(shuí)，也不互相吵架。這就是—友誼。
真誠(chéng)的友誼作文 篇5
上個(gè)星期一，下午第二節(jié)課，美術(shù)老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始做陶泥”。話音剛落教室就變成了亂哄哄的“菜市場(chǎng)”了。
我剛要開(kāi)始做陶泥的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌胡瓊雅的陶泥變成了一個(gè)硬邦邦的“石頭”了，從她焦急的神態(tài)中我得知她有點(diǎn)傷心，怕在下課之前完成不了作品。
我看了看自己的陶泥軟和和的，我拿著它愛(ài)不釋手。我正感到對(duì)他愛(ài)莫能助的`時(shí)候，想起了一次數(shù)學(xué)考試，胡瓊雅看我沒(méi)帶三角板，就毫不猶豫地借給了我尺子。又讓我想起一句話“助人為快樂(lè)之本”。
朋友的友誼是最可貴的。我不管三七二十七把我的陶泥借給了她讓她先做作品，拿著她的陶泥來(lái)到水桶旁捏呀捏。
快下課了，可我始終沒(méi)完成作品，這時(shí)胡瓊雅向我伸出了援助之手說(shuō)：“我們一起做吧�！蔽覀冏龊昧�，開(kāi)心的笑了。
笑聲、尺子、陶泥融合在一起，在我和胡瓊雅心中搭起了一座美麗橋——這是充滿真誠(chéng)的友誼橋。
真誠(chéng)的友誼作文 篇6
我在老家讀書(shū)時(shí)，我們班有一位同學(xué)他叫王家樂(lè)，他圓圓的臉蛋濃眉下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛他是班上的優(yōu)等生，他的考試成績(jī)從來(lái)都是九十分以上的。我和他是鄰居，于是我倆便成了形影不離的好朋友。
每天下午放學(xué)，如果有不會(huì)做的作業(yè)，我就去他家問(wèn)他，他也會(huì)為我耐心的講解，直到我弄懂了為止。
因?yàn)橛兴�，我們班的每一位同學(xué)才會(huì)“熱血沸騰，朝氣蓬勃”；就是因?yàn)槲覀儼嗌嫌兴@個(gè)優(yōu)等生，所以我們班上的每個(gè)學(xué)生才會(huì)被它帶動(dòng)起來(lái)，因此我們班的考試每次都是全校第一名。
有一天他忽然生病住院了，這個(gè)消息很快就傳到我們班上；在上課的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都無(wú)精打采的，班上以前的那些熱血沸騰的氣氛，頓時(shí)都被磨滅了；教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人心里都不平靜。
這幾天我們都沒(méi)好好上課，大家滿腦子里想的都是他、擔(dān)心他。于是我和幾個(gè)要好的朋友商量著放學(xué)后就去醫(yī)院看他。
走進(jìn)病房，我看到他已比原來(lái)瘦了一圈，頓時(shí)，我熱淚盈眶了�？晌疫�是忍住了。臨走時(shí)我真心地祝愿他“早日康復(fù)早點(diǎn)回到我們身邊。
過(guò)了幾天，他的病好了那天當(dāng)他踏進(jìn)教室的.一瞬間，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一擁而上，緊緊的圍住了他。
我和他友誼就像高爾基說(shuō)的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。
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