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真摯的友誼作文

時(shí)間:2023-06-10 17:05:23 友誼作文 我要投稿

【精華】真摯的友誼作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的真摯的友誼作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】真摯的友誼作文十篇

真摯的友誼作文 篇1

  張晨希是我最要好的伙伴,永遠(yuǎn)的死黨。

  與張晨希的認(rèn)識要從三年級說起……

  那時(shí)候的我,成績平平,是個(gè)默默無聞的小女生。張晨希呢?她因?yàn)殚L得呆頭呆腦,玩起來像個(gè)瘋丫頭,于是成了班里人口中的小瘋子——“張癲!保蛟S這個(gè)外號不是很文雅,不過還是很多人叫。

  那一回,我因?yàn)槌煽儾缓枚诡^喪氣,體育課大家都去玩兒了,我獨(dú)自一人走向長滿野草的石碓。知道不會(huì)有人,眼淚就像決堤了似的涌出來。旁邊的石碓后傳出細(xì)細(xì)碎碎的聲響,張晨希從石碓后走了出來。她低著頭,像是做錯(cuò)事了一般。我慌了——?jiǎng)倓偟木较嘁欢ū豢吹搅,要是被夸大事?shí)告訴了其他同學(xué),顏面無存了啊。

  “那個(gè)……我在玩石頭,一起來吧。”許久,張晨希才吞吞吐吐地說。

  這句話打破了尷尬的氣氛,我先是愣了一下,又充滿顧慮地說:“你不會(huì)告訴其他人吧?”張晨希堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里的.那塊大石頭才算徹底放了下來。我對著張晨希笑了笑,踩著碎石跑了。

  回到教室,我的耳邊一直回蕩著張晨希的話——好像很友好啊。

  我鼓足了勇氣,正準(zhǔn)備到張晨希的位置前,她卻搶先一步,笑容滿面的說:“做朋友吧!”我看了一眼她,笑著回應(yīng):“行啊,求之不得的!

  就這樣,我們成了朋友。

  在我最無助的時(shí)候,張晨希陪在我身邊;在我最悲傷的時(shí)候,張晨希來安慰我;在我最開心的時(shí)候,張晨希陪著我一起笑——朋友,就該是這樣的吧。

  我們偶爾吵吵架,但是不久就又重歸于好。

  那張呆呆的臉,永遠(yuǎn)在我的心中。

  張晨希,我想對你說:“你是我永遠(yuǎn)的死黨!”

真摯的友誼作文 篇2

  一天下午,坐在我后面的一個(gè)同學(xué)拍了我一下,我回過頭去,疑惑的問道:"有什么事兒嗎?"她回答道:"這本語文書是你剛剛?cè)舆^來的嗎?"我說:"對呀,這本語文書不是你同桌的嗎?我只是還給她而已,怎么了嗎?"可當(dāng)我看到她同桌的臉色的時(shí)候,就意識到事情不妙,自己好像說錯(cuò)話了。

  我轉(zhuǎn)過身來,但又想到她剛剛的臉色,就又轉(zhuǎn)過身去,想看看她現(xiàn)在的臉色?晌覄傓D(zhuǎn)過頭,就看見她抬手就要打我,我連忙躲了過去?伤匆娢叶氵^去了,就又要再打我一次,我就只好躲遠(yuǎn)一點(diǎn)了?伤孟穹且虻轿也恍,就一直追我。

  最后,我沒能躲過去她的追捕,被她把小拇指弄折了。我疼得哭了,覺得很委屈。我想,我明明也沒做什么壞事呀,怎么就挨了一頓打呢?

  在我很傷心的時(shí)候,我的同桌過來安慰我,讓我不要再傷心了。還講了好多笑話給我聽,逗得我笑了起來。我真的.很感謝她。是她在我最需要安慰的時(shí)候跑來安慰我,還逗我笑。是她沒有在我傷心的時(shí)候離開,沒有不管我,反而過來安慰我,幫助我。我非常慶幸我有一位這樣的朋友。

  也許,這就是最真摯的友誼吧!

真摯的友誼作文 篇3

  快樂是什么?有人說,快樂是擁有無數(shù)的金銀財(cái)寶;有人說,快樂是自由的玩耍;有人說,通過努力而獲得勝利;有人說,快樂是在母親的懷里甜甜的入夢;還有人說,快樂是擁有一個(gè)無比溫馨的家,快樂是真摯的友誼。.

  而我說,快樂是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心里,友誼的意義有很多種。朋友也是,朋友,是你在困難時(shí),與你共度難關(guān);朋友,是你憂傷時(shí),與你分擔(dān);朋友,是你在快樂時(shí),與你分享幸福。也許,這印驗(yàn)了一句話:“患難見真情,烈火見真金!

  “在家靠父母,出門靠朋友”,是呀!友情是無法估計(jì)的,李白曰:“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情!边@不是也可以表達(dá)出朋友之間那美好的友誼嗎?

  在我上小學(xué)二年級后,就不想到9月1日這一天,可黑色的9月1日還是來了。那是我的三年級插班日,我被媽媽轉(zhuǎn)到了實(shí)小,當(dāng)時(shí)是三年(3)班。我和另一個(gè)女生一起入班,那時(shí),我誰也不認(rèn)識,也只能與她在下課時(shí)聊聊天。我倆每次下課都會(huì)在校門口的柱子旁靠一靠,無聊的繞著柱子轉(zhuǎn)圈圈,快樂是真摯的友誼。有時(shí),還會(huì)羨慕加幾分嫉妒的看著我同班的新同學(xué)在一起快樂的做游戲,當(dāng)時(shí)我覺得他們是多么幸福!

  一晃,一個(gè)星期過去了。可能對同學(xué)們來說很快,而對我來說是非常漫長孤獨(dú)的。但我也漸漸的對這些陌生的同學(xué)、老師熟悉起來了。我有時(shí)也會(huì)多一些與他們聊天,還會(huì)比較小心的和他們玩起游戲來。我的`第一個(gè)新好朋友叫莉莉,他對我很熱情。我無聊時(shí)就會(huì)找她玩。每次一下課我就會(huì)第一時(shí)間的去找她。我們就算吵架了,也是5分鐘的事。在歡笑中,我變的快樂了,我不再寂寞了。因?yàn)橛行峦瑢W(xué),新朋友在陪伴著我。薄伽丘說過:“友誼是一種最神圣的東西!笔堑,它擁有無比強(qiáng)大的力量,它無法想象,它能讓你輕松;讓你擁有美好的記憶和另一片天空。

  試問世界上你有多少個(gè)真正的好朋友,我們一定要好好珍惜這快樂的時(shí)光,如果讓它逃跑了,你將會(huì)減少一份快樂。因?yàn)樗膬r(jià)值無法估算,我可以毫不夸張的說,真正的友誼可以包容的下一切,包括整個(gè)宇宙。所以,我要說,心中有友誼,心中有你我,心中才會(huì)有快樂!

真摯的友誼作文 篇4

   “幸!笔且粋(gè)美好的字眼,許多人都在追求它,幸福的真諦。然而,在這即將畢業(yè)的小學(xué),讓我們感到幸福的又是什么呢?我問我很多人,但他們的回答似乎有點(diǎn)孩子氣!那么,小學(xué)六年中的幸福究竟是什么?我讓我感到迷惘。

  郭智慧是我的朋友,也是我很喜歡的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的,眉毛像一對優(yōu)美的彎弓,小巧的鼻子,紅潤的嘴唇。她是我見到的一個(gè)最活躍的人,和她在一起總是很快樂。

  一次,她在我家里陪我寫作業(yè),我一個(gè)在家。做完作業(yè),我們就一起做飯吃。我在那假打,拿著刀削土豆,誰知一刀切下去,土豆沒切著,卻切著了自己的手。我“啊”的一聲叫起來,郭智慧姐姐聞聲趕來,誰知她的神情比我還緊張,急忙給我處理傷口,然后幫我包扎傷口?粗钦J(rèn)真的樣子,我似乎忘記了疼痛。我笑呵呵地說:“如果我們是一個(gè)媽生的,該多好呀!”她推了推我,道:“誰跟你個(gè)媽生的呀,臭美!”我見狀,便裝做她弄疼我的樣子,呻吟起來。郭智慧姐姐慌了,連聲說:“對不起!笨垂腔劢憬慊臉幼樱也唤冻隽笋R腳,笑起來了。郭智慧姐姐才知上當(dāng),我便沒好果子吃了。結(jié)果是——她氣極攻心,拿著拖鞋追著我打……

  我和郭智慧姐姐的感情越來越好。因?yàn)橛兴陋?dú)之際多了份依靠;因?yàn)橛兴,難過的`時(shí)候有個(gè)發(fā)瀉痛苦的對象;因?yàn)橛兴,在尋找幸福的方向時(shí),不會(huì)覺得氣餒。上天讓她洗盡我的煩惱,沖散我的勞累,滋潤我的心靈,帶走我的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。郭智慧姐姐,我想真切地告訴你:“在這個(gè)難忘的小學(xué)里,我最難忘的人便是你。”

  “幸福是什么?”如今我才明白:“真正的幸福,便是擁有一份真摯的友誼!”

真摯的友誼作文 篇5

  春風(fēng)得意,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,時(shí)代悠悠,我原以為友情不會(huì)變,可總歸出現(xiàn)了裂痕,這道裂痕,越來越深,無論如何,也粘合不了了。我們秋天相識,那時(shí)候的風(fēng)涼爽,手拉著手,回頭一笑,那是花兒般的笑臉,F(xiàn)在進(jìn)入了冬天,友情也如同這寒冬一樣凍出了裂縫。

  “那個(gè),我們絕交吧!我和王王不想和你玩了!”你無所謂的看著我。今天一早讀,你就先來了句這個(gè),我的笑容頓時(shí)僵硬了,說:“為什么?”你不拿正眼看我說:“你太自私了”!按蠼?我自私?有用的時(shí)候把我當(dāng)爺爺,沒用的時(shí)候把我當(dāng)孫子,我還自私?你有沒有意思”我憤怒的看著你。

  “我有沒有意思?你每次拿零食都炫耀,自己偷偷的吃,你不自私嗎?”你還是一臉無所謂的看著我。你拉著王王回到了座位上,我哭了,淚水忍不住涌出了眼眶。我找了你說:“對不起,我錯(cuò)了,可以嗎,我真的錯(cuò)了,你給我最后一次機(jī)會(huì)行嗎?”“機(jī)會(huì)五年級的時(shí)候給你了,別來找我了,我不會(huì)原諒你了!”你輕蔑的看著我。

  記得五年級那次是這樣的,我想和你出去玩,你家人沒同意,我一激動(dòng)說了句“每次都是這樣!以后都不能出去玩了!”我說完就后悔了,可你直接罵我(說的都是臟話,過濾掉吧)。星期一你找到王王跟我絕交,我道歉,我還發(fā)誓再也不這樣了,你才勉為其難的原諒我。

  還有一次四年級。舉行朗讀比賽,咱們?nèi)齻(gè)都報(bào)名了,可只有我被選上了。你就對王王說我煩人,神經(jīng)病,王王告訴了我,我質(zhì)問你。你也,承認(rèn)了,最后你沒有道歉,我們寫下了保證書,不罵朋友不說朋友壞話,否則絕交。沒想到,你舊事重翻。

  現(xiàn)在六年級,又來了。“對不起,我真的錯(cuò)了,給我最后一次機(jī)會(huì),最后一次機(jī)會(huì)可以嗎?”“不可能,機(jī)會(huì)給過了,算了吧,你別哭了”“對不起,我真的錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了!再最后給我一次機(jī)會(huì)”直到上課你都沒有原諒我。我也知道你為什么和我絕交,不是因?yàn)檫@個(gè),因?yàn)槲乙缓屯跬踝叩媒憔蜔,王王家很有錢,她的爸爸是副校長,所以你要和她關(guān)系好。

  你和王王坐前后桌,自從你們坐一起我就只是沒有什么好事情。來了,你果然讓她和我絕交了。哈哈,果然是這樣,王王一直被你利用,可她傻,不知道,你這樣很無聊的。我恨,我恨你利用我又利用我最愛的女孩。直到中午,我的祈求才換來你的勉強(qiáng),你答應(yīng)給我三天時(shí)間,可我沒有想到,這是噩夢的開始。

  你根本沒有給我機(jī)會(huì),只是玩玩,逗逗我。這也是徹底拆散我和王王的第一步。三天過去了,第三天晚上你讓王王刪除了還罵我。我的微信并且給我發(fā)“友誼的小船再也撈不起來了,沉到了大海里。什么意思你明白”然后又讓她刪除了我的微信。你過了一會(huì)也給我發(fā)了個(gè)相似的信息,也刪除了我的微信。

  第二天我發(fā)現(xiàn)我的桌斗里有這樣一張紙條(我和王王不會(huì)原諒你了!徹底絕交,以后直說作業(yè)的事情!我和王王在學(xué)校不會(huì)和你說話了!再見。┻有你和王王的手印,哈哈,我當(dāng)時(shí)覺得你好幼稚,你寫的絕交信,你提出了絕交,牽扯在人家王王身上,你算什么東西呢?我從來不怪王王。

  我在背后也寫了一些,但是不是求饒,但是我沒有給你,我怕傷了王王,王王很脆弱,她經(jīng)不起這樣。沒錯(cuò),這是我們徹底絕交了!我這些天都是獨(dú)自一人坐在教室里,看著你們快樂的玩游戲,你和王王手拉手,再也沒有第三個(gè)人的身影。原來,我被徹底拋棄了。

  前一個(gè)星期,我傷心的甚至不想上學(xué),可你們卻很開心的玩耍。我也認(rèn)清了友誼,我放下了,我和我們班的另一個(gè)女孩成為了好朋友。她學(xué)習(xí)很好。她也是被閨蜜拋棄的,我倆聊的.很好,我覺得,這份友誼值得我擁有。

  我只想要一份真摯的友誼,沒有利益,沒有虛偽的友誼。我只是想要真摯的友誼,過去的我就過去了,我只當(dāng)我瞎了,認(rèn)識了你這么個(gè)閨蜜。冬天后面是春天,我和她的友誼就此開始。

  冬天走的時(shí)候,春天會(huì)來,舊的不去,新的不來,我放下曾經(jīng)的友誼,要一份全新的友誼,我會(huì)加油,守護(hù)它。

真摯的友誼作文 篇6

  遭遇困難時(shí)能夠攜手共擋風(fēng)浪的,才是朋友,才是友誼。朋友之間應(yīng)該無話不談,不管那話多么尖銳。人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心。與朋友交,言而有信。我們答應(yīng)過別人的事,在幾點(diǎn)見面,什么地方都應(yīng)該言必信,行必果。這樣你的身邊才有真正的朋友。在世界上能遇到懂你的人卻了了無幾,如果你遇到了,請你一定要珍惜。在我小學(xué)的時(shí)光里有這樣兩個(gè)小伙伴。一個(gè)是朱瑩瑩,另一個(gè)是李靜。下面我給大家介紹一下我的兩個(gè)好朋友吧!朱瑩瑩是我剛上一年級時(shí)遇到的救命星,為什么說救命星呢?是因?yàn)槲覄傋哌M(jìn)教室那一霎那,我簡直行容,教室里吵吵鬧鬧的。有的同學(xué)在疊紙飛機(jī),把疊好的紙飛機(jī),從這邊飛到那邊,又從那邊飛到這邊有的在有說有笑好像在討論,你從什么地方來的?你喜歡什么水果?你愿不愿意和我做朋友呀?

  我簡直呆住了,就在這時(shí)有一位女孩向我走來,她長得很纖弱。臉是瓜子形的,加上一雙大眼睛像兩汪泉水,充滿著天真與稚氣,也飽含著淘氣和頑皮。以致那一雙絲絨一樣的眉毛,像蝴蝶的觸須一般彎在那里,顯得特別黑。這個(gè)好亥子走到我身邊,咧開嘴對我笑了笑;我看到她齒如白瓷。在她的粉紅色的嘴唇間閃閃發(fā)亮。她對我濃:你怎么站在這不動(dòng)呀?快進(jìn)來。她牽著我的手,來到她的座位旁邊,她的手很溫暖,讓人有一種可以依賴的感覺。她對我說:坐下來吧!這里沒有人。我便坐下來。我原以為她是一個(gè)比較靦腆的女孩,沒想到她是一個(gè)很開朗、活潑,可愛白的女孩。她問我叫什么名字呀?你比較喜歡看什么書我也慢慢地放開尷尬,和她一起交流她正是朱瑩瑩。過了一會(huì)兒老師出現(xiàn)在講臺上,教室里一下子安靜下來,就在這時(shí)門外有一位女孩才走進(jìn)來。她像小圓球似的,相比同齡她的身高有些比下。一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像稌小溪流水那樣清澈,她的眼睛會(huì)說話。人們常說,眼睛是心靈的窗戶,透過這扇窗戶,我仿佛看到了她那一顆金子般閃亮的心。她正好走到我前面的一個(gè)空位子,坐了下來,這就是李靜。就這樣我們?nèi)齻(gè)人之間的故事升起了帷幕。

  在我們學(xué)校有很多梧桐樹。春天,梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那么艷,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸蛻變嫩綠的綠葉。葉片綠得像翡翠似的,一陣徐風(fēng)吹過,滿樹的小葉片像在歌唱,跳舞其中有這樣一棵粗壯的,高大、精神飽滿的大梧桐樹。這棵樹給我們?nèi)齻(gè)人都帶來高興和難過。我們在這棵大梧桐樹旁邊埋了一些紙條,紙條上寫著我們每個(gè)人的密秘,這只是我們?nèi)齻(gè)人才知道的。這個(gè)想法是我指出來的,因?yàn)槲铱措娨暲锏墓叛b片時(shí)里面都有土地公公。地公公就是會(huì)實(shí)現(xiàn)人們的愿望,所以我們就用一張紙?jiān)谏厦鎸懴伦约旱脑竿,然后把它疊成一個(gè)正方形的形伏,最后我們?nèi)齻(gè)人就把它埋在這棵大梧桐樹旁邊。我們約定小學(xué)畢業(yè)后讀初一時(shí)我們?nèi)齻(gè)人還來這棵大梧桐下,看一看兒少時(shí)我們心中的小小愿望。

  我們玩過的東西如沙礫一般繁多,但讓我記憶猶新的是一節(jié)體育課上,那天的太陽異常火紅,天氣出奇的熱。我們做完操,老師讓我們自由活動(dòng),我們?nèi)齻(gè)人來到草坪上,一起踢球。草坪上是綠油油的小草,微風(fēng)吹來,小草就搖曳著身肢。我們在草坪上踢得很開心,我突然覺得眼前一片黑暗,就這樣我倒在了一片綠光交焦的草坪上,失去了知覺,只是不斷的聽著身邊的人呼喚我的名字,后來我好像被人背到背上。

  那個(gè)人的'背很舒服,貌視濕濕的。她就是朱瑩瑩。她把我背了醫(yī)院,她豆大的汗珠滴到了我的臉上,她已經(jīng)是上氣不接下氣,但她還是不停地走。我覺得旁邊一直有一個(gè)人不停的呼喚我的名字,她就是李靜。到了醫(yī)院,朱瑩瑩就把我放下來坐在座位上,這時(shí)我眼前已經(jīng)明亮了一些,醫(yī)生說:你是中暑了,我給你開了一些藥,要按時(shí)吃藥。我看到她們倆像掉進(jìn)河里一樣,我看到李靜和朱瑩瑩倆人滿臉紅彤彤的,我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn),但是我還是忍住了。在回學(xué)校的路上她們扶著我,我對她們說:我們休息一下好嗎?她們倆叫我少說話,對我說:馬上就到學(xué)校了,還問我好點(diǎn)嗎?熱嗎?回到學(xué)校她們倆還是不停地照顧我。如果沒有她們把我背到醫(yī)院的話,那么我應(yīng)該會(huì)更嚴(yán)重。我們?nèi)齻(gè)人簡直是好姐妹。我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍。朋友是患難時(shí)的肩膀,那才能說得上純潔無瑕的友誼。我們?nèi)齻(gè)好姐妹在學(xué)習(xí)上也是不甘落后,我的英語不好她們倆就幫我輔導(dǎo)英語。

  李靜是數(shù)學(xué)不好,我和朱瑩瑩一起幫她輔導(dǎo)數(shù)學(xué),而朱瑩瑩是語文不好,我和李靜一起幫她輔導(dǎo)語文,我們告訴她多看課外書,要多背書這真是取長補(bǔ)短,補(bǔ)己之短。我們就像大海里的小魚小蝦一樣,小魚小蝦離不開水。我們?nèi)忝谜l也離不開誰。有了這倆位好姐妹,再多的煩惱也被我們之間的友誼趕得無影無蹤了。

真摯的友誼作文 篇7

  在我們的人生道路上,每個(gè)人總是會(huì)有屬于自己的真摯友誼。但有時(shí)后人們往往總是會(huì)感嘆道,自己怎么沒有真摯的友誼呢?有時(shí)候,我也這么認(rèn)為。但是,當(dāng)我們經(jīng)歷過許多的事情之后,我們終有一天會(huì)找到屬于自己的友誼。我經(jīng)歷了那一件事情后,我白了其實(shí)我也有屬于我自己真摯的友誼。

  我記得那一次,我在上課的時(shí)候,我覺得太無聊了。于是,我想起了在課堂上亂扔紙條是一件很好玩的事情。我拿起一支筆在紙條上寫好之后,我向坐在別處的同學(xué),把紙條如天女散花一般,扔向了別處。這時(shí)老師看到了紙條,于是老師向我這里投來鋒利的目光。這時(shí),我的心里害怕極了,生怕老師抓到是我扔的紙條。鄧?yán)蠋熛蛭疫@里走來后,問我:“這是誰扔的紙條,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的`!本驮谶@時(shí),我的同桌挺身而出的對著老師說:“老師,這些紙條是我覺著好玩扔的!边@時(shí)老師,生氣地對著同桌說:“你下課來辦公室一趟!闭f完,又上課了。

  下課了,我的同桌走進(jìn)了老師的辦公室里去了。我站在辦公室的門口,聽見老師地訓(xùn)斥聲時(shí),我覺得心里很難過。當(dāng)我看到同桌,出來時(shí)手掌是紅腫的。這時(shí)我的心里好難過,我當(dāng)時(shí)怎么不向老師說,是我自己仍的了。

  放學(xué)了,我想他道歉,但他說不用了,因?yàn)樗牒臀易雠笥。好朋友就?yīng)該,替朋友承受痛苦。聽了這句話我突然覺得好高興,應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大,我們兩個(gè)臉上露出了微笑。

  這時(shí)我明白了真摯的友誼是偉大的!

真摯的友誼作文 篇8

  風(fēng)呼呼地吹著,雨滴答地下著,還是這個(gè)場景,讓我有回到了那天那件事,我深刻的感到了真摯的友誼。

  那天,父母都出差了,老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣,一動(dòng)也不能動(dòng)。唉,真倒霉!為什么非要生病呢?下午可有兩節(jié)主課。∠氲竭@,我心急如焚,可全身乏力,動(dòng)彈不得。

  我六神無主地躺在床上。“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊:“請進(jìn)!”門推開了,一只“落湯雞”進(jìn)來了。啊,是班長鄭硯。

  只見她渾身濕漉漉的,頭發(fā)貼在臉上,嘴唇發(fā)紫,渾身凍得瑟瑟發(fā)抖,手里還拎著沉沉的書包。她將頭發(fā)一甩,說:“我今天上課特別認(rèn)真,每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來了。我是特地來給你補(bǔ)課的!蔽覐拇采弦卉S而起,緊緊握住她的手,淚水迷糊了我的眼睛。

  她迫不及待地將書包打開,沖我一笑:“開始吧!我會(huì)勝任這個(gè)小老師的!”這一課的題目是《花鐘》,她繪聲繪色地描述了各種花綻開時(shí)的.情景,讓我仿佛聞見各種花的清香。她還不時(shí)地提問,不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開導(dǎo),直到我弄懂為止。

  雖然只是一次簡單的問候,可我卻至今難忘,那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。

真摯的友誼作文 篇9

  鳥兒,我想對你說,今天我讀了你歷盡千辛苦去尋找朋友的故事后,非常感動(dòng)!

  因?yàn)槟阍饝?yīng)朋友樹春天再來時(shí),你一定回來給樹唱歌,所以,當(dāng)原野上、森林里的雪剛風(fēng)融化,你便急急忙忙地飛回樹林去尋找朋友樹。可是,你看的只是殘留的樹根。當(dāng)樹根拉到山谷里去了,你急急忙忙飛去。你累了顧不得睡,就連你渴得嘴都裂開口子時(shí),望著河里清澈的小溪你也顧不得喝上一口。就這樣你日夜兼程,終于到了工廠,當(dāng)你聽到鋸木頭的沙沙聲時(shí),你是那么地興奮,那么地激動(dòng),你以為馬上就可以看到朋友樹了?墒谴箝T先生告訴你,你的朋友已經(jīng)被切成細(xì)條條,做成火柴,運(yùn)到村子里了。這時(shí),你心急如焚,顧不得一路的奔波,一路的辛勞,便馬不停蹄地向村子飛去。

  鳥兒,雖然樹變成了燈火,很快就會(huì)熄滅,但是你還可以交到更多的.朋友的,鳥兒我被你所打動(dòng),我要向你學(xué)習(xí)信守謊言,珍惜友情。

真摯的友誼作文 篇10

  吳博是我五年級時(shí)的同學(xué),我們在班上算是很好的朋友,吳博在體育方面教會(huì)了我許多,我們在五年級一年的生活中過得非常愉快。

  這一天,我和媽媽去人民廣場滑新買的滑板,剛到廣場,我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板,踏上去就走,本來以為他和我另一個(gè)滑板一樣,一踩,一扭就行了。但身為初學(xué)者的我并不懂得如何掌控滑板的速度,方位,直到摔下來時(shí)才知道了他的.厲害。

  如此這般摔到了十幾次之后,我就開始討厭它了。而且我認(rèn)為每次摔倒都怪這副滑板,于是拎起滑板做到北邊的長凳上,而滑板呢?被我氣憤的扔到另一邊,我和它就這樣分開了。我正在氣頭上,一個(gè)黑影從我面前經(jīng)過,在我面前轉(zhuǎn)了一圈后才停了下來,他的速度簡直能與澳大利亞袋鼠媲美了,到他停下來之后,我才發(fā)現(xiàn)那袋鼠原來是吳博踩著滑板從我面前經(jīng)過。

  “怎么了,哥們兒?”吳博看我生氣的樣子,不解的問。我此時(shí)還在生氣,就指了指身邊的滑板。吳博反應(yīng)真不慢,一下子看透了我的心思:“哦,你不太會(huì)滑,沒人教給你,又摔了幾次跤,生氣呢吧?”吳博最懂我的心哪,剛剛看到吳博的表現(xiàn),我就萌生了一個(gè)大膽的想法,便問吳博:“你教我好嗎?”吳博點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們這對“師徒”就開始了我們自己的修行。

  吳博一直扶著我,同時(shí)就爭著我不規(guī)范的動(dòng)作,:“兩手別亂動(dòng),兩腳扭動(dòng),扭動(dòng)它才會(huì)走動(dòng)。對,慢慢來……”

  我們練了個(gè)把小時(shí),我倒不太累,可看看吳博,他已是滿頭大汗,我說:“我們休息一下吧!眳遣﹨s說:“沒事,我不累,接著來……”

  這件事過后,我決定了,下次還要再來,我?guī)еZ文書幫他補(bǔ)習(xí)一下語文,算是我對他的報(bào)答。

  互相幫助,這才是朋友。

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