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我們的友誼作文300字

時(shí)間:2023-06-12 08:08:50 友誼作文 我要投稿
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我們的友誼作文300字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我們的友誼作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的友誼作文300字7篇

我們的友誼作文300字 篇1

  步入初中,交了新朋友,感情非常好。

  我們?cè)谡n間一起笑,一起鬧,很快樂(lè)。傷心了,會(huì)有人來(lái)安慰我,這樣的日子多么快樂(lè)?荚嚦煽(jī)不理想,傷心了,也會(huì)有人來(lái)安慰你。這樣的日子我很開心,但初中三年,步入高中之后,會(huì)不會(huì)有某個(gè)朋友突然轉(zhuǎn)學(xué)?想一想,我就會(huì)很傷心。高中三年,步入大學(xué),我又會(huì)不會(huì)和某個(gè)好朋友突然分開,那我又會(huì)傷心。

  就這樣,短短十年就過(guò)去了,十年后我們的友誼還在嗎?從初中到高中,從高中到大學(xué),整整十年,我相信我的朋友們會(huì)給我?guī)Ш芏嗟目鞓?lè)。

  也許我們靠上了同一所大學(xué),也許我們沒(méi)有考上同一所大學(xué)。但我相信我們的友誼會(huì)一直在,永不破裂。我們不會(huì)有矛盾,我們沒(méi)有嫉妒心,因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

  十年不長(zhǎng),十年不短。十年后我相信我們的`友誼還會(huì)在。因?yàn)槲覀兪桥笥眩笥阎g要信任。你們傷心我也會(huì)難過(guò)。

  所以,十年后我們還是朋友,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

我們的友誼作文300字 篇2

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,我們都成為了初二的學(xué)生,但是,你我的教室卻相隔了一層樓。

  沒(méi)有了你,我仍然是孤僻的。那天,風(fēng)刮得特別大,空氣像是凝固了一般,天突然變冷,而我,肚子又開始疼了。

  那是月考前的`一晚,我咬緊牙關(guān),心里只想找到你,于是,一只手扶著扶手,另一只捂著肚子,艱難地下著樓梯。

  好像是早就安排好,在我剛下樓梯的時(shí)候,就遇見了你,你看見了我這般模樣,立刻脫下自己僅有的外套給我,還扶我到校醫(yī)室。

  “你先跑回去吧,吃了藥后,我好多了,對(duì)不起,總是連累你!笨匆娔悴粩嗫粗直碇钡臉幼,我知道你一定是在趕時(shí)間。

  “那么,”你遲疑了一下,“記得按時(shí)吃藥,多穿幾件衣服,不要再著涼了。”吩咐了一番,看見我點(diǎn)了頭,才跑出校醫(yī)室。

  那一刻,我真的感到很溫暖,肚子也不再那么痛了。

我們的友誼作文300字 篇3

  我還記得是誰(shuí)教會(huì)了我道也道不完的知識(shí)。還記得是誰(shuí)讓我擁有了快樂(lè)的童年。還記得是誰(shuí)在我失落時(shí)給予我?guī)椭?/p>

  是你們,我的同學(xué)們。是你,我心愛的6。5班。

  現(xiàn)在,我們即將分離,即將離開大白菜小學(xué)。我們還小,但我們不幼稚。我們已經(jīng)不是要人哄要人逗的.孩子了。我們要學(xué)會(huì)承受離別。

  這6年來(lái),我們一起笑,一起哭,一起闖禍,一起鬧。還記得是誰(shuí)幫誰(shuí)背黑鍋;還記得是誰(shuí)為了眼中看似可笑卻童真的仗義,被打的滿臉烏青;還記得是誰(shuí),平時(shí)你罵我我罵你,可大人們不知道,我們句句都是明貶實(shí)褒;還記得是誰(shuí)在同學(xué)受傷時(shí),義無(wú)反顧的背上背下,汗流滿面也不喊聲累。

  也許,我們的一些行為,在大人看來(lái)是幼稚。是可笑的,但這卻是最純潔沒(méi)有雜質(zhì)的友誼。等我們長(zhǎng)大了。懂得人情世故了,懂得不得罪人了,懂得保留秘密了。那人與人之間也許就隔了一堵心靈的墻。那個(gè)時(shí)候,我們,還會(huì)有最純真的友誼么。

  所以,答應(yīng)我,珍惜我們的友誼,誰(shuí)也不許忘了誰(shuí)。誰(shuí)也不要讓友誼變質(zhì)。我們拉鉤!

我們的友誼作文300字 篇4

  我和小寧是一對(duì)形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家。

  可是,前幾天,我們?yōu)橐患∈,互相誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  事情是這樣的.,老師讓小寧管午休紀(jì)律。午休時(shí),我實(shí)在睡不著,就拿出故事書看了起來(lái)。小寧看到了,竟然毫不客氣地在黑板上記下了我的名字。我生氣極了。心想,虧我們還是好朋友呢,你竟然記我的名字。 上課時(shí),小寧找我借橡皮,我也沒(méi)理她。

  這天放學(xué)時(shí),天又下起了大雨?晌覜](méi)有帶傘,怎么辦呢?我急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí),只見小寧撐著傘,向我走過(guò)來(lái)。要是以前,我一定和她共打一把傘,可是現(xiàn)在,我們鬧別扭了!拔也挪磺笏!”,想著,我沖進(jìn)了雨幕中。

  “羅歡------”小寧叫住了我。只見她飛跑過(guò)來(lái),把傘舉到我的頭頂上!拔覀円黄鸹丶野! 我沒(méi)有做聲。我們并肩默默地走著。

  不知不覺,到我家門口了。小寧說(shuō)了聲“再見”,就又走進(jìn)了雨幕中。我都還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。

  我感覺臉上火辣辣的。我暗下決心,明天,我一定要向小寧道歉。我相信,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大雨的洗禮,我們的友誼會(huì)更深!

我們的友誼作文300字 篇5

  樹還是綠的,花還是紅的,它們并不知道我的傷感,依然如故……

  一個(gè)晴朗的上午,我請(qǐng)高娜幫買了一個(gè)紫色的手鏈,上面點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)可愛的小鈴鐺,輕輕搖動(dòng),叮定當(dāng)當(dāng)?shù)厣,十分惹人喜歡。下課時(shí),我們幾個(gè)要好的同伴在一切做游戲,你發(fā)現(xiàn)了我的手鏈,眼中流露出喜愛之色,向我借去玩了一會(huì),愛不釋手,就問(wèn)我肯不肯賣給她。我也非常喜歡這個(gè)手鏈,不舍得給別人,于是就回絕了。你一氣之下,轉(zhuǎn)身就走,從此不再理睬我。

  我很想和你說(shuō)話,而你,每次看見我,臉上的`笑容 象泡沫般消失了。你還記得嗎?我們?nèi)ド象w育課,我從你身邊擠過(guò),你用力一推,看著我,臉上充滿了厭煩的表情。你不一定記得這件小事,但它卻在我的記憶深處留下一個(gè)深深的印象,讓我久久不能忘懷。

  昔日的朋友,怎么會(huì)變成這般模樣?你說(shuō)我不講義氣、友誼,我問(wèn)你,難道友誼是用物品、錢來(lái)衡量的嗎?不,友誼不需要這些。好朋友,黃丹,請(qǐng)你拋開這些,重新和我做好朋友吧!

  天還是藍(lán)的,鳥還在天空自由飛翔,我們的友誼應(yīng)永遠(yuǎn)不變。

我們的友誼作文300字 篇6

  早晨,我興沖沖的趕到學(xué)校,卻被值周隊(duì)員無(wú)情的攔在了外面,她問(wèn)我紅領(lǐng)巾呢?我低頭一看,脖子上只帶了胸卡卻沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。便想到,昨天整東西回家,可能把紅領(lǐng)巾落教室里了,便對(duì)她說(shuō):“紅領(lǐng)巾昨天落教室里了,所以沒(méi)帶,能否讓我進(jìn)去?”我原本以為她會(huì)放我進(jìn)去,可她去說(shuō):“你這句話,別人說(shuō)過(guò)很多次了,你以為我還會(huì)信嗎?”天啊,誰(shuí)來(lái)救救我啊,我是真落在教室里了呀,我沒(méi)說(shuō)謊!我看她是不會(huì)讓我進(jìn)去了,只好苦苦地在外面等。

  終于,走過(guò)來(lái)一位我的朋友,我叫了她一聲,可她卻像沒(méi)看見我似的,徑直從我面前走過(guò),把我晾在了那里。

  過(guò)了一會(huì)兒,又有一位朋友走過(guò)來(lái)了,我把她喊了過(guò)來(lái),她問(wèn)我找她什么事,我說(shuō)道:“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,被攔在了外面,你的`可不可以先借我一下!”“好的!彼斓拇饝(yīng)了。

  我暢通無(wú)阻的進(jìn)了學(xué)校,這也讓我明白了,交的朋友是怎樣的,是可以共享福,共患難的還是只能共享福不能共患難的。

我們的友誼作文300字 篇7

  我們真正的友誼不是在現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在你只有學(xué)習(xí)才能有人重視你,如果你學(xué)習(xí)不好,那么,你只能孤獨(dú)的努力。

  我們最真正的友誼,是在小學(xué)六年級(jí)。因?yàn)槟菚r(shí)我們有輕松的學(xué)業(yè),充實(shí)的課余時(shí)間和一群鬧哄哄的狐朋狗友;叵肫鹞业牧昙(jí),只有充實(shí)和輕松兩個(gè)詞能很好的形容那時(shí)的我們。

  那時(shí)的我們,除了語(yǔ)數(shù)英能認(rèn)真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節(jié)課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過(guò)程中和鐵哥們加深了友誼。

  那時(shí)的我們,每周五放學(xué)浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要么互相抄作業(yè),要么一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說(shuō)著傻話;有時(shí)故意把這些話說(shuō)得很傻很傻然后互相傻笑,我們就像一群大鳥,呆呆的坐著。一起上學(xué)一起放學(xué),一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當(dāng)。

  那時(shí)的我們,有無(wú)限的歡樂(lè);那時(shí)的`我們有無(wú)限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂(lè)和笑聲,像童年丟出的紙飛機(jī)一樣,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);那通向柳湖公園的路上,再也沒(méi)有一群飛奔著的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。

  記,離我們遠(yuǎn)去的快樂(lè)和離我們遠(yuǎn)去的友誼…

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