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友誼的作文

時(shí)間:2023-07-05 16:54:29 友誼作文 我要投稿

[實(shí)用]友誼的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實(shí)用]友誼的作文

友誼的作文1

  友誼,是給你以溫暖和光明的太陽(yáng),只有真誠(chéng)的付出,不求一絲回報(bào);友誼,是給你芬芳和溫馨的花朵,把心靈的花蕊,無(wú)私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手,友誼,是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問(wèn)候,友誼,是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助,友誼,是架在兩個(gè)心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。

  有一次,孫老師讓我們默寫古詩(shī)。我拿起筆剛寫一個(gè)字,就沒(méi)有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了,唯獨(dú)我,像熱火上的螞蟻。

  沒(méi)辦法,只有借同學(xué)的`了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最后,我滿懷希望地對(duì)羅翔說(shuō):“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒(méi)墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地說(shuō)。

  我接過(guò)鋼筆,就趕快寫了起來(lái)。

  我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

友誼的作文2

  友誼,是最容易碎的,一句話,就可以讓它蕩然無(wú)存,可友誼,又是最牢固的,不管遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨,永遠(yuǎn)不變,不同的人,友誼也不同,來(lái)歷更奇怪,可能因?yàn)橐痪湓,可能因(yàn)橐粋(gè)惡作劇,可能因?yàn)橐话褌,可能只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句安慰,友誼是平凡的,卻又是最高尚的,請(qǐng)珍惜友誼,趁它還在時(shí),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,而毀了它,也不要?jiǎng)?chuàng)造那一點(diǎn)點(diǎn)小事,它會(huì)讓你失去友誼,讓你后悔,友誼太脆弱了,讓生活把它變得牢固,但是,再牢固的友誼,也有可能瓦解,我們能做到的,只有珍惜現(xiàn)在,珍惜友誼......

  名師點(diǎn)評(píng):小作者用小詩(shī)的形式闡述了友誼的'內(nèi)涵,文筆略顯稚嫩,但也寫明了自己心里的想法,真實(shí)自然。從內(nèi)容上看,小詩(shī)的立意積極向上,告訴我們要珍惜寶貴的友誼;從形式上看,有點(diǎn)混亂,結(jié)構(gòu)還欠規(guī)整。老師建議你能多看多寫一些結(jié)構(gòu)比較整齊的詩(shī),避免想到什么就寫什么的情況的出現(xiàn),這樣會(huì)有利于你寫作水平的提高,加油!

友誼的作文3

  天慢慢的暗了下來(lái),我吃完飯散步的時(shí)候,遇見(jiàn)了我的'好朋友許蒞欽。

  天很黑,還有大風(fēng),像是在看了3D恐怖片,垃圾桶里的垃圾都飛了出來(lái),我和許蒞欽躲入了小樹林,有一棵小樹,被風(fēng)吹飛了,許蒞欽說(shuō):“會(huì)不會(huì)大樹也倒呀!”我說(shuō):“不可能,樹那么大不會(huì)倒!”過(guò)了一會(huì),我和許蒞欽正想走,忽然下起了雨,他說(shuō):“不能走,雨太大了,我們會(huì)被砸到。”一棵大樹馬上要砸到我了,可我還不知道樹要倒了許蒞欽一推,把我推到了一邊,可他自己沒(méi)來(lái)得及躲被樹壓著了,許蒞欽對(duì)我說(shuō):“王嘉棟,你快走!蔽艺f(shuō):“我們是最好的朋友,我不能拋下你不管!比缓,我使出了全身的力將那棵樹抬起了一點(diǎn),他把他的腿拔了出來(lái),我讓許蒞欽去醫(yī)院,他不去,我只好把他送回家。

  從此,我們成了形影不離的好朋友。這件事會(huì)令我終身難忘。

友誼的作文4

  是的,春天我有很多不好的回憶,但也有很多讓我惱羞成怒的事情。周六一如既往的來(lái)到充滿歡笑的校園,還是那么親切或者那么貼心。心情好的走到教室,一路上幻想著……今天有什么新鮮事?幾分鐘后,老師來(lái)了,一節(jié)又一節(jié)課飛過(guò)去,就像地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一樣。

  !時(shí)光飛逝。放學(xué)了。正當(dāng)我走向車庫(kù)時(shí),六班和五班的.黃杰也走了過(guò)來(lái)。我和她開(kāi)了個(gè)玩笑。她笑了一會(huì)兒。然后她的眼神突然變暗,突然又轉(zhuǎn)暗,然后點(diǎn)燃了一股不可遏制的怒火。然后朋友上來(lái)惡意羞辱我。我保持沉默,因?yàn)樗麄兌际俏一丶衣飞献詈玫呐笥,他們還是聊了很多。我氣得渾身發(fā)抖,就像被風(fēng)吹走的樹葉。

  什么是友誼?為什么這輩子這么難找,在哪里?最猛烈的仇恨和憤怒在我的心里燃燒,這是世界之巔。我氣憤地說(shuō):“夠了,不說(shuō)了。”我對(duì)他們的怨恨越來(lái)越強(qiáng)烈……他們的話讓我心寒。一路上,我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn);氐郊遥偷袅。我立刻跑上樓。我很難過(guò),因?yàn)槲易詈玫呐笥汛鬟@樣說(shuō)。后來(lái)我找到了一個(gè)對(duì)我不熟悉也不陌生的朋友。她總是為我嘆息!

  什么是友誼?他們這樣對(duì)我是作為友誼嗎?嘿!什么是友誼?

友誼的作文5

  你有過(guò)在你最需要幫助得時(shí)侯有人來(lái)幫助你?你有過(guò)在你最失望、無(wú)助得時(shí)侯有人伸出援助之手的事嗎?我就有過(guò)。

  那次,我和田原申下樓一起上學(xué)去。我在護(hù)花草的石欄上走著玩。我邊走邊說(shuō):“我的本領(lǐng)多么大,我的本領(lǐng)多么大,田原申追不上我,雙腳一對(duì)打天下。”我正洋洋自得,田原申說(shuō):“馬超馬超你別得意,我裝上火箭追上你,打死你,揍扁你,看你還那么得意!蔽也环䴕,不僅走,還跑,說(shuō):“如果奧運(yùn)會(huì)上有走石階這種項(xiàng)目,

  冠軍肯定是我囊中之物!”突然,我一腳踩空,摔了個(gè)狗啃泥,田原申說(shuō):“哦!大特寫!奧運(yùn)會(huì)走石階冠軍摔了個(gè)大馬趴!不知登上報(bào)紙有多少人買?30萬(wàn)人好像都不夠!”“田原申!”我嚷道。“干什么?”田原申問(wèn),“扶我起來(lái)!”“YES!”“別磨磨蹭蹭的.,快點(diǎn)!”“好吧!”他聳聳肩。我們好不容易來(lái)到學(xué)校。我對(duì)田原申說(shuō):“你先走吧!不然遲到了!”“幫人幫到底,送佛送到西!”

  友誼,是在你最需要幫助的時(shí)候!

友誼的作文6

  友誼是一種神圣的關(guān)系,既沒(méi)有血緣關(guān)系也沒(méi)有任何其他相似之處。盡管彼此之間存在差異,但您還是可以自己選擇朋友。一個(gè)需要幫助的好朋友,每當(dāng)您需要自我實(shí)現(xiàn)時(shí),就會(huì)在您的生活中創(chuàng)造奇跡,使您的信心得到提升。

  友誼不僅在您最快樂(lè)的時(shí)刻,而且在您情緒低落時(shí)也能為您提供最佳服務(wù)。沒(méi)有好朋友的生活是完全不完整的,在您想分享自己無(wú)法分享給他人的情感時(shí),總會(huì)感到虛無(wú)。

  誠(chéng)實(shí)和耐心的友誼:

  為了保持和保持良好的深厚友誼,誠(chéng)實(shí)是最重要的因素。您應(yīng)該選擇一個(gè)可以在所有方面(例如情感,決策等)對(duì)您誠(chéng)實(shí)的人?尚刨嚨挠颜x將幫助您做出更好的決定,并為未來(lái)的'幸福選擇一條更好的道路。

  寬容和彼此的忍耐是持久友誼的另一個(gè)重要特征。接受差異,朋友應(yīng)該能夠在所有情況下彼此相處。作為朋友,一個(gè)人應(yīng)該通過(guò)激勵(lì)他人來(lái)引導(dǎo)他人成功,并在選擇錯(cuò)誤的道路時(shí)批評(píng)對(duì)方。

  友誼將帶給您一生難忘的甜蜜和幸福的回憶,如果您成功維持了這種寶貴的關(guān)系,那么您就是這個(gè)世界上最幸運(yùn)的人。彼此之間的愛(ài)與關(guān)懷將珍惜這段關(guān)系,并幫助人們欣賞每件事所做的一切。

友誼的作文7

  那是一個(gè)冬天的早晨,也是外國(guó)人迎接春的早晨,那天是“圣誕節(jié)”。

  我走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校沒(méi)什么變化,只是同學(xué)們臉上都有一絲的歡喜。上午一切都井然有序地進(jìn)行著,絲毫沒(méi)有因?yàn)槭鞘フQ節(jié)而改變,直到中午。

  吃完午飯,我照常把手中的課外書放進(jìn)書包,這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)——書包里多了一個(gè)本子和一支筆,“這是誰(shuí)放的?”我自言自語(yǔ)。我好奇地翻開(kāi)了本子的扉頁(yè),上面用熟悉的字寫著“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”我笑了,開(kāi)心地笑了。這個(gè)本子是淡黃色的,上面有一個(gè)天真的小孩,她正甜甜的.向我微笑;那枝筆是粉色的,上面還有一只調(diào)皮的小白兔,可愛(ài)極了,這些禮物讓我開(kāi)心極了,最讓我開(kāi)心的是這出人意料的禮物是我最好的朋友送給我的圣誕禮物。

  我和我的好朋友偶爾也吵吵,偶爾也鬧鬧,但是過(guò)不了多久我們就會(huì)重新和好。

  友誼非常難得,禮物也非常難得,所以我們要珍惜友誼,珍惜禮物,讓友誼伴隨我們走過(guò)每一天。

友誼的作文8

  在我的身邊有許多好朋友,比如:連佳美、劉晴爽、許雅雯,她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友,我在她們身上學(xué)會(huì)了很多,如:寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候。

  記得那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩跳皮筋,我們玩的很高興。突然我發(fā)現(xiàn)連佳美耍賴,我是個(gè)急性子,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了就必須馬上說(shuō)。于是我對(duì)她說(shuō):“連佳美,你后腳刮筋了!币?yàn)閯e人都沒(méi)看見(jiàn),所以連佳美不承認(rèn),不僅如此,她還生氣了,就不跟我們玩了。我也很生氣,就對(duì)她說(shuō):“小氣鬼,耍賴還不許人家說(shuō),不玩就不玩,好象誰(shuí)愿意跟你玩似的!

  就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了,一連幾天我們都沒(méi)說(shuō)話。

  有一天在語(yǔ)文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候,我想起了前幾天發(fā)生的'事,我覺(jué)得好朋友之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我正想著什么時(shí)候該跟她道歉呢,她偷偷遞給我一張紙條,上面寫著:對(duì)不起,那天的事是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該和你計(jì)較的,請(qǐng)?jiān)徫野!我回過(guò)頭看了她一眼,我們不約而同地笑了,我知道我的朋友又回來(lái)了。

  放學(xué)后,我們手拉著手一起向校門外走去。我望著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,心里很開(kāi)心。

友誼的作文9

  有一種東西,不需要海誓山盟也會(huì)直到永遠(yuǎn);有一種感覺(jué),沒(méi)有巧克力的香濃也會(huì)留下余香;有一種魔力,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈也會(huì)溫暖人心。那就是友誼。

  閆美從開(kāi)始上小學(xué)就和我在一起。她學(xué)習(xí)很好,還特別喜歡幫助別人。她有力氣,可她從欺負(fù)不別人。

  那天,閆美到我家來(lái)玩。我見(jiàn)她特別喜歡我桌上的玩具小狗,就拿來(lái)遞到她的手上說(shuō):“送給你,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)!彼埠芗(dòng),從兜里掏出個(gè)心形的小胸針來(lái)送給我。

  吃過(guò)晚飯,媽媽突然問(wèn)我:“那只小狗去哪啦?”

  “我把它收起來(lái)了!蔽乙膊恢牢以趺磿(huì)撒謊。

  “要說(shuō)實(shí)話!

  “我送人了!蔽疫B忙解釋。

  “你去要回來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。

  我跑了出去,邊跑邊摸著閆美的小胸針,不知不覺(jué),我已經(jīng)到了閆美的.家。我慢慢從口袋里掏出胸針,“你能不能把狗還給我”,我用低得不能再低的聲音說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,她拿著小狗出來(lái)了遞到我手上,我邁著沉重的步子往回走。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)閆美的聲音,她把胸針塞到我手里說(shuō):“拿著,沒(méi)有禮物,咱倆也是好朋友!”我哭了,我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。

  友誼值得每個(gè)人都好好珍惜,而真正的友誼是超越了任何禮物的,是無(wú)價(jià)的。

友誼的作文10

  在我的記憶當(dāng)中,我的友誼大致分為三種,一種是小學(xué)時(shí)死黨的友誼,一種是上了初中以后同學(xué)間那種患難與共的友情,還有一種,也是我印象最深刻的一種,就是在澳大利亞認(rèn)識(shí)的那些好朋友們的友誼。

  離別

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,即使偶爾會(huì)有寒冷的北風(fēng)吹來(lái),但依然是暖意融融,我拉著行李廂,走進(jìn)了學(xué)校。如果不是因?yàn)閰⒓酉牧顮I(yíng),我才不會(huì)到這兒來(lái)呢!耙浅鋈ビ惺裁葱碌捏w會(huì)也說(shuō)不定呀,還是出去走走吧。”爸爸的`話此刻在我的腦中浮現(xiàn),定格住了,我也很想去,所以,還是去吧。

  同班去的兩個(gè)同學(xué)早已準(zhǔn)備好了,我和她們站在一起聊天,等待著校車。在車來(lái)了之后,我們紛紛上車,在座位上坐下,看著窗外的爸爸,在微笑地向我招手,我也向他招手,微笑。雖然如此,我的眼中早已經(jīng)噙滿了淚水,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò),原來(lái)和父母分別是這樣的感受,那么地痛苦。

  汽車在馬路上緩緩行駛,路旁的樹木像流水一般一一劃過(guò)我的眼前,

友誼的作文11

  小時(shí)候的作文班,有一個(gè)寫作高手——張彥丹,我和她是同桌。

  我和她每周遇上一次,大概兩年左右吧,我對(duì)她的印象很深很深,當(dāng)時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,她走了,當(dāng)我看見(jiàn)我旁邊空空的,沒(méi)有了那一份熱鬧與歡樂(lè),或許她去別的地方學(xué)了?或許她放棄了學(xué)作文?或許……我對(duì)張彥丹不來(lái)感到遺憾。想起她,我就會(huì)想起我們一起上課時(shí)那快樂(lè)的樣子,她上課總喜歡看書,這樣寫作文的時(shí)間也會(huì)很緊迫了;我呢,寫得本身就慢,都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成,我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣,你陪我,我陪你,兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步,最后我們倆也都很厲害了。我這一思念,眼淚也就不禁流了出來(lái),但,我又怎能不思念呢?我也想過(guò)聯(lián)系一下,但我又不知道她的電話號(hào)碼,又怎么聯(lián)系呢?我經(jīng)常會(huì)去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來(lái)寫的作文,看著看著我會(huì)笑了起來(lái),這一切是那么熟悉。我好想再見(jiàn)一見(jiàn)她!不知她是否還記得我?還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜?她還好嗎?現(xiàn)在怎么樣子了?

  寫下這么多的文字里,流淌著童年的.回憶和美好的友誼……

友誼的作文12

  我和劉振宇是一對(duì)很要好的朋友,我們?cè)谝粋(gè)班里學(xué)習(xí),他家里我家很近,我們是朋友,經(jīng);ハ鄮椭覀冎g發(fā)生了一些事情。

  記得有一次,他的舌頭被縫了幾針,不能上課,落下了幾天的課,一次周六,我與我媽媽說(shuō)好,由她送我去了他家,在他家里,我細(xì)心的教會(huì)了他一道題,他不時(shí)地問(wèn)我些“方程怎么求的”、“七嘴八舌”是什么意思、“這個(gè)單詞怎么讀”……我總是耐心的告訴他,我們都不懂得的問(wèn)題就查書,把它弄會(huì)了。我們學(xué)的很開(kāi)心,也非常高興,因?yàn)椴坏麑W(xué)會(huì)了許多知識(shí),就連我上課沒(méi)有搞會(huì)的問(wèn)題都一一搞會(huì)了,我在他家的這一天,受益匪淺,還增強(qiáng)了我們的友誼。

  我還有一次,我們?cè)谕嫔嘲,我不小心把它扔到了臺(tái)子上,弄得他很不高興,他就說(shuō)了我?guī)拙,我也不怎么高興,就說(shuō):“我不就把你的沙包仍沒(méi)了嗎,至于嗎?我以后沒(méi)有你這個(gè)朋友了!”說(shuō)完以后,我轉(zhuǎn)身就走了。過(guò)了幾天,我發(fā)覺(jué)沒(méi)有朋友的'日子好寂寞,我仔細(xì)想,我是真的錯(cuò)了,我跑去承認(rèn)了錯(cuò)誤,他原諒了我,我們又可以在一起玩了。

  我與他的友誼我想不算太有什么經(jīng)歷,可卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里,我要記住他,我最好的朋友----劉振宇。

友誼的作文13

  有句歌詞這樣唱道:“越美好,越害怕得到!”在我心中友誼很美好,但我不曾害怕得到。但……我懂了。曾經(jīng)熟悉的朋友,今天正在樓下。我喝著手中的奶茶,站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜的看著她們,她們正在陽(yáng)光下說(shuō)說(shuō)笑笑。腦袋里蹦出的第一個(gè)念頭,就是像以往一樣叫住她們,可……我猶豫了。為什么?我的心里思忖著,我要喊嗎?

  因?yàn)槲业莫q豫,她們走了。第二天,同樣,但是我叫了,但絲毫沒(méi)人理我,尷尬是在心里的。第三天,我依然叫了,終于有人回應(yīng)了我,我發(fā)現(xiàn)那是一種莫名的快樂(lè)。興奮在心里回蕩著。會(huì)了面,你會(huì)發(fā)現(xiàn),絲毫沒(méi)有你插一句嘴的時(shí)候。這就是友誼的長(zhǎng)久后?變質(zhì)了?之后……友誼是一種排斥?被排斥多難受啊!“越美好,越害怕得到!”表面上美好的東西,當(dāng)他拋棄你時(shí),你得到的`只是過(guò)往的回憶和傷心。所以你害怕去得到了吧!我還是靜靜的看著她們吧!也許不把紙捅破,自欺欺人也是一種自我安慰的理由。

友誼的作文14

  友誼是不分大小,沒(méi)有界限的。

  它會(huì)在你需要它的時(shí)候給你勇氣,會(huì)在你失敗的時(shí)候給你足夠鼓勵(lì)。

  在我人生的.一次旅行中,我明白了這樣的道理,哪怕只是一個(gè)和你素不相識(shí)的人……那是一次去九寨溝的旅行,我旁邊坐著一個(gè)女孩,她比我大,是一個(gè)小姐姐。有一天,我們出發(fā)去游玩,我突然感覺(jué)十分惡心,有些想吐。

  到了一個(gè)景點(diǎn),媽媽讓我坐在車?yán)锖煤眯菹⒁幌,我坐在車(yán)铮粋(gè)人顯得十分冷清。過(guò)了一會(huì)兒。那個(gè)小姐姐跑了上來(lái),她說(shuō)她也不舒服來(lái)陪陪我。于是,我們便坐在一起聊起了天,她問(wèn)我要不要吃點(diǎn)東西,我感覺(jué)好點(diǎn)兒了就同意了,于是,她去買了兩個(gè)香腸,我們開(kāi)心的吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她又給我講起了故事。在路上,我的肚子又疼了起來(lái),哇的一聲,我把剛剛吃的香腸吐了出來(lái),小姐姐的媽媽罵小姐姐。

  小姐姐受了委屈感到很難過(guò),卻還和我說(shuō)對(duì)不起。

  我想說(shuō)不怪她,可是睡意朦朧。我一下子就睡著了。

  至今,我還忘不了那個(gè)小姐姐,是她,放棄了游玩的機(jī)會(huì),愿意幫助像我這樣素不相識(shí)的人,讓我在病痛中感受到了安慰,更感受到了友誼的溫暖和快樂(lè)!

友誼的作文15

  老友,顧名思義,就是關(guān)系好到爛的朋友。我的老友和誰(shuí)都和得來(lái),懂得替別人著想,怎么評(píng)價(jià)她,老好人吧。

  老友不算太聰明,有些迷糊,經(jīng)常上課遲到,丟三落四,虧她爹取她名時(shí)用了個(gè)睿字。老友相貌平平,一個(gè)西瓜太郎頭,一副眼睛,一雙小燕,看上去有些臃腫,但實(shí)際上卻是個(gè)瘦子,標(biāo)志性的就是那一張永遠(yuǎn)都笑的臉。我和老友相識(shí)多年,因臭味相投,便常常廝混在一起。兩家父母是好友,這才見(jiàn)怪不怪。

  別以為老友總是很陽(yáng)光,就不經(jīng)世事。她那離奇的身世,那真是幾天幾夜講不來(lái)。經(jīng)歷過(guò)父母離婚,她親愛(ài)的爺爺去世,親媽后媽鬧矛盾,父親不在身邊,F(xiàn)在的老友,就跟剛才描述一般堅(jiān)強(qiáng)地笑著,懂得體諒別人,真心地為別人所想。

  和家里鬧矛盾一般都找到,哎,我給她取了一個(gè)外號(hào)家庭兩代人矛盾專家。因?yàn)槊靼装,唯有她懂得自己,也懂得大人?想法。若是同齡人,肯定用偏激的手法解決。但從她那里,我卻懂得了冷靜,學(xué)著怎么去體會(huì)他人。

  現(xiàn)在,她舊事重提時(shí),對(duì)我講述過(guò)去的傷心往事,眼里也不凈然是傷心和難過(guò)。因?yàn)槲覀兌贾,我們都在成長(zhǎng)

  新年了,以此文來(lái)祝賀老友和我又長(zhǎng)一歲,但愿老友在新的一年里記性能夠好一點(diǎn)。

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