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友誼的作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文1
每個人都有自己珍惜的東西，父愛，母愛，時間……而我最珍惜的便是友誼，因為我有一個很好的朋友。
小曦同學(xué)從一年級開始就和我認(rèn)識，并成為了特別鐵的死黨，我們幾乎形影不離，一起聊天，一起散步，一起玩�！瓦@樣，經(jīng)過了6年，我們的友誼已經(jīng)無比深厚。
可是在上學(xué)期間期間，我們之間卻爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。在美術(shù)課上，我們的老師讓我們自由畫畫，想畫什么都可以，于是我和小曦同學(xué)不約而同地選擇了畫人物。經(jīng)過我的一番精心的繪畫，一個活靈活現(xiàn)的小女孩就出現(xiàn)在我的'畫紙上，只是她的眉毛有點粗。
這時候，小曦把他的話拿過來給我看：“小云，你看我畫得多好看�！毙￡赝瑢W(xué)同樣畫了小女孩，而且她畫的眉毛又長又彎，更像女孩子，只是眼睛太小了。所以我向她建議：“小曦，你畫的眼睛可以再大一些。”虛榮心極強的他，聽了顯然不太高興，她陰陽怪氣地模仿著我：“你畫的眉毛可以再細(xì)一點。”“怎么，我?guī)湍闾岢鼋ㄗh，你還不高興了是嗎?”我有些不解�！昂�!我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著嘴說道。“你……”我竟一時說不出話來。
此時，老師循聲而來：“怎么了?你們都畫的挺好的嘛，而且每幅畫都肯定會有不足的地方，同學(xué)們給出建議，就應(yīng)該虛心接受，還有你們關(guān)系那么好，不應(yīng)該因為這點小事而吵架，知道了嗎?”聽完老師的話好，我們都挺不好意思的，互相解釋道：“其實我真的只是建議，對不起，我的語氣不太好�！闭f完，我們相視一笑，又和睦相處了。
其實，朋友很多時候都會好心提醒你，只是有時候，可能會被誤會，但是我們要珍惜友誼，體會朋友的好心，懂得換位思考，才能讓友情更加深厚。
友誼的作文2
“珍貴的友誼是什么？好朋友又是什么？”我哭訴的問自己。小時候，不懂友誼的我，曾被絕交友誼劃過我的心口，但很快就愈合了。
我有一位我認(rèn)定一輩子的好朋友。她樣樣都好，每年有一摞高的獎。她對我很好，我們還做了姐妹，有姐妹契約書，有姐妹同樂日，有同樣的愛好、喜歡吃的水果、喜歡的小動物……可是，我親眼所見，她竟當(dāng)著全宿舍的面，和我絕交了�！敖^交”這里兩個字劃過了我的內(nèi)心。
記著那次，我拉著她那熱乎乎的.手，一起回了宿舍。
洗完漱，我和她又聊了起來。她笑了，嘴巴笑的彎了，眼睛瞇成了一條縫，是多么的可愛天真�。≌闹�，她停住了剛才說的話，對我說了聲：“我要和你絕交�！边@一下子觸動了我的內(nèi)心，使我感到沮喪，但我并沒有表面上感到沮喪，我反駁著她：“可是，那還有姐妹契約書呢！”她連忙說：“被我媽扔了�！�
我忍不住用被子蓋住了頭，“嗚嗚”地哭了出來�！盀槭裁�，為什么她不和我做朋友�！�
她輕輕的拽了下我的被子，我擦干了眼淚，對她說：“干嘛？”她輕輕對我說：“你哭了？我都是逗你玩了，你不要當(dāng)真啦！”我輕輕的點了點頭。內(nèi)心的傷口慢慢的愈合了。
朋友是互相信任的，我應(yīng)該相信她，她不會輕易放棄我的，不會說散就散的。
友誼的作文3
我愛收藏，而且有很多收藏。而現(xiàn)在，我卻要收藏——友誼。
先來說說我的好朋友——友誼的來源。不是么?她總是能在我最委屈、最傷心的時候，給我安慰——即使被我一時的沖動給嚇壞了。她總是能在我最快樂的時候，陪著我一同分享喜悅——這是最普通、最簡單，卻又是最快樂的友誼。我的數(shù)學(xué)不好，而她卻是數(shù)學(xué)課代表。
每次她一見我對著一道題目發(fā)呆，就會跑過來問我哪里不懂，想到哪一步了，然后她就教我，教得很詳細(xì)，每一步的理由，很清楚。隔個兩三天，她還會問我一次，如果我答不上來，她會把題目拿出來，再帶我復(fù)習(xí)。就這樣一遍一遍，不厭其煩。我的數(shù)學(xué)成績，就是被她這么一步一步拉上來了。
也有過一段時間，我有點討厭她，覺得她很煩，總是帶我在一道題上糾纏。但后來發(fā)現(xiàn)，她這樣做是為我好，讓我的數(shù)學(xué)成績從七八十分提高到九十幾分，我還得感謝她呢!每次在我跌倒了的時候，她會扶我爬起來，繼續(xù)努力。我和她攜手共進(jìn)，一次次進(jìn)步。
她讓我變得活潑，讓我對自己充滿信心。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們兩個成了不可分割的知心朋友，也讓我享受到來自朋友的快樂。感謝你，我的朋友。
友誼是什么?友誼是一本書，一本讓你快樂的'書。友誼是一架鋼琴，奏出友誼之歌。如果缺乏友誼，就好比～個人正走在沙漠之中，絕望又無助。愛因斯坦說過：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友�！�
茫茫人海，有幾個“朋友”會給你最純潔的友誼?輕輕把友誼放入記憶中，讓我們?yōu)榱擞颜x，一起加油!
友誼的作文4
每當(dāng)我看見書桌上那支陀螺筆，就會想起好朋友李梓宣。
從一年級到二年級，我和李梓宣一直是形影不離的好朋友，一起寫作業(yè)，一起玩耍，一起回家。但自從發(fā)生了那件事，我和她友誼的小船就翻了。
當(dāng)時班級里流行一種帶有陀螺的鉛筆，我和李梓宣也有。有一天下課，她筆帽上的.陀螺掉地上了。我正好一腳踩上，開了，我一時愣住了，然后慢慢撿起陀螺遞給她。李梓宣看了一眼，漫不經(jīng)心地說：“沒事，只不過是掉地上摔壞了�！薄安皇�，是我不小心踩壞的”。我用顫抖的聲音低著頭回答她。她一聽，柳眉倒豎，杏眼圓睜，直嚷著要我賠她的陀螺。我左右為難∶把我的給她，我又不舍得，重新給她買一支，我又沒錢。從那以后她便一直疏遠(yuǎn)我了。
一晃就是幾個星期，一轉(zhuǎn)眼就到了期末考試的日子�？纪炅耍卜偶倭�，我和李梓宣一前一后在回家的路上走著。我偷偷向后看了看，發(fā)現(xiàn)她一直在書包里翻東西。過了一會兒，她滿臉通紅，但很興奮地跑過來，手中拿著一支嶄新的陀螺筆，跑到我跟前說：“上次是我不對，聽說三年級就要分班了，我買了這支筆送給你做紀(jì)念吧！
我緊緊地握著她的手，一句話也說不出來。
三年級分班了，我再也沒見到李梓宣。但每當(dāng)看到桌子上的這支陀螺筆，我就仿佛看到她站在我的面前。
友誼的作文5
燈，是人們從古代到現(xiàn)代乃未來永遠(yuǎn)也不會被淘汰的照明工具之一；燈，也是照亮我們幼小的心靈中的黑暗，帶給我們用之不盡的快樂的工具。但是，在這些用之不盡的快樂當(dāng)中，往往有一部分必須得靠別人的幫助才能得到它，這樣?xùn)|西就是能夠建立起朋友關(guān)系的友誼。
琳琳是我那些眾多朋友中的一個，雖然她只比我小一歲，但是已經(jīng)比我長得高許多了。她長著一個圓圓的臉蛋兒，看上去像一只胖胖的、肥肥的、可愛的小圓豬。凡是看到這張臉的人都禁不住想去捏一把。
一次，我和琳琳在小區(qū)里玩耍，我們玩的是“踢毽子”。因為我踢得不是很好，忽高忽低，忽輕忽重，所以經(jīng)常輸�？赏娴揭话氲臅r候，我又犯“老毛病”了：把毽子踢得太高、用的'力太大。導(dǎo)致毽子被我給踢到了水管里。
我焦急地問琳琳：“怎么辦啊，琳琳？毽子已經(jīng)被我不小心踢到了水管里了，那我們下面該玩些什么呢？”琳琳回答道：“是啊，可是如果我們回家去拿其他的東西來替補毽子的話，那父母就有可能問我們毽子去哪里了。與其被質(zhì)問，還不如把毽子拿下來呢！”說完，琳琳正要爬上去時，我急忙攔住了她：“你真的要去取啊？萬一你沒抓穩(wěn)，從上面摔下來，那我可就是跳進(jìn)黃河里也洗不清了！”“如果我不去取的話，那只有回家去拿的份兒了�！闭f完，她又爬了上去。這次，我沒有攔住她。
琳琳爬了上去，只見她兩手放在一個可以撐的臺階上，雙腳一蹬，便輕松地上去了。上第二個臺階時，她也是這么做的。就這樣，她一步一步地爬上了水管。最后，她爬到水管那里，把毽子取了出來，扔到我這兒。她又一步一步地沿著臺階走了下來，走到地上后，又和我玩起了“踢毽子”。
友誼是燈，給我?guī)砹斯饷髋c快樂。我愛友誼的燈！
友誼的作文6
在五年級下冊這學(xué)期中，發(fā)生了許多令我難忘的事情，其中我和同桌發(fā)生的誤會，讓我刻骨銘心。
在那天中午，我們吃好了午飯準(zhǔn)備出教室去玩了。當(dāng)我剛踏出門檻，我的好朋友俞佳佳跑來對我說沈晨笑你同桌踩你凳子頓時我就火冒三丈，心想我又沒有踩她凳子，她干嗎來踩我凳子。我認(rèn)為自己想的頭頭是道于是我就去報復(fù)她也去踩他凳子。
可來到我的坐位前，看見我的鉛筆盒被摔再了地上，于是我惱火的`對同桌說：“這是不是是你摔的呀？”可他二話不說，還吐舌頭給我看，我惱火的抓起他的筆袋，往地上用力砸了一下，結(jié)果她筆袋里的筆“粉身碎骨”她委屈的哭了起來。我開見她哭了，我洋洋自得地說：“誰叫你仍我鉛筆盒，還踩我凳子，朝我吐舌頭這是你罪有應(yīng)得�！苯Y(jié)果她哭的更厲害了。
不知怎么的我心中的滿腔怒火好像被她的淚水澆滅了似的我的心也后悔起來也很同情她，可以切都晚了，就等著被老師批評吧。
同桌哭的沒完沒了，無奈之下只好請來了老師，在老師的勸說下她終于不哭了，這下我心里也算對她有了一點補償吧。老師心平氣和的對我說：“每個人都有犯錯誤的時候，要想一想對還是錯不要糊里糊涂的，不要用拳頭解決�！苯�(jīng)過老師的教導(dǎo)，我認(rèn)識到自己的錯誤了，并向同桌到了歉，以后我們都互相幫助，互相給予！
友誼的作文7
每當(dāng)我腳腕不舒服時，就會想起我的好朋友——姜姜！姜姜有一頭烏黑的長發(fā)，身材十分苗條，水靈靈的大眼睛一眨一眨，好似兩個閃閃發(fā)光的星星，她的臉蛋白里透紅，笑起來簡直就是一位美麗的仙女。姜姜不僅人美，心靈也美。
記得在三年級時，我和姜姜一起下樓去上體育課，我下樓梯的時候因為跑的太快，不小心扭傷了腳腕，疼得我直打顫。姜姜看我有些異常，就關(guān)心的`問我：“瑤瑤，你怎么了？哪里不舒服嗎？”我不想讓姜姜擔(dān)心，便回答姜姜說：“沒事，就是腳突然疼了一下，一會兒就好了”，說完姜姜才放松了心情。
體育課時，我的腳腕疼得厲害，根本不能進(jìn)行體育訓(xùn)練和游戲，因此就向體育老師請了假，在旁邊的長椅上休息一會。我一邊揉著腳腕一邊觀看著同學(xué)們訓(xùn)練，我猛然看見姜姜跑到體育老師跟前說了些什么，隨后就跑到我的身邊，氣沖沖地說：“瑤瑤，你怎么了？為什么不告訴我，姜姜現(xiàn)在很生氣，請朱家瑤同學(xué)解釋清楚�！苯f完就把手握成話筒的樣子，閃電般的伸到了我的嘴邊。我知道姜姜是在關(guān)心我，便說：“哎呀，沒什么大不了的，就是腳扭傷了”�！笆裁�，腳…腳扭傷了”還沒等我反應(yīng)過來，姜姜便大喊起來�！盀槭裁床辉绺嬖V我，知不知道腳扭傷有多嚴(yán)重？說完姜姜就扶起我向醫(yī)務(wù)室走去�？吹浇钡臉幼樱沂指袆�，感覺在自己的經(jīng)歷中能收獲這么美麗地友誼，非常高興。
姜姜，我收獲了一個寶藏，堪稱是無價之寶，那就是這份純潔、關(guān)愛同學(xué)的友誼，我會永遠(yuǎn)珍惜這份友誼。
友誼的作文8
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵，互幫互助，親密的簡直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。
我記得在我上四年級的時候，我因為出了水痘，有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的'照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，小莉主動要求幫我補課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，小莉幫我補習(xí)的時間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時間，小莉幫我補習(xí)到12點才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“小莉站起來”老師嚴(yán)厲地說。小莉沒有聽到老師的話，過了一會小莉還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說：“小莉站到后面去，不要浪費大家的學(xué)習(xí)時間。”小莉羞愧地站到后面。
在放學(xué)的路上，我對小莉說：“你這些天幫我補習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計劃定好了，不要再推遲了�！毙±驁远ǖ卣f。晚上小莉仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績，而小莉卻因為我生病了。
我與小莉的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場，在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。
友誼的作文9
清晨，微風(fēng)拂面而來，那茸茸綠綠的竹筍冒出了芽尖，牽�；◤堥_繽紛的“小喇叭”似乎在吹奏著一首首明亮的交響曲，那就叫友誼的力量。
“怎么會這樣�。课颐髅饔泻煤脧�(fù)習(xí)啊，怎么會考得那么差？”看著試卷上那鮮紅的65分，讓我有些措手不及，想著想著，眼淚不爭氣的奪眶而出“回去一定會被罵死的，我考得那么差！”我躲在一個不起眼的角落蹲著遲遲不敢回家。
“嘿！你怎么還不回家啊，都快6點了�！边@聲音很熟悉，我抬頭一看。原來是我的好死黨——小希。說著，小希也蹲了下來“你怎么了，干嘛不回家？”誒，我嘆了口氣，對著小希說：“我這下死定了，你看這次考試我考得那么差。”小希接過我的試卷看了看：“呃，這些題解法是很簡單的，公式背好來運用就差不多了，日后我可以教你些解答方法。你些回家，周末你來我家，我教你！”我瞪大了眼睛：“真的？真的要教我嗎？”小希拍了拍我的肩膀：“那是當(dāng)然了！我們可是好姐妹列！”
“可是，可是，你把時間浪費在我身上那，那你怎么辦？”
“這有什么，一起學(xué)��！沒事的了！”小希又拍了拍胸脯“相信我吧！”我點了點頭�！靶℃�，我要快點回去了，不然老媽又要嚷嚷了，你也早點回家，晚上不見不散哦！”小希站了起來，拍了拍膝蓋“那我就走咯，拜拜~”“嗯，拜拜！”
看著日落下那一點小小瘦瘦的.身影，我不禁流下了感動的淚水，那種感動是說不出來的，是無私的也是隱藏的。也許風(fēng)停了，但那交響曲一直沒停。人與人之間的關(guān)系就如一堵厚厚的墻，我們何不讓那堵墻化為愛，傳遞給周圍的人，所有人。
友誼的作文10
在一個人孤獨的時候，需要愛;在一個人無助的時候，需要愛。愛，這個字包含了無窮無盡的力量，這股力量撐起了這個世界。
記得在我三年級時，和一個叫xx的小男孩同桌。他胖胖的，十分可愛，一張圓圓的臉蛋上嵌著兩只炯炯有神的大眼睛。那一年秋天，我生病了，又發(fā)燒又感冒。等身體好些了，我又和親愛的老師們、同學(xué)們見面了。那幾天，我感受到了友愛，是它讓我早日康復(fù)，xx在那短短的幾天里把我照顧得無微不至。早上，我一到學(xué)校他就對我噓寒問暖，一會兒問我感覺怎么樣，一會兒又摸摸我的額頭。下課了，他幫我倒了滿滿一杯水，叫我多喝水，過了一會兒，又叫我到走廊里曬太陽。放學(xué)了，我外婆來接我，問我還好嗎，xx忙對我外婆說：“有我在，我會照顧她的�！蓖馄判牢康孛嗣䎬x的頭。正是因為xx的關(guān)懷，我才過了兩三天就痊愈了。
還有一次呢，一天早上，我到了學(xué)校之后，才發(fā)現(xiàn)今天有美術(shù)課，我卻忘了帶水彩筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。正在我心灰意冷的時候，xx拿出了他十分喜愛的`水彩筆，說：“我們一起用�！彼倪@番話，讓我感動，心中涌起一股暖流。
xx讓我體會到人間最寶貴的愛，它是友愛，讓我們手拉手的愛;它是關(guān)愛，讓我們心連心的愛，是愛創(chuàng)造了友誼，我發(fā)現(xiàn)愛就在我身邊!
友誼的作文11
友誼是小河，川流不息；友誼是藍(lán)天，擁抱大地；友誼是小船，駛向遠(yuǎn)方……而在我心中，友誼是一顆太陽，時刻溫暖著我。
周一升旗儀式上，天氣炎熱，徐老師依舊激情澎湃地演講著。中暑的我，眼睛努力地睜著，看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉(zhuǎn)向，胃里好像有一個孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下，老師怕我出事，便安排了個同學(xué)送我回教室。
那位同學(xué)一路扶著我，還不時摸摸我的.額頭，也不說話。一路上，我搖搖晃晃地走，他小心翼翼地扶著。我摸到他的手掌心里的一絲汗水，感覺好像不是我在生病而是他生病。我感覺身體的不適漸漸消失，而黑暗仍然擋在我前方，讓我不知所措。到了教室，他扶我到座位上坐下，把我的水壺打開遞給我讓我喝點水，我眼前漸漸有了一絲光彩，似乎看到了彩虹，而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我?guī)砹藴嘏凸饷鳌Ｎ易罂纯�，右看看，原來他就是我的同桌——洪運。這一刻，他好似變了一個人，不是從前那個喜歡捉弄我，對我開玩笑的洪運。我凝視著他，他給我回了個甜美的微笑，我也笑了。那一個微笑劃破了無盡的黑暗，帶給我數(shù)不清的溫暖；那一個微笑戰(zhàn)勝了許多疼痛，把我從痛苦的深淵中救出來。
那一天我才明白，同桌都是對我好，那些捉弄也只是玩笑。從那天開始，我倆不再是敵人，而是好朋友。那件事以后，我?guī)退脮�，他教我做題。記得又一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，它耐心地給我講了一遍又一遍，可我還不會，他又給我舉了好多例子，一遍、兩遍、三遍……
謝謝你，我的太陽，你帶給我許多溫暖！
友誼的作文12
人世間的感情有千萬種，最純潔的是朋友之間的感情，生活中遇到的人形形色色，最難忘的是親愛的朋友。朋友之間的這份情誼，有著太陽的溫暖，有著月亮的溫柔。它流溢著光彩，散發(fā)著春意，使我終生難忘。
記得那是去年冬天的一個下午，我和好朋友康婷在校園里一起開心地玩耍。那天，天氣很冷，校園里剛剛下起了一場鵝毛大雪，我和她在玩打雪仗，我的圍巾、手套都拉在了家里，什么也沒戴，只穿了一件薄薄的校服。
突然，一顆雪球砸到我本來就凍僵的脖子上，我蹲下身體，捂著脖子，臉上露出了痛苦的表情。這時，康婷走了過來，低下頭，關(guān)心的問我：“怎么了？”，我有氣無力的'說：“沒事”�？垫孟仁倾读算叮缓�，毫不猶豫地脫下自己的手套和圍巾，還把帽子摘下，一樣一樣，小心翼翼地給我穿上，這時，我感覺有一團棉花似的東西涌上了喉嚨，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
此時此刻，我什么也說不出來，心里只有一個念頭：“雪啊，請不要下的這么大，別打濕了我親愛的朋友；天啊，請不要這么冷，莫把我朋友的身體凍壞。”
在這短短的瞬間，我的身體不再寒冷，只感到全身發(fā)熱。身體好似注入了一股暖流......
我最珍惜的是朋友之間的友誼，因為這份感情像一盞心燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
友誼的作文13
張老師手拿一些考卷，隨著鈴聲走入教室。
“哇噻！這么快就考試？”“有沒有搞錯呀？才剛剛講完第6課！”“哎呀，我得快點做好考試準(zhǔn)備�！薄拔�，等一下考試時，我不會的，你給答案給我啊�！北R文怡對林夢說�！澳阋膊挥眠@樣吧？！”林夢以為她開玩笑。
一會兒，考卷發(fā)下來了�！肮�！真是太容易了！”“嘿嘿，告訴你吧，我這次不會問你了！”聽著全班同學(xué)這樣說，林夢也就放心了點。
一開始還好，盧文怡沒有問她�？墒牵�(dāng)她做到第10題時，盧文怡碰碰她的手臂，輕聲說：“林夢啊，第8題的‘選詞填空’的第2小題，該選哪個？”天哪！這題連五（三）班的最差的學(xué)生也做得出來！不過，因為她剛剛來，可能前面的知識沒有學(xué)牢固吧。于是，林夢就說：“應(yīng)該選‘時期’�！薄芭��！彼吞钕氯�。過了一會兒，她又開始問林夢了：“第15題的‘組詞’的‘噩’該怎樣組詞？”嗨！就連這么簡單的詞也不會組。林夢搖了搖頭，說：“噩耗或噩訊�！�
寫作文了。題目是：一個值得敬佩的人。林夢笑了笑。因為這太簡單了，考試前還剛在周記本里寫過。誰知，盧文怡一看到題目就直皺眉，還邊搖搖頭。當(dāng)林夢與盧文怡寫完作文時，就交換著看。林夢一看盧文怡的作文，差點笑破肚子。原來，她的.作文錯別字很多，文章與中心不符，病句也不少。看，原本是“我敬佩我的舅舅”，可她卻寫成了“我勁配我的男男”。
嗨，看來，這個盧文怡的成績肯定很差，自己千萬不要跟她做朋友啊！
不過，這次考試也太突然了！差點她自己也慌了呢！
友誼的作文14
友誼是一顆顆珍珠，把它們串起來，就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露，把它們匯聚到一起就合成清溪，友誼是一朵朵花兒，把它們組合到一起，就編織成絢爛的美麗。友誼是一杯甘露，滋潤焦渴的雙唇；友誼是一泓清泉，澆灌干涸的心田；友誼是一團烈火，溫曖冰涼的雙手。友誼是雨露，清甜、爽心，滋潤著彼此的心田；它是和煦的春風(fēng)，溫馨、醉人，吹拂著彼此的夢幻；它是歡樂的歌聲，美妙、動聽，驅(qū)散了彼此的悲傷。我有一個好朋友，她做事情很細(xì)心，又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時，都一直在我身邊真心地陪伴著我，用親切地語言鼓勵著我。
他都和我相處10年了，他的`名字叫常若楠，今年14歲。長著金元寶似的大耳朵，櫻桃小嘴，高翹的鼻子，炯炯有神的大眼睛和一雙會寫作文的手。雖然我們的友誼這么深，但是我們還是破裂過一次。
有一天，我把我最心愛的粘貼拿去給他們顯擺顯擺，我看她很喜歡我的粘貼，我就給了她幾張。我走的時候忘了把粘貼拿走。
第二天，我去她家發(fā)現(xiàn)我的粘貼不見了，我用我最大的聲音質(zhì)問她：“你把我的粘貼弄哪去了，那是我最心愛的粘貼，我要你賠！”她含著眼淚對我說：“我一定賠，我一定賠。
過了一個星期他到我家,對我說：“你的粘貼我買到了我現(xiàn)在還給你�！焙髞砦蚁肓讼�，其實我也有不對的地方。于是我快步向她家走去。我對他說：“這件事我也有不對的地方，粘貼咱倆一人一半，我們和好吧？”她說好，說完我們笑了。
之后，我們又和好如初了。
人往往是這樣，失去了才懂得珍惜。后悔，后悔自己為什么不寬容一些？友誼是上蒼賜給我們最好的禮物，好好珍惜這份最美好的禮物，不要像我一樣失去了才懂得珍惜！
友誼的作文15
“哼，我再也不跟你玩了！”“我也不跟你玩�！苯裉欤幌蛐斡安浑x的小東和小李鬧別扭了，誰也不理誰。
小東不理小李，去找小劉玩，連一句話都不跟小東說了。每次看見小東西都是目不斜視的走開，有時甚至鼻孔朝天。
小李也不理小東了。本是同桌的他們因為鬧了矛盾，小李把老師找來給自己換了個座位。小李有一次拿開水把小東燙著了，他頭也不回，直沖班級。疼得小東直咧嘴，后來一查，被燙傷了。小李的態(tài)度卻令人大跌眼鏡，他雙手交叉，眼中顯現(xiàn)了傲慢與不屑：“哼！他自己走路不長眼睛還怪我咯！真好笑！”“你！你把我燙傷了！”“那又怎樣？”“走開！我再也不跟你交朋友了！”小李毫不留情的走了，只留給小東一個冷漠的'背影。
第二天，當(dāng)小東一瘸一拐的拖著受傷的腿走進(jìn)教室，小李看也不看一眼，小東想：這個小李，真不把我當(dāng)朋友了？這一天，他們還是沒說話。
過了幾個月，小東腿傷好了，正巧學(xué)校舉行了一場足球賽，作為前衛(wèi)和中衛(wèi)的兩人配合默契，為球隊贏得了開門紅。散場后，小李在路上發(fā)現(xiàn)小東的車壞了，本想掉頭就走，可看到小東焦急的跺腳，他不忍心，于是兩人齊心修好了車。小李說：“小東，對不起！這段時間我態(tài)度不好！”“沒關(guān)系，我們還是好兄弟，對吧！”于是兩人一起迎著夕陽回家了。
生活中你和他人可能只差一個“對不起”三個字，使友誼升華，氣質(zhì)升華，人品升華。
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