友誼的作文（精選）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文1

　　朋友，輕輕地兩個(gè)字卻涵蓋了除了親人以外最深切的感情，或許怎么也想不到，當(dāng)初陌路相逢的你和我，最后會(huì)彼此心心相惜。

　　朋友不在于多少，而在于質(zhì)量，交友要慎重，要樂(lè)交諍友，不交損友。古人云：“與善人居，如加入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。不與善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣�！蔽乙郧爸皇菃渭兊囊詾�，朋友只是人生中必定要接觸的一些人罷了，經(jīng)歷了一些事情總會(huì)分離。但是，自從我認(rèn)識(shí)她們的時(shí)候，讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。

　　我們?nèi)齻�(gè)十分合得來(lái)，都很喜歡對(duì)方。我們有共同的特點(diǎn)，每天畫畫。吃飯和玩，我們最喜歡的'是偷懶，睡大覺(jué)。

　　每次約好早上六點(diǎn)起來(lái)，一起去買早餐，晚上定好了鬧鐘，可是一到鬧鐘響了的時(shí)候，總有那么一個(gè)人伸出自己的鬼爪，關(guān)掉鬧鐘，繼續(xù)在床上睡懶覺(jué)。于是我的兩個(gè)好朋友就變成另一個(gè)“鬧鐘”，總是在我耳邊嘀嘀咕咕，催我起床，我多想猛的一下也將她倆關(guān)掉。所以，我經(jīng)常會(huì)這樣和她倆吵架，吵完后，我就沒(méi)心情再睡了，最后我的懶覺(jué)總是被她們兩個(gè)破壞，而我卻破壞了她們的心情。但是她們每次都是這樣的催我起床，這樣讓她們很不開(kāi)心，但是她們還是這樣要照看我，最終我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。直到這時(shí)我才明白她們的用心，我跑過(guò)去找到她們，只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句：“我感激你們幫我改掉了睡懶覺(jué)的毛病。”

　　這件事讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)，真正的好朋友是能幫你改掉壞習(xí)慣的，不計(jì)較得失并共同進(jìn)步。

　　友誼需要城實(shí)守信，友誼需要給予與分擔(dān)。友誼需要寬容與接納，友誼需要分享和傾聽(tīng)。真正的友誼是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。在我傷心的時(shí)候，她們陪伴著我，與我形影不離，陪我走出陰影。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

　　友誼如茶，在時(shí)間的沉淀中，愈加香甜。朋友不需要每時(shí)每刻的都在一起，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的天空，生活中偶爾的一聲問(wèn)候就會(huì)會(huì)心一笑。

　　未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

友誼的作文2

　　物以類聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

　　千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒(méi)必要按眾多的`條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。

　　尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使得工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚得詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也象花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì)頃刻萎謝。”原則詩(shī)友誼的標(biāo)尺，微系得紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)得，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì)香消玉殞，即使修復(fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。

　　得當(dāng)?shù)膶ひ�、�?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。

　　友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。

　　友誼地久天長(zhǎng)。

友誼的作文3

　　輕輕地翻開(kāi)那糅合了單純的微笑、肆意的淚水與無(wú)拘無(wú)束的日子的同學(xué)錄，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的面容重又展現(xiàn)在了我的面前。光陰荏苒，歲月如梭，但一年前的觥籌交錯(cuò)還歷歷在目，一年前的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾于耳，一年前的惜惜相別恍然還在記憶深處。我小心翼翼地按下每一個(gè)號(hào)碼，一個(gè)個(gè)數(shù)字就像是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，串成了一支激動(dòng)昂揚(yáng)的歌，讓我平靜多時(shí)的心再激烈地跳動(dòng)了一次！

　　“嘟——嘟——”時(shí)光把電話的鈴聲拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。畢業(yè)后的一年來(lái)，我再也沒(méi)有輕撥過(guò)這些熟悉而又陌生的號(hào)碼。今天的第一次，竟讓我有些不知所措。他們還能記得我嗎？他們會(huì)說(shuō)些什么？他們會(huì)有時(shí)間來(lái)相聚嗎？……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)不斷地跳出來(lái)，我感到我的臉有些微微地發(fā)燙。

　　電話的另一端傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音。

　　“我是……”我的聲音在微微地顫動(dòng)，一時(shí)間，我竟然不知道我接下來(lái)該說(shuō)些什么。

　　“你是……[][]，對(duì)嗎？”她的聲音也在微微地顫抖。

　　她竟然叫出了我的名字——在我才說(shuō)了兩個(gè)字的情況下！她的聲音在傳入我耳中的那一剎那，深深地震撼了我的心靈——這也許就是一種“心靈感應(yīng)”吧！內(nèi)心頓時(shí)涌起一股暖流——原來(lái)，時(shí)光只是拉長(zhǎng)了我們同學(xué)之間相遇的距離，但它并沒(méi)有帶走烙在我們記憶的深處的那一段美好的友誼。往事悠悠，溫馨依舊，同學(xué)之間的友誼是一片真誠(chéng)的心靈花瓣，是一種千金難抵的情緣。

　　當(dāng)60位同學(xué)重又相聚在一起的那一剎那，每一個(gè)心靈都尋回了那些被遺忘了的角落。友誼的`音符從剛剛走入小學(xué)的那一年唱起，久久不能平靜——原來(lái)，童年的回憶竟會(huì)是這樣的美。

　　記得有一位作家說(shuō)過(guò)：“童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文。我們?nèi)松�的各個(gè)階段都有著特殊的意境，也構(gòu)成了我們?nèi)松�多姿多彩的心路歷程�！倍�童年的回憶則是人生旅途中寂寞心靈的良伴，特別是同學(xué)之間的情誼更是帶露的花瓣，為我們?nèi)鱿乱宦返姆曳�，一路的美麗。孤�?dú)時(shí)，仔細(xì)回想童年中的那段浸潤(rùn)在芳香之中的友誼，不知不覺(jué)中，嘴角就會(huì)輕輕地上揚(yáng)……

　　以后的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，因時(shí)光而被遺忘的故事太多太多。但只有一點(diǎn)——

　　童年永存。

　　友誼永恒。

　　美，永在。

　　……

友誼的作文4

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上。

　　就這樣，我把陳明手中船也踩壞了，我倆差點(diǎn)兒打了起來(lái)。經(jīng)同學(xué)勸說(shuō)，我們各自回到了座位。你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出來(lái)。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。

　　放學(xué)后，我沒(méi)有再找陳明一起同路回家，他也沒(méi)有來(lái)找我。我回到家后，坐在椅子上想：陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船，他明明就是故意的嘛。一定是他看我的'木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無(wú)，無(wú)價(jià)的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實(shí)是太過(guò)分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠(yuǎn)都不可能再理他了�？删驮谙铝诉@個(gè)結(jié)論時(shí)，我的心里面還是有一點(diǎn)兒怪怪的。

　　今天，我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明，我伸著一只手，揮了一揮，立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點(diǎn)兒笑容，但又立刻收斂了。顯然，我們剛剛都忘了昨天不開(kāi)心的事。但我倆并沒(méi)有打招呼。反而是擦肩而過(guò)，彼此“瞪”了一下對(duì)方。但眼神里卻并沒(méi)顯示出憎恨、憤怒與斥責(zé)，反而眼神里充滿了友好、可憐與求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的寫著：無(wú)價(jià)的友誼。由于陳明沒(méi)有看路，“撲通”一聲，重重地摔在了地上。我猛地一回頭，急忙跑過(guò)去，快速扶起他，并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后，我便把他送回了家。他坐在床上，我的目光久久地注視著他的腳，慢慢地走向門，直到開(kāi)門時(shí)，我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準(zhǔn)備走時(shí)，陳明叫住了我，“喂，等一下�！�

　　我一下子回過(guò)頭，看著他問(wèn)：“干什么？”

　　“其，其實(shí)我不是故意要弄壞你的小木船，只，只是一時(shí)失手，你別再生我的氣了，好嗎？我……”

　　陳明忙下床，可跌在了地上。我趕忙扶起他，對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)我早想與你和好了�！蔽矣职阉�扶到了床上。

　　我雙手緊握著他的雙手，我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了一句話：“友誼無(wú)價(jià)�！彼�看看我，我看看他。我倆緊緊抱在了一起。

　　我和陳明又是最好的朋友了。

友誼的作文5

　　在生活中，我覺(jué)得友誼最珍貴。如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼，那這個(gè)人的一生將會(huì)變得乏味、無(wú)趣、寂寞，所以我覺(jué)得友誼最珍貴，有一件事給我留下了值得珍藏的記憶，下面我來(lái)介紹我和好朋友小明之間發(fā)生的一件事。

　　那天下午放學(xué)，天色不錯(cuò)，我還照樣再等正在打掃值日的小明，不一會(huì)，小明出來(lái)了，我看他出來(lái)了，于是就拿出乒乓球白準(zhǔn)備和他打乒乓球，而他卻讓我來(lái)打籃球，我想說(shuō)：“不是說(shuō)好了打乒乓球了嗎？為什么言而無(wú)信[注:說(shuō)話不算數(shù)，沒(méi)有信用。]呢？”而他卻不以為然[注:然：是，對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。]的說(shuō)：“打籃球有好處嗎�！蔽覑佬叱膳璠注:由于羞愧到了極點(diǎn)，下不了臺(tái)而發(fā)怒。]地說(shuō)：“打乒乓球沒(méi)好處嗎？”于是我們就開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。這時(shí)，天色已晚，天空中點(diǎn)綴了幾顆璀璨的明珠，可是沒(méi)能照亮我心中的黑暗，我和小明的友誼從此就一刀兩斷了，我萬(wàn)分傷心，原來(lái)情同手足[注:手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。]的好朋友現(xiàn)在竟然變成了冤家路窄[注:仇敵相逢在窄路上。指仇人或不愿意見(jiàn)面的人偏偏相遇。]的仇敵，我茫然無(wú)措，我翻開(kāi)一本書希望能得到正確的

　　答案，我翻啊翻，終于看見(jiàn)了一篇名叫《友誼》的文章，我細(xì)細(xì)的讀著，讀完后懊悔莫及，原來(lái)文中的小作者也和我一樣，他也曾經(jīng)和自己的朋友鬧過(guò)矛盾，把友誼輕輕松松地割斷了，可是后來(lái)他寫道：友誼的組成需要很長(zhǎng)的時(shí)間，我們?cè)跄芫瓦@樣把友誼割斷呢？如果你現(xiàn)在和朋友正處于矛盾之中，那塊去化解！否則的話你會(huì)后悔終生的`。這段文字點(diǎn)亮了我的心燈，我又仔細(xì)想了想，去找小明認(rèn)錯(cuò)，后來(lái)，我和小明成了形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]的真正的好朋友了。

　　從中我悟出了一個(gè)道理：真正的友誼不是一個(gè)兩個(gè)矛盾就能割斷的，我們要珍惜友誼。

友誼的作文6

　　友誼，是天地間最美好的情緣。——題記

　　時(shí)光的流逝，就像一道光的穿梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。它能沖淡我們的記憶，但卻不能沖淡我們的友誼。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)上了初中，能在一起見(jiàn)面的時(shí)間少之又少，你住在“天南”，我住在“海北”。盡管如此，我始終都不會(huì)忘記我們之間的'友誼。

　　還記得嗎？在小學(xué)時(shí)，我們是多么的團(tuán)結(jié)，我們互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，僅僅有一次，我們居然吵了起來(lái)：在美術(shù)課上，老師教我們用木片坐飛機(jī)。放了學(xué)，我們拿著飛機(jī)就到公園里玩。正當(dāng)玩的盡興時(shí)，你的手在空中一揮，正好拍到了我手上的木飛機(jī)。飛機(jī)直接來(lái)了個(gè)俯沖，撞到了地上，機(jī)翼和機(jī)身全斷了。你馬上嬉皮笑臉地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。我十分生氣，不管三七二十一，從你手上搶到木飛機(jī)就往地上摔。友誼的小船說(shuō)翻就翻。你也生氣起來(lái)：“你是故意的！”說(shuō)完就走了。我看著你的背影，不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，我抬起地上的飛機(jī)殘片，背著書包回了家。一路上，我都在責(zé)怪自己：為什么要這樣做？明明可以和平地解決這件事的。我想起了從前我們要好的樣子，對(duì)自己說(shuō)：“明天我就去找他道歉�！�

　　第二天，我早早地就來(lái)到學(xué)校，等待你的到來(lái)。沒(méi)想到，你居然也來(lái)得如此地早。要知道你以前都是很晚才來(lái)的啊。教室里就只有我們兩個(gè)人�？墒俏覅s又猶豫了，萬(wàn)一他不和我和好怎么辦，我會(huì)很難堪的。昨天的勇氣到哪去了？最后，我終于鼓起了勇氣找他走去，心里十分忐忑不安�！班耍　蔽壹傺b不在意地說(shuō)，“我們和好吧，昨天……是我錯(cuò)了。”我低著頭，從背后拿出一家昨天晚上我新做的木飛機(jī)遞給你。你笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們和好了，昨天我也有不對(duì)的地方�！闭f(shuō)完，你也從背后拿出一架木飛機(jī)和我交換。我們都開(kāi)心地笑了，我心中的大石頭也終于落地。這件事情以后，我們之間的友誼更加堅(jiān)定，再也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。

　　每當(dāng)我想起了我們之間的友誼，就會(huì)想到這件事。它并不是我們之間的污點(diǎn)，我們反而應(yīng)該感謝它，讓我們之間的友誼更加牢固。不知道你是否也曾想起過(guò)這件事？

　　每當(dāng)我坐著發(fā)呆時(shí)；就會(huì)想起我們之間的友誼，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起打過(guò)球……這些，我都不會(huì)忘記。希望我們的友誼長(zhǎng)存！

友誼的作文7

　　友誼是什么？

　　友誼是那一顆又一顆的珍珠，串起了一個(gè)又一個(gè)的好朋友;友誼是那一支鵝毛鋼筆，描繪出了好朋友們的快樂(lè);友誼是那石頭上刻的一個(gè)又一個(gè)字，千年萬(wàn)年，永不磨滅;……雖說(shuō)“朽木不可雕也”，但若是友誼，便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。

　　我有不少朋友，但要可以說(shuō)是有深厚友誼的，卻沒(méi)有多少。我有一個(gè)知己，是她曾經(jīng)在我沒(méi)有朋友陪伴的日子里，與我玩耍;是她教會(huì)了我許多東西，使我更加快樂(lè)……她叫小維。小維是樓下?tīng)敔數(shù)耐鈱O女，那年暑假回來(lái)看望她的外公，因此我認(rèn)識(shí)了她。

　　暑假的一天，我無(wú)聊地翻來(lái)覆去，書看膩了，電視沒(méi)啥好看，電腦又永遠(yuǎn)都是那么幾個(gè)網(wǎng)站，真沒(méi)新意，作業(yè)又做完了，我干什么呢？朋友們都不在家，沒(méi)人和我玩。我無(wú)聊地站在陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡，看著它們飛來(lái)飛去，最后飛到樓下去，破掉�！巴酃�哈哈哈……看！好多泡泡，好漂亮！”我奇怪地望到樓下，只見(jiàn)有幾個(gè)七八歲的小孩，在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的，好不快樂(lè)！我也好想加入她們，但是我又不認(rèn)識(shí)她們，要是太冒失，不就鬧出笑話了嗎？不行不行。但是忽然有一個(gè)女孩昂起頭來(lái)，似乎想尋找泡泡的來(lái)源，卻發(fā)現(xiàn)了我。然后，很忽然的，她綻放出一個(gè)燦爛的笑臉，大喊道：“那些泡泡是你吹的嗎？我能和你交朋友嗎？”我笑了，不再拘束，也大喊：“好��！”然后“蹬蹬蹬”地沖下樓。我和小維就這樣認(rèn)識(shí)了。她帶著我玩，整個(gè)下午玩得不亦樂(lè)乎。在那以后，我們就建立起深厚的友誼。

　　將近開(kāi)學(xué)的一天，小維無(wú)緣無(wú)故的就像化作一股輕煙消失了。我很著急：小維到底去哪了？我去問(wèn)了問(wèn)樓下的`爺爺。誰(shuí)知，爺爺?shù)脑捑拖褚慌枥渌�一樣潑在了我頭上：“小維？小維回她家了，在香港呢。她沒(méi)告訴你嗎？”我再也忍不住了，眼淚就像失堤的洪水一樣，再也忍不住了。一天的期待，破滅了……

　　我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小維。爺爺也說(shuō)，她父母可能沒(méi)有時(shí)間帶她來(lái)了，所以她可能沒(méi)什么機(jī)會(huì)再來(lái)了。但是，我相信，我們的友誼就像刻在石頭上的字，永不磨滅。

　　有喜有憂，有笑有淚，有香有色，有合有離，這就是友誼！

友誼的作文8

　　每一個(gè)人都有一個(gè)好朋友，彼此之間都會(huì)有一種難以忘懷的友誼。我也有一個(gè)好朋友，和她在一起發(fā)生的每一件事都?xì)v歷在目。如果你想聽(tīng)聽(tīng)，那就快快來(lái)吧！

　　記得在上幼兒園時(shí)，有一位叫秦玲玲的小女孩，我和她關(guān)系一直都很好，可就是發(fā)生了一件事，讓我們友誼的繩索突然斷裂。對(duì)我來(lái)說(shuō)那真是一件難忘的事情呀！

　　事情是這樣的：那一次班上的花花過(guò)生日，我們?nèi)�班都為花花舉行了生日派對(duì)。全班一起吃蛋糕、一起玩耍、一起唱歌、一起做游戲�；ɑㄟ�專門舉行了一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每人都有一次機(jī)會(huì)，好的會(huì)抽到禮品，還可以的會(huì)抽到賀卡，最低的就只能抽到幾句祝福語(yǔ)了。當(dāng)排隊(duì)到到我時(shí)，我就伸手去摸，隨便拽了一個(gè)紙團(tuán)出來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)紙團(tuán)時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面寫了幾個(gè)字：小發(fā)卡！

　　我開(kāi)心的說(shuō)：“哈哈哈！我抽到了！我抽到了！小發(fā)卡！”于是，花花對(duì)另外一個(gè)小朋友慧慧說(shuō)：“你去拿一個(gè)來(lái)吧！”慧慧遞給我一個(gè)小發(fā)卡，那發(fā)卡十分精致，上面有一個(gè)漂亮的小蝴蝶，正在翩翩起舞，小蜜蜂正采著花蜜，美麗極了。

　　我拿著小發(fā)卡正在仔細(xì)端詳，玲玲一把搶過(guò)來(lái)——“哇呀！不好！”原來(lái)是玲玲手指甲有一點(diǎn)長(zhǎng)，劃破了小蝴蝶的`花衣裳。

　　“嗚嗚嗚！”我哭了，心里就像打碎了的五味瓶，甭提有多難受了。

　　“啊！對(duì)不起！對(duì)不起！我只是看一下！看一下�。�沒(méi)想到會(huì)這樣！呃……對(duì)不起呀！對(duì)不——”沒(méi)等玲玲說(shuō)完，我便一頭沖出門去，坐在角落里偷偷哭泣。

　　不知過(guò)了多久，我的氣也全消了。突然，我聽(tīng)到一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響過(guò)：——張藝儒！張藝儒！

　　我抬起頭了看，哇！是花花！

　　我破涕為笑，花花把我“請(qǐng)”進(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)小朋友們都睡覺(jué)了。我爬到床上，忽然發(fā)現(xiàn)有什么東西在閃閃發(fā)光——啊！正是那美麗的小發(fā)卡！

友誼的作文9

　　不要念念不忘，也不要期待有什么回響，你要從同路者中找尋同伴，而并非拽著舊人一起上路。

　　有些友情，比愛(ài)情還刻骨銘心，在我身上其實(shí)友情就像一束光吧，將我拉出深淵，我的友情并不泛濫，也不會(huì)有很強(qiáng)的控制欲，朋友也有朋友，所以我身邊有許多不交心，像玩伴一樣，只是在路上碰到會(huì)打個(gè)招呼。但我身邊就有許多被友情困擾的例子。三個(gè)人的友情中，總有一個(gè)人是多余的。不論之前是多么你儂我儂，形影不離，一旦有人插足，就必定會(huì)裂開(kāi)一條縫。在友情中吃的醋，不必愛(ài)情里少。W和S，從初一軍訓(xùn)，就是好朋友，上廁所一起，吃飯一起，還因?yàn)闆](méi)有記住對(duì)方生日吵過(guò)架，就感覺(jué)她們像連體嬰一樣。成了人人都羨慕的友情。這種關(guān)系一直持續(xù)到初二下，S有了另一個(gè)朋友，W在那段時(shí)間，心情就像坐過(guò)山車，起起伏伏，飄忽不定。當(dāng)看到你身邊有其他人，漸漸不需要我時(shí)，我就知道，我要退出了。當(dāng)你能控制我的情緒的時(shí)候，我就輸了。

　　但我認(rèn)為，友情是人生快樂(lè)的一個(gè)附屬品，你不能在上面抱太多的期待和時(shí)間，畢竟，大家都是第一次做人，有些細(xì)節(jié)難免會(huì)傷到你，所以當(dāng)你認(rèn)為你們的友情出現(xiàn)問(wèn)題了，及時(shí)止損，一個(gè)人，更有可能會(huì)出精彩人生，強(qiáng)者都是單槍匹馬，弱者才是抱團(tuán)扎堆。世界上有太多抒情被叫做無(wú)病呻吟，知道你得了什么病的，多半就是知己。在這感情泛濫的時(shí)代，可能怪的是這社會(huì)吧！隨便說(shuō)出口的喜歡和愛(ài)，配不上一顆赤誠(chéng)的心。最好的相處方式可能就是，可以隨時(shí)說(shuō)話，也可以隨時(shí)不說(shuō)話。友情是生活的調(diào)味劑，不是主菜，如果你為了不屬于自己的東西奮斗了太久，就是你的'不對(duì)了。抓不住的東西，連伸手都多余。不要因小失大，得不償失，及時(shí)止損，權(quán)衡利弊。友情快樂(lè)的時(shí)間比傷心的時(shí)間多，如果不是這樣，強(qiáng)扭的瓜不甜，及時(shí)放棄，放過(guò)她，放過(guò)自己�？偛荒芟雮�(gè)要糖的小朋友，她會(huì)煩的，對(duì)吧？畢竟要想找伯牙和鐘子期那樣的知己，僅僅存在于古代和故事里。

　　開(kāi)場(chǎng)不經(jīng)意的突如其來(lái)，散場(chǎng)不得已的人生海海。不是遇不到，是很難遇到，友情不需要挽回，錯(cuò)過(guò)了，就是錯(cuò)過(guò)了，不要以為看到一兩顆小樹(shù)，就看到了一片森林。

　　傾聽(tīng)你自己內(nèi)心的那個(gè)聲音吧！他會(huì)告訴你未來(lái)的方向。

友誼的作文10

　　友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩，才能推開(kāi)層層波浪助我們成功。友誼如船，載著我們走向成功的彼岸。友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　“呀，我的鑰匙呢?”半路上，無(wú)意中一摸口袋，發(fā)現(xiàn)空空的，有些不對(duì)勁，再翻書包，也不見(jiàn)鑰匙的蹤影，它會(huì)在哪呢?一旁的同學(xué)看到我的焦急，連聲關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦，是什么不見(jiàn)了?”“鑰匙，你有沒(méi)有看到?”“沒(méi)印象，找找吧。”

　　于是，我們從原路返回，一直順著來(lái)時(shí)的路找，可依然沒(méi)有找到。怎么辦，我急得焦頭爛額，猶如熱鍋上的螞蟻，頭腦里亂糟糟的，一下子找不到思緒�！皠e急，慢慢找�！彼�一邊安慰我，一邊也低頭找著。我們的眼睛瞪得如銅鈴那般大，不敢漏掉一個(gè)縫隙，害怕它就是藏在這個(gè)縫隙，而被我們疏忽了。找著找著，就到了校門口了。我有些感激的看向同學(xué)――她是可以不陪我找回家的，如果那樣的話，現(xiàn)在在早該到家了。“你先回去吧，我自己去教室找就好了，你已經(jīng)陪我找那么久了，謝謝你了，實(shí)在不行，我等我媽回來(lái)�！薄皼](méi)事的，都已經(jīng)找過(guò)來(lái)了，就差這幾層樓而已，又不是怕不上去，走吧�！蔽矣行┞詭�羞愧的和她一起上樓，想起剛剛一路上，她一直很耐心的為我說(shuō)服自己不要擔(dān)心著急了，那是沒(méi)用的。我才發(fā)覺(jué)，我是那么的愚蠢，她都一直幫我找過(guò)來(lái)了，竟還讓她一直勸說(shuō)我，我怎么沒(méi)她那么想得開(kāi)呢?

　　終于，在教室的抽屜里，我找到了我的鑰匙，可能是拿東西的時(shí)候不小心帶上的吧。原來(lái)事實(shí)就這么簡(jiǎn)單，可我竟然麻煩了她這么久。再想想過(guò)去，她為我多少次排憂解難，自己呢?卻只做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的小事。現(xiàn)在我才知道自己多么的渺小，友誼的價(jià)值多么偉大!

　　友誼如同帆船上的`帆，它有助于我們走得更快更遠(yuǎn)。友誼帆船上的桿，是它撐起生命之帆，是它撐起快樂(lè)之帆。友誼是什么?如果說(shuō)友誼是碧空中的一朵白云，那么容納它的必定是湛藍(lán)的天空;如果說(shuō)友誼是濃密叢林中的一只松鼠，那么養(yǎng)育它的必定是那一顆顆豐碩的果實(shí)……

友誼的作文11

　　時(shí)光的點(diǎn)滴，化作一塊塊剪影，反射出的美景，是記憶深處的歡欣�！�—題記

　　回憶往昔，總有那么多微小而濃厚的墨筆，一經(jīng)觸及，便是滿目的幸福。那，是我的微幸福。

　　蘭韻若書香

　　秋之晨從她破碎的.云衣里露出微笑，伴著窗外清脆鳥(niǎo)鳴，坐在教室里的我捧起書籍。心神隨文字神采飛揚(yáng)，思緒隨文段高潮迭起，不時(shí)提筆，采擷下內(nèi)心驚奇。字里行間尋一份暗香裊裊，卻恍恍惚惚忽遠(yuǎn)忽近。閱讀，閱讀，這般的酣暢淋漓；閱讀，閱讀，這般地叫人欣喜。思緒漸入佳境，忽又嗅得一股甘甜香氣。且把壺兒擱半邊，浸書香里道夢(mèng)甜。書香，如蘭花之香般的飄渺美麗，叫人陶醉不已。誰(shuí)又能說(shuō)，浸于書香不是一種小小幸福？

　　幽幽友誼芳

　　“嘿！有人找你！”

　　在同學(xué)的呼喚下，我忽的抽離書香，向門外望去，趕忙奔向那人。天�。∈窃S久未見(jiàn)的學(xué)姐。我一臉欣喜，用力的抱了抱她。但內(nèi)心些許詫異翻涌，面臨中考的學(xué)姐找我做什么呢？

　　她舉起手中的同學(xué)錄，沖我笑了笑;“我呀，馬上可就要畢業(yè)了！”

　　我一下便明白過(guò)來(lái)，淚光悄悄爬上眼眶，那是說(shuō)不清的離愁別緒。又是一個(gè)擁抱，內(nèi)心卻悄聲道：“我們的友誼依舊長(zhǎng)存�！眳s不想口比腦快，含情脈脈地道出了這句話。學(xué)姐愣了一愣，隨即爽朗大笑：“是��！是��！友誼長(zhǎng)存！”友誼幽幽，在點(diǎn)滴芳香里沉淀幸福的印記。

　　春蠶蠟炬暖

　　回到教室，上課鈴響起。匆忙翻出課本。望著老師一如既往的親切笑容，竄進(jìn)課本的芬芳里。老師那富有磁性的聲音，引著我在知識(shí)的海洋里暢游。黑板上的課件精致華麗，更勾起內(nèi)心好奇。忽地，我發(fā)現(xiàn)，那課件的字體大了不少，前幾日同學(xué)向老師隨口一提，老師竟牢牢記在心底。內(nèi)心不由得一震�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這份道不盡的師恩，在每個(gè)細(xì)節(jié)化作暖流，直擊心底。

　　那樣多的幸福點(diǎn)滴，微小卻震撼人心。歲月的韶華里，是我的微幸福，溫暖了一整個(gè)年華。

　　記憶深處的微小歡欣，伴我步步前行。 ——后記

友誼的作文12

　　我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周圍聲音很吵，但是我什么也聽(tīng)不進(jìn)去

　　閃電俠是隔壁班的運(yùn)動(dòng)健將，跑起來(lái)就像閃電一樣快，所以大家叫他閃電俠，他是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一道風(fēng)景，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場(chǎng)，我們班就注定與冠軍無(wú)緣。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標(biāo)，默默調(diào)整為了第二名。

　　我的起跑一貫優(yōu)秀，在最初的100米，我遙遙領(lǐng)先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對(duì)手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　閃電俠速度快，耐力也好。過(guò)了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來(lái)，閃電俠速度卻一如開(kāi)始，漸漸超越了我，領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大。不過(guò)這一切都在預(yù)料之內(nèi)，因?yàn)樗�畢竟是閃電俠。

　　過(guò)了350米，比賽結(jié)果似乎已經(jīng)沒(méi)有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的`估計(jì)。

　　可是此時(shí)，戲劇化的一幕居然發(fā)生了，閃電俠腳步一個(gè)踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的痛苦，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過(guò)去，看臺(tái)里一下就喧鬧了起來(lái)，有驚呼，有大喊，還有對(duì)我的鼓勵(lì)。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。

　　400米冠軍，因?yàn)殚W電俠的存在，我從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)，甚至也不敢去想，而此時(shí)卻唾手可得。想想同學(xué)們的期待，再想想校園廣播里可能播出的成績(jī)，那將是何等的榮耀。

　　然而，我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫面：放學(xué)路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我；一起讀《昆蟲(chóng)記》，一起去公園樹(shù)林里尋找書里的昆蟲(chóng)。

　　我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的身邊，架起他的胳膊，一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道，像極了夕陽(yáng)中的武士，看淡了榮辱繁華�？磁_(tái)上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開(kāi)的背影。

　　醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的味道，太陽(yáng)暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹(shù)挨著緊緊的。

友誼的作文13

　　一個(gè)人如果在氣頭上，總會(huì)說(shuō)些言不由衷的話，明明只是一時(shí)的生氣，所說(shuō)的話或許會(huì)讓自己悔恨一輩子。

　　曾經(jīng)，我有一個(gè)很要好的朋友，在記憶中最后一次見(jiàn)面時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)小小的理由而吵架，過(guò)往的事已忘了大半，只依稀記得似乎是為了搶奪玩具，那時(shí)的我才幼兒園，并不懂何謂禮讓，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)，如果我能夠稍微的退讓，我們之間或許就不會(huì)以這樣的關(guān)系收?qǐng)�，玩具，只是一�?xiàng)物品，但為了爭(zhēng)奪一樣物品，我失去友情。

　　像是賭氣似的，我對(duì)她大聲的說(shuō)出:再也不要和你玩了!!便背對(duì)著她，用飛也似的速度跑回外公家，如果我可以回頭看她的表情，那會(huì)是怎樣的情景呢?悲傷?憤怒?現(xiàn)在的我只能猜測(cè)，而事實(shí)早已埋藏在我轉(zhuǎn)身的那一剎那。

　　火冒三丈的回到家里，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)收拾好行李，準(zhǔn)備要回家，即使很生氣，我還是有些許的愧疚，畢竟我講得有些過(guò)火“下次見(jiàn)面時(shí)再道歉吧”在我關(guān)上車門的那瞬間，我的腦海蹦出這句話。殊不知，我們之間已沒(méi)有下次。

　　那是我最后悔的一次經(jīng)驗(yàn)，總是與人吵架，但也總會(huì)與對(duì)方同時(shí)互相道歉，這是第一次我和對(duì)方?jīng)]有和好，也沒(méi)有任何聯(lián)絡(luò)，像是一個(gè)心結(jié)般掛在我心頭，就算我當(dāng)時(shí)只有六、七歲，我依然記得和她一起玩的回憶，但是就算現(xiàn)在讓我和她相見(jiàn)又有何用，我早已忘了她的名，腦海中對(duì)她的外貌也只有模糊的輪廓罷了，如果我們?cè)诖蠼稚舷嘤�，恐怕也只是擦身而過(guò)，當(dāng)對(duì)方是陌生人吧!

　　人是一種充滿情緒的生命體，平常具有理智，但是聲氣總會(huì)讓理智全斷了線，一不小心，惡言就從嘴巴溜出來(lái)，悄悄的'鉆進(jìn)別人的耳朵，狠狠重?fù)魧?duì)方的心。我不停的想改變，只因?yàn)椴幌Ｍ�再度悔恨“痛”一次就夠了�?/p>

　　請(qǐng)好好得珍惜身邊的人，如果在氣頭上，寧可沉默不語(yǔ)，也不要口出惡言，以免和我一樣，連道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。生氣不能幫助任何事，它只能導(dǎo)致毀滅，所以請(qǐng)保持冷靜吧!

友誼的作文14

　　很多人會(huì)“察言觀色”，但很多時(shí)候人們會(huì)把真實(shí)的情感隱藏起來(lái)，藏到心底的最深處。然后把偽裝出來(lái)的情感反在臉上。碰巧，我，就是這種人。表面上嘻嘻哈哈，無(wú)憂無(wú)慮，可是，心底卻……

　　“你不會(huì)在乎的吧�！彼�略帶歉意又略帶僥幸地說(shuō)道�！班培�，當(dāng)然不會(huì)啦，我們是好朋友啊。這點(diǎn)小事我怎么會(huì)在乎呢！”我極力隱藏起我心中的怒火說(shuō)道。如此這樣已經(jīng)不知道說(shuō)了多少次了，我已經(jīng)厭惡了，恨不得直接跳過(guò)。什么情況？你心里一定有個(gè)疑惑，聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。

　　她，我的死黨兼閨蜜，上廁所，上體育課，吃飯，買零食我和她永遠(yuǎn)是形影不離的。她是個(gè)名副其實(shí)的“大馬虎”，成天丟三落四，怎么辦呢？到頭來(lái)還不是向我借。

　　“嘿，鉛筆借我用一下”“喂，橡皮用一下”“那個(gè)，尺子我拿去用一下”……這樣的獨(dú)白一天中聽(tīng)到的不少于十次，借她用一下倒是無(wú)所謂嘞�？墒撬�借去就放在她那了。那些東西最終的去向就是人間蒸發(fā)。我的鉛筆、橡皮、尺子等一律逃不過(guò)這個(gè)死劫。那天，她說(shuō)：“呃，我的鋼筆不見(jiàn)了，借我用一下哈，親~”。我全身的雞皮疙瘩落了一地：“哦，好吧，記住別弄丟了這可是我爸送我的生日禮物”。我慢悠悠地打開(kāi)筆袋把那睡的'正香的鋼筆大哥捧在手上遞給她，又收回來(lái)，說(shuō)：“一定不能弄丟噥”。“哦嘞，哦嘞”。她一把從我手上奪了過(guò)去。幾天后，我去問(wèn)她：“我的鋼筆呢？”她連忙裝出一副可憐樣兒，說(shuō)：“對(duì)不起，我……我把它弄丟了，對(duì)不起�！闭f(shuō)完吸了下鼻子，“咣當(dāng)！”我的世界崩塌了，可是我卻要強(qiáng)忍著痛，微笑的說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系。”“我就知道你不會(huì)在乎的，呵呵。”她笑咪咪的說(shuō)道。

　　這已經(jīng)是第N次了，每次我的心底都在無(wú)聲的喊著：“其實(shí)我在乎！其實(shí)我在乎！”我相信她能聽(tīng)到的。

友誼的作文15

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為翩翩起舞的少年。

　　陳年往事便是刻在心上。這次，我整理東西，突然發(fā)現(xiàn)一條手鏈，這便讓我想起了一個(gè)人，她就是我的好朋友。

　　她是一個(gè)見(jiàn)義勇為而且剛強(qiáng)的女孩，如果你只看她的外表，肯定不相信她還能替人抓小偷吧！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我與她約定好一起去看電影，我們走在路上，拿著可口的冰激凌，背著小而可愛(ài)的背包，邊走邊說(shuō)，說(shuō)的非常開(kāi)心，而且越說(shuō)越有勁�？删驮谶@時(shí)，我們突然聽(tīng)到了一位老奶奶說(shuō)有小偷，小偷。這時(shí)我特別害怕，竟有人在光天化日之下偷東西。隨后，那個(gè)小偷跑向我們這個(gè)方向，當(dāng)時(shí)我只想逃，但我的朋友卻扔下她的`包，向那個(gè)小偷追去。我只好也跟上去，但以我的速度，不一會(huì)他們已經(jīng)把我甩的很遠(yuǎn)了。當(dāng)我追上他們的時(shí)候，他們竟然打起來(lái)了。她們拿著包在那搶，我很想上去幫我朋友，但我很害怕。我在想到底怎么辦吶？我急的都跳起來(lái)了，后來(lái)我的朋友咬著那個(gè)小偷的手，那個(gè)小偷很疼便把她使命一推。我的朋友摔向了我這邊，這時(shí)，老奶奶等人也追了上來(lái)。小偷見(jiàn)形勢(shì)不好便把包扔了。我立即把我的朋友扶了起來(lái)。她的手，她的膝蓋都破了一大塊皮還在那兒滴血。我看著都心疼。于是我生氣而又著急的說(shuō):“你怎么這么大膽？連小偷你都敢去追。包是搶回來(lái)了，但你自己卻是一身的傷�！彼齾s笑笑的對(duì)我說(shuō):“此中有真意，欲辨已忘言�！蔽抑缓脹](méi)什么可說(shuō)的。

　　她不僅是一個(gè)見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人的人，她還是一個(gè)會(huì)使人你開(kāi)心的小天使。一次，我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，我便在那哭鼻子。她看到了就過(guò)來(lái)安慰我，在我的面蹦蹦跳跳，做鬼臉，講笑話，使我不禁想笑。笑完后，他又會(huì)給我講我錯(cuò)了的數(shù)學(xué)題，幫我分析錯(cuò)誤原因，這讓我下次再也不會(huì)寫錯(cuò)那道題。

　　在離別時(shí)，我們互送對(duì)方一樣?xùn)|西來(lái)思念對(duì)方，這也是見(jiàn)證我們友誼的一樣?xùn)|西。在初中我們分離。生活沒(méi)了這個(gè)可愛(ài)活潑的小天使，使我的生活總感覺(jué)少了什么。

　　天下沒(méi)有不散的宴席。希望我們的友誼長(zhǎng)久。如果時(shí)光倒流，我一定會(huì)好好珍惜與她在一起的時(shí)光，為我們的友誼再添一份色彩，讓我們的記憶更加的長(zhǎng)久快樂(lè)。

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