關(guān)于友誼的作文大全15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于友誼的作文1

　　性格決定人生。我們班上每一個(gè)同學(xué)的性格都截然不同，每一個(gè)人的性格就像花朵一樣多彩多姿，各有千秋。

　　楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾，但是只要靠近鼻子聞一聞，就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣，只有和她合作久了，才可以發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。就像上次我不會(huì)一道題，是她耐心的教導(dǎo)才教會(huì)了我。這不正像熏衣草一樣，能給予人芬芳的香味嗎？

　　蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開放都是無聲無息的，并不像牡丹那樣張揚(yáng)，她很容易相處，只是偶爾有一點(diǎn)任性。

　　和蔡睿喆截然不同的`是另外一種張揚(yáng)——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的外形和艷麗的色彩，簡(jiǎn)直和劉雅詩一模一樣！劉雅詩的每一次“綻放”都奪人耳目。開心時(shí)她喜歡拍著桌子笑，激動(dòng)時(shí)她喜歡毫無遮掩，在她哭泣時(shí)，自然也是驚天動(dòng)地。時(shí)而高得讓人無法忍受，時(shí)而又低得只見肩膀不停地抽動(dòng)，像股票一張有悲有喜的漲跌圖。

　　韓嘉藝的性格能帶給人光明，每一次我和她在一起總是很開心快樂，玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的太陽花嗎？

　　那么，我是什么花？我，是一株陽光的向日葵！

　　在小學(xué)生活中，不論是熏衣草般的楊雨辰，花般的蔡睿喆，喇叭花一樣的劉雅詩，還是太陽花一般的韓嘉藝，她們都是一朵朵盛開的友誼之花！

關(guān)于友誼的作文2

　　烏龜和蝎子形影不離，親密無間，它們每天晚上都會(huì)在一起聊天，有時(shí)還會(huì)相邀去沙灘散步。

　　這天下午，下起了傾盆大雨。烏龜和蝎子的家被大雨沖毀了，它們突然想到了要搬到城市里住。

　　到了早上，烏龜和蝎子就出發(fā)了，走著走著，它們看見前面有一條水流湍急的河。河水深不可測(cè)，令蝎子望而卻步。這時(shí)，烏龜神采飛揚(yáng)地跳了起來，高興地說：太好了，我終于可以游泳了!可蝎子則愁眉苦臉，感到很焦急傷心。于是，它向?yàn)觚斍笾�。烏龜說：蝎子你爬到我的身上，我可以游過這條河。于是蝎子就爬到了烏龜?shù)纳砩嫌辛诉^去。

　　可是，游到了半路，有一條鱷魚擋住了去路。蝎子靈機(jī)一動(dòng)說：如果你讓我們過去的`話，我就去城里給你帶很多很多的好吃的食物給你吃。再給你講一個(gè)特別特別好聽的故事。鱷魚聽了后說：可以，不過你不要忘記哦。要是忘記了，以后碰到你們的同伴我可就沒那么好了。蝎子點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們上岸后，遇到了一條蛇。蛇便開始了兇猛的攻擊，蛇往前一撲，烏龜和蝎子奮力躲閃，最后，烏龜和蝎子團(tuán)結(jié)一致保護(hù)了自己的安全。

　　不久，它們便順利地到達(dá)了目的地，過上了開心、幸福的生活。

　　從上面的故事中，我懂得了，團(tuán)結(jié)就是力量，好朋友之間要互相幫助，這樣的友誼才能長(zhǎng)久。

關(guān)于友誼的作文3

　　魯迅在《社戲》的結(jié)尾中曾寫道：真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。

　　從句中的“實(shí)在”和“不再”，我深深地體會(huì)到了魯迅先生對(duì)人生的感慨，對(duì)那時(shí)往事的追念和緬懷。我更加體會(huì)到了魯迅先生對(duì)世間許多事情的突變發(fā)出了由衷的、深深的感嘆。

　　是啊！我們也是這樣啊！

　　以前，每當(dāng)我寫完家庭作業(yè)的時(shí)候，爸爸與媽媽總會(huì)走過來開心地?fù)碇�我，并�?duì)我說：“寶貝兒，累了吧！累了就去學(xué)校操場(chǎng)玩一會(huì)兒吧！”

　　每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)開心地應(yīng)一聲“好”！說完便歡呼雀躍地跳出家門，尋找兒時(shí)的伙伴一起在學(xué)校的操場(chǎng)上快樂地奔跑、玩耍。

　　要不就是在寫完作業(yè)后玩一會(huì)兒電腦，看一會(huì)兒電視。再出去逗逗鄰居家的小狗，與小狗玩耍、相伴。

　　有些時(shí)候，我也會(huì)看一會(huì)兒書，安靜一下，做一個(gè)優(yōu)雅的小女子。

　　但是，美夢(mèng)并不長(zhǎng)，在“公元二零一三年”時(shí)，父母給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，說我成績(jī)處在中下階段了，于是，我便失去了兒時(shí)最為重要的玩伴兒，雖然現(xiàn)在還是同班同學(xué)，但來往卻不怎么多了。她也變得沉默少言了。就這樣，我們之間似乎出現(xiàn)了不可跨過的鴻溝，令我望而生畏……

　　我想，在我補(bǔ)習(xí)的`三年里，自己失去的，比得到的多了太多吧！

　　如果，我沒有上補(bǔ)習(xí)班，那我還會(huì)失去嗎？答案不得而知。因?yàn)槲覀円呀?jīng)回不去了。

　　怪不得，從那時(shí)到現(xiàn)在，總是有一種感覺告訴我，我似乎少了一些什么�，F(xiàn)在的我，是多么想念那位我最親愛的玩伴��！是多么想念那時(shí)我們所度過的時(shí)光�。『孟牖氐侥菚r(shí)、那刻。

關(guān)于友誼的作文4

　　信任是友誼的重要氧氣，這種氣體減少多少，友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。

　　——題記

　　我有一個(gè)好朋友，她那雙水靈靈的大眼睛，像兩顆水晶葡萄一般閃亮；還有兩抹笑起來彎彎的眉毛、小小的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，可愛極了！最重要的是，她有一顆溫柔又善良的心。她就是蔡語婕。

　　一次放學(xué)后，當(dāng)其他同學(xué)都回家時(shí)，可我的父母還沒有來接。我不由得失落起來，坐在課桌前，放下書包，準(zhǔn)備邊寫作業(yè)邊等待�！澳愕募议L(zhǎng)還沒來接嗎？”我望向說話者，正是蔡語婕。我點(diǎn)點(diǎn)頭，略帶失落回應(yīng)了她。見她也未走，便好奇問道：“怎么你的家長(zhǎng)也沒來嗎？”她說：“不，我媽媽要看小弟弟寫作業(yè)，我就留下來陪你吧！”我感受到了她的關(guān)心，說：“不用了，你媽媽在等你，你先回吧！”她在我說話時(shí)，已放下書包，坐在一旁，對(duì)我說道：“你可是我的朋友，自然我愿意留下來陪你�！鳖D時(shí)，我心里有陣暖流緩緩涌動(dòng)……

　　一個(gè)陽光明媚的.早晨，老師帶我們?nèi)ゴ河�。上了大巴車，便看見座位已滿。我失措之時(shí)，傳來蔡語婕的聲音：“來，我們擠一擠�！甭吠局校�雖然有些擁擠，可有這樣的朋友在身旁，我很快樂！

　　她，不僅在我需要的時(shí)候伸出援手，更在我失落之際陪伴我。

　　我要好好珍惜這份友誼，在未來的歲月中，不讓友誼的小船越駛越遠(yuǎn)！

關(guān)于友誼的作文5

　　走出那家飯店，我知道你就要走了。

　　偏偏在這時(shí)，媽媽要去買單。我眼睜睜的看著你走下了臺(tái)階，進(jìn)入了人流，恨不得丟下媽媽，卻又恨不能。時(shí)間一分一秒的過去了，說不定那時(shí)你已經(jīng)乘上了轎車，離開了這座城市。

　　我的擔(dān)心是多余的，當(dāng)我飛奔下臺(tái)階時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你仍舊倚在門邊等我�？删臀乙晦D(zhuǎn)頭的功夫，你已經(jīng)消失了。我一路小跑追上了你，我想趁這最后的一點(diǎn)時(shí)間里，和你說會(huì)兒話�？沙龊跻饬�，你頭也不回的走著。我不免有點(diǎn)害怕，你這是怎么了？

　　一對(duì)好朋友，老天卻偏要把她們拆散在兩地，一個(gè)在上海，一個(gè)在石化，一年只見一次面。我感到，這是多么的殘忍，又是多么的荒唐。

　　我們就這樣一前一后的走著，也不說話，仿佛在那一瞬間，我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌，我沒有看見；路人談笑風(fēng)生，我沒有聽見。一切都在無聲中進(jìn)行著。我任憑我的腳向前走著，我不知道要走多久，仿佛要一直走到世界的盡頭，一切都死寂的可怕。

　　你終于停住了，我抬起頭，看見了你爸媽的車。你默默的上了車，沒有一句問候，也沒有一句再見。我詫然了，鼻子里一整酸楚，接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時(shí)，你便垂下頭去。默然間，我看見你的.眼里水汪汪的；默然間，我看見你轉(zhuǎn)過頭，抹了一把眼淚。

　　車子開動(dòng)了，我目送著你消失在了車流如海的馬路上，再也看不到了。也許，無聲的別離，就是世上最珍貴的友誼。

關(guān)于友誼的作文6

　　星期六的傍晚，天空飄著細(xì)細(xì)的小雨，大地被霧彌漫著�！皣\嘰喳喳”的幾聲鳥叫，讓我注意到幾只活潑可愛的家燕在馬路上嬉戲著。它們有的在枝頭鳴叫，有的在馬路上追逐，有的在天空飛翔。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我一緊張，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了。

　　當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰涼、潮濕的地上有一塊鮮紅的血，和一只小小的、發(fā)抖的家燕。那家燕的翅膀被鮮血染得通紅通紅。我不禁在心里為這只家燕祈禱。

　　就在這時(shí)，從樹上飛下一只大一點(diǎn)的家燕，它是它的母親?還是朋友?只見這只家燕來到受重傷的家燕旁邊，張開嘴“嘰嘰喳喳”地使勁叫，好像在呼喚重傷的家燕，重傷的家燕微微地睜開眼睛，叫了幾聲，好像在說:“要照顧好我的.家人!讓我的家人不必?fù)?dān)心，我沒事!”但剛說完，就閉上了眼睛，永遠(yuǎn)地睡著了。

　　朋友家燕見了，邊拍打翅膀，邊張嘴呼喚，似乎在為重傷家燕擋雨，又仿佛在默默地祝福它，也想是在一聲聲地呼喚它，但那重傷家燕仍然不動(dòng)。最終朋友家燕發(fā)出了一聲凄涼的叫聲，仿佛在向重傷家燕哀悼，又仿佛在為它而傷心。它就這樣一直守著那只昏死的家燕。

　　過了很久，那只家燕一步一回頭地離開了昏死的家燕，可能它在心里默默地祝福:“朋友，在天堂里一路走好!”

　　啊，這幅畫面多讓人感動(dòng)呀!這是多么偉大的友情!

關(guān)于友誼的作文7

　　在這人山人海的世界上，要找到一個(gè)朋友，難！要找到一個(gè)知心朋友，難上加難!

　　在我的印象中，小月是我的知心好友，我在困難的時(shí)候她會(huì)幫助我，她有困難我也會(huì)幫助她。我倆稱得上是形影不離的好姐妹。

　　有一次，我們學(xué)校組織了夏令營(yíng)活動(dòng)，要旅游三天。因?yàn)槲視?huì)暈車，所以一上車我就睡著了。我一睡就忘了時(shí)間。到了宿營(yíng)地，小月急忙把我叫醒，我見到了宿營(yíng)地匆匆忙忙走下車，卻把背包落在汽車上了�？斓街形鐣r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)背包沒了。我失聲痛哭起來。別的同學(xué)都議論紛紛，只有小月默默地從他的背包里拿出一瓶牛奶和一塊面包給我，又對(duì)我輕輕地說：“別擔(dān)心，我的'食物可以和你一起吃。”我被感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　在一個(gè)晴空萬里的早晨，我發(fā)現(xiàn)小月今天沒來上學(xué)，我心里很不安，放學(xué)了，我急匆匆沖到小月家，發(fā)現(xiàn)小月生病了，她家人又不在，我就照顧了小月整整一個(gè)晚上。第二天，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)小月不見了，我每個(gè)房間都找遍了，還是不見小月的蹤影。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我著急的時(shí)候，門突然響了一下，我跑出去一看，這才發(fā)現(xiàn)，原來小月出去買早餐回來了。我擔(dān)心地問：“你的病好了嗎？怎么到處亂跑�。俊彼�微笑著說：“放心吧，已經(jīng)好了！”聽了這番話，我才有些放心。吃了早飯，我就和小月一起去上學(xué)了。

　　就這樣，年復(fù)一年，月復(fù)一月，日復(fù)一日。我和小月的感情更深厚了�？上У氖牵�后來，我和小月卻分開了，因?yàn)槲一亓死霞�。從此，我常常在�?nèi)心深情地呼喚：“小月，我好想你��！他鄉(xiāng)的你，還好吧？”

關(guān)于友誼的作文8

　　著名的科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說過：“年輕時(shí)的朋友是最忠誠(chéng)、最持久的朋友。只有得于少年時(shí)，青春時(shí)期是坦誠(chéng)相待、彼此親近的歲月。所以，我對(duì)青年時(shí)代的朋友倍加珍惜�！�

　　的確，我們?cè)谇嗄陼r(shí)期渴望交朋友，希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧，不交損友。

　　友誼是一種很奇妙的東西，它能讓你與素不相識(shí)的人心連心，同甘苦。它像一位導(dǎo)師，引導(dǎo)著你和朋友穿過重重困難；它像一個(gè)指南針，給你和朋友指明正確的方向；它像一把傘，幫你阻擋生活中突如其來的沖擊。

　　并且，友誼存在的.要素是互助，友誼無價(jià)的基礎(chǔ)是原則。一個(gè)真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的燈，而不是看自己走在懸崖邊上，卻以“友情”為名，不敢指正自己。這樣的友誼是不健康，甚至是危險(xiǎn)的。

　　在童年時(shí)期，我們的交友常常是盲目的，沒有太多對(duì)朋友的標(biāo)準(zhǔn)，所以十分容易交到不利于我們成長(zhǎng)的朋友。在青年時(shí)期，我們的交友便有了一些標(biāo)準(zhǔn)，能夠?qū)ε笥延羞m當(dāng)?shù)囊�求，學(xué)會(huì)了怎樣交益友，善待朋友，與朋友坦誠(chéng)相待、彼此親近。但在成年時(shí)期，可能在社會(huì)上因?yàn)楣ぷ髟�因，認(rèn)識(shí)了不好的人或沒有太多時(shí)間與朋友相處，之間的感情自然沒有青年時(shí)期的深。所以這告訴我們應(yīng)該倍加珍惜青年時(shí)代的好友。

　　“物以類聚，人以群分”。我們周圍的朋友能給我們一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)，像一面鏡子，體現(xiàn)了我們內(nèi)在世界的真實(shí)情況。與勤奮的朋友在一起，你永遠(yuǎn)不會(huì)懶惰；與善思的朋友在一起，你永遠(yuǎn)不會(huì)懈��；與智者同行，你會(huì)變得高尚；與高人同行，你會(huì)登上巔峰。

　　友誼是青春的花朵，我們應(yīng)仔細(xì)地去照料它，讓其展示它美妙的一面。還應(yīng)該信任朋友、理解朋友、尊重朋友，付出真心去對(duì)待，這樣才能綻放出美麗的青春之花。

關(guān)于友誼的作文9

　　友誼是糖，融化在嘴里，很甜很甜~~~~友誼是鹽，為生活這道菜調(diào)味~~~~友誼是天，不論何時(shí)都給我們懷抱！�。�

　　萌萌的自行車忽然掉鏈子了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，萌萌馬上開始修煉條，自行車仿佛在和她開玩笑，修好了它又掉下來，我們幾個(gè)人見狀立刻幫忙，后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢(mèng)圓看自行車，我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙，門衛(wèi)說：“我不會(huì)修啊，那邊有一個(gè)修車的地方，你過去讓他修一下就可以了，就在那邊了……”邊說還邊指著，旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來：“對(duì)對(duì)！就在那邊了，過去就可以看到了�！蔽覀儫o可奈何，拉著車子剛要走，我們的語文老師陳老師來了，他看見我們，走下來：“怎么啦？”我們可憐的說：“鏈條壞了。”老師修起來了，萌站在那里，很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。

　　萌的運(yùn)氣真不好，兩把扳手一把都不和，老師想帶著萌回去，萌選擇了坐我們的自行車。走了一會(huì)，我們幾個(gè)女生開心的聊天，萌卻哭了起來：“為什么我那么倒霉？每次都是我。”萌幾乎不哭，要哭也是躲著哭，我知道她受打擊了，還不是一般的打擊。彤安慰她：“哭什么�。坎皇沁�有我們陪著你嗎？”萌不哭了，但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑，她想盡辦法不傷心，我們一起笑，一起哭……

　　路燈下，四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝�…�?/p>

　　友誼是天，為我們支撐我們的`小世界;友誼是天，給我們以溫暖的懷抱;友誼是天，永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……

關(guān)于友誼的作文10

　　世界上所有的事物和情感都有自己的品味。如果你仔細(xì)品嘗它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們像食物一樣有不同的味道。友誼，不也是一樣嗎？

　　一天，我跳繩時(shí)扭傷了腳，痛得大叫，大家過來安慰我，小明對(duì)我說：“銘楓，別哭了，這個(gè)傷很快就好，我們必須堅(jiān)持下去，為了贏得最后的勝利，你必須振作起來，不能半途而廢，我們一起練習(xí)跳繩！”說著把涼水拿出來，然后從藥箱里拿出扭傷的藥給我擦，擦完后拿出了他剛買的手帕用水在我腳踝上冷敷，我又哭了，這次我不知道是痛苦還是感動(dòng)的眼淚。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我洗了小明的手帕，把它掛在陽臺(tái)上。手帕像一只白鴿在天空飛翔，見證了我們的友誼。

　　友誼是一種情感，但是，如果我們感情用事地對(duì)待友誼，堅(jiān)持為了我們的朋友不惜一切代價(jià)，我們最終會(huì)傷害自己。友誼是珍貴的`，理智更珍貴。珍惜友誼是無可指責(zé)的，但如果被友誼所支配，被他帶走，它將導(dǎo)致你跌進(jìn)無盡的深淵。劉備不就是因?yàn)闆_動(dòng)，而最終把白帝城托付給了諸葛亮嗎！理智告訴我們，世界上有許多帶刺的玫瑰，它們會(huì)深深傷害我們的手！

　　在陽光下，我們微笑著走，一起走，向前走，為了友誼而生活在這個(gè)世界上——至少我這么認(rèn)為。生活是一幅沒有色彩的畫。染筆是多彩的友誼。起初，土壤只是黑色的，點(diǎn)綴著綠色的友誼！

　　人生的道路上是風(fēng)雨交加的。為什么呢？不是上天不公平，而是這個(gè)世界紛繁復(fù)雜，冷風(fēng)怒號(hào)，但是，不用害怕，有一種真正的友誼，如清澈的水，清澈的底；這是一個(gè)純凈的荷塘，沒有沾一點(diǎn)灰塵。我不再感到孤獨(dú)和無助，我會(huì)充滿信心和勇氣，毫不猶豫地繼續(xù)前進(jìn)！

關(guān)于友誼的作文11

　　太陽和向日葵 天剛亮，第一縷陽光透過玻璃窗直射在大地上，迫不急待地尋找著它的伙伴——向日葵。它無私地將一天僅有的那一點(diǎn)陽光和溫暖給

　　了這朵世世代代都昂起頭向著它、陪伴它的朋友，而葵花也日日夜夜地等待著這位老友。 可是，它們還沒來得及打招呼，作惡多端的烏云便無情地遮擋了太陽。它似乎在說：“哈哈，你們天天見面，今天就休息休息吧！”它抖了抖身體，雨點(diǎn)零零星星地飛身而下，一點(diǎn)點(diǎn)地

　　打濕垂頭喪氣的葵花�？�花低頭喪氣，連淚水和雨水都分不清了，它掙扎著，期盼著時(shí)間真的轉(zhuǎn)瞬即逝啊！轉(zhuǎn)眼間便到了下午，但雨卻越下越大，‘由小雨變成了傾盆大雨。這時(shí)，彩虹剛好路過，她在這里凝思了一會(huì)兒，被太陽和向日葵的友情所打動(dòng)，決定幫助太陽和向日葵。只見她輕輕一轉(zhuǎn)身，飛過天空，在密密麻麻的烏云里綻放著七色的光芒。烏云見狀，撒腿就跑，因?yàn)橹灰�彩虹一出現(xiàn)，烏云就不能再出來搗亂。彩虹淡淡一笑，如同高貴美麗的百合，轉(zhuǎn)身就走。太陽感激地說了一聲“謝謝”，便急急忙忙把陽光再次給予了向日葵。向日

　　葵感受到了溫暖，知道一定是太陽，于是便緩緩地打開花瓣它們終于又見面了。 離太陽下山還有一個(gè)多小時(shí)，太陽和向日葵珍惜著每一分，每一秒，因?yàn)樗鼈冎�道，要再見一次，必須在第二二天了。它們互相傾訴著，談?wù)撝�未來的風(fēng)風(fēng)雨雨太陽再次從東方升起，它保護(hù)著向日葵的`種子，那是它生命的延續(xù)，也是它們友誼的象征！正如一句話所說的：“相互幫助，扶持到最后才是真正的友誼。

關(guān)于友誼的作文12

　　在我的生命中有一個(gè)人深深地影響我，每當(dāng)我沮喪難過時(shí)，你是我的開心果；每當(dāng)我遇到瓶頸時(shí)，你是我的小老師，指引我往出口的方向，你為付出了滿滿的“愛”與“關(guān)懷”，使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。

　　當(dāng)我心中畫滿“問號(hào)”時(shí)，你是我的小天使，一直伴在我身邊為我解答；是你，讓流浪者有了一個(gè)溫暖的“家”；是你，讓迷茫于大海的小船上了岸；還好有你，讓在無底洞的人有了光、有了希望。因?yàn)槟�，冰冷的掌心變得不再空虛；因�(yàn)槟�，天空十分璀璨、繽紛，就是你，讓我的'心不再黑暗。

　　如果沒有你，誰在角落里，點(diǎn)亮了希望之燭？誰在黑暗中，挑起了贊美的琴弦？如果沒有你，放學(xué)時(shí)，就無人伴著我回家，一起看書、一起玩樂。還記得我們從幼兒園時(shí)就相遇了，到了小學(xué)三年級(jí)就不舍得分開了，隨然不同班級(jí)，但我們已經(jīng)可以“心電感應(yīng)”，只到對(duì)方在做什么了。

　　在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)老師要分組出游，這時(shí)，我心中早有人選，那就是你！出游時(shí)，突然停電了，一片漆黑，你突然拿出手電筒，并找到了其他同學(xué)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有你，真好！

　　“天地間的和諧，就在于人與人之間彼此的感恩�！敝x謝你，陪伴我走過了無數(shù)個(gè)歲月，在我的生命中，你有崇高的地位，有句話是這么說：“感激與內(nèi)心的平安是攜手同行的。”謝謝你，讓我找到了我的真面目。有你，真好！

關(guān)于友誼的作文13

　　在困難來臨之時(shí)，朋友的幫助讓我們的心靈變得更加溫暖，并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　金秋9月，我?guī)е鵁o限的希望走進(jìn)了中學(xué)，剛一到教室都是陌生的面孔，我心想以后的三年都要在這里度過了不久都會(huì)熟悉的，這時(shí)你便來到了教室，禁止向我旁邊走來，放下書包向我會(huì)心一笑，并做了自我介紹，我心中不知怎么的對(duì)你充滿了好感，就像我們已經(jīng)是熟悉的朋友了。

　　當(dāng)?shù)?次考試時(shí)我沒有考好你不要來安慰我，叫我不要灰心，下次再次努力，我心中又燃起不屈的斗志，為下一次考試而努力著，當(dāng)我心情煩躁不想去奮斗時(shí)，是你耐心的與我交談，讓我心中吹來陣陣清風(fēng)，平息了我的躁動(dòng)的.心情，當(dāng)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，是你為我喝彩，讓我充滿了動(dòng)力，拼命向前沖，雖然最后沒有獲得名次，但是有你的喝彩與相信我認(rèn)為就夠了，當(dāng)我取得好成績(jī)，有些驕傲自滿時(shí)，你便讓我謙虛一點(diǎn)，不然下次必定會(huì)有退步，但是我還是沒有把你的話放在心上，這部考試的成績(jī)真的下降了不少。

　　每次都是你讓我感覺到前方是光明的，雖然人生路上難免會(huì)有艱辛坎坷，但是你的忠告讓我越挫越勇，感覺就像路上毫無阻礙一樣。

　　當(dāng)耳邊隱隱回蕩起，你的良言，我就感覺這世間一切的事情都是美好的，我很想感激你的所作所為，卻不知道如何開口，只希望以后的日子能再遇到你這樣的人，謝謝你在我的生命中出現(xiàn)過，你是我的益友，同樣我也是你的益友，我會(huì)記住你說的所有有益的話語，都是滋潤(rùn)我心中的清泉。

關(guān)于友誼的作文14

　　在同一個(gè)班級(jí)里，紫和萱似乎就是一對(duì)冤家，簡(jiǎn)直是誰也忍受不了誰。如果在教室里聽到吵鬧聲，十有八九是她們兩個(gè)在吵架，或是說對(duì)方的不是。這同學(xué)們已經(jīng)見怪不怪了。

　　某天……

　　“喲，我們的萱公主今天穿了件好漂亮的裙子呢！”

　　“要你管！我這裙子可比某些人的牛仔褲好看多了！”

　　“你……受不了！我這牛仔褲怎么啦？你那裙子算什么呀！”

　　“嗯？我說的是你的牛仔褲嗎？我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？大小姐，你怎么知道我是說你呢，別自作多情啦！”

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　　有時(shí)候真是搞不懂她們兩個(gè)為什么總是這么針鋒相對(duì)，似乎前世結(jié)了什么仇似的。

　　但有時(shí)，熟悉了這種氣氛，一下子，這種氣氛消失時(shí)，多多少少會(huì)有些傷感。這就是友誼嗎？或許吧。

　　一天，教室里冷清了許多，已沒有往常那熟悉的吵架聲了。同學(xué)們很奇怪，特別是萱，突然覺得好不適應(yīng)。終于，下課后，萱去問老師，今天怎么沒看見紫。老師說：“紫轉(zhuǎn)學(xué)了，對(duì)了，她托我轉(zhuǎn)交給你一封信。”萱接過信，心里突然有了一種酸酸的感覺。

　　放學(xué)后，萱拆開那封信，只見上面是紫清秀的筆跡：萱

　　對(duì)不起，我平時(shí)總是惹你生氣，但相信我，我并不是故意的'。萱，你知道嗎，我每次和你吵架時(shí)總是不生氣，有時(shí)還會(huì)很開心呢，我想這就是友誼吧。只是我們表達(dá)友誼的形式真是與眾不同。每天和你吵架，和你頂嘴的日子真的很快樂，可惜我再也不能和你吵架，和你頂嘴了。那段快樂的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。萱，我們吵過無數(shù)次，我甚至覺得好朋友是吵出來的，你說呢？我相信你也是這么覺得吧。

　　萱，我離開了，你能不能笑著和我說再見呢？

　　我們是永遠(yuǎn)的歡喜冤家。有歡，也有喜，是嗎？

關(guān)于友誼的作文15

　　你說友誼是否真得會(huì)天長(zhǎng)地久啊，你認(rèn)為維系一段感情，其保質(zhì)劑是什么啊。

　　現(xiàn)在初中畢業(yè)了，同學(xué)們都各散東西，每個(gè)人都有自己的新生活。你認(rèn)為朋友之間的感情會(huì)不會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘呢？其實(shí)與人之間的相處我學(xué)會(huì)了很多東西啊。他們教會(huì)我，當(dāng)你快樂時(shí)，有朋友與你分享，你的快樂加倍；當(dāng)你煩惱時(shí)，有朋友與你分擔(dān)，你的煩惱會(huì)減半。但我煩惱時(shí)還有一種更好的辦法就是“靜思”。當(dāng)我煩惱時(shí)，我卻更喜歡寧靜，喜歡大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有微風(fēng)的撫摸，有雨水的洗滌，有陽光的'照耀，使我好似變成第二個(gè)人啊。一切煩惱都拋諸腦后。我就是這樣的人，你們也找找屬于自己的調(diào)節(jié)方法吧。

　　我覺得人生總會(huì)有憂傷的，因?yàn)椴粫?huì)沒有一帆風(fēng)順的人生的，何況我自己認(rèn)為人生短短幾十年有過挫折人生才有意義啊。我曾受過一個(gè)我無法面對(duì)的挫折，它使我覺得世界真得不再有色彩。盡管平日開朗的我也被擊倒啊。不過我好幸運(yùn)啊，有朋友的支持，鼓勵(lì)。朋友的真誠(chéng)給予了我信心。他們堅(jiān)持晴天總會(huì)在雨后出現(xiàn)，還有七色彩虹為其曾添色彩。我覺得朋友不是有福同享，而是有難同當(dāng)更能體現(xiàn)到友誼的可貴。他們不會(huì)放棄你，而系共同進(jìn)步。我為我有這些好朋友感到幸福。

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們用心感受。有人說生活很苦，沒有好事的光顧，其實(shí)，這不是生活缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛。這是純潔的心眼。我們應(yīng)該培養(yǎng)心靈美。

　　人海茫茫的世界，人與人之間總會(huì)產(chǎn)生一道天河，我們只要架起心靈的橋梁，而這道神圣的橋梁是以我們的愛作鋪墊，用心作泥土，用我們雙手去蹄造的。

　　讓我們尋找自己的真正的友誼，讓我們的人生彩頁增添一道絢麗的彩虹。

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