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友誼的見證作文[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的友誼的見證作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的見證作文1
我和陳明是一對非常要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍。
一天上手工課時,老師教我們做小木船。做完后,我和陳明交換小木船玩。突然,有人推了陳明一把,陳明手一抖,我的小木船掉到了地上,摔成了兩半兒。我氣憤極了,說:你為什么摔我的小木船?你是不是故意的?說完,我還推了他一把,他非常不滿,也推了我一把。可是更加不幸的事情發(fā)生了:在推搡中,他又把我的木船踩了幾腳,我的小木船尸骨無存,我嚴(yán)厲地責(zé)問他:你為什么踩我的`小木船?你看,它都快變成粉末了!你賠我的小木船!我非常生氣,使勁把他的小木船往地下扔了一下,并且在上面跺了幾腳,陳明似乎想辯解什么,可是終究沒說出口。
正如馬克思先生所說:人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種;用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。我想:是啊,人不能沒有友誼,而擁有一份真正的友誼卻很難,朋友之間應(yīng)該相互信任,同學(xué)之間要相互諒解,要學(xué)會做自我批評,這樣才能與同學(xué)、好朋友相處地更融洽,更和諧。想到這里,我急忙找做小木船的材料、工具,又做了一只嶄新的小木船,我在上面貼了一張小紙條,上面寫著:陳明,對不起,是我太沖動了。你能原諒我嗎?
第二天,我回到班上,陳明看到我,急忙跑過來,遞給我一只新的小木船,說:我們和好吧!我想:明明是我不對,可陳明不但沒有怪我,反而還主動提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的那只小木船遞給他,并且沖他笑了笑,就這樣,我們又成了一對非常要好的朋友。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看見這只小木船,我就會想到陳明,也會想起那段美好的友誼,這個小木船就是我倆友誼的最好見證!
友誼的見證作文2
和你在一起,我有了春天般的感覺,和你在一起,我經(jīng)失敗又重新站起、重獲信心。
和你在一起我失敗之后又重新站起、重獲信心。校體育節(jié)開幕之際,同學(xué)們都積極報名參加,當(dāng)然我也不甘落后,報了象棋這個項目。到了比賽那天,我信心十足地說:“切!誰跟我這個棋圣下棋就是找死!彼自捳f的好驕兵必敗,果不其然第一盤我滿盤皆輸。我失落地走下場對你說:“唉,輸了,以后還怎么見人啊!蹦阏f:“什么?難道輸了一盤棋就沒臉見人了嗎!再說你不是自稱棋圣嗎,還有兩盤呢,你上去證明給他們看看!蔽覜]有底氣地答應(yīng)了一聲“好吧”。我忐忑不安地走上臺。一開局我心不在焉亂下一通,抬起頭掃了一眼臺下猛然間看到你,你那鼓勵的眼神好像在說:“加油!加油!一定要翻盤。”我鼓起勇氣,心想,好吧放手一拼吧。于是,我重拾信心認(rèn)認(rèn)真真思考棋術(shù),沒過多一會就扭轉(zhuǎn)了局勢,這一盤我贏了,士氣高昂的我緊接著又贏了第三盤。耶!就這樣我晉級到了校十六強(qiáng)。
接下來的比賽采取的是擂臺制,小組排名第一的是擂主。小組第一的棋手一定很厲害,果不其然平時下棋不錯的'幾位同學(xué)紛紛敗下陣來,我打了個寒戰(zhàn),這時,你出現(xiàn)在我的面前拍拍我的肩,怎么愁眉苦臉的是不是怕輸!
好不容易進(jìn)了十六強(qiáng),機(jī)不可失啊,再說了這棋還沒下那怎么就知道得輸哪,你把我推上了臺,我終于在你的鼓勵下拿了年級第一,我充實了信心。
你是我的朋友小A,和你在一起我感到溫暖,和你在一起我更加的自信,你的友誼是永遠(yuǎn)不可或缺的珍寶。
友誼的見證作文3
在我們成長的道路上,總會有一盞明燈為我指明方向,而那片楓葉正是你我美好友誼的見證。
涼爽的秋風(fēng)吹過小道,將它染成了金黃色,空中還留著幾只“蝴蝶”緩緩飄落,給大地?fù)Q上了一件秋衣。我獨自在小道上走著,不一會兒就到了球場。我放下球,將球運到球門前,飛起一腳,只見球網(wǎng)翻動,球進(jìn)了!
“喂,再加一個嗎?”我扭頭一看,只見一個陌生的身影向我奔來。收到同學(xué)的請求,我暗想:反正一個人踢球也沒意思,不如一起吧。于是,我同意了他的.請求。
球場上,兩個身影激烈地追逐著,我將球運到球門前,正要射門時,只見他飛速從我這將球勾過去,再向空中一挑,頭一頂。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,從我頭上翻越過去。我急忙向球門飛奔撲球,結(jié)果卻撲了個空,我失落地看著球向著球門滾去。緊接著他又連進(jìn)了好幾個球,我卻連個球的影子都沒摸著。他得意洋洋地看著我,看著他得意的樣子,我生氣地趕走了他。
一陣秋風(fēng)吹過,滿樹都在顫抖,幾片楓葉飄落,如蝴蝶般翩翩起舞,最終落在地上。
我獨自在球場上踢著球,不一會兒就感到了寂寞,正準(zhǔn)備收拾物品回家,這時空中下起了綿綿細(xì)雨,一開始我覺得沒事,可后來雨越下越大,我只好躲到屋檐下避雨。刺骨的寒風(fēng)襲來,我頓生寒意。
雨好像沒有要停下來的意思,我的內(nèi)心開始焦慮了,而就在此時,一個撐著紅傘的熟悉又陌生的身影向我走來,是他!他來到我身邊,示意我和他共傘回家,我心里頓時充滿了感激和愧疚。那一刻,我看見楓樹上最引人注目的那片紅楓,任憑風(fēng)吹雨打都不掉落。我為我剛才的行為向他誠懇地道了歉。兩個身影走在小道上,那把紅如楓葉的傘,擋住了傾泄的大雨,撐起了我們之間的友誼。
友誼的見證作文4
試問,人生最美好的東西是什么?
朋友的一句知心話會為困境中的你送去溫暖,一句堅定的鼓勵會給挫折面前的你帶來自信,你句真誠的祝福會讓成功的你感到莫大的快樂和幸福,一聲善意的批評會讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這,便是人生最美好的東西——友誼。
朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。朋友是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;朋友是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;朋友是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
友誼如繁星,我們共同采擷,繪成一幅壯麗的夜空;友誼如花布,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳.;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇;友誼如花卉,讓我們辛勤澆灌,養(yǎng)育嬌艷美麗的花兒。友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂譜上的一個跳動音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。
我堅信,友誼無處不在!
生活中,我們都擁有屬于自己的'友誼。
我們的友誼,就像一座座大樓,任憑風(fēng)吹雨打,他依然矗立在那。
我們的友誼,就像一顆顆珍珠,把他們串聯(lián)起來,就連成晶瑩,美麗無瑕。
我們的友誼,就像一滴滴甘露,把他們匯集起來,便合成溪流,潺潺流動。
我們的友誼,就像一朵朵花兒,把他們匯集起來,便湊成美麗,完美綻放。
歲月風(fēng)鈴每一次掠過,就見證了每一次的離別與不舍,珍藏那份人生中最美好的東西,展示美麗,讓自信徜徉。
友誼,是人生最美好的東西……
友誼的見證作文5
禮物,是心靈的紐帶,是祝福的載體,也是同學(xué)之間友誼的見證。前不久,我的同學(xué)翁詩雯神秘地將我們幾個女同學(xué)召集在一起,邀請我們參加她星期六的生日聚會。太好了,我一定要為她準(zhǔn)備一件生日禮物,但送什么好呢?賀卡?太俗;衣服?怕不合適;蛋糕?她家里肯定會買……就在我左右為難的時候,忽然瞟見了書包里的信息課本,我的眼前頓時亮起來:何不利用幻燈片游戲的特點來為翁詩雯制作一個“生日禮物”呢?我是既興奮又緊張,興奮的是這禮物別出心裁;而緊張的是離翁詩雯的生日只有短短的三天時間,而幻燈片游戲的制作非常復(fù)雜,要長時間才能做完。現(xiàn)在我需要的就是抓緊時間準(zhǔn)備這份禮物了。
放學(xué)回到家,我心中只想著制作生日禮物的事,草草吃了幾口飯,就迫不及待地打開了電腦,在心里默念著幻燈片的制作程序,“粘貼”、“復(fù)制”、設(shè)置“超鏈接”……我的手指在鼠標(biāo)和鍵盤之間快速地穿梭。制作幻燈片可真是件熬人的事兒,半個小時過去了,我的游戲只做了一個外輪廓,里面的細(xì)節(jié)還差好多。我愈發(fā)著急了,如果今晚不做個差不多,后天就不能按時把禮物送給翁詩雯了。想到自己這份獨具特色的生日禮物,我頓時增強(qiáng)了信心,將著急和擔(dān)心都化作了動力,更加集中精力,加快了速度,將疲勞和饑餓都拋到了腦后。
在尋找一副生日蛋糕的圖片時,網(wǎng)上那花花綠綠各式各樣的“蛋糕”令我眼花繚亂。我看了二三十張圖片都不滿意,經(jīng)過精心的挑選,最后,終于找到了一張有七個小矮人的`火車樣式蛋糕圖片,放大以后,別提多可愛了!
功夫不負(fù)有心人,兩個多小時后,我終于將游戲所有的工序完成了。我一邊修改細(xì)節(jié)一邊想:明天再把插圖添加進(jìn)去,一個精美的生日禮物就“新鮮出爐”了。
星期六,我將趕制出來的幻燈片游戲“生日禮物”如期送給了翁詩雯,這份我親手制作的特別的禮物,凝結(jié)著我對翁詩雯真誠的祝福,也見證著我們之間深深的友誼。
友誼的見證作文6
最近一段時間,有一種傳染病“甲流感”,引起了恐慌。
班上有一個同學(xué)發(fā)燒了,整天趴在桌子上,讓人看了就會產(chǎn)生一種不舒服的感覺。我開始還沒怎么在意。一節(jié)課間,同學(xué)們都魚貫而出,剩下的一些同學(xué)全都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并小聲嘀咕什么。我很好奇,問她們?yōu)槭裁矗煌瑢W(xué)說:“胡文玥發(fā)燒了,萬一是‘甲流’呢?”我一下子怔住了,沒想到“甲流感”引起了這么大的恐慌,我驚奇,甚至還有些害怕。
我也離那些發(fā)燒的同學(xué)遠(yuǎn)些,還很害怕自己也發(fā)燒了,心里有種隱隱的不安。
可是奇怪的是,我也第二天發(fā)燒,非常不舒服,便請了假,當(dāng)時我唯一的安慰就是:我朋友多!可當(dāng)我抱著唯一的希望來到學(xué)校時,我卻很失望——所有的同學(xué)也不再理我,我主動找她們,她們卻都以“我和我弟弟同一天生病”為由,拒絕了我。這時我才償?shù)搅斯陋毜淖涛,這是那么難受,這世界仿佛就只剩下我一個人。
我心想:萬一我得的真是“甲流”,我不就會被趕出這個班級了嗎?
被孤立的恐懼再次回到我的心里。
但是事情有了轉(zhuǎn)變,我最好的朋友——冉一然,下了課,居然走到了我的位子上來。我異常驚奇,擺擺手,示意她不要過來,可她還是來了,俯下身問我:“沒關(guān)系吧!”她居然在關(guān)心我,在這個我有可能得了“甲流感”的時候離我這么近,在這個人人都不理我的情況下關(guān)心我!我一下子在受到冷漠的時候,得到溫暖。
原來友情是可以跨過“甲流”的,溫暖在我心底蔓延。
不知道怎么回事,在冉一然的帶動下我再次融入了這個集體,伙伴們再次回到了我的'身邊,我再次得到了溫暖,這溫暖撫摸著我那受傷的心靈。課間,走廊上又傳來了我和同學(xué)們玩耍時的笑聲,奔跑、跳躍,無一不顯示出我久違的快樂。
友誼,是一品良藥,可以治愈人們心靈深處的傷。
友誼,伴我成長;友誼,給我溫暖;友誼,助我前進(jìn)。
我一定要把這朵友誼之花珍藏!
友誼的見證作文7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。拿過來便要摔,已報摔、踩之恨。可我卻遲遲下不了手。手停在了空中,時間似乎停止了。只聽見我與陳明的呼吸聲。
我忽然想起某一天的早晨,我與陳明一起去公園里的滑冰場上玩,有一個人故意撞了我一下,我吃了一個“狗啃冰”。不僅把腳扭傷了,還流出了血,陳明見罷,立刻沖了上去,我從沒看過他用這么快的速度去追別人,平常他都是慢悠悠的滑,根本不知道他是一個滑冰高手。最后他追上了他,硬要撞我的人向我賠禮道歉。那人被嚇呆了,只好向我說:“對不起!
還有一次,出去郊游時,我居然忘帶了水,一路上不停的喊口渴,又沒有帶錢。陳明見我這樣子便給了我3元錢,讓我去買兩瓶水。買回來后他居然將兩瓶水都送給了我,我不禁有些感動。
我的手不禁意間松了開,船沒有壞,不過起了幾條裂縫。陳明過了來,將木船踩碎。說:“我們的友誼,就如這木船……”說完,他便頭也不回的走了。
過了幾天,我在小組里又做一個木船,涂上我精心制作的迷彩色顏料。因為我知道陳明的'志向是當(dāng)個軍人,所以特別喜歡迷彩。
由于小木船的事,陳明不再和我在一個桌子做物品了,現(xiàn)在坐我旁邊的是一個不茍言笑的人,他常常緊閉著嘴,不與人說話。這時我開始懷念陳明了。陳明與我一起做東西的時候,常常會說一些很搞笑的話。
我時不時的往陳明那邊看,他也在做小木船。
時間流逝的很快,似乎一眨眼就過了三天,一艘插著國旗的小帆船出世了。我想今天放學(xué)以后,把這艘小木船送給陳明。
放學(xué)了,我找到了陳明,我們異口同聲地說:“對不起!辈⑹稚系男∧敬f給對方。在此時,中斷的友誼之水又開始緩緩流淌,被損壞的小木船又重新駛進(jìn)對方的心房。見證友誼的小木船再次在友誼之水上出行。
見證友誼的小木船。
友誼的見證作文8
友愛是成功時一個鼓勵的微笑;友愛是失敗時一句安慰的話語;友愛是哭泣時遞上的一張紙巾;友愛是病痛時送來的五杯溫水……
記得上周五上數(shù)學(xué)課時,總覺得肚子有些不舒服。剛開始還以為只是吸了涼氣,可后來肚子越來越疼,疼得我連腰都直不起來了,好在這時已經(jīng)下課了,我急忙拿出水杯來,“咕咚咕咚”地喝著熱水。
半杯水下肚,感覺稍微好了一些,我就知道這不爭氣的肚子又鬧痙攣呢!痙攣現(xiàn)在也成了我的老毛病了,幾乎每次吸了涼氣后都來。一般喝點熱水,捂?zhèn)熱水袋就沒事了?裳矍耙矝]熱水袋呀,杯子里的水也涼得差不多,而肚子還在不停地折騰,怎么辦?只好向朋友們借點熱水喝了!
我環(huán)顧了一下教室,倉倉和比卜被老師叫走了!牛牛出去上WC了,眼下只有抱抱和抱兜在,抱抱離我最近,先問問她吧:“抱,帶熱水了嗎?”我勉強(qiáng)扭過身問,“帶了!敝灰姳Пб环鶒劾聿焕淼臉幼,“能借我喝點嗎,倒我杯子里就行……”“我還要喝呢,給你后我還喝什么呀!”還沒等我說完,抱就嚷起來。
聽了這話,我一下子火了,“你算什么朋友,我只是想要一點熱水,又不要把你吃了!看來我是看錯人了,你這樣的“朋友”交不得!”一想到這兒,我的肚子越來越疼,眼淚也伴著疼痛和怒火,一眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……“洋,你怎么了?”抬頭一看,是牛;貋砹恕!班,肚子很疼,你還有熱水嗎?”我小聲問著,仿佛聲音小得只有我自己能聽見!坝,我給你倒點,肚子頭疼得時候喝點熱水最管用了!”牛牛溫柔地笑著,一把抄起我的杯子就往里倒水
我一口一口地喝著這蘊含著深厚友誼的熱水,一股暖流沖遍我的全身,水是無味的,可這友愛卻是甜蜜的。
什么是友愛?是昔日里打打鬧鬧的`玩耍嗎,是平時嘻嘻哈哈的說笑嗎?都不是!
友愛是在朋友困難時伸出一只手,盡管這只手也許力量微薄,但卻可以帶來一份溫馨的關(guān)懷!
友誼的見證作文9
柳絮紛飛,勾起了你我的回憶,漸漸地在我們腳后鋪成一條難忘的路。
與你走過的日子……
幼時,你梳著兩個小辮子,文靜羞怯,我則像一個野小子。在一起玩時,總有那么幾個人愛扯你的辮子,讓你號啕大哭。我就像一個英勇的衛(wèi)士幫你趕走他們。你總拉著我去看你心愛的'玩具,有好的東西總分我一半。就這樣,我們天真、嬉戲走過了我們在一起的日子。
陽光下,我們播下柳樹的種子,讓它在土地里發(fā)芽……我們充滿著對生的希望。
長大些,學(xué)習(xí)成了我們生活中的重要元素,我們每天背著重重的書包回家,為難題而郁悶。但是有了你,眼前的困難算得了什么?題目做不出來,有你在一旁耐心的解答,心情糟糕時,有你在一旁鼓勵我、安慰我。青春期的煩惱在我們之間化為清新的霧氣,是那么純真。
看那柳樹在不斷長高。抽出新芽,散發(fā)著生機(jī)和朝氣。
還記得那一次嗎?我不小心把教室里的地球儀弄壞了。老師罰我再買一個新的,但我不敢告訴爸媽,是你,把自己的零用錢都給了我,幫我度過了難關(guān)。我請你吃糖,嘴里一直說著“謝謝,謝謝!蹦懵冻鲂牢康男θ荩徽f咱倆誰跟誰呀。從此我們的友誼更加堅固。
如今,那棵柳樹已經(jīng)長得高大,蔥郁。在陽光下為我們送來歡樂與清涼。
與你在一起的日子,我學(xué)會了真誠,學(xué)會了樂觀,學(xué)會了努力,懂得了什么是友誼。
與你在一起的日子,我感受到了純真,感受到了我們之間的天真爛漫,友誼的不離不棄。
你我走過的日子串成一串美好的回憶……
友誼的見證作文10
天空顯得陰沉沉的,路邊的鮮花不再有顏色了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫,心情就像南極的溫度。到家后,連媽媽都不理,直接去臥室生悶氣,此時,我還是非常生氣,他憑什么把我的木船摔壞了,想著想著,我就不知不覺地入睡了。
第二天,我來學(xué)校,我沒像往常一樣跟他打招呼,卻像見了陌生人,有時,有時,我還在同學(xué)面前向他對著干,唱反調(diào),刁難他,說一些風(fēng)涼話,他卻每次微笑著,我見了,心想:“笑面虎的,真虛偽!”
但一次,發(fā)生了一件事,使我對他的印象有所改變,那次,天氣一下子轉(zhuǎn)涼了,我得了重感冒還發(fā)了高燒,在家休息兩天,可這幾天快臨近畢業(yè)考,我十分擔(dān)心,可我的身體十分虛弱,只好靜靜地躺在床上,放學(xué)時間,陳明悄悄地來我家,推開我的房門,手里提著一小桶雞湯,我被這一股香味誘惑醒了,睜開睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陳明,我沒好氣地說:“你來干什么?想看我的笑話嗎?對不起,我現(xiàn)在不想見任何人!标惷髡\懇地說:“你還不能原諒我嗎?我真的`不是故意的,我今天來不是想看你的笑話的,我是來向你道歉的,你看,小木船我已經(jīng)做好了!闭f著他從口袋里掏出一個精致、小巧玲瓏的木船來,這時,我的心有點酸酸的。接著他又抽出筆記來給我抄,給我講老師講課的內(nèi)容,還端來雞湯給我喝,他舀了一口,輕輕地吹一下,小心翼翼地送到我嘴邊,我被這真摯的友誼感動了,含著眼淚咽下一口口雞湯,他為了給我熬雞湯,手都燙傷了,我的眼淚情不自禁地流了下來,說:“陳明,是我不好,是我一時沖動,如果,我那天退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜,我們的友誼就不會破碎了!钡诙欤覀儌z又一起上學(xué)去,好像天空顯得很藍(lán),花兒競相開放,鳥兒唱著動聽的歌兒,好像祝賀我們倆重歸于好。
現(xiàn)在,我把小木船放在書桌上,讓它成為我們倆友誼的見證。
友誼的見證作文11
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起了。同學(xué)們紛紛離開自己的座位,來到好朋友的身邊,度過課間時光。
王小美興致勃勃地說:“我前幾天過生日,媽媽給我買了一個大大的蛋糕!蛋糕可好吃了!”王小美的同桌張小明也不甘示弱地說:“我剛剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的!”說著,還瞇了瞇眼睛。同學(xué)們討論得可熱鬧呢!可是,只有李曉明站在張小明的后面,他并沒有說話,而是呆呆地站在一旁。他默默地想:“我的生日也快到了,但我的爸爸媽媽在外地工作,不能趕回來為我過生日了。為什么只有我沒人陪呢?”
在這時,同學(xué)們還在討論著生日的話題,張小明把李曉明沒有父母陪他過生日的這件事情告訴了同學(xué)們。同學(xué)們都覺得李曉明這樣很孤單,于是,他們就想了一個好主意,那就是在李曉明生日那天舉辦一場班級生日會!于是同學(xué)們紛紛行動起來,悄悄準(zhǔn)備著……
李曉明生日這天終于到了。李曉明早早地就來到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不理他。他非常的難過,心想:“要是有人陪我過生日該多好。
李曉明這一整天都特別不開心。體育課的時候,同學(xué)們正在舉行跳繩比賽,比賽都開始了,可李曉明還是沒有拿起跳繩,而是默默地站在操場上。幸虧張小明看見了,提醒了一下,不然李曉明就一直在那呆呆地站著。
體育課下課了,不知為什么同學(xué)們都急急忙忙地回了教室,李曉明仍是失落地慢吞吞地走進(jìn)教室。
李曉明剛一進(jìn)教室,同學(xué)們就為他唱起了生日歌。在這個時候,王小美拿出為李曉明準(zhǔn)備的`生日蛋糕說:“我們知道你的父母在外地工作不能陪你過生日,就想一起為你舉辦一場生日會!”李曉明說:“謝謝你們把教室打扮得這么干凈漂亮,謝謝你們?yōu)槲遗e辦生日會!”說著,李曉明抬起手來悄悄地拭去眼角的淚水,激動地?fù)肀е呐笥褌儭?/p>
這真是一場見證友誼的生日會!一場永遠(yuǎn)留在李曉明的記憶里,最珍貴的生日會!
友誼的見證作文12
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我看著自己嘔心瀝血的作品就這樣變成了零件,氣急敗壞,“你賠!你賠!”說著狠狠地推了他一把。他往后一退,又把它踩壞了。我非常憤怒,一把奪過他的小木船用力地砸在地上,他的小木船也變了個粉身碎骨。我一把抓起書包,過身,頭也不回就走了。
下午,老師正滔滔不絕地講著課,我突然想起了上午發(fā)生的事,于是,時不時地瞟了陳明一眼,陳明也望了望我,我立刻回過頭去,可還是有時會偷偷禁不住地看著他。但,沒有勇氣和他說話。就這樣,往日形影不離的`好朋友,頓時變成了見面連招呼都不打的陌生人。
兩個月過去了,臨近畢業(yè)了。我們依然誰也沒理誰。難道我和陳明就這樣分手?我是不是應(yīng)該先去道歉呢?那次本來就是我的錯。不行!不行!我不能丟面子。還是等他向我道歉,我后天一定向他道歉。我在床上翻來覆去,怎么都睡不著。
第二天,放學(xué)之后,我走在前面,陳明跟在我后面,忽然,陳明叫住了我:“余佳琦”。我回過頭,微笑著問道:“有什么事么?” “那個……馬上要畢業(yè)了,聽老師說會分班。我們在一起的時間不多了”。陳明從鼓鼓的口袋里掏出了一艘精致的小木船,含著淚花對我說:“這艘木船就當(dāng)做我們友誼的見證吧。你永遠(yuǎn)是我的好朋友”。我熱淚盈眶:“永遠(yuǎn)是好朋友。我們永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)!任何人都無法拆散我們”。說著,我們肩并著肩,手牽著手,一起回家了。
一路上,陽光更加燦爛,鳥兒的歌聲更加悅耳,鮮花競相開放,好像在慶祝我們和好如初。
友誼的見證作文13
今天是星期五,手工美術(shù)小組搞活動的日子。我正興高采烈的做著手工,摯友陳明卻和我爭執(zhí)起來。原因是我認(rèn)為小木船需要裝扮,陳明卻說不需要,爭執(zhí)中,陳明把我的小木船不小心摔壞了。我頓時傷了心,恨恨的一把搶過他的小木船狠狠的扔在地上,轉(zhuǎn)身離去。
我一邊哭一邊跑出校門,還不時回頭。心想:只要他追上來向我道歉,我就原諒他,和他重歸于好。可他一直沒有追上來,我十分生氣,決定再也不理他了。
之后的許多天我們都互不理睬。不管是體育活動還是小組活動,我倆都形同陌路,我還故意和其他同學(xué)有說有笑。有一天,在上課的時候,陳明居然睡著了,大家都哈哈大笑起來,我也不例外。老師很生氣,他罰陳明寫一篇五百字的檢討書。放學(xué)后我正往家走,突然一個身影攔住了我。我一看,是陳明。心想,糟了,他不會是因為我笑得那樣大聲而要打我吧?我后退了幾步?申惷鲄s從書包里拿出一個小木船說:〝你看,這是我連夜做的。上面還有你喜歡的`花紋。〞我聽了感動極了,可嘴上卻說:〝我才不原諒你呢!〞說完就趕緊跑了。
三天后老師跟我們說:〝明天,陳明就要和媽媽去北京生活了!〞我們驚訝極了,大家都依依不舍地和他道別:〝陳明,去了北京別忘了我們了,我們舍不得你。〞我一回家就趕緊做了一只小木船,第二天一早,我就把小木船遞給了他,并不好意思地說了一聲〝對不起。〞就跑開了。誰知道上課后,老師笑著說:〝同學(xué)們,大家應(yīng)該都感到友誼的珍貴了吧?告訴大家一個好消息,陳明不用走了!〞大家都?xì)g呼起來。
經(jīng)過這件事,我和陳明的友誼更勝以前了。我們來到河邊放下小木船,小木船在陽光的照射下閃閃發(fā)光,這是我們友誼的見證。
友誼的見證作文14
奧林匹克,是一個多么偉大而又神奇的名字。它把地球上不同膚色,不同語言,不同區(qū)域的人們與和平、友誼、拼搏、進(jìn)步連接起來。形成了一個洋溢著和諧氣氛的大家庭。在這個充滿生氣的大家中。人們集合在自己的旗幟下,通過奧運,織成了朝氣而華麗的布匹,合成了一條代表生命與青春的紐帶。
看著書中的一幕幕感人的畫面。我的眼前浮現(xiàn)出一幅友誼圖景:在奧運會的跳遠(yuǎn)賽場上,只見白人送手盧茲朗在黑人選手歐文斯緊張的時候,鼓勵他,并且送給黑人歐文斯一個真摯的擁抱,給奧運會留下了動人的一瞬間!仔細(xì)沉思,盧茲朗的這一舉動,實在是讓人驚訝不已,白人和黑人可謂是仇敵,在第二次世界大戰(zhàn)的時候,德國人極力貶低有色人種,更何況,這是一場輸贏的較量,假如盧茲朗不去鼓勵歐文斯。金牌一定會是盧茲的,榮譽一定會屬于白人。盧茲朗會在德國得到尊敬……可是他沒有這樣做,而是去鼓勵黑人。更讓人不可思議的是:當(dāng)黑人取得桂冠時,白人當(dāng)著希特勒的面去擁抱黑人,表示祝賀。看到這一幕,我為白人的勇氣而感動了。本來可以奪冠他放棄了,本來可以成名,他卻沒有“拿走”。這一切的一切,都表明下白人對黑人誠心誠意的友誼,表明了他寬廣的胸懷!正是因為他對歐文斯的'尊重,才贏得了全世界的掌聲,裁判員的贊揚,更獲得了黑人的友誼!因為這一驚動世界的動作,才使他去世后,歐文斯一直不忘他的友情。
是什么?使地球上的人構(gòu)建了一個和諧的社會?是什么?使和平的旗幟在空中冉冉升起?不是別的,而是奧運精神!以前我以為友誼就只有在好朋友之間共存,今天,我看了這篇故事,才知道在兩個素不相識的人之間也會產(chǎn)生友誼的火花。想到著一幕,我想:只要人和人之間都互相關(guān)心,互相幫助,和和氣氣。世間沒有仇恨、嫉妒、斗爭,這個地球?qū)嘁环荼本⿰W運作貢獻(xiàn)!
友誼的見證作文15
我和陳明有著無比珍貴的友誼,無價的友誼勝過魚水情,以前是這樣,現(xiàn)在也是這樣!
小木船的插入,把我們的友誼拆散了,一分為二。一天我和陳明把在手工課做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,一分為三,爭執(zhí)中,陳明又不甘示弱,分尸一樣把他踩壞了,分成九九八十一段,已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船槳都斷裂了。我非常生氣,兩條眉毛豎了起來,望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件,~~~~送了他一拳。他說:“對不起,我不是故意的,我們能坐下來談嗎?”我火冒三丈,把他的木船砸了,發(fā)出驚天動地的聲音,“我可不像你這樣的膽小鬼!看劍!”我又給了他一個”爆頭“式的禮物!畡e這樣,暴力是不能解決問題的.!”“托你的福!”我又甩了他一扇耳光。就這樣,我們?nèi)蚰_踢地還手下去。經(jīng)同學(xué)勸阻,我們各自回到了座位。但我們還不服,你瞪我一眼,我盯你一眼,眼珠斗得快要掉了出來。
回到家,我忐忑不安地想:陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船?他明明就是故意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了,“無價的友誼”,是我與陳明友誼的宣告。但是,他今天確實是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠(yuǎn)都不可能再理他了。
一天早上回到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一只~,噢,天哪,那是我的小木船,簡直是天衣無縫!
陳明的眼光和我相遇,我頓時不知所措。他走到我面前,說:“看,這是你的小木船,我?guī)湍阈藓昧,對不起……”“不!沒有,”我打斷他的話,“是我說對不起才對。我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我們還是好朋友,對嗎?‘’“嗯!“
那只裝滿我與陳明秘密的小木船,是我們友誼最好的見證,它們不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠的友誼之心!
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